忘记了吗,在那礼崩乐坏的时代,怀有仁爱之心的圣贤——孔孟?是他们,期望着天下恢复稳定的秩序,期望着重新建立和谐社会关系!是他们,不辞劳苦地奔波于列国,在权欲膨胀的诸侯面前宣扬着仁爱!是他们,明知不可为而为之!是他们,遇困厄而不忧,遭屈辱而不怨!他们的爱心,打动不了利欲熏心的权贵,打动不了纷争霸权的诸侯,却打动了巍峨的群山,打动了绵长的河流,打动了沧桑的历史!群山连绵,连绵的是孔孟的仁爱;河流奔腾;奔腾的是孔孟的仁爱;历史无尽,无尽的是孔孟的仁爱。读懂孺家的博爱,接受儒家的博爱,付出我们的博爱,情满人间,爱滥世界!他走了吗,在我们心中?没有!丛飞,这个让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑,互相温暖的的丛飞永远都不会走!
当他自己还没有当父亲的时候,他就用父亲那样慈爱的眼神看着那么多需要用爱来温暖的孩子!“无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元”……可以证明孩子的眼神是让他心动,孩子的眼神让他行动!“为社会公益演出300多场,义工服务时间6000多小时”,数据可以证明他的爱心何等博大;抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。行动更可以证明他的爱心何等博大!如果命运再给我5年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。心声可以证明……证明他从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子!
证明他没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷!丛飞,我们读懂你用歌声点亮希望,今天你的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩!丛飞,我们读懂你用爱心照亮中华,今天,你的爱心也许不如往昔跳动,却凝集了千万颗爱心与你一起飞翔!看春天一片桃红柳绿,那是爱,回报阳光的沐浴;看夏天大树投下绿阴,那是爱,回报大地的养育;看秋天庄稼硕果累累,那是爱,回报农民的辛勤;看冬天腊梅迎风开放,那是爱,回报风雪的考验!读懂爱,接受爱,付出爱,并向一切感恩,感恩朋友,甚至感恩对手让世界每一角落洒满爱的阳光!
老师们,同学们:早上好!
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?
我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
“感恩”这个词大家并不陌生,但是真正能理解它的人,并非多数。感恩是什么?感恩就是花儿以绽放的笑脸回馈阳光的热情;感恩就是鱼儿以优美的舞姿回馈消息的温柔;感恩就是鸟儿以自由的飞翔回馈天空的宽容;动物、植物都学会了感恩,更何况人呢?
我们应感恩于父母,因为他们给了我们生命,给了我们一个温馨的家;我们应感恩于老师,因为他们给了我们知识,给了我们一盏明亮的灯;我们应感恩于同学,因为他们给了我们快乐,给了我们以个可爱的班级;我们应感恩于对手,因为他们给了我们压力,给了我们一份前进的动力;我们应感恩于警察叔叔,因为他们给了我们拿全,给了我们一个安居乐业的生活环境;我们应感恩于每一个出现在我们生命中的人,因为他们给了我们知道一个个不同人生的机会。一切的一切,都值得我们去感恩。接受他人的帮助时,不妨再献上一句真心的“谢谢”。
“谢谢”不应只放在嘴巴上,应该落实在行动上。对于父母,我们应以体贴、关心回馈他们;对于老师,我们应以上进的成绩回馈他们;对于同学,我们应以是同样的欢乐回馈他们;对于对手,我们应以相互的鼓励回馈他们;对于警察,我们应以真诚的敬佩回馈他们;对于人生中的匆匆过客,我们应以真诚的对待回馈他们……这让我联想到一个这样的故事:30年前有一个老人因家境贫寒,生病没条件医治,于是邻居便拿出200元借给了他。终于把病医治好了,可是邻居却不知为何搬走了。几年之后,老人的生活条件也逐渐改善了,攒够了200元要归还,却找不到那个邻居了,但老人仍旧不停地苦苦寻找,终于在20多年后,将钱换给了那个邻居。但是那个邻居早已忘记了自己曾经借给了老人200元这件事。
也许有人说老人太傻,也许有人说200元而已。不还也罢。但是这个故事也告诉了我们:帮助过他人可以不记得,但是一定不要忘记他人帮助过自己!
