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我的故事
更新时间:2024-11-30 09:19:29

我的故事

【第一篇】我的故事作文

在一年级的时候,我挂上了红领巾,从那时起,我变成为了少先队员,成了我们班的榜样,但是老师常常说:“挂上红领巾,就得做个好的榜样,不能做坏的榜样。”

有一天早上,妈妈告诉我,今天会下雨,所以让我把雨伞带上。到了中午天果然下起了倾盆大雨,豆大的雨点落在地上,大地霎时变成了一道河流。到了吃午饭的时间,身为路队长的我便带着回家吃饭的同学下了楼,这时,我听到了几声无奈的交谈:“我没带雨伞,怎么办呀?”“还能怎么办,淋雨呗!”这时我对没伞的人说,你们没带伞没关系,用我的伞吧!“这时没带伞的人都到我的伞下来了,他们非常开心的向我道了谢,便一起出了校门,大家都非常开心。

还有一次,我的同桌没带橡皮,老师让我们做作业了,我们开始做作业。正在这时他一个字写错了,就想从铅笔盒里拿。“怎么没有呢!”他自言自语道。他又在桌子里找了找,左翻翻,右翻翻,怎么也找不到,这时他心急如焚,想向前面的人借,但又怕被老师批评,便接着做下一题,这时他又写错了,无奈之下只好向他前面的人借橡皮,别人不借便想到了我,接着他又向我借橡皮,我不假思索地答应了他……

红领巾代表着榜样的力量,当我戴着它时,我就要做一个好学生。这样,我才能为大家树立一个好的榜样。

【第二篇】我的故事作文

我最尊敬的一位老师就是班主任——毛老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

毛老师留着一头长发,高高的个子、一对水汪汪的眼睛上面还戴着一副白白的眼镜,好看极了!

上二年级的时候,记得有一次我写的字歪歪扭扭的,非常难看。毛老师把我留了下来,让我学练字,直到我把字写的工整、规范为止才让我回家。当时我不理解老师的用心就很恨老师,所以回家后我把事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“练字是件好事,老师是在帮助你,你要体谅老师的苦心呀。写字跟做人一样都要一笔一划端端正正,只要把字写好了别人才看得起你。”可是我却抱怨着说:“好是好,可太浪费时间了。如果是那样写的话,我什么时候才能把作业写完?别的同学早就写完作业了。”妈妈又耐心说:“你看老师为你们整天到晚的忙碌,晚上还得给你们批改作业、备课,很晚才能休息,老师多么的辛苦,老师这么辛苦是为了什么,难道你还不明白吗?老师对你们多好呀!”听了妈妈的一番话后,我惭愧地低下了头,此时老师辛苦工作的形象浮现在我的脑海里。从那以后,我写字都是认认真真。现在我的字在班里数一数二,老师还经常拿我的作业本做示范呢。

还有一次,在课间活动时,我被一个人推倒在地上摔伤了胳膊。老师知道后又是担心又是着急,赶紧打电话通知我的家长,当医院结果出来说我无大碍时,老师这才松了口气。在学校里我不敢做剧烈运动,老师就让我休息,抽空时还给我补课。

你们看这就是对我既严格要求又关心体贴的毛老师。

【第三篇】我的故事作文

凛冽的寒风呼呼地号叫着,吹得人直打颤。雪花在纷纷扬扬的下着,四周黑的不见五指。

这是,在一条曲折的小路上,一位年轻的母亲抱着一个哇哇啼哭的孩子,在路上颤颤巍巍地走着。

年轻的母亲一手拿着手电筒,一手抱着孩子。额头上的汗把她额前的刘海浸湿了,但她双手紧紧的抱着孩子,焦急的在路上行走着。他边走边不住的张望着周围。她脚上的鞋都湿了,甚至都快结冰了,但他全然不顾,只是时不时的看看怀里的孩子。雪越下越大。她怕孩子冻着,用身上唯一能抵挡寒冷布棉袄紧裹着孩子。而她自己只穿了一件毛衣,她的手冻得通红,脸和嘴唇冻得发紫。她仿佛并不感觉冷,只是焦急的赶着路,好像有什么重要的事。

终于,她快坚持不住了,但此刻他看到前面有一个牌子,牌子上写着门诊。他快步走上前去。

前方有一个石头,将他绊倒在地。他急忙看看孩子,发现孩子没有伤,便欣慰笑了笑。

这是一个真实的故事。故事中的孩子是我,年轻的母亲就是妈妈。当妈妈给我讲这个故事的时候,她又轻轻的说了一句,我是她的一切。听到了这里,我感动了,任凭“小蚯蚓”顺着脸颊爬了下来……

