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随时随地学习
随时随地学习
在一个美丽的花园里，有着许多美丽的花朵，他们有的像亭亭玉立的少女，有的像婀娜多姿的姑娘。
可是，在阴暗的角落里，长着一束小小的野菊花。她那弱小的身体上长满了密密麻麻的小花。一点也不好看，还有几片枯黄的小叶子。蝴蝶蜜蜂都不乐意找她去玩。
在花园的旁边有一只小花猫，它非常喜欢野菊花。每当小花猫写完作业以后，都喜欢找野菊花去玩。它走到了野菊花的旁边，拱掉了许多她的花瓣。可是没有一次看到野菊花生气过。
有一次，小花猫因为吃多了辣椒上了火，嗓子发干，野菊花就对小花猫说：“我的朋友，你嚼点我身上的花瓣嗓子就会好起来的。”小花猫听了就大口大口的嚼了起来。一会儿就把野菊花吃的只剩下一朵了。这下野菊花变的更丑了，可是蜜蜂、蝴蝶都飞了过来，向野菊花投去赞许的目光。
这个故事告诉我们一个道理：不要只注重外在的美丽，要有一个美丽而善良的心灵。我们都要像野菊花一样，永远保持这个信念。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来了，赶走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。国庆长假，爸爸妈妈要带我去迎泽公园参观菊花展。
“迎泽公园，我们来啦！”我一边欢呼，一边拉着爸爸妈妈一蹦一跳地走进大门。公园里游人如织，我们随着人群来到展区。菊花的颜色真多呀！红的像火、黄的像金、白的像雪、粉的像霞……菊花的形状也是千奇百怪。大的像绒球、小的像星星。完全开放的像一个热情的少年，在迎接游客们的到来；半开半闭的像一个害羞的姑娘，躲躲闪闪；含苞待放的像一个刚刚出世的小婴儿，欣赏着美丽的世界。菊花的花瓣更有趣！有的花瓣又细又长像一根根豆芽，有的花瓣打起卷儿像妈妈的卷发，看得我眼多快花了。
园林叔叔阿姨们还把菊花摆了许多造型。有雄伟的天安门、春天的故事、中国馆、还有许多古代的亭台楼阁……我最喜欢的是金孔雀。瞧！他正展开金色的翅膀，在对着我微笑呢！
爸爸拿起相机，拍下了这一美好的时刻。我仿佛觉得自己也变成了一朵菊花，穿着美丽的衣裳，蜜蜂飞来告诉我早上飞行的快乐；蝴蝶飞来教我学她的舞蹈……过了好一会儿，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢！
迎泽公园的菊花千姿百态，正等着大家去观赏呢 ！
清晨，阳光透过树梢斜斜地撒进校园，惊醒了树上沉睡的鸟儿，传出了一阵阵优美的歌声。
“噔、噔、噔”，一阵急促的脚步声，一个小女孩正飞快地跑向老师的宿舍，她背着一个书包，鼓鼓囊囊的，不知装的是什么东西。她看老师正在门口聚精会神地打电话，不想惊动老师，看见老师的窗户打开着，便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束野菊花，一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦，一双忽闪忽闪的大眼睛，好像会说话，它机灵地打量着老师的办公桌。
办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的作业，一幅近视眼镜正在作业本上小憩，它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔，它们和眼镜一样，在等待着老师稍候的使用，旁边有一个高大的地球仪，老师经常带着它走进教室，帮助同学们了解世界。桌子左边的台历上清楚地写着：9月10日中国教师节。就为了这神圣的一天，小女孩昨晚一夜没睡好，她一直在思索着：教师节这天，应当送老师什么合适的礼物？今天她特地起了个大早，在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的野菊花，用清水洗干净，再用她心爱地丝带认真包扎好，专门送给老师。她又搔搔脑袋，然后果断地把花插在笔筒里，这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。
当她麻利地做好这一切，忽然听到一阵熟悉的脚步声，她神秘地一笑，迅速地缩回那可爱的小脑袋，伴随着小鸟的歌声，迈着轻快的步伐离开了校园。
菊花不是名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说，却是最值得留恋、最值得回忆的花。记得四年前，是一盆菊花给了我信心，让我坚强。
那时我骑车摔断了胳膊，只好整天呆在家里，不能自由地玩耍，连吃饭也要别人喂，心里烦闷极了。这时，邻居送来了一盆金绣球菊花改变了我的心情。金绣球的花瓣像一个个弯弯的月亮如姐妹一般依偎在一起，又像一个个护花天使 紧紧贴在一起，齐心协力地保护着花 精灵。这使我感到了快乐。
