我的生活,快乐无处不在。尤其是我在那劳动中感觉到的快乐。 值日,一个谈其色变、让人悲叹的话题。一说起值日这个词,同学们都会悲叹一声唉同学们因为这个值日,是没少被老师骂。可能在这个过程中,同学们都已经要开始厌恶这个词了吧。而也有的同学,也可能因为厌恶这个词,而开始不喜欢这个金秋送爽的时节了。因为那遍地金黄的叶子,现在在同学们的眼中,可能已经没有那原来的美,与那原来的惬意了,有的可能只是对那一筐筐落叶的反感与忧愁。 说起值日这个词,它确实是已经强硬的融进了我们的生活,让我们不得不去接受它。
其实,老师曾多次的提起过,值日是为了让我们的校园变得更干净、更美好,也是为了让我们的学习环境变得更清新、更温馨。所以,干值日是我们为了每一个人自己,所需要付出的那一份努力。 曾经的我,也厌恶着值日这一件事,但自从明白了这个道理之后,便发现其实干值日也是个不错的生活趣事。 现在的我,每天总是在干值日时,一边干着,一边想着。一边在想用自己的力量为自己创造一个好的生活环境,而另一边却也着实的在为那在不断减少的垃圾,感到开心、高兴。
在干完值日后,望着那干净的地面上没有一片叶子,便觉得心里无比的畅快。一想到自己要生活在这个自己创造的干净舒适的环境中时,身心便感觉到无比的舒服惬意,就连心情都变得更加的欢呼雀跃了。 就在对值日的认知改变的过程中,我又带着惊喜,发现了一个个让人高兴的消息,因为我发现了在中午刚起床时,很多人都会因为依赖教室里的热气,而不想要出去,但是如果你出去了,就会发现空气中的清新可以让你从懒散中惊醒,让你变的异常清醒。而就在这样了之后,你这一下午的功课有可能就会事半功倍。 所以,这就是我的快乐生活,这就是我在劳动中所获得的快乐。
世界无数感情,同学之情却格外使我快乐! 同学情谊之第一乐 星期五,冬风凛冽,万物皆眠。伴随着清脆的铃声,我们迎来了的新的一节课。冬意还未辞去,那刺骨的寒冷却仍潜伏在我们的周围,伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。这让本来喜爱体育课的我也不禁眉头紧锁。顶着寒风做完准备活动的我,与朋友打起篮球。抢到个篮板,正欲上篮,小周身影鬼魅的快步迎上我,意夺球。我左右运球,本欲转身绕人投篮的我,忽觉一阵疼痛,摔倒在地。
我急忙起身,纠察痛因。无意扫到手心一片殷虹不知被谁挖了一下,右手食指指甲盖旁不断有血缓缓流出。小周看见我受伤,立马陪我去宿舍包扎我心底泛起一阵感动。 虽然受伤,但有小周,所以我很快乐。 同学情谊之第二乐 中午,大步迈进食堂,随着阵阵飘来的虾香,不禁快步走向座位。刚欲拔虾,才想手指受伤,不禁长叹:看来这虾要给人家吃了!同桌舍友陆续赶来,看尽我这般态势,二话没说,拿走我盘中虾,不知所以然的我冲他大吼:拿我虾干吗!?他愣了一下,旋即轻轻说:不吃算了。
他便欲把虾放回我盘里。我恍然大悟,连忙把他手轻轻推开,后继还给他一个歉意的微笑,心下却紧张得很:自己误会人家啦呀!不过他还是帮我拔完了十几个虾。将蘸着醋的红白相间肥美的大虾送入口中,一阵暖流就流过了全身每一个毛孔,舒畅无比。 抱着歉意,我对你说:谢谢,我很快乐! 同学情谊之第三乐 随着一阵清澈的下课铃,最后一节语文课也完美收工,又回家啦!我欣喜的想到。记好作业,收拾完东西,整装待发。刚刚踏出教室门,背后传来一阵呼唤:杭天,你的围巾忘拿了!拍拍胸口,的确是忘了,便欲转身回去拿,刚转过来,小周却已然把围巾给我递了过来!