如果你现在想起还欠谁一句“谢谢”就赶快去说吧!不要让感恩成为一个遗憾!
一棵苍天大树长成之前,就是一粒种子,它接受了感恩的土壤,感恩的心。一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”
老师,一个简单不过再简单的例子,当我们一次又一次,一次又一次,N次又N次的进出教室,办公室,学校,但老师的每一个劝告,每一次告诫,每一种支持,你都由心发出感谢吗?不全然,我们当时可能有郁闷,可能是烦躁,更可能是恼火,但这都是不对的。老师对我们的爱是无私的,是宽广的,是纯朴的。面对老师的爱,我们却一次又一次的得意忘形,一次又一次的自我满足,一次又一次的得寸进尺。可老师却一次又一次提醒我们,一次又一次指引我们,一次又一次训导我们。教不严,师之惰。老师承受了多大的压力。我们社会,学校,班级的“仁爱教育”我想最称职的就是我们辛苦,劳累,努力的老师。我衷心向老师说声“感谢” 父母,两个熟悉不过再熟悉的人,当我们一次又一次,一次又一次,N次又N次的进出家庭,房间,各角落,都有两个牵挂我们的人。父母含心奴苦把我们抚养到这么大,我们不仅没有孝敬父母,帮助父母,体谅父母。不仅这样,还有很多同学逼债似的向父母要着零花钱,又有多少同学为一点小事与父母短兵相接,又不知有多少同学对父母不理不睬。虽然我不能说什么,更没资格说什么,我只有些惭愧,为父母心痛。“爸,妈!你们的爱陪我走到现在,你们的爱支持我走到现在,我只能说:“谢谢谢谢……谢谢!” 朋友,几群可爱不过再可爱的人群,当我们一次又一次,一次又一次,N次又N次的向他们诉说一个又一个秘密时,他们都认真倾听,为你守护。我看过这样一篇报道《我站在朋友的肩上成长》,一个从小下肢麻痹的孩子,每天依靠同学,朋友背他上学,上楼,上厕所。他泪流满面的说:“同学肩上背得人没变,但背我的人却不停再换,这让我体到人生的快乐和世间的真情,无论多少个谢谢都表达我的感谢。”是啊,朋友一生一起走,那些日子不曾有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒。我向我最真挚的朋友说声:“Thank you”
我自来到这个世界,就接受着父母的关爱,时时刻刻,他们都关心着我,我一直认为,我是孩子,理所当然应该受到关爱,没什么大不了,但当我看到母亲,千里迢迢回去看姥姥时,我懂了,感恩,是对养育自己,为自己,帮助自己的人的回报。感恩,有时只是一句话,却能温暖人好久好久。父亲的爱似清泉,母亲的爱如阳光,父母为我们付出了那么多,我们,难道连一句温暖的话都不曾说吗?不,起码,也要为他们干件事:
嘻嘻,我首先选的是就是帮爸爸做饭!我跑进厨房,爸爸正在洗西红柿,我问:“爸,干嘛呢”? “做西红柿鸡蛋汤呢 ”!爸爸头也不抬,说道。“我帮你”,我一边洗手一边说。“你?”爸爸抬起头,惊讶的看着我,脸上露出不相信的神情,“算了吧”。“不,我帮你”。
“好吧好吧”。
“呶,看着,先切西红柿”
“哦”我看着爸爸熟练的刀法,也想显示显示身手。“爸,我来打鸡蛋”。我冲向储藏室,“爸,几个?”“3个”。我拿了三个又大又圆的鸡蛋,放到碗里,将其中一个蛋轻轻磕破,接下来怎么办,我“丈二和尚 ——摸不着头脑”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸,他正朝我笑呢,我不好意思,脸红了,“爸,接下来怎么办?”“哈哈,还是老将厉害吧”!爸爸笑着,将鸡蛋弄好了,然后,他又教我西红柿鸡蛋汤的制作过程,本来是我感恩,到成了他教我。不担心不担心,我还可以帮爸爸洗脚。
“爸,我帮你洗脚。”“真的吗?”他很高兴。“那当然,这是老师布置的作业。”爸爸一听这话,脸上兴奋的目光消失了,只是轻轻的“哦”——了声,走开了。看着提早爬上爸爸额头的白发,我陷入了沉思:如果老师不布置感恩这个作业,我会给爸爸洗脚吗,会帮爸爸做饭吗?我回忆起我说是为了完成作业是爸爸失望的样子,眼圈湿润了,爸爸的付出,爸爸默默的爱,我该如何报答……
不,这不该是一份作业,不该是为了应付老师而完成的一份任务,爸爸、妈妈,你们含辛茹苦的养了我12年,不只以后还要为我操多少心,倾注多少爱,我感恩你们是应该的!
