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随时随地学习
随时随地学习
我是602班的黄灵希，活泼开朗，兴趣广泛，乐于助人，富有爱心，学习刻苦认真，勤勤恳恳当好老师的小助手，同学们的知心朋友，大家都叫我快乐的小黄牛。
从一年级开始，我就注重养成良好的学习习惯，每学期都被评为三好学生或是优秀学干，还当过校园之星呢。我上课时认真听讲，爱动脑筋，积极思考，及时作好读书笔记。学习刻苦勤奋，一丝不苟，无论是课内作业，还是课外作业，都能按时出色的完成。翻开我的作业本，一行行清秀的硬笔字，一句句朴实的话语，体现出我的认真与踏实。我积极参加学校的各项活动，故事演讲、字画比赛、课本剧表演……到处都少不了我忙碌的身影。我爱好广泛，尤爱看书，只要是有益的书籍我都会津津有味地阅读。对于一些好词佳句，及时地摘录下来，把它背诵并加以消化。天长日久，为我的敏捷思维埋下坚实的基石。
我热爱生活，留心周的事物，并把观察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情写成日记。作为学习委员，我不仅搞好自己的学习，还常常不厌其烦地帮助别的同学，共同提高成绩。我像爱家一样爱着我们班集体，作为班干部，处处作好表率，任劳任怨地帮助老师管理班级的各项工作，带领同学读课文，认真打扫卫生。班上出的多期黑板报，我都组织同学精心策划，板报内容丰富，知识趣味无穷，吸引着大家像蜂蜜一样吸取知识的琼浆。我还富有爱心，多次为需要帮助的人伸出援助之手。帮助他人，快乐自己。
我的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心，老师的教诲，我要把这些感激埋藏在心底，化作不断进步、帮助别人的动力。我要做一头勤恳的小黄牛。
嗨！大家好！我叫蓝鲸！同长须鲸、座头鲸、灰鲸一样，都属于须鲸！很高兴认识你们！也希望你们能了解我和我的家族，和我们成为好朋友！
我和我的家族是终生在海洋中生活的哺乳动物。我们有80种不同的种类，主要有须鲸和齿鲸两种类型，而且我们吃不同的食物。
我是须鲸家族。因为我们生着梳齿一样密集排列的坚韧角质物而得名。我们正是通过我们的须来滤取水中的食物。冬季，我们在赤道附近温暖的海洋中繁殖，夏季则到寒冷的极地海水中去觅食。在极短暂的夏季中，我们的吞食量占全年的9/10。因为我们洄游时一般不进食，靠消耗体内脂肪为生。
齿鲸是我们的远亲，因口中长着240个牙齿而得名。他们牙齿的功能与陆地哺乳动物不同，主要是用来捕获食物，而不是咀嚼食物。他们的个头比我们须鲸小，有的性情还很残暴，常常攻击比自己大许多的同类。他们喜欢集体生活，所以，大家也叫他们鲸群。他们常用口哨和咔哒声互相“交谈”。在他们家族中，抹香鲸、逆戟鲸、海豚是最具有代表性的。而我最喜欢的是海豚，因为它的“歌声”和“舞姿”都特别美！
无论是我们须鲸家族，还是齿鲸家族，我们的身形都很优美。别看我们的个头大，我们游泳的速度一样很快，动作一样很敏捷。我们每天都在浩瀚的大海里游来游去，高声地“唱”出我们心里的快乐！你们喜欢我们吗？
我的生活是快乐的，因为我的每一天都是充实又充满乐趣的。 从早上进校门的那一刻，一天的生活就已经排满，干完之日后上楼交上昨晚一晚上的结晶作业，随后，一天的课程就开始了，课上学习，课下总结梳理，一天就这样不知不觉的过去了，晚上，载着一天学习的那沉甸甸的知识准备回家检验自己的劳动成果，骑着车走在回家的路上，凉爽的晚风吹去一切疲劳，让人的心情格外好。
晚上回到家，一顿香喷喷的晚餐过后，，坐在书桌前静静的做着题，每当做完一张卷子，把它展开，看着那么多题都成为了自己的手下败将，心中的自豪感不言而喻。 每逢双休日，周六早上看着作业本上一条又一条的作业密密麻麻的记满了一大张纸，心中自然不免产生一些不悦，而当通过自己的努力，将这些作业一条一条的完成后，总会觉得，我的生活原来一直是快乐的。 完成了作业，闲暇时随手从书架上取下一本书，坐着静静的阅读，冬日的阳光透过窗户，洒在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的语言多半是十分优美又富有张力的，坐在沙发上，品味着书中的语言，书中那淡淡的油墨香也忍不住跑出来，钻入鼻中，在冬日的阳光下，捧一本好书阅读，很是惬意。 我的生活是快乐的，看似很忙碌，实际上充实的生活才算得上是快乐的生活。