我眼角泛酸,一句谢谢还未出口,周兄却已关切的问道:手指没事了吧?嗯,谢谢!我并没有寒酸太久,转身就走,是怕滴落的泪珠他看到啊! 因为有你的一句轻轻问候,我很幸福 回想一天经历,本来手指受伤的我却感到如此舒畅。不禁感叹道:生活因有了快乐,才得那么自然,那么美好啊!
每个人都会有一些快乐的生活,它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星,他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花,也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活,它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
我的快乐生活来源于我的校园,你的快乐生活呢?
我爸爸很像小孩,也会撒娇,但也有威严的一面,但我永远爱他!
一次,我考了98分,他比我还兴奋,做讨好状,说“:乖女儿,请你老爸吃冰淇凌如何?”“不请!”我坚决地说,“世界上最美的女儿,最聪明的女儿,你''''''''''”“我投降!”受不了他软磨硬泡的我,只好投降。他喜滋滋地屁颠屁颠地拉我去小买部,我的荷包啊,就投入了小卖部欧吉桑的怀里!
回家后,我拿出了数学作业,忽然,被一道题难住了,我便想起了我家的数学天才老爸,想:我刚刚请了他吃冰淇凌,他不会不教我!于是,便拿着试卷去找老爸,他一看说“:简单。”便开始讲起了苏氏理论,那叫一个滔滔不绝啊,我的下巴自由落体,越听越糊涂,老爸看我还不懂,急了,便骂起我来,骂得我眼泪直流还不停下来,妈妈劝也不管用,心里那个委屈啊,说不出来,后来我费了九牛二虎之力才懂,睡觉的时候,脸上还留着泪痕!
还是那句话,我永远爱我的老爸!!~!
第一章---进入监狱
生活在“精确时代”、“卫生时代”、“慢速时代”、“快速时代”。。。。。。的人都比我幸运n(或x)倍了。因为我所生活的不是什么“时代”而是“世界”。“时代”总有一天会结束,而“世界”永远不会结束。
不仅如此“快乐世界”还是一个令人难以忍受的“世界”因为在这个“世界”什么事都得突出“快乐”,连悲伤的事也得突出“快乐”。因此你在街上经常看到有的人办丧事却穿着红礼服,有说有笑(突出死了家人的“快乐”);而挂的哀象却是死者正在笑的照片(突出死了的“快乐”)。弄的人哭笑不得。别的不说,在大街上看见有人拿着0分考卷笑得脸都烂了;被抢劫的人得捂着肚子笑得前附后仰地去追抢劫犯;就连掉了钱也得满脸微笑嘴里不停地念着:“感谢上帝让我丢钱。。。。。。”去找钱(都得突出“快乐”)。。。。。。如果你不这样做就会被“快乐警察”嬉皮笑脸地抓去(表示抓人的“快乐”),接着被罚捎痒1-10年不等;听讲笑话1-10年不等;写好笑的笑话1-10年不等,等等令人“快乐”的惩罚。
有一次我也惨遭他的毒手。记得那天我很倒霉。首先在学校考试得了59。999分(因一个标点不知是“逗号”还是“句号”扣了0。001分)没及格,气得我脑充血,但我还是强笑着说:“真谢谢这个标点让我体会了一下没及格的滋味。”在回家路上几个孩子在踢球,不小心踢到了我的白衣服上,贱了一点泥,但我还得笑得前俯后仰地说:“谢谢你们在我的衣服上留下了这样美丽的泥点!”可这还不止,天上的鸟也欺负我在我的脸上留下了一道美“丽的花纹”。(得把它形容美。)我还没来得及说“谢谢。”又被别人的“手**”击中。叹息了一声:“真倒霉!”谁知“快乐警察”闪电般出击给我拷上了“快乐手拷”。(因它上面有快乐大头贴)。问我为什么不高兴?我把我发生的事一五一十地告诉了他。于是他判我听笑话大笑一百次。可他的笑话我都听腻了一声也笑不出来笑得皮笑肉不笑。“快乐警察”见了又判我捞痒并大笑一千声。可我偏偏不怕捞痒也一声也笑不出来。“快乐警察”见了气得怒发冲冠。判我写笑话一百条。
现在我还在“快乐监狱”写笑话。都写成个傻子了。对了1+1等于几???
