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我的故事作文400字
更新时间:2024-12-02 05:09:45

我的故事作文400字

篇1:我的故事400字作文

第一次欣喜地挂上鲜艳的红领巾,心中充满了激动和自豪,因为从这一刻起,我己是少先队员。多么光荣的称号,多么耀眼的红领巾,它时刻提醒着我要热爱祖国﹑乐于助人。

有一天,我和妈妈去书城买书。一路上,人来人往,我们挤上了一辆公共汽车,车内的空气闷热极了。过了一会儿,车到站靠边,一位满头银发的老奶奶缓慢地走上车。我看着车内己无座位,在坐的人又无动于衷,望着胸前飘动着的红领巾,我深刻地铭记着我的任务。于是,我走到一位年轻的叔叔旁边,有礼貌地对他说:“叔叔,您能让个座吗?”叔叔听后,顿时红了脸,笑眯眯地站起来,示意让老奶奶坐。在场的人都向我投来了赞许的目光,胸前的红领巾骄傲地飘动着……

如今,红领巾和我相伴己一年。一年来,它时时激励着我成为一名优秀的少先队员。今后,它也将如熊熊燃烧的火光,继续为我指明前进的方向。

篇2:我的故事400字作文

每天星期一到星期五我都要挂我的红领巾去上学,红领巾是我每天离不开的,我和红领巾就有个故事。

2009年4月15日,星期三,我睡过头了,我看了一下,已经七点四十分,我匆匆忙忙洗了一下脸就飞快跑到学校,我刚要进去,红领巾值勤岗其中一人说:“你的红领巾呢?”我一下子傻了,身上又没钱,只好扣了一分,我很难过当时没带红领巾,我只好让班级扣了一分,我很内疚,那时我就发誓从现在开始,每天都要挂红领巾,后来我就一直带着,没扣一次分,所以我和红领巾好象是我生命中的一部份,永远没分开过。它就是我身边的另一份子。它好像在说:“我们永远不分开,要好好珍惜我哦!!”我好像听到了它在说,我不知不觉回答了一声:“恩,我不会分开你的。”就相互照顾彼此,永远不分开。这就是我与红领巾的故事

红领巾是我离不开的,我很珍惜它,不能让它离开我。谢谢“你”,我不会忘记的。

篇3:我的故事400字作文

做为一名少先队员,我们一定要多帮助别人。在我们身边就有许多少先队员帮助过别人。所以,我也要向他们学习,帮助别人。从帮助别人的身上获取快乐。

有一次,我们学校要捐款,说是哪个小女孩得了白血病。可是,她家里很穷,没有钱给她治病。所以,这个小女孩,只能承受病痛的折磨。得知这个消息后,我们学校变纷纷进行了捐款。你一块,我两块的捐,很快,捐款箱就塞满了。这都是同学们的一片片爱心,虽然微不足道,但这是一点点的心意,我们也很欣慰。

我记得还有有一次,我捡到了一个大人的皮夹,里面有好多的钱。捡到之后,我就在原来的位置等那位失主。心想:那位失主现在很急切,我必须站在这等他来。说不定,他还会回来寻找的。等了一段时间,我看见一位行色匆匆的叔叔从这边过来,好象在寻找什么东西。我就上前问了大概的情况,得知,是这位叔叔丢的,我就把皮夹还给了他。他还向我说了谢谢。我就说,这是我们少先队员应该做的。我就笑笑离开了。

经过这些事迹,我才明白什么才是快乐,什么才是一名带着红领巾的少先队员应该做的事。我明白了:只有帮助别人,才能从中得到真正的快乐,因为帮助别人而快乐。

篇4:我的故事400字作文

自从上了一年级,老师就把红领巾当礼物送给了我。

他无时无刻的鼓励着我,一定要好好学习,天天向上。记得有一次,我们都在做数学作业,突然,我被一道题难住了。我绞尽脑汁,打了一遍又一遍草稿,可还是不会做。正当我焦急万分时,心想,这可怎么办呢?如果做不完,是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来,亲切地问,‘‘你怎么了?是不是作业不会做?’’我点了点头。她听了,二话不说,立刻给我讲解。可是,她讲得太复杂,我根本听不懂。等她讲完后,我吞吞吐吐地说,‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气,可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后,冲我一笑好像在鼓励我,陈焙洁,你一定行的。

这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超,他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时,热情地伸出援助之手,积极的帮助我。

篇5:我的故事400字作文

从小,我就听爸爸妈妈讲过红领巾:“红领巾是国旗的一角,戴上它是非常光荣的,以后璐璐可一定要当少先队员。”从此,我就把爸爸妈妈的话铭记在心,立志一定要当少先队员,一定要戴上红领巾。

当我上了一年级的时候,老师对我们说:“你们要带上红领巾,就必须多做好事。”我听了老师的话,就尽量做好事。

有一次,我在放学回家的途中,看见一位年迈的老奶奶迈着沉重地步伐在走楼梯,我看见了,连忙走上去,扶着奶奶,一档又一档的上,当奶奶到了家时,她一边说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”一边把我带进了她家,给我吃糖果、薯片。。。。。。我想:帮助别人是多么快乐啊,既然帮助了别人,又快乐了自己,这不是一举两得吗?