我把毛茸茸的线轻轻对折，将它们的小腿对齐，然后把它的小尾巴放到大拇指上绕了个圈，打了个叉再一推一捋，就打好了一个完美的结。
今天刚一上课，综合老师就大声地说道:“今天我们来学钉扣子。”我们都高兴地从座位上蹦了起来。
老师先给我们做示范，看着老师那熟练的动作，我既期待又着急，生怕自己钉不好。这时老师一声令下：“开始！”我迫不及待地拿出布和扣子，再拿出那闪闪发光的针和线，一切准备就序后，我这就开始穿针引线，我小心翼翼地把线穿进针眼里，“哎哟喂！”我一不小心把线穿到了旁边。再试一次，我又拿起线放进嘴里舔了舔，再拿出来，仔细地盯着那个小小的针眼，终于把这不听话的线穿进了淘气的针眼里，OK了，穿进去了！我把毛茸茸的线轻轻对折，将它们的小腿对齐，然后把它的小尾巴放到大拇指上绕了个圈，打了个叉再一推一捋，就打好了一个完美的结。
我拿起了一个扣子放到那软软的布上，再拿起针线从布底穿了上去，感觉不对，好像碰到了一个硬邦邦的东西，原来是扣子！我不灰心又拿起了针从布底穿了上去，看着那闪闪发光的针头慢慢地从扣眼里冒出来，我别提多高兴了！我使劲一拉，线全都出来了。我又将它穿进另一个扣眼里，我穿我拉！我穿我拉！一个扣子钉好了。呀！我怎么觉得好像落下了一个重要的步骤，什么呢？到底是什么呢？噢！原来忘了打最后的结了，我让针紧紧贴着布，像刚才一样灵活地打了个结。大功告成，一个完美的扣子！
我连蹦带跳地将钉好的扣子拿给老师去看，合格了！钉扣子真是有趣，从中我感受到了劳动的快乐！
天地间像罩纱巾似的，一片白蒙蒙，月亮阴蒙蒙还没完全落下，太阳公公蒙在被窝里呼呼大睡，公鸡嗷嗷的打鸣。却无法将人从美梦中捞出来，在这时，老师挨个挨个的推宿舍的门，喊我们的起床，新的一天又在向我们招手。
开灯后，一个又一个的学生睡眼朦胧的起来，伸个懒腰，穿好衣服梳完头，快马加鞭飞入盥洗室，哗啦啦的洗脸刷牙声伴随着吹哨声，冷清的凉水洗刷着昨夜的疲惫，急速的哨声催赶着我们的步伐，快点啊快一点！伴友的呼唤促使我们拼命的往下赶，踏踏踏学生们下楼的脚步声变成了一首急促的旋律，我们又迎来了快节奏的一天。
瞿瞿又是一阵哨声响起，他又意味着晨跑的到来，团结协作，努力拼搏，自主自觉，追求卓越各班喊着各自的口号，两圈跑下来，呼哧呼哧的喘着气，进到食堂吃饭了。
清晨就不知不觉的溜走了，溜得无声无息无影无踪，它消失的有意义。一阵优美的铃声过后，是我们求知的海洋。语文课上，颂一段小诗，让我们穿越到古代诗人眼中的美，一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。跟随老师的脚步，领会中国文化的博大精深，体会中国历史的旷古悠久，看那祖国的幅员辽阔，算中国的九章算术，想生活得多姿多彩。傍晚太阳早早的落山，天色渐渐昏暗，教室里静静的，开着暖洋洋的灯光，进入了自习阶段，最后，带着一天的劳累进入了甜美的梦乡。
我的生活不算丰富，却冲满活力，我的生活经验不算多，却正在补充知识填补不足，我的生活不是完美，却快乐的简单。我生活的快乐，源于热爱生活。
Helen，一个平凡幼小的生命，却给我带来了无限的快乐；给我带来了每天不断的快乐；给我带来了世上无法给予的快乐！
记得那是一个阳光明媚的下午，我高高兴地背着书包回家，与往常一样，我走着同一条路，在门前坐着同一个动作。可一进门，我吓了一跳，‘你’把家里的床单和电线咬的是凌乱不已。见我回来，‘你’便呆呆地坐在那里用惊恐的眼神望着我。我赶忙给妈妈打电话，一问才知道，原来‘你’是老爷送我的生日礼物！放下电话，我望着你那惊恐的小眼睛，‘扑哧’一声笑了！初次见面，‘你’便给我带来了快乐！