我悄悄地凑过去，生怕惊动了花精灵。淡淡的幽香使我内心平静。秋风吹来，带来了阵阵寒意。它们依然仰起灿烂的笑脸。面对秋的清寒，它们是那样坚强。我被它们感动了，我不也应该顽强地面对困难吗？我恢复了信心。这样的美丽，又带给我这样的感动，我爱上了菊花。
要问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“菊花”。菊花不在春天开放，而在万物即将枯萎的深秋。在秋天里，花儿们都没有力气了，拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。
菊花还可以泡茶呢！菊花泡的茶很香，那香气扑鼻的茶，你一定会不由自主地喝一口，一次，我冲了杯菊花茶，放了两块冰糖。我小口小口地喝，闭上眼睛，好像自己在葡萄园的上方飞翔，呼吸着菊花香，不由自主地叫了声：“好喝”！
下面我要考大家谜语了：“肚子食粮饱，身背半个包，头上有草帽，秋来花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一种草本植物，秋季开花，品种很多，花色有黄、白、红、紫等，可供观赏。
菊花有这么多的好处，你喜欢菊花吗？它在远处看，好像是一团金子，我们一般庆祝节日，会把菊花洒起来。
“菊花灿，满地伤…”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解？菊花可以当百花之王了。
有的人喜欢亭亭玉立的荷花，有的人喜欢飘香十里的桂花，而我却喜欢这五颜六色的菊花。
秋天到了，许多花都凋零了，唯有菊花还是在瑟瑟秋风中坚强的绽放着，你瞧，那五颜六色的菊花，红的似火，黄的似金，白的似雪……真是美不胜收！
最吸引我的还是那彩色的菊花，它的美，使我难以忘怀。只见它的花瓣和别的菊花都与众不同，它每瓣花瓣上都聚集着许多美丽的颜色，它的美丽，使我们心旷神怡，不管是谁看了都会赞不绝口。
菊花不但万紫千红，而且还是千姿百态。菊花大的像绣球，小的像铜钱，它的花瓣有的像妈妈的卷发，有的像蟹爪，还有的像细线……令人看的眼花缭乱，菊花有的，昂首挺胸，像一个充满自信的小孩子；有的低垂着头，像一个害羞的小姑娘；还有的半个露出来，半个躲在叶子里，好像在和我们捉迷藏呢！
菊花虽然没有桂花那样芬芳扑鼻，但是却有一股气人心脾的清香，使人神清气爽，引来了许多，辛勤的蜜蜂和美丽的小蝴蝶在它的身边翩翩起舞。
菊花的作用也不少，晒干后，不但可以泡茶喝，还能清热解毒，而且还可以制成中药，来治疗生病的病人。
当冬天快要来临时，菊花并没有凋零，而是在寒风中绽放着，这不正是菊花坚强不屈，不畏严寒的品质吗？它的品质，永远值得我们学习。
这么美丽而又坚强的菊花，怎么不令我们喜欢呢？
秋天到了，所有的花儿都经不起寒风，都奄奄一息，失去了平日的光泽，全部都低下了头。在这样的天气，还会有花吗？有！是菊花！
菊花是一种美丽的花，它的花瓣是长条形的，像一个个弯弯的月芽;它的叶子像一个椭圆的烧饼，味道有些涩口；在它的花心中，有许许多多的花粉发出淡淡的香气；它的花色有许多种，黄的、蓝的、紫的、黄的……但其中最好看的是粉色，它们有的的头低了下来，像是在低头沉思问题；有的非常直立，想在站队一样，威风凛凛，有的……颜色不一，形态各异。如果，吹来一阵风，叶子、花朵都会随风飘舞，活像一支“舞蹈表演队”。
菊花不仅美，而且还有药用作用呢！
菊花大叶子、茎干、根等东西都可以入中药，为我们治病，还可以美化环境呢！
我喜欢菊花独自开放的精神和它的用途。我爱这美丽的菊花！
菊花_描写花的作文600字
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花，我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废籍中，惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。
回到家中，忽然乌云密布，电闪雷鸣，霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿，雨停后，我急忙跑到楼底下，直奔到那废籍之处，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花，我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天给它除草，浇水，精心的抚育。
就这样，有一天，我下午放学回家，又奔向阳台，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已经落下了，我的着急莫过于热锅上的蚂蚁了!