当我被评上少先队员时,我非常高兴,脚下仿佛踩了一朵幸福的云,心里又高兴又激动,那种喜悦是无法用语言描述的。到了戴红领巾那天,我们先在国旗下宣了誓,随后进行了进队典礼,最后,便是高年级的哥哥姐姐为我们带红领巾了,一位姐姐走到了我的身边,拿出一块鲜艳的红领巾,熟练地给我戴上红领巾,戴好之后,又向我敬了一个队礼,我照着姐姐的样子,也做了一个队礼。我知道我已经是个少先队员了,就更应该遵守少先队员的纪律了。,我要好好读书,长大以后做一个为国家做贡献的人。

现在,我已经当了五年的少先队员了,我相信未来的贡献天空上,一定又会多一颗闪着金光的星星。

篇6:我的故事400字作文

羡慕读幼儿园的时候,每当我看到少先队员挂着红领巾时,我就会起羡慕之情。

有一次,我趁姐姐不在家的时候,悄悄地拿来她的红领巾,一圈一圈地绕在脖子上。然后,照了照镜子,哇!可神气啦!这时,红领巾说话了:“等你长大了,一定能当上少先队员。那时,你就可以戴红领巾了。”入队2007年第一学期,我终于如愿以偿地戴上了红领巾。那天正在举行一年级学生入队仪式。当主持人报到我的名字时,我既紧张又激动,走到了操场中央。

这时,一条鲜艳的红领巾说话了:“那个胖乎乎、圆圆脸蛋的小女孩就是我的主人了。”于是,高年级姐姐给我挂上了那条红领巾,我的心里有一种说不出的兴奋。从此,我便成了红领巾的小主人。交友我已经戴红领巾三年了,红领巾在这三年中一直陪伴着我。2008年5月12日,四川发生了大地震,红领巾对我说:“你要有爱心,要去帮助有困难的人。”我听了,马上跑回家,从储蓄罐里拿出平日节省下来的钱捐了出去。我的红领巾又对我说:“好样的,小主人。”这也使我与红领巾成为了好朋友。

希望在这三年当中,红领巾一直在帮助我。每当我考试没考好时,红领巾就会鼓励我;每当我没信心时,红领巾就会激励我,让我自信起来……我希望在接下来的学习中成为红领巾更加称职的小主人。这就是我与红领巾的故事。

篇7:我的故事400字作文

红领巾是少先队员的标志,也是光荣的体现,它将会陪伴我们到小学毕业。

在我刚戴上红领巾的第二天,就发生这样一件事。在国歌声中我们跟老师大声宣誓,那一幕,我永远忘不了。也在国歌声中我们光荣的成为了第一批少先队员,那滋味,谁都不知道有多么的甜,有多么的甜……回到教室,同学们都围着我团团转,好像在羡慕我,更像是在为我而感到骄傲。我乐得都飞到云彩里去了。

但在第二天,我由于过度地兴奋,把红领巾给“冷落”了。开始我还不知道,后来在同学的提示下,我才发现。我心中的甘甜一瞬间成了苦涩和酸辣似的。我急切地问同学借,可他们不是说:“我又不是少先队员。”就是说:“sorry,我只有一条。”但我并不放弃。但在半小时后我仍一无所获,眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出,我的好友见了说:“你为什么不去买呢?”突然,我的眼睛一亮,硬着头皮走进办公室,一边吞吞吐吐的说:“李老师,我……想买一条……红领巾。”一边从口袋里掏出仅有的零花钱。老师只笑着把红领巾递给我,并没说什么。

走出办公室,我高兴得一蹦三尺高。红领巾与我之间的故事还有不少,这是我和它之间发生的第一个故事。

篇8:我的故事400字作文

我,一个活泼可爱的女孩,弯弯的双眉,水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,齐肩的头发,尽管其貌不扬,但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。

我的那张小嘴蕴含着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,做个鬼脸;生气时,撅起小嘴,能挂住一把小油壶。

我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试,我看了看题目,啊,真简单,我立刻拿起笔飞快地写了起来,两节 课不到就写完了。我想,我一定是100分,于是,看都没看一眼就交卷了。第二天,当卷子发下来时,我却只得了96 分,看看卷 子,唉,全是粗心惹的祸!