我抱起你，仔细端详，才发现你是那么的可爱。一双绿豆大小的眼睛乌黑莹亮，短短的白色毛发散发出一股沐浴液的花香，粉色的小鼻子还潮湿湿的，一对小耳朵犯了错似的低垂着，一口齐齐的尖尖的小白牙。我对你是越看越爱！便把你举得高高的，会心地笑了。‘你’又一次给我带来了快乐！
在此后相处的日子里，你对我也越来越熟悉。我给你起了一个好听的名字Helen。随后我每天教你在哪里睡觉，在哪里大小便，可是那时你太小，死活也不听，每天都很淘气，搞得我忙活你都累病了。在妈妈企图不要你的时候，我苦苦哀求没有把你送走。不知怎的，自从我病好后，你也变得听话起来。每天在固定的地方睡觉，固定的地方大小便。我写作业时你便老老实实地趴在一旁，用安静的眼神望着我。等一家人闲下来时，你便给我们作出各种滑稽好玩的动作，逗我们开心。那时一家人坐在一起吃东西，一起被你逗笑的情景，我一辈子都不会忘记！，你，带给了我终生难忘的快乐！
你，只是一只普普通通的小狗，却带给了我永远难忘的快乐！不管我身处何方，只要想到你，我就会不由的笑起来！你带给我的快乐永生难忘！
小时候，快乐总是伴随在我的左右，明朗的笑声总是挂在我的脸上，忧伤与烦恼不是我的好伙伴，我从来不与忧伤和烦恼见面。长大了，快乐长了翅膀，飞得不知去向，欢声笑语也消失得无影无踪，与我成群结队的只有那无尽的忧伤和烦恼。
为什么快乐的日子一去不复返了？为什么要把我的快乐带走？为什么我的快乐成了我永久的回忆？快乐，你真像一个调皮淘气的小孩子，东玩玩，西逛逛，现在走丢了吧！我失去了快乐，快乐在我心中遗失了，我每天在痛苦的边缘挣扎着，可惜还是没有挣脱痛苦。快乐你快回来吧！快把我的快乐还给我！是谁偷走了我的快乐？
是巨大的作业负担偷走了我的快乐。作业负担像是一个大包袱，它每天都压得我喘不过气来，无法呼吸。几乎快要窒息了。原来是巨大的作业负担让我失去了快乐。
是沉闷的课堂时光偷走了我的快乐。沉闷的课堂像是一台输液器，它把知识灌输到我的脑袋中，不管你是否接受这些所谓的知识，它都不停地灌输，这使我觉得承受不了，一时间无法接受。原来是沉闷的课堂使快乐成了我美好的回忆。
是沉重的学习压力偷走了我的快乐。爸爸妈妈的严格要求不停地在我的耳边回荡，一次次考试成绩不停地在我的眼前浮现，考试名次涌上了我的心头。这沉重的学习压力是我站在崩溃的边缘。原来是沉重的学习压力把快乐遗失了。
作业，课堂，学习，你们快把我的快乐还给我吧！让我变回原来的那个自己，让我变回原来那个笑口常开的自己。
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这句诗可是千古绝句啊！当然，诗中所说的“人物"，那就是我。 我是一个生长在悬崖峭壁上的野草，当年破石而出的那一刻，就预示了我顽强的生命与坚定的信念。
但是，生长在悬崖峭壁上，这无疑是一中折磨。风吹时，我抵抗着，努力地让自己挺直生躯，不被狂风吹倒；下雨时，我还得忍受着一滴滴千斤重的雨点打在我那幼小的生躯；最难受得就是下冰雹了。当一颗颗巨石砸在我们的瘦弱身上，当同伴们一个个头破血流，一个接一个地倒下时，恐惧填满了我那稚嫩的心。灾难终于落到了我的身上，我挣扎着，心中永不放弃的信念支撑着我，最终使我艰难地存活了下来。 然而，我也是快乐的野草。生长在悬崖峭壁的边缘，我依旧十分快乐。
清晨我早早地醒来，呼吸着清新的空气，品尝清晨的露水；在峭壁上，我能俯瞰 下面的世界，看到新奇美好的景象。而我的头顶，则是朵朵洁白的云，我可以无时无刻跟它们嬉戏，玩耍。晴空万里，我可以第一个享受太阳的光线，乌云密布，我则第一个感受到天气的变换，为同伴们发出警示；夜晚，我便努力地成长，从一颗破土而出的小苗变成了又粗又大又高的，真正的野草。我不禁为我自己感到骄傲，感到自豪！
我是一棵立在悬崖与峭壁上的野草，但我是一棵忧愁少而快乐多的野草，我为自己是一棵野草而感到自豪！
家庭给我的快乐家庭给我带来烦恼．痛苦．但是带给我最多的还是快乐。记得在暑假里，我们一家人展开了一次有趣文艺表演。