我慢慢端着水盆,心里暗暗决定:从今天起,我要为你们做些力所能及的事,报答你们……
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。自从我多过这本树华普我知道在我成长的道路上,父母的养育之情,老师的教诲之恩,伴我走过了一段漫漫人生路。很多小朋友都听过那首美丽的歌-----《感恩心》。。。。。。。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。。。。。。
可是,你知道吗?这是一个真实的故事----
从前有一个不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和生病的妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归。在她们艰难的日子里,一块小小的年糕,就是世间上最好的美味。可是,有一天,下了很大的雨,妈妈一直没有回家。小女孩等啊等啊,还是不见妈妈回来。当小女孩在大雨中找到妈妈时,妈妈因为劳累过度,已经奄奄一息了!小女孩看到妈妈手里还紧紧的拿着一块年糕。。。。。。这时,一件件爸爸妈妈对我的爱的事情在我的大脑中重现。
记得有一次过年,别的小朋友都买了过年的新衣服,还在那里七嘴八舌地说着自己的衣服,我真是羡慕不已。要求妈妈也给我买。可是那年家里的经济状况不太好,妈妈并没有给我买,而是在晚上一针一线地在我的衣服上缝上一些图案,到了过年的早上妈妈给了我一件我从未见过的衣服,真是美丽极了。不知道怎么了,一股暖流流进我心中,我的眼角居然流出了泪水。
还有一回,夜里我正在甜美地睡觉,不知怎么回事我猛的一下醒了,突然觉得鼻子里好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流,我赶紧起床,迅速地打开电灯,低下头,只见鲜红的鼻血""吧哒,吧哒""地掉在地上。一滴,两滴,三滴。。。。。。渐渐到连成一片殷红的一片,我吃惊地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看见我在流鼻血连忙背起我上医院,那天夜里黑漆漆的什么也看不见,去的时候还摔了一跤留了好多血,可是爸爸却依然向医院跑去。虽然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一块明显的巴痕,那块巴痕将永远到留在我的心中。
父母给予了我们生命,给予了我们那么多的温暖,长大了我们难道不应该报答父母的恩情吗?享受生活i,回报社会,在成长中,我领悟了感恩的真谛。
每当听到《感恩的心》这首歌,我的心中总会有一种难以言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静,我们感恩父母给了我们生命;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有的帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。
龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的”桃花潭水深千尺,不反汪伦送我情“是作者对朋友的感恩;文天祥的”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“是儿女对祖国的感恩,我们生长的一个感恩的国度,在感恩历史天空下的一个感恩的家下一天天成长——但是我们在生活中是否能够感受父母理解父母呢——每次我想更懂你,我们更有距离,是不是都用错言语也用错了表情。其实我想更懂你,不是为了抓紧你,我只是怕你会忘记,有人永远爱着你——一个人坐在台前,听着随身听里流淌的歌词,我陷入了沉思——记忆中,我很少感受到母亲的呵护,母亲总的对我冷冷的。当我摔倒时,她没有像别的母亲那样,惊慌地跑过来将孩子扶起,拍拍孩子身上的灰尘,问孩子摔疼了没有,而是站在原地,对我大喊声”站起来!在哪摔倒就的哪爬起来!别指望别人扶你!我只也委屈地爬起,然后一瘸一拐地跟在她身后继续前进,那时幼小的我一直不明白母亲为什么对我这样狠。记得小学毕业时,我和同学们一起出去玩,可等到和同学们分手准备回家时,我才发现自己在一个十分陌生的地方,不知道该怎么回家,身上也没有足够的钱打车。我非常害怕,连忙打电话向母亲请求帮助,但令我没有想到是,母亲居然说“你没有长脑子吗?自己好好想想,遇事不能总别人帮你!说完就把电话撂下了——。