我的生活,快乐无处不在。尤其是我在那劳动中感觉到的快乐。 值日,一个谈其色变、让人悲叹的话题。一说起值日这个词,同学们都会悲叹一声“唉……”
同学们因为这个值日,是没少被老师骂。可能在这个过程中,同学们都已经要开始厌恶这个词了吧。而也有的同学,也可能因为厌恶这个词,而开始不喜欢这个金秋送爽的时节了。因为那遍地金黄的叶子,现在在同学们的眼中,可能已经没有那原来的美,与那原来的惬意了,有的可能只是对那一筐筐落叶的反感与忧愁。 说起值日这个词,它确实是已经强硬的融进了我们的生活,让我们不得不去接受它。其实,老师曾多次的提起过,值日是为了让我们的校园变得更干净、更美好,也是为了让我们的学习环境变得更清新、更温馨。所以,干值日是我们为了每一个人自己,所需要付出的那一份努力。
曾经的我,也厌恶着值日这一件事,但自从明白了这个道理之后,便发现其实干值日也是个不错的生活趣事。 现在的我,每天总是在干值日时,一边干着,一边想着。一边在想用自己的力量为自己创造一个好的生活环境,而另一边却也着实的在为那在不断减少的垃圾,感到开心、高兴。
在干完值日后,望着那干净的地面上没有一片叶子,便觉得心里无比的畅快。一想到自己要生活在这个自己创造的干净舒适的环境中时,身心便感觉到无比的舒服惬意,就连心情都变得更加的欢呼雀跃了。 就在对值日的认知改变的过程中,我又带着惊喜,发现了一个个让人高兴的消息,因为我发现了在中午刚起床时,很多人都会因为依赖教室里的热气,而不想要出去,但是如果你出去了,就会发现空气中的清新可以让你从懒散中惊醒,让你变的异常清醒。
而就在这样了之后,你这一下午的功课有可能就会事半功倍。 所以,这就是我的快乐生活,这就是我在劳动中所获得的快乐。
我的生活需细细品味,正如同一块儿被含在嘴巴里的糖果,只有慢慢融化,才能真正享受到甜蜜与快乐。 这周六的清晨,正是太阳东升之时,我心中忽现出一个令我激动的想法,那就是自己真正独立做一顿早饭。随即,我立刻动身,快速洗漱完毕,在厨房里翻箱倒柜,不知该做些什么。突然,我的视线锁定在了橱子最深处的一个红色袋子的意大利面上,在它的旁边还有一包番茄辣酱,我的脑袋里不禁有了些想法。 我往锅里倒入二分之一的水,听到锅慢慢发出的加热的声音,不一会儿,热气就像一条条白龙从锅盖与锅身的缝隙钻了出来,我把面倾入滚开的水中,看着面也跟随水一块翻滚,渐渐地,螺旋状的面膨胀起来,我的幸福之感也不禁涌上心头。
用漏勺将面和水分离后,我又把菜、酱和面重新放到一块儿炒热,原先金灿灿的面被番茄汁和酱染成了火红的颜色。 我兴奋地享受着这份通过自己劳动得来的早饭,心里无比快乐。 吃过饭后,屋里早已被那橘红色的日光所照的明亮,窗外的树虽已掉光了叶子,但那自由伸展的树枝也早与美丽的朝霞相融,显得格外凄美动人。我被这景色所吸引,不得不先暂时放下作业,出门领略这六七点钟的风景。 到达离家最近的广场,踏上这片一年未踏的土地,物是人非的感慨油然而生。