清晨，太阳懒洋洋照在窗户上，直接射到我的眼睛，我朦胧的眼睛慢慢睁开，已是８点多了，我一骨碌地爬了起来这时爸爸，妈妈已经在做饭了．而爷爷，奶奶却没有在家，我同爸爸，妈妈进餐后．爷爷，奶奶提着一大包东西回来了，说要在家里展开文艺活动表演，我高兴地一蹦三尺高。我们把装饰品都摆好了，顿时，家里如同一个美丽的神舟大舞台了。文艺表演正式开始，支持人妈妈兴高采烈的说道．首先，有请第一位演员奶奶，奶奶腰上挎着一个腰鼓，穿着一身红色的衣服，神采奕奕的走上台．然后，面带微笑的敬了的礼，开始了大腰鼓．奶奶今天看起来精神百倍仿佛有又回到了年轻时代．奶奶表演完后，我们给已热烈的掌声．
随后，爷爷上场了，他演唱了一首＂黄河颂＂，他的声音是那么地洪亮，带有歌唱家的风格．只见一只带有面具，穿着猴衣的猴子，从屋里跳了出来，他一蹦一跳，左看右看，两只毛手一会抓抓这儿，一会抓抓那儿，逗得我们哈哈大笑．然后，他又表演了金箍棒，舞来舞去，还差点儿掉了．但他又机智地从地上打了个滚儿，去捡起了金箍棒，太滑稽可笑了．表演完后，他取下面具，是爸爸．我们全家人笑着说：可真滑稽＂下面轮到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的心思，用眼神鼓励我，在奶奶的鼓励下，我壮起胆子，大步走上台，表演了诗歌朗诵，我在表演过程中，紧张慢慢减了，同时，还流露了对诗的陶醉．表演完后，掌声立刻响起，我心里的尘寰就感油然而生．
在这次活动中，我感受到家庭带给我的快乐，同时，我也在这个快乐的大家庭中幸福成长。
在我们可爱的校园里，我和朋友们度过了许许多多快乐的时光。每天放学后，我和朋友们有时玩篮球，有时比赛跳远，还有时玩捉人……但让我感觉玩得最开心的就是玩捉人了。
有一次，我和董浩辉，苏启楠，刘昊天玩捉人。我们用“石头、剪刀、布”来确定谁来捉人，结果是刘皓天。“天啊！刘皓天这个大个子，肯定一下就能把我们捉住！算了，还是先看看情况再说吧！”我想。果然，刘皓天真狡猾，先捉个子小一点的董浩辉。幸好董浩辉小巧玲珑，他左闪右闪，害得刘皓天总是捉个空！气急败坏的刘昊天突然改变了主意，一下子朝我冲了过来。“想捉我，没那么容易！”我向对面的苏启楠睁了睁眼睛，苏启楠立刻明白了我的意思，就对着刘皓天喊:“刘皓天，你这个大笨蛋！有本事你来追我啦！”刘皓天这下真是生气了，猛地一下向苏启楠那边冲去。其实，我和苏启楠已经想好办法了。董昊辉去东边，我去西边，苏启楠去北边，这样分头行动，刘昊天就很难捉住我们了。果然，这办法挺灵！刘皓天不知道捉哪个才好，一会儿追一下董浩辉，一会儿追一下苏启楠，追得他气喘吁吁，却一个都没捉到，就只好认输了。
这件事给我留下了深刻的印象，因为它让我明白一个道理：“无论做什么事情，只要想办法，就一定能做得更好。”
我是一名十三岁的中学男孩，个子不高，但手脚灵活，一头既黑又密的头发，一双小巧的手，窄短的脚，只穿三十六号的鞋，鼻子宽而小，并略微向上翘，乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合，嘴角常开，我爱笑。 小升初那段日子，考完试后便天天幻想着自己的初中新生活，一想到交新友，学新知，就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。
开始，一下课，便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏，打闹，无处不在，大家总在上课铃响之后才进教室，于是，老师就会用严厉的口气说：怎么才回来！太不像话了！回位，把xxx抄三遍，下午交给我！大家一瞬间成了木头人，低下头来一声不吭，只知道一个劲的点头，等老师火消了，就让大家各自回去坐了。
下了课，同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活，充满着兴奋。 后来，科目渐渐多了，又增加了月考，时间被压缩了一大块，一部分人能够坐了下来，多读几本书。月考实在让人有些不适应，还没学多久呢，一场考试就已经来临，许多人不得不临时抱佛脚，快考试那几天，天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习，当时，班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活，存在着忧愁。 现在，我们突破了一个历史新高，学习的科目高达十一门，并且现在并不是一个一个月考的问题了，我们已经不再忧愁于月考，因为我们天天考试。