从此,我的心里埋下了恨的种子,我实在想不通;母亲为何对我这们残忍。偶然一次,我到母亲的房里去找本子,却不小心把一本日记本,我在好奇心的驱使下,我小心翼翼地翻开了第一页,一行工整的小楷映入眼帘;残酷也是一种爱。我翻开第二页,上面写道;今天孩子摔倒了,我没去扶她,叫她自己爬起来,看着孩子的脸上痛苦的表情,我的心像刀割的一样,难受极了,今天孩子气——读完整本的日记,我惊讶地发现,母亲的日记竟然是记录我成长的一条长河,涓涓爱流注入我的心田。我合上日记本,把它紧紧贴在了胸口上,泪水顺着脸颊流下——是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,每当听到《感恩的心》我的心中总会有一种难以言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静。
这几天我读了《让青少年从小学会感恩》这本书,书中的一些情节不得不让我深思我们的教育,同样是爱的付出,同样是爱的给予,但却得不到相同的爱的回报。难道,我们的爱有问题吗?请看看下面的这个例子。一位父亲在信里这样给儿子写到:“尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。
虽然,自从你考上大学,成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐、缝被子、买饭菜票、甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的。你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这个争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。”看到这里,我们无不为这位父亲的痛心和无奈而感到难过,而当我们在谴责这个不孝儿子的时候,难道不应该对这位父亲的教育行为做一下反思吗?做家长的只知道一味的给予和付出,从没有想到过索取,更没有想让孩子知道给予和付出背后自己的艰辛。
这让我想到,我们的老师,在教学中付出的是全部的爱,得到的是什么呢?如果我们的学生没有完成作业,教师督促他们完成,批评了几句。回到家里,对父母说的第一句话就是,今天我被老师骂了。一个骂字,倒出的是什么呢?学生的怨恨,家长的不理解。现在的家长喜欢的是,老师没有作业,自己的子女学习却很出色。更有甚者,子女读书好是使自己子女的聪明,读的不好就是老师没有用。
老师只有受到家长、学生针对的对象。教到的时候是老师,班主任才是真正的老师,其他的数学或体育、美术等等就不时老师了,也不会受到家长的尊重,社会的教育、家庭的教育本来就是存在着势利眼,或者说是功利主义。爱众人实际上是一句空话,爱是有选择的和自私。广而推之,感恩怎么能深入人心呢?只是一种良好的想象和愿望!我们老师以为自己无限的付出百倍的劳动和艰辛,对学生无私的爱,可我们万万没想到正是这种“无私”的爱助长了学生自私和冷漠的心。正是这种“无限”的爱把学生带上了心安理得的温床,让学生的心灵在前行中迷失了方向。
倘若我们在施爱的同时,有一点点“私心”,让学生也体谅一下老师的良苦用心,或者让学生换位思考一下,也许,我们的教育可能会更好。爱的本身没有错,错就错在爱的同时,没能让学生理解爱。
2003年12月7日,妈妈突然病倒了,身体也说垮就垮了,连个渐渐的过程也没有。当时,以为妈的病只是贫血引起的昏迷,认为一切都会好的,渐渐的,一天,两天,一个月,两个月,但始终不见妈妈病情的好转。
那年读初三的我成绩在校名列前茅,在上学期期末考试中,我排名在年级九名,但在下学期的第二次月考,就滑到了三十几名了。我一下子从老师的宠儿变成了弃儿,内心的痛楚,家庭的琐事压得我透不过气来,我无法承受一切的变故,我投降了,我放弃了中考,就读于一所离家较近的学校。这一切出乎了老师的意料,辜负了母亲的殷殷期望,但我也明白,只有这样我才可以照顾患病在家的妈妈。当我告诉妈妈我没有参加中考时,她哭了,我也不争气地哭了。
其实妈妈是个刚强的女人,或者说她本不刚强,可是不刚强又怎么办,又只好刚强起来。
妈妈是外婆最大的孩子;什么事都得由她顶着。她是好强的女人,可是她这辈子没有,也没办法有机会念什么大书。自从她一生下来便被扔进了为吃饱穿暖而挣扎的深坑。从小她就得上山打柴、挑粪,累得气喘吁吁就喝凉水解渴解热;衣服太少,洗了还没干就往身上套,没有人告诉她太累的时候不能喝凉水,没有人告诉她湿的衣服不可以穿。。。。。。这就给她以后的心脏病、脑血栓埋下了祸根。
妈说我是在云阳出生的,当我出生两个月时,她和我那所谓的爸爸就离婚了。离婚的真正原因是因为我是一个女孩。妈妈抱着两个月大的我在街上漫无目的游荡着,最后决定回外婆家,但在到达万州时,当她看到滚滚的长江,想着可怜的身世,她准备结束她和我的生命。是啊!看着万家灯火倍感那许多灯火没有一盏属于我们的凄凉与无奈,怎不令她神伤,怎不令她魂断!我的哭声打破了她的思绪,她盯着我幼稚天真的脸最终决定勇敢地走下去,她相信,没那男的我们可以活得更好。
我应该叫做父亲,而又不尽一点责任的那个人,一家伙把我和母亲丢下,一个大子不给的年月,我们全靠稀粥与红薯度日,有一口粥她给我,有两口,她还是给我,除非有第三口粥才有一口是她的,但妈总能让我喝饱肚子,妈活了下来,我也长大了,长得比妈还高,这是因为,我有一个对我百般疼爱的妈妈!