发现远处的空地上,老爷爷、老奶奶仍在排列整齐地做着操,孩子们与父母追逐,年轻人则无休止地跑着一圈儿又一圈儿。 我仿佛也加入到了他们之中,快乐地感受社会带给我的乐趣。 回到家后,我赶紧跑回屋去写作业,看着记事本上满满一页的作业,心里难免有些抱怨,但是也只能完成。随着本子上的一项项作业被我划掉,我也对自己充满信心。可是,当做到一道数学题时,我顿时有些束手无措,我联想到之前类似的实际应用题目,最好的方法就是有实物,而且条件要一一理清,我照着重新把思路理了下来,困难自然就迎刃而解。 我看着这道题,感谢它给予我的快乐。 我热爱我的生活,因为它带给我无限快乐。
家,学校,家,构成了每一个人三点一线的生活,然而,有这样一个地方,却令我的生活与众不同。 每逢周天,清晨,我朦胧着双眼,起身,晃悠悠地来到钢琴边,双手掀开深红色的绒布,拉出冰凉的琴凳,抬起沉重的前盖,走上前,将手轻放在黑白分明的琴键上,思索半晌,随意奏出一首肖邦的《幻想即兴曲》,聆听着起伏不定的旋律,欣赏着奔放激荡的曲调,审视着颗粒状的音符飞溅,右手与左手以不同的节奏型急速地交合,就像其曲名一样,把我带入了一个优美的幻想世界,顿时,我睡意全无,精神抖擞。
中午二时左右,我草草的结束了午饭,立即驱车赶往老师所在的学校。来到校门,我走下车,面颊迎着凛冽的寒风,努力迈开大步,朝着音乐楼走去。 走进校门,我首先经过的是学生停自行车用的车棚,里面清一色的放着被雨琳出深褐色铁锈的单车;走过一片小树林,便是一个农业银行,那个绿色的小麦标志从很远就能望到,这里几乎是最难渡过的地方,每每经过此地,人头攒动,比肩接踵,一不留神就会碰到其他人,这时就会收到一个略带有鄙视和警惕的眼神。
最后我要经过的,就是一个小小的人工花园,这里面有着千奇百怪的异石,紫色的神似薰衣草的小花,鹅黄的雏菊,洁白的蔷薇,碧绿的松树,深棕色的松果以及一条落满柳叶的小河。 河两岸由乱石堆积成的桥链接。夏天,这条小河是孕育生命的温房,清澈的河水中随处都可以见到游动自如的鱼儿和蝌蚪,水面上,不时还有自由跳动的水黾。当你过河时,不知从哪里冒出来的青蛙和布谷鸟就会把你吓一大跳。 而冬天,这里则是生命的禁区,离河岸较近的地方通常会结一层薄薄的冰,而水面中央的冰则可以承载一个人的重量,秋天未分解完的柳叶被冰封其中,成为唯一的生命。 过了这条河,我便到达了目的地。整个一下午,我都会和我的钢琴老师度过,我们一起在音乐的海洋中遨游,畅谈音符之间的美妙,理解乐理之间的奥秘。 春去秋来,弹指间我已经这样走过了九年,四百七十七个日日夜夜,二万八千六百二十分钟,一百七十一万七千二百秒这一切犹如一场美丽的梦,而我,则在梦中迷离,彷徨,沉醉。 像这样的,无数个细节,构成了我美丽的,快乐的生活。
生活像一只旋转的摩天轮,闪着迷人的霓虹灯,灿烂无比,我的生活更是如此快乐。
乐在思考
静谧的夜空上泛着几点稀疏的星光,皎洁的月亮格外喜人,繁华的城市灯火通明,校园内却静享着引人神往的智慧天地。我轻轻地端起一本习题,聚精会神地读着题目,感受着思维与智慧水乳交融般地结合。新颖独特的题目让人跃跃欲试,思维链条仿佛在摩肩接踵地飞奔,紧密连接,我便不禁地串联起各类知识:究竟是用勾股定理解决这个问题,还是先思考如何求图形面积,亦或是先利用直角三角形的性质 不知不觉地,又通过思考解决了难题,智慧也更上一层楼,我的生活也因不断的思考而变得熠熠生辉。
乐在运动