原来,应该是785克,我写成了785千克。还有,本应该是2千米,我写成了24米。4分就这样白白扣掉了,真不应该呀!

我还是个小书迷,以前,我只是看一些童话书,故事书。如《格林童话》,《一千零一页》等。现在,我便看起了四大名著——《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜:猪八戒的憨厚让我感到可笑:诸葛亮的神机妙算让我赞叹:武松的勇猛使我佩服。目前,我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢!

我的故事数也数不清,说也说不完,写也写不尽,今天,我就与你说到儿!

篇9:我的故事400字作文

我是一名少先队员,我的胸前挂着一条鲜艳的红领巾,它像一名不会说话的老师,教导我引导我,伴我健康地成长。

有一次,我在家做手工,使用美工刀时,不小心食指划破了,血霎时流了出来。我一见血,马上哭了起来。我一边大哭,一边用另一只手捏住它。突然,我看见了放在桌上的红领巾,它好像在说:“周易,这么点小事你就哭!你看那些英雄烈士,他们不怕牺牲,勇敢地向前冲。你只是划破点指头,流了一点血。他们可是随时都准备着流血牺牲,可他们没流一滴泪,也不畏惧退缩。你应该向他们学习,不能遇到一点小挫折就哭,哭是解决不了问题的,应该勇敢地面对才对。要不你怎么能配戴我?”我想:对啊,我是先队员,不该是软弱的,要坚强。我擦干眼泪,来到客厅,拿起餐巾纸把血擦掉,然后在药柜里翻出云南白药,我记得爸爸割破手时老洒这个药的。

我先在食指伤口处洒了一点云南白药,再撕开创口贴,小心翼翼地贴在手指上。然后又接着做我的手工去了。

在我灰心丧气时,是红领巾鼓励了我;在我哭泣时,是红领巾安慰了我;在我遇到困难时,是红领巾帮助我克服了困难。我爱你,红领巾!

篇10:我的故事400字作文

天高气爽的季节,玫瑰色绽放天际。

我刚从学校出来,发现往常不来 接我 放学的爸爸正在学校门口等着。我迅速上了电动车,并疑惑地翁爸爸,“您老今天怎么来亲自接我?”爸爸笑着回答道:“怎么,我不能来吗?今天是想让你早点回家,把作业写完,吃完饭,我们一家人都出去玩一玩。”原来如此,我终于明白了,但我还是很兴奋!

没过多久,我们都准备好了。正走在半路上,我突然发现自己胸前的红领巾还在随风飘扬着。我刚想摘下红领巾,一旁的妈妈便说了:“红领巾是你少先队员的象征,是一件光荣的事情,就让它在你性前飘扬把!”我根本没有什么理由把这红领巾摘下,反而会更加珍惜。

我们来到超市,虽然是漫无目的地闲逛,但我们还是东挑西拣了许多东西。忽然,我眼前一亮。正前方的阿姨把钱包掉在了地上,那是一个深红色,带有蝴蝶结的钱包。我连忙跑 过去,把钱包捡起,刚一低头,我就看见了红领巾,它鼓励着我一定要把钱包还给阿姨。我和爸爸妈妈打了声招呼,便去追那个阿姨。拨开一个又一个人,我终于找到了,急忙走上前:“阿姨,您有没有掉什么东西?”阿姨很快搜索了全身,发现自己掉了钱包,说:“小妹妹,你有看见我的钱包吗?”我伸手拿出钱包,阿姨见了,高兴得不得了连忙对我说谢谢,这是多么清脆的生态原因啊!这时,我才真正体会到助人的快乐。

回家的路上,我详细地将这件事的来龙去脉告诉了爸爸妈妈,当我再看到胸前的红领巾是,才发觉,这比皮夹更加鲜艳!

篇11:我的故事400字作文

记得刚入学得时候,我们发了新书,我高兴极了,其中有一本《弟子规》,肖老师让我们天天背诵。

当时我还不懂其中的道理,后来通过肖老师细心讲解,我知道了书中所讲的意思,我懂得了很多做人的道理。有一次妈妈打扫家,喊我:“许珈铭去帮妈妈拿一下抹布”。我当时正在看动画片,根本不想去,假装没听见,妈妈又喊了我一声,我才急急的拿过去,赶紧又跑回去看电视。后来妈妈让我背《弟子规》里的一段话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,需静听。

父母责,需顺承。”它的意思是说,父母呼唤,应及时回答不要慢吞吞的很久才答应,父母有事交代,要立刻动身去做,不要拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教导时,应虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。这些话句句指出了我的错误所在。不仅仅是这些,《弟子规》中的每一句话都讲出了做人处事的道理。通过学习,我懂得了向周围的人主动打招呼,懂得了与宜多,取宜少的道理。

