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随时随地学习
随时随地学习
长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了，这不，我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。
我们分出了两个人来甩绳，排好队后令人兴奋的长跳绳就开始了。站在最前面的同学以最潇洒的姿势成功的跳了过去，后面的同学紧跟其后。我们一个个犹如轻快灵活的小燕子，飞一般的往前冲了过去。马上就要轮到我了，真是令人激动的时刻，我在心里面默默的数着，3——2——1，我火箭似的向前冲了过去，然后迅速的跳了起来，这中间根本没有任何磕绊。我顺利的战胜了自己。
俗话说的好：“良好的开端是成功的一办。”我心里充满了信心。我们跳的更快了，风一般的速度，简直就令人眼花缭乱。我们又进行连跳，四五个人一起上去，大家都尽着自己的努力。不让跳绳攻击到自己。跳绳如同一个无情的“恶魔，”一点一点的向我们靠近。我们都保卫着自己，这真令我们激动有快乐。最终，有的同学还是被它的猛烈攻击给击败了。我们再次上场，可总是被击败，但是，我们却坚持的下数越来越多。虽然我们总是不成功，但我们却从中悟出了一个道理：坚持就是最终的胜利。
长跳绳带给我们了无限的乐趣，真是让我们激动又快乐啊！
如果我是快乐的小神仙，我不贪图富贵，不求荣华富贵，把财务全献给希望工程。我会惩恶扬善，让世界变得美好，把捕杀稀有动物的犯罪分子，一一抓获，判上十年二十年。把残疾和重病的人变得健康，把愚蠢的人变得聪明，在一块没有用的土地上用仙术盖上一个个工厂，让所有下岗在家闲着的人在这里工作。
我在盖一栋栋高楼大厦，里面有电梯，让流落街头的人全住进去。我腾云驾雾来到来到山里，盖上一个学校，让没有书读的孩子到里面念书，我会变成老师，叫他们成为天文学家，科学家，工程师，宇航员。让天文学家笔别的国家更了解月球、宇宙。为祖国争光。让科学家发明我们现在还没有发明的东西，让工程师建设会走动的房子。让宇航员笔杨利伟叔叔在太空中探索的奥妙还要多。有的山村常常让洪水冲毁了美好的家园，我变成一个大堤，在变成许多渠道，让干旱地方的庄稼得到灌溉，年年都有好收成。
如果我是快乐的小神仙，我会让世界永远和平，不要战争，让世界上的人都幸福生活。
快乐是多种多样的，有的人为得到心爱的玩具而快乐，有的人为捡到钱交公而快乐，在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时，一个想法在我大脑中出现了。
“叮铃铃”下课铃响了，我撒腿就跑到洗脸盆前，盆里全是污水，于是我把沉重的盆端到楼下，换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来，可我怎么洗就是洗不干净，老师看到了走过来告诉我说：“你这样洗是洗不干净的，要用力的摆动，搓，揉。”我按照老师说的先试了一下，果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来，就这样我一一认真洗过后，又把它们放回原处，刚走了几步，我回头一看又有一个问题出现了：不美观。
我边开玩笑边说：“你们如果不变美观的话，我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，对了可以把它们按折被子的方法折好，就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来，叠着叠着又因布子的长和宽出了问题：布子太长了，我又一次展开，把它们的长“除以二”折了一下，又按叠被子的方法折起来，这样我顺利的完成了，又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”，我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布，直夸我是个有心人，此时我心里别提有多高兴了。
同学们，表达快乐的方法有许多，就看你选哪一种，只要能让你感到有意义的，我认为就是快乐的。
走过炎热的夏，走过萧瑟的秋，走过寒冷的冬，春终于来了，踩着不变的步伐，给大地披上了一件绿衣裳。她把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和数枝上拽了出来。小草笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。
今天，我吃过了早饭，在离家不远的晒谷坪上，看到了头肥猪。肥猪全身雪白，张着一张黄瓜嘴，两只薄扇般的大耳朵，沉甸甸的独子，走起路来，摇摇摆摆，嘴里还不时发出“哼哧、哼哧”的叫声。平时，我在电视和电影中，看到骑马的人威武潇洒，今天我何不骑在猪背上上威风威风呢？于是，我轻手轻脚地朝大肥猪走去。
到了肥猪身边，我很紧张，怕猪拱人，但我还是鼓起勇气，用劲一跳，跳到猪背上。猪“嗷”的一声惊叫，发了疯似的乱拱乱蹦，想用力地把我从猪背上甩下来。可是，过了很久，猪转了好几圈，都没把我甩下来/我心里紧张，但还是降低重心，双腿夹住猪身，双手把住猪的前呷骨。大肥猪没办法，只好让我骑在它背上威风。
可好景不长，大肥猪走了50米。突然用力一甩，把我给甩了下来。虽然屁股摔得很疼，但我在猪身上领略了“骑士”的风度，还是很高兴。
这真是一次冒险，不过心里偷偷地乐。
我叫小姚，今年10岁，有一个幸福美好的家，还在学校交了许多朋友。我是一个快乐的人!