天空隐隐露出鱼肚白,像一只画笔向藏蓝色背景上挥洒着白色的粉墨,朝阳不曾从东山升起,一缕时有时无的明媚阳光穿过茫茫人海从参差不齐的高楼大厦之间温暖着我那生涩的双手。深吸一口清新凉爽的空气,呼出一口暖暖的气,顿感心情爽朗万分。我迈着轻盈的步伐跑向操场,在那里遇见共同晨跑的同学们,大家仍是睡意朦胧呢!听那悠长的哨声绵延响起,体育委员一声令下,大家齐刷刷地迈开脚步,纷纷小跑起来。凉爽的空气迎面扑来,脸颊被初冬的寒风刷得红扑扑的,倍感精神饱满。 运动使我更加健康,更让我每天拥有火热的鲜血,拥抱快乐的生活。
乐在交往
朦胧的午后,一个阳光四射的大太阳挂在南天,这个静谧的时分人的心中淡淡然,却不免有些孤独。这时,有一位挚友与你相挽臂,两人一起从宿舍楼走向教室,共享明媚的阳光,畅聊些生活的琐事,心灵上的藤蔓便被一只大手轻轻地抚开。一节节课的思考,每逢短暂的课间,同学之间讨论些有趣的故事,便忍俊不禁,身心更会如释重负,在繁忙的生活中愈来愈轻松。 与他人交流,令我更好融入生活,不曾感到孤单。 思考、运动、交往令我的生活快乐无比,这样的生活,令我进步的能量源源不断。
许多同学都在抱怨,抱怨成绩的不好,抱怨没有一点自由时间,抱怨自己的衣服不如其他同学的漂亮于是,生活就在一天天的抱怨中过去,哪有快乐可言呢? 早上一起床,只是刚一睁开眼睛,就迅速闻到了饭的香味。我知道,那一定是妈妈一早精心为我准备的早饭,并不奢华,只是一顿简简单单的早饭,也不多,但却十分可口。 吃完饭,妈妈和我便开始了一天的征程。天刚蒙蒙亮,路上的人却是很多的,过往的行人步履匆匆,没有丝毫懈怠之意,他们同我们一样,都要为这一天去奋斗。新的一天开始了。
到了学校,同学们有的在操场上干值日,有的刚吃完饭准备回教室,还有一些已经在教室里准备早读。转眼,两节课已经过去,又到了大课间。每个大课间跑操和蛙跳成了家常便饭,一开始的两圈还好,主要就是接下来的蛙跳,真的很累。虽然跳完后累的上气不接下气,但也很爽,心里很舒畅。 一天中最开心的就是中午吃饭和午休时间了,教室中只有我们几个人,拿出早上带来的饭菜,几个人围在一起,你尝尝我的,我再吃些你的,边吃边聊。吃完饭就准备休息,一开始怎么睡得着?于是又聊了起来。只不过一会儿,叽叽喳喳的声音就没有了,还是要睡一会儿的,下午课还是很重要的。
白驹过隙,晚自习到了。三个小时的晚自习也是我最享受的时候,尤其是语文。我爱写字,每次作业本发下来看着自己的分数又长了0.1就十分高兴,虽然只有0.1,但那也至少证明我在进步,所以当天的作业我就又有了一份信心要把字写好。写字的时候心会很静,耳边听到的只有纸和笔相互摩擦发出的声音,自己完全投入在书写当中。 到了9点,每天的学校生活就结束了,我们都要回家了。 我们每个人的生活都不一样,但是每个人的生活每天却总是周而复始,你或许会感到厌烦而去抱怨,不要去抱怨任何事情。你的一切都是父母给你的,他们已经倾尽所有来爱你,你现在还不够强大,无法独当一面,所以也没资格去抱怨。 让自己生活在快乐之中,每天让自己快乐的学习、生活,让自己真正认识到属于我们自己的快乐生活。
今天早晨,下着毛毛雨。我来到古筝班里,学好了古筝,就坐公交车到妈妈的服装店里去了。我来到店里,妈妈笑着对我说:“雯雯,今天帮妈妈做小模特好不好?”我有点儿不开心,就摇了摇头:“不要!”妈妈说:“那你要干吗呀?”我回答:“我要写作业,还要和哥哥玩儿,没空!”妈妈摇了摇头,说:“那你写吧!”