爸爸妈妈和身边的人都夸我越来越有礼貌了,表扬我是一个懂事的好孩子,我开心极了,感到很自豪,我知道,我能有这样的进步,都是学习《弟子规》的结果

篇12:我的故事400字作文

星期天,爸爸给我买了一辆自行车,明天就去骑。

第二天,爸爸帮我把自行车拿了出来。”我先一只脚上去了,可是,我没扶好,另一只脚还没上去,就倒下来了,我咬咬牙爬了起来,然后,一只脚上去了,另外一只脚还是一样,没有上去,我又摔下来了,这回,我的屁股遭殃了,一下子人仰马翻,重重得摔在地上,爸爸见我那狼狈样,只觉得好笑,我从自行车上下来,“不骑了!不骑了!”我大声嚷着。爸爸告诉我不要急于求成,这个东西可不是一天就能学会的,要有耐心,慢慢来。

我只好又回到车上爸爸说:“手扶稳,屁股坐稳,不要心慌。我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,就是脚没有踏好,爸爸跑过来,扶着车,我把脚踏稳了,然后,慢慢地骑,一直骑,爸爸松手了,但是自行车仿佛在和我作对,在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一个特有脾气的小毛驴。我不灰心,心里反复的想着爸爸交给我的技巧,可还是我俨然就是一个酒后驾驶,东倒西歪,但是每当想放弃时就反复的说:“耐心,耐心,耐心…”最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。

篇13:我的故事400字作文

四年前,我入学的时候,看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,当时,我真是羡慕啊!真希望能马上戴上红领巾。我的愿望很快实现了,接下来就是大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾了!

一开始,我们还莫名其妙,到后来,欣喜若狂,终于要成为一名少先队员了。直到大哥哥大姐姐们给我系上红领巾,我觉得自己是世界上最幸福的人了。一直以来,我都很小心地爱护着它,它也鼓励着我向前进步。有一次,它变得很脏,明显比以前旧。

于是,我在双休日,第一次清洗了红领巾。我卖力地搓着,直到上面的污渍都看不见了,红领巾变得光洁如新,我才停下手,已是满手泡沫。看看时间,已过去半个小时。在我考试做不出题目之时,红领巾鼓励我不要放弃。当我犯了错误想说谎之时,红领巾告诫我不能说谎;当我面对比赛想放弃之时,红领巾告诉我不能半途而废。它每时每刻都在帮助我。

我们是少先队员,是红领巾的骄傲,我们要将红领巾的精神发扬光大。

篇14:我的故事400字作文

上幼儿园的时候,我经常会看见许多戴着红领巾的哥哥姐姐们放学回家。当时我对红领巾的认识一无所知,只认为它是一件很漂亮的东西,因此我非常希望能拥有它。

在2006年的9月1日,我终于如愿以偿,跨进了小学的大门。第一节课时,老师告诉我们,红领巾是用每位抗战英雄的鲜血染红的。这时,我的脸唰的一下红了,立刻把红领巾是一件“很好玩、很漂亮的东西”这一种不对的想法抹去了。心想:从现在开始,我不但要做一个好学生,而且以后要做一名优秀的少先队员,为祖国的建设做出贡献,这样才对得起为祖国而牺牲的英雄战士们。

10月13日终于来到了,那是一年一度的中国少年先锋队队日。上课铃响了,老师笑容满面地走进了教室,慎重对大家说:“今天我来宣布第一批少先队员名单:费璐怡、孙巧娇、史嘉雯……”“啊,有我!”顿时,我的心情变得又激动又害怕,激动的是:我就要成为一名少先队员了,好像我的心快要蹦出来似的,久久不能平静下来。害怕的是:我能不能成为一名优秀的少先队员呢?我暗地里下定决心:决不能给红领巾抹黑!

那一天,我终于戴上了盼望已久的红领巾,三年来她像一位无声的老师,引导我健康成长。她给了我一个神圣的使命,时刻叫我做一个优秀的学生。我爱你,红领巾!

篇15:我的故事400字作文

在我年幼的时候,常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天,我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过,红领巾是少先队员的象征,少先队员要学会:乐于助人 、诚实。从这以后,我便把这句话牢记在心。

有一次,我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时,突然从背后传来“哇!哇!”的哭声。我扭头一看,原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来,可又想,万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟,我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时,他妈妈来了,我本以为她会误解我,没想到她说:“谢谢你,把我孩子 扶起来 。”说完, 便走了还有一次,老师给我批错了一道题,我看见了,便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事!

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