我是一个快乐的小男孩。就拿我在学校的朋友来说吧!在学习上，我们互相帮助，不懂的问题就大家一起讨论解决!在游戏方面我们互相比赛，看谁更厉害，当然是友谊第一，比赛第二。不要伤了和气嘛!
我在学校打乒乓球。已经练习了三年，还得过全县第一名呢!这个比赛，我为什么能胜利呢，主要是在训练的时候，是怀着一颗热爱乒乓球的心去认真练球的，不怕苦，不怕累，是我练乒乓球的格言。我告诉你吧，我对同学也是那么热心，他们都愿意和我分享快乐。
我有非常关心我的父母。他们每天晚上都抽出时间关心我的学习，我有不懂的地方，就向他们请教，他们非常耐心教导我，每个细节都讲到我懂为止。
怎么样啊，我是不是一个快乐的人啊。很羡慕我吧，你们也来写一写你们的快乐吧。
快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”
记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。
回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。 怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？
“你问我为什么快乐，我快乐有几分，我从不烦恼，我从不生气，笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词，也是我快乐的秘诀我——一个十岁的小女孩，已经快乐地度过了三千六百五十天。
刚刚懂事，第一次帮助别人，第一次听到别人对我说“谢谢”时，我好高兴，一蹦三尺高，真诚地回了句“不谢”。上一年级，第一次听到老师在全班宣布：“张晓璐，一百分！”那一刻，我好开心，我好自豪，脸上洋溢着幸福的微笑，心里充满了喜悦。加入少先队，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我好高兴，我好快乐。我的世界一片火红，我的内心一片火热。
当评为三好生时，看到同学们向我投来羡慕的目光，我好高兴，我好快乐，走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。为父母洗脚时，父母快乐，我也快乐，那一刻，我才真正体会到“给予是快乐的”。渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘，那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年，我好快乐，我在快乐中长大了。让我们一起带着快乐的童年走向世界，走向未来！
我的老爸今年才三十多岁，我们既是父子又是朋友，他天天都给予我无比的快乐，所以“快乐老爸”是我对他的爱称。
那天晚上，我和妈妈刚回家，老爸随后就进了门，手里还拎着麦当劳快餐。我高兴得一蹦三尺高：“我要吃汉堡！”我伸手去抢。“慢，任务完成就有你的。”原来妈妈一见麦当劳就去煮方便面了，又准备把好吃的留给我们。我立正面对老爸：“保证完成任务！”于是，我们边看电视边等妈妈。
不一会儿，妈妈端着热腾腾的方便面就出来了。老爸说：“吃点儿鸡翅吧！”“我不爱吃，你们吃吧。”妈妈边吃方便面边说。这时，老爸看了我一眼，我迅速地从侧面抱住妈妈。眨眼之间，老爸就把一块鸡翅塞到了妈妈的嘴里。妈妈又爱又恨地看着我们，只好吃了。耶！我和老爸高兴地做出胜利的手势。我和老爸都喜欢下五子棋。今天又开战了，我堵他围。互不相让，棋盘都快摆满了也没分出胜负。这时，我悄无声息地在那一排三个黑棋子上又添了一个。该老爸走棋了，他竟然没发现，等他在别处下了一个棋子，我情不自禁地大叫：“哈哈，你输了！” “你捣鬼啦！”老爸不服气地说。“你耍赖，你耍赖。妈，你看我爸耍赖皮！”妈妈闻讯赶来：“别闹了，输就输了，老规矩，翻一个跟头！”老爸无可奈何，向我做了个鬼脸：“看好了！”但是这次老爸没翻过去。“再来！”他攒足力气，好不容易才翻了过去，笨拙得像一头大象，妈妈笑得腰都直不起来了：‘哦！哦！大象来我们家喽！”
原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃，买一些玩具玩玩而已，但是现在，我否认了这些观点，因为，我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐，而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。
红领巾是红旗的一角，红领巾又是用战士的血染成的，少先队员佩戴着红领巾，不就是意味着要帮助别人吗？那一次，我上完补习班回家，因为这是我第一次独自回家，所以显得十分兴奋。我来到车站，看了看旁边的乘车路线牌，想：我可以乘504路公共汽车回家。于是，我就从背包里拿出两元钱，着急地等着504路公共汽车。哇，汽车终于来了，我急忙跳上车，付了两元钱，才安心地找了一个座位坐下。