我写了一会儿,哥哥童思杰学跆拳道回来了:“雯雯,我们去玩儿吧!”我看看妈妈,说:“不行,哥哥。我还没把作业写好呢!”哥哥着急地说:“那你快点儿啊!”于是,我做了个深呼吸,憋着一股气儿把作业全写完了。“OK!”我喊起来。甩甩累酸了的手。这时,妈妈开口了:“雯雯,你去洗一下手,再去玩儿。中午要回来哦!杰杰,你带好雯雯。”听完了妈妈的话,我点了点头,向洗手间跑去。
洗好了手,对面阿姨家的女孩儿吴童雨来找我们玩儿了。吴童雨今年七岁,但和我差不多好,也很能干。没过一会儿,隔壁阿姨家的男孩儿饶晓杰也来了。哥哥想了想,说:“我们去探险!”我问:“哥哥,去哪儿呢?”哥哥笑着说:“别着急,跟我来嘛!”
于是,我们跟着哥哥到了一个黑糊糊的楼梯口。哥哥说:“就在这儿!”我们手拉手走了进去。走了不多一会儿,我的背后热乎乎的,感觉总有幽灵在后面似的。我紧紧抓着哥哥和童童的手。忽然,饶晓杰大喊一声:“鬼来啦!”我和童童吓得往出口跑。哥哥拉着我,说:“不用怕!”我立刻转过脸,对童童说:“不用怕!”我们继续前进。
出来时,我感觉昏呼呼的。“我们这是在哪儿啊?”我傻傻地问。饶晓杰叉开五指,在我眼前晃晃:“不会吧?吓傻了?”哥哥抱起我,问:“怎么了?妹妹!”我清醒过来,跳到地上,掩护着:“没什么!”童童问:“童思杰,我们去哪儿玩儿?”哥哥回答:“去公园好吗?中洲公园!”童童、饶晓杰去问他们的妈妈。回来了,他们的妈妈都同意了。
我们一路上说说笑笑,饶晓杰和童童更是像一只只出笼的小鸟,叽叽喳喳说个不停。终于到了公园,我也快活极了。“哥哥,看!这里的小鱼多机灵!”我指着水里的游动的小鱼说。这时,饶晓杰悄悄绕到我后面,趁我不注意,使劲儿一推。我感觉一个东西在后面压着我,但我又毫无防备,像飞一样,轻飘飘的。“小心!”哥哥大喊一声,一把拽住我。“饶晓杰!”他大喊:“这可是很危险的!”饶晓杰做了个鬼脸。我哥哥去追他了。
过了一会儿,我哥哥和他都回来了。饶晓杰还在喘着气。中午说到就到,我们回到了各自店里。
我和哥哥吃完面条,哥哥带着我回家睡午觉了。这就是在我妈妈店里的一天。
三年前,我背着书包第一次踏进学校大门的时候,我的快乐生活正式就拉开序幕。 随着下课铃的响起,同桌站起身,伸了个大大的懒腰,我看准时机,向她腰间挠去,我刚碰到她,就一下来了精神,敏捷的往旁边一跳,就像被从水里捞出的鱼,努力地想要翻身,跳来跳去的。而我呢,挠完她就继续百无聊赖的趴在桌子上,一只手转着笔,呆呆的看着窗户。 这时,傍边的同学又到我这边玩,见我趴在桌子上,旁边又有同桌准备实施报复,而我这位同学,用我听惯了的甜腻腻的声音对同桌说:你不能欺负她。但是她却不知道,刚刚是我挠了同桌,而我又正巧看到同桌气急败坏的表情。