不少同学，便开始怀古伤今了，现在，所有人的书桌上放满了课本，试卷，练习本现在的快乐生活，包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活，其实就是一个名词，它里面的感情有许多。 呵呵，我的快乐生活，让我欢喜让我忧。
我五岁那年，爸爸买回来一个东西，它方方正正，由一个显示屏和一只发光的“老鼠”，两个音箱，一个键盘还有主机组成。妈妈说这个东西叫做电脑。每当我看到爸爸、妈妈打开电脑，登录花花绿绿的网站时，我的心里便不由自主的痒痒起来。后来，我上了学，认识了拼音和汉字，我便慢慢学着上网。
我打开“2345网址导航”，看见里面有许多网站，我不知点击什么，只好乱点一通。突然我看到一个叫“小精灵儿童网”的网站。这里有学习的视频，有什么不懂的地方可以在里面寻找答案，电脑就像一位“好老师”，让我学到了平时不了解的一些知识。我渐渐的喜欢上了电脑，了解了电脑的重要性。我点击“开始”，再按“程序”，然后按“附件”，最后按“画图”，就可以画画了，以前要买很多油画棒、水彩笔，现在，只要一点鼠标，想用什么颜色，想怎么画都可以了。我还在电脑上画过一只美丽的翠鸟呢！电脑里还有好多小游戏，休闲的时候可以玩，它就像一位“好伙伴”陪我度过快乐的时光。特别是“摩尔庄园”这个游戏，它是为7—12岁儿童设计的虚拟互动社区，在这里可以养宠物、养动物、种花草、做任务，每次在周末放假的时候我都要玩一玩它。
电脑带给了我无穷的乐趣，它的作用真大啊！
我是一条小小的河流，是母亲－－九峰山用它的乳汁把我哺育长大，人们都称我为“九峰河”。
我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏；小鱼妹妹常常把我当成跳跳床，活蹦乱跳。玩累了，歇歇时，我常常伸出手给它们挠痒痒，把它们痒得不知往哪里躲藏。每年，是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯；是美丽的桃花姑娘首先把我装扮；爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日，傍晚时分，这里成了孩子们的乐园，光着身子的、穿着花裙子的；游泳的、玩水的；笑声、叫喊声，让我久久不能忘怀。。。。。。
不知什么时候起，我的周围多了许多楼房，我的两岸增加了许多大大小小的管子，爱热闹的我可高兴了。可不久，一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白，身边的小伙伴们一个个都病了，一个接一个地静静地永远离开了我；岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩，就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我，只好向母亲－－九峰山求救，无助的妈妈只能暗暗流泪。
我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多，果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭，老远就能闻到我的臭味。夏日，我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”，它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友，越来越想念那段快乐的时光。
救救我吧！人类！让我恢复美丽的面孔，我是条愿给人类带来快乐的小河！
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