忽然，上来了一个小男孩，他往投币箱里投了一元钱，便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说：“喂，那个小男孩，你过来一下，你刚刚才投了一元钱，我们这个车要两元钱，请你再付一元！”不知道是司机的口气重了一点，还是小男孩自己没有钱了，他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了，可司机还是对他凶巴巴地说：“你到底付不付钱呀，不付就不可以乘车了！”小男孩看了看司机，哭的更厉害了，一边还说：“可我刚刚已经投过一元钱了，司机叔叔，你就让我乘车吧！”“不行！”司机大声上地说：“如果每个人都这样，那我们不是亏了吗？”我有点看不下去了，对司机说：“司机叔叔，我帮这位小弟弟付这一元钱吧！”说着，就从裤兜里掏出仅存的一元钱，放进了投币箱并拉着小男孩的手，回到了空位上，车上的人们都向我投来了赞许的目光，我觉得我好像一下子又长大了许多。
这就是我与红领巾的故事，是红领巾让我懂得帮助别人，自己才能得到真正的快乐！
数学，数学，我爱你，就像老鼠爱大米。数学，数学，我爱你，就像农民爱土地。我爱数学，因为数学能给我带来快乐。
当老师教新课时，都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后，我知道了许多知识。比如：正方形的周长=边长乘4，长方形的周长=（长+宽）乘2。
有的时候，老师还会让我们量出一个长方形的长和宽，然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米，宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿，我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2，最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把（6+8）乘2。第三种是把（6+8）+（6+8）。
还有的时候，老师拿来一个钉子板，用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形，并用铅笔画出来。
数学，有了你，我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。
我是602班的黄灵希，活泼开朗，兴趣广泛，乐于助人，富有爱心，学习刻苦认真，勤勤恳恳当好老师的小助手，同学们的知心朋友，大家都叫我快乐的小黄牛。
从一年级开始，我就注重养成良好的学习习惯，每学期都被评为三好学生或是优秀学干，还当过校园之星呢。我上课时认真听讲，爱动脑筋，积极思考，及时作好读书笔记。学习刻苦勤奋，一丝不苟，无论是课内作业，还是课外作业，都能按时出色的完成。翻开我的作业本，一行行清秀的硬笔字，一句句朴实的话语，体现出我的认真与踏实。我积极参加学校的各项活动，故事演讲、字画比赛、课本剧表演……到处都少不了我忙碌的身影。我爱好广泛，尤爱看书，只要是有益的书籍我都会津津有味地阅读。对于一些好词佳句，及时地摘录下来，把它背诵并加以消化。天长日久，为我的敏捷思维埋下坚实的基石。
我热爱生活，留心周的事物，并把观察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情写成日记。作为学习委员，我不仅搞好自己的学习，还常常不厌其烦地帮助别的同学，共同提高成绩。我像爱家一样爱着我们班集体，作为班干部，处处作好表率，任劳任怨地帮助老师管理班级的各项工作，带领同学读课文，认真打扫卫生。班上出的多期黑板报，我都组织同学精心策划，板报内容丰富，知识趣味无穷，吸引着大家像蜂蜜一样吸取知识的琼浆。我还富有爱心，多次为需要帮助的人伸出援助之手。帮助他人，快乐自己。
我的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心，老师的教诲，我要把这些感激埋藏在心底，化作不断进步、帮助别人的动力。我要做一头勤恳的小黄牛。