眉头微皱,刚要开口解释什么,我就一脸委屈的跑到一边去,拉住她的手臂,撅着嘴、做出一脸委屈的样子,略带上些哭音和啜泣声,断断续续的说:就是她,她刚刚挠我。 说完我还挑衅似的看了同桌一眼,然后又委屈的看了看她。她看到这儿,实在是忍不下去了,眼看着就要向我这边过来。我也不和她们装了,因为我们这边有两个人,而她那里就她一个人,所以我们都很公平地认为:二对一,很公平。而同桌也忍不下去了,准备对我们出手。最后,还是我一句别闹了,老师来了,我们才停止了玩闹。 我知道我们这样的游戏很幼稚,也都能看得出来,我们都在和对方开玩笑。
但就是这样幼稚的游戏能让我们感到暂时的放松。我们总是在课间,肆无忌惮的微笑着,有时听着我们的笑声,仿佛时针都会停止转动,这会是我们最美的记忆。 也许,快乐很简单,或许是在一个难题上,和同桌的意见一致,或许是一个简单而又能让我们笑到肚子疼的笑话,或许是一句知心话,或许是一个滑稽的表情,又或许是朋友的童言总之,快乐就在身边,只要你用心就能发现。 这,就是我的快乐生活。
我的生活,充实又快乐,在繁忙的学习生活中我也总能有属于我的快乐。 我与书本之乐 青春是残酷的,而在这中间,书是我的挚友,她会安静的听我倾吐心声,在我心头贴上创可贴。 我最喜欢的是书本那特有的油墨香,闻着这股味道我便只剩下了一夜好梦。人都说在睡梦中身体是成长的最快的,的确,我的思想也在神游,一同长大。 书本也是我的导师,指引我建立着属于自己的人生观,价值观。畅游在书海中,我的思绪也渐渐飞远,眼前也氤氲出了梦中的景象。
我与人物在交流,我的思想与作者的内容在碰撞,他们是如此鲜活,每看完一本书,总是很难过,因为他们已经融入我的生活。 我与提琴之乐 看着自己的双手真是不敢相信,那么美妙的音符,也可以从我的指尖泄出,纸上的一个个小蝌蚪从我舞动的手指间流出,随着轻轻摆动的身体,心像是被净化了一般,只有我,与我的提琴。 我将我的提琴看作情人,无法离开他,我与我的提琴无话不说,我也总是把最好的都给我的提琴,他优雅的身段不管何时都那么迷人。
我一直相信我的提琴是有灵魂的,经常能感觉到在我的睡梦中,提琴会在我的梦中奏起一首首动听的曲子。 我与画笔之乐 我的画笔,它既不是五彩斑斓的水彩笔,也不是极简至纯的铅笔。它只是一支毛笔,但它既可以绘画出水彩笔的斑斓,也可以描绘出铅笔的细腻。 我与它相伴今年是第八个年头了,一握上我的毛笔,感受它带给我的历史厚重感,挥起我的画笔,灵动的花鸟,秀美的山水,白色的生宣纸衬得他们是如此栩栩如生。 站在树梢吵闹的麻雀,我总有画的失误的时候,有一只眼睛被我画肿了,看来是水没有掌控好,就给它涂上鲜艳的翅膀,这么绚丽的翅膀,他们不会在排挤你了吧。 我的生活,我与书本,我与提琴,我与画笔,我们的生活。