那个故事的主角是我,而我觉得,真正的主角应该是妈妈。

【第四篇】我的故事作文

星期天,我和姐姐在楼下蹦蹦跳跳地玩耍。玩着,玩着,我突然看见一位拿着拐杖的老奶奶走了过来,好像要上楼。

我心想:如果搀扶老奶奶上楼,虽然我尽到了自己的责任,但又减少了我和姐姐玩耍的时间。如果我不搀扶老奶奶上楼,虽然没有浪费我和姐姐玩耍的时间,可是看见红领巾在我眼前飘,心里过意不去。正当我左右为难时,一个念头,蹿进了我的脑海:如果不扶老奶奶上楼,万一老奶奶摔一跤,那就太对不起自己胸前的红领巾了。想到这里,我飞快地朝老奶奶跑去,说:“老奶奶我来扶您上楼吧!”老奶奶说:“不用了,孩子,我自己来好了。”我说:“还是我扶您上楼吧,老师说过,尊重老人是我们少先队员应当做的。”老奶奶说:“你真是一个乖孩子,谢谢你!”我兴高采烈地说:“不用谢!”过了一会儿,老奶奶到家了她微笑着对我说:“孩子,今天多亏了你呀!”我对老奶奶笑了笑,说:“没关系”。

通过今天的事情,使我懂得了助人为乐的含义,今后我一定要多多帮助别人,因为帮助别人,就是帮助自己,同时也能使自己得到快乐。

【第五篇】我的故事作文

长辈们告诉我:红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,能戴上红领巾对我来说是无比光荣﹑无比神圣的。

当我迈入小学,第一批戴上红领巾,看到其他小朋友投来羡慕的眼光,再看看胸前飘扬的红领巾,心里别说有多高兴了,但高兴之余心里也默默地发誓,一定要好好学习,做一名合格的少先队员。记得以前的我有很多缺点如:不爱劳动﹑非常任信﹑不爱护公物﹑花钱大手大脚……。但自从我成为少先队员之后,不良习惯有所改进,特别是自己会做的事情不麻烦任何人,在学校里搞卫生,从来不叫累,在公共汽车上做到主动让位,当别人投来夸奖的目光时,我知道她们肯定在称赞我,但我觉得这些都是一个少先队员应该做的。

时刻牢记自己是一名少先队员,把每件事情都做到最佳状态,让红领巾代代相传,让她发出耀眼的光芒。

【第六篇】我的故事作文

我的童年很快乐。上次暑假,我还是和往常一样。中午和小伙伴在一楼玩丢手绢的游戏 。

我的小伙伴问我,我们用什么来当手绢呢?我说:“我早有准备!”说完,我马上跑到四楼,拿出了那条鲜艳的红领巾飞奔下楼。楼梯口迎头碰上了妈妈,她拦住了我,说:

“你拿红领巾去干嘛呀?”

“玩丢手绢呗。”我痛快地说。

妈妈又说:“你还是拿毽子去丢吧。”

“为什么?”

“田炜,你知道吗,红领巾就是五星红旗的一角,而五星红旗却是烈士们的鲜血染红的。你难道忘记第一次挂上这块红领巾那一刻吗?多庄严的时刻呀!如果你这样做的话,岂不是对红领巾的耻辱?”

我低下了头,看了一眼红领巾,又看了一眼妈妈,羞愧之情涌满心头。我马上把红领巾放到了桌子上,拿来了毽子,对妈妈说:“妈妈我错了,我以后会珍爱红领巾的。”妈妈很快就原谅了我。我拿起了毽子,跑到了一楼,和伙伴们玩了起来……

如今的我,还是把那条红领巾好好地放在抽屉里,因为我明白,它代表的是光明和勇敢。

【第七篇】我的故事作文

每当太阳公公起床的时候,我都会把红领巾佩戴在自己的胸前,高高兴兴地去上学。每当鲜艳的红领巾在胸前飘荡,我都会记起自己是一名光荣的少先队员。

那是一个夏日的午后,知了不停地在枝头唱着刺耳的歌,火辣辣的太阳晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边的树叶,晒得花儿躲进叶子里。我正走在回家的路上,我多想买条冰条解解暑,可我摸了摸口袋,没钱!突然我看见不远处躺着一件东西,走近一看,原来是一个钱包。