上个星期三，暴雨如注。中午吃饭时，大雨丝毫没有停歇的意思，而我们却要到食堂去吃饭了，我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是，老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥，一路护送同学们去食堂用餐，这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭，雨依然没停，食堂门口排着长长的队伍，许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室，又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨，心里越来越不安，我想：难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗？！毕竟他们还很小，不像我们五六年级的同学，抵抗力强，淋一点儿雨没什么关系，他们会感冒的呀！于是，我向贾世浩借了伞，飞奔到了食堂，加入了护送低年级小朋友的队伍！我看到二年级也有好几个同学在护送大家，心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学，便跑过去对卢凡说：我们的伞组合起来吧，那样伞下的空间会大一些，我们站在两边，让小同学从中间过！卢凡同意了，我们试着一次送了四位小朋友，成功啦！虽然几趟下来，我浑身都湿透了，但我们心里可开心啦……
同学们，其实我们身边有很多愿意帮助别人的人，他们赠人玫瑰手留余香；他们平平凡凡，却品德高尚，同时我们身边也有许多需要帮助的同学，有时是借一块橡皮，借一支铅笔，有时是解决一个难题，我们只要存着一颗助人的心，感恩的心，身边的美好就处处存在。同学们，帮助他人的同时也就是帮助自己！让我们一起来做快乐的志愿者吧！
我的快乐由童年唱起；由趣事吹捧；由苦难消逝。在默默中我的快乐灰飞烟灭了……
——题记
一本好书丢了，可以买可以借；一次幸运的机会错过了，上帝一定会为你打开另一扇窗，让你再度努力；快乐溜走了，却永远无法挽回。不知不觉，六年的时光过去了，当你回首往事懂得珍惜快乐时，快乐天使已经走了，没有流下一点足迹。
在我的脑海里，童年时光我最爱与爸爸一起去游乐场度过充实而快乐的一天。无忧无虑逍遥自在，QQ中的个性签名总是显示着一句话——快乐，天大的快乐，莫大的快乐。渐渐的，从那么一句朴实简单话变成了——作业啊排山倒海的作业啊！！你怎么就出生了呢？?那时我有些怨恨作业，一个小小的无作业日能让我高兴得忘记了时间，同时排山倒海的作业又会让我恨不得它从此你能在地球上消失。但是现在，我连说一声抱怨的话都是忙，临近期末大堆的作业常常让我头痛不已、气急败坏。
一杯什锦果冻是我的快乐：一本作业，吞没了全部的水果；一本书，吸走了整杯的果冻。一杯快乐就这样消逝了，看不到踪迹。
一张张照片记载着每一快乐的瞬间，一篇篇作文描述着开心的时刻。我的快乐被作业给偷去，真希望有一天这个把握快乐偷走的小偷能够自首还回我的快乐，还回全班同学的快乐，让一味的学习能够充满快乐，死气沉沉的课堂不再是那么枯燥。
生活永远都是快乐的，只是取决于一双会发现的眼睛。
享受学习之乐 进入初中，一个个都是生疏的面孔，但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里，我每一天都快乐的生活着。 学习当中，我无论遇到什么问题，老师和同学们都回来帮助我。就像是现在，我遇到一道不会做的题，老师，同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍，直到我明白为止。
为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊，各种各样的顾虑，可我在学校里完全没有任何忧虑，跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上，一道物理题使我思考了10分钟，有种崩溃的感觉，逯心语不顾一切，他讲的口干舌燥，但我没有明白，他不顾自己复习，一直给我讲到下课。 感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息，点开了一盏带有古色古香的台灯，坐在稍稍晃动的吊椅上，手捧起一本自己心爱的书籍，晚风使书页稍稍卷起，心随着故事的跌宕起伏而跳动，晚风给予了我放松。 体验奉献之趣 在我的生活里，常常得到别人的帮助，使我懂得了感恩。
我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我，别人遇到困难时，我也会同样尽最大的努力帮别人，俗话说：赠人玫瑰，手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中，学习，读书，奉献的乐趣，这就是我的快乐生活。
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