究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白，我是那样的精心培育它，我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢?
我苦想着……
终于，我想明白了，在废籍中靠坚韧不拔生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境，它是要靠自己的拼搏精神，维持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于这种现状的，它要自己拼出来的生活。
我便把它重新栽进了废籍中，它便立刻有了生气，但再也恢复不到从前那样了!
我们应该学习野菊花的那种拼搏精神吧!学习它那坚韧不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!
清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。
一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。 这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。
她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？
于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。 刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前 ，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！
李黎抽出一束最美的野菊花，插进老师的墨水瓶里。 当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。
今天是我的幸运日，爸爸妈妈说带着我去参观菊花展，我高兴得一蹦三尺：终于可以看到美丽多姿的菊花啦！
我很喜欢菊花，它和梅、竹、兰并称为“四君子”。陈毅爷爷说过：“本性能耐寒，风霜其奈何？”菊花在我的眼里成了战风霜，斗严寒的勇士。
刚刚踏进门槛，一阵香气便扑鼻而来。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的像金……真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。
还有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期，好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么多的颜色，随着阳光的照耀着我们的眼睛，似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边，两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们，给菊花姐妹们带来了安全感。
这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌！
我特别爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆带我去野外玩，来到一处山坡上，只见满山坡都是盛开的黄茸茸的野菊花，好看极了，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芳香，更没有牡丹花的富贵风采。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有好多用途。那天，我爬上山摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出了，我直叫疼。这时，外婆摘下几朵盛开的野菊花，，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉凉的，果然，不几天就好了。
我长大回到北方上学，心里总是惦记着野菊花。于是每次到外婆家度假，总忘不了摘些野菊花带回家，妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶，绿茶，可从来没喝过野菊花；泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？像野菊花那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予……
清晨的阳光照射在大地上，一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的路上。她的心里还惦记着一件事……
突然，她闻到了一股花香，这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么？”她看着前面一丛一丛的野菊花，高兴得惊叫起来！
她飞快地采了一大把，开心地笑了。她将花放在鼻子前，闻了一下：“好香！”她接着跑去了学校。她把花藏在背后，走到老师办公室的窗前。突然，她想起了什么……
那天，她的爸爸妈妈去外地出差了，她放了学，走在回家的路上。轰隆！下雨了，她没拿雨伞，毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午，她病了。她带病去上课，老师看出来她上课时无精打采，就知道她病了。最后，她还是睡着了。老师给她家打电话，没人接，只好把她送回自己家里，为她量体温，给她吃药，她的病才渐渐转好。
她在心里不由得感叹：啊！老师，您就是我们心中的雨伞啊！
她站在老师窗前，向屋里看了一眼，老师不在，大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开，将一束花插进了老师的笔筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨，她想老师看到花后会有多么高兴，她也不由得笑了出声。
她回到班里，老师亲切地说：“琳琳，快回座位上去吧！”
下了课，老师走进了办公室，琳琳跟着老师，悄悄的看着，看着……
老师不经意地抬头一看，桌上放着一束鲜花，老师笑了，笑得那么开心，那双饱经风霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在对她微笑！
今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。
李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！
李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。
“明天就是教师节了，我们送什么礼物给老师？”丽丽和小伙伴激烈地讨论着。
回到家，丽丽苦思冥想，终于眼睛一亮：我可以送野菊花给老师！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飞快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩条把花束扎好，再喷上些水，礼物就OK了。
第二天清晨，丽丽早早地起床了。到校后，她悄悄地来到语文老师的办公室。当她看到办公桌上的摆设时，惊讶极了：深红色的办公桌上，放着一台地球仪，旁边放着一只“红岩”牌墨子瓶和装有毛笔、尺子、钢笔的笔筒。笔筒左边有一台老式台历，已翻到9月10日。桌子正中间有一本教用过多年的语文书。书上放着一架老花眼镜。她没想到，老师竟这么朴素，但是丽丽没小看这些摆设，反面甜甜地笑了，笑得好开心。她想：这束不起眼的野菊花不正是老师那默默无闻、无私奉献的写照吗？老师这么大年纪了，每天还是那么孜孜不倦，有时工作繁忙到连饭都顾不上吃。他是多么伟大呀！哪个学生书包坏了，他会热心地替同学补好。他还自己掏钱帮学生购买学习资料……丽丽把菊花揷进笔筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在课桌上想像着老师看到那束菊花时的表情呢！
办公室里静悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散发着芬芳……
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