我打开一看,里面有20元钱,但是没有主人的任何证件。我心想:“这些钱够我买好多的冰条了!”“不行,这钱不是我的,它的主人找来了怎么办”,“谁知道这钱包是谁的呢?天气这么热,买一条冰条吧,机不可失,时不再来”……正在我犹豫不决时,一阵风吹来,吹动了我胸前的红领巾,她正不停的来回晃动,仿佛在对我说:“不行!不行!这钱不是我们的,我们不能拿。钱包的主人可能正在为丢钱包而哭鼻子呢?你是一个少先队员,你是社会的小主人,要做到拾金不昧。”我想:是啊,我是一名少先队员,我要在这里等失主回来。

尽管烈日当空,我却一点都不热,不觉得累,心里还是很爽。后来我终于等到了失主,是一位漂亮的小妹妹,她牵着妈妈的手哭丧着脸一路找来,看到钱包找回来了,她开心的笑了。

小妹妹笑了,我也笑了,胸前的红领巾也笑了。

【第八篇】我的故事作文

这是一个阳光明媚的早晨,人们纷纷把刚收获的高梁拿到晒谷场上晾晒。

到了中午,西边高山上的乌云突然骤起,天空也渐渐暗了下来,这时,人们吃过午饭,正在睡午觉。而我却在外面玩,一眨眼的功夫,乌云就飘到了我的头顶上了。老天爷说变就变,天上就下起了瓢泼大雨。当时,我不顾自己,飞快地向晒谷场跑去,只见那里的高梁都快被淋湿了,而且有些随水被冲走了。我马上拿起扫把把高梁一堆一堆的扫,然后,我又一边大喊“快来人呀,下大雨了,高梁淋湿了!”最后,我又把塑料袋等东西盖到高梁上。

事情干完了,晒高梁的主人才来,我也成了落汤鸡,他们看到我后,连声说:“谢谢你,曹颖。”我说:“不用谢,你们应该谢‘红领巾’,是它叫我这样做的。”

【第九篇】我的故事作文

每当我戴上那用革命先烈用鲜血染成的红领巾时,心中就会莫名地涌现自豪之感。但同时我也会问自己你做到了吗?你能担任这个光荣的职责吗? 记得在我第一次戴上红领巾时,我在心里暗暗地发誓,我一定会实现我在台上的宣誓,做一名真正有利于人民、有利于社会光荣的小学生。 记得有一次学校外来了一个要饭的脏脏的老人,手里拿着一个破旧的碗,看上去蛮可怜的。可碗里却空空如也。

而我也只剩这最后一块钱了,本来是想买填画本的。我见了心一酸,不由的怜悯,想了想给5角吧!我放在了碗里,正要回头走的时候,我又想起了我是一名少先队员,佩戴着鲜艳的红领巾,然后又把剩下的5角钱给了那位老人。 记得又是一次少先队员入队仪式会上,身为老队员的我,也要帮新队员戴上红领巾啦!我拿着崭新的红领巾,心中无比的喜悦与激动是无法用言语来描述的。

我小心翼翼地为队员戴上了红领巾,我为她衷心地感到骄傲。我是个光荣的少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾! 啊!红领巾,我为你骄傲!我为你自豪!

【第十篇】我的故事作文

从一年级开始,我便一直戴着它。第一次拥有它的自豪和荣耀,直到现在还是让我激动不已。它,就是我的红领巾。

每天,我起床后做的第一件事情,就是仔仔细细地戴上它。四年多的共同相处,我们已经建立起深厚的感情。每一次它在我胸前飘扬,我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。记得有一次,我和妈妈去乘公交车,我们刚找到位置坐下来,就有一位白发苍苍的老奶奶上了车。于是,我马上站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶高兴地摸了摸我的头说:“ 戴红领巾的孩子就是棒。”

还有一次,台风刚过,留下满地的垃圾。我在家里看到楼下清洁工人忙碌的身影,就毫不犹豫地拿起扫把,加入到清扫队伍中去。几个小时过去以后,我们的小区又恢复了以往的整洁和漂亮。看着我被汗湿透的红领巾,工人叔叔满是汗水的脸上露出了微笑:“红领巾就是好啊!”

帮老爷爷送过牛奶路上,会有我和红领巾的身影;路上看到小妹妹摔倒的时候,我和红领巾会出现在她身旁;有小妹妹小弟弟找不到妈妈了,也会有我红领巾的足迹……

作为一名少先队员,我觉得自己做的还很不够。但是,我会做得更多,做得更好。我会用自己的行动让胸前飘扬的红领巾更加鲜艳,更加光彩夺目!

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