漫步在两旁都是松柏的林间小道上,呼吸着新鲜的空气,突然耳边隐隐约约传来一阵声音,可是我没有听清楚,又往前走了一段,声音越来越清晰,原来是《感恩的心》副歌部分;“感恩的心,感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处,原来是一家爱心慈善机构在收集募捐,一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员,看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关,去募捐钱,可是很少有人上前主动去捐钱,有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼,就径直走去,我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心,心里暗暗想着:“现在社会的人人心都很冷漠,一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。
一个年仅很小的女生,先后被两辆车所碾压,并且都逃走了,路边的行人看到这种景象无一人去帮忙,直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110,越有知识的人越不去帮忙,越没有知识的人才去帮忙,所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人,帮助他人,所以我现在很看不起那些大人们,虽然看上去都是好人,没做过坏事,但其实他们才是那种披着狼皮的羊!
一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐,我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱,可是我掏了老半天却找不到一分钱,我的心很急,东摸摸西摸摸可是却找不到了,我带着沮丧的表情看了看那位阿姨,结巴的对她说:“对……不起,我的钱……忘记带了,我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前,摸了摸我的头,露出灿烂的笑容说:“小姑娘,哥哥来帮你捐吧,虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说:“谢谢你,原来这个世界上还是有爱心的人。”
此时耳边依然循环听着感恩的心,而我的心却是这么的热情,和大哥哥再见了以后,我蹦蹦跳跳的走在松柏路上,伴随着一路的歌声,我一边听着优美的歌声,一边跟着哼唱,从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。
所以,请拥有感恩的心吧,“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……
提到感恩,我的“感恩”记录册中,父母、老师、亲朋好友都给予我很多很多,我对此感激不尽。下面就让我怀着一颗感恩的心,来给你们一一介绍一下吧!
首先介绍一下我的贴身保卫兵—父母。自我降临人世,父母就把我看成掌上明珠,捧在手里,放在心上。无微不至地照顾我,使我茁壮成长。入学后,又开始为我的学习成绩操心。考试成绩一发下来,父母就开始忙着打电话向老师询问;假日里,劳累一天的妈妈还要面对洗衣机旁堆积的衣服。然而,仁慈的妈妈从未抱怨过,只是默默地通过平凡小事来表达对我的爱。我快乐,父母就高兴;我伤心,父母就难过。父母不仅塑造了我健康强壮的身躯,还赋予了我健康的心灵···母爱如水,父爱如茶。这无私又伟大的爱,真的好沉好沉,好多好多。我一定要竭尽全力报答父母,让他们因我而自豪!
上帝不仅赐予我爱我的父母,而且让我相遇了三位年轻漂亮、实力超常的老师。三位老师,各有各的特点,各有各的风格,想了解一下吗?
先介绍一下我的班主任—房老师。房老师披肩发,高个子。很有亲和力。你时常可以在楼梯上看到她忙碌的身影。房老师处事稳重,从不乱发脾气。但从她不多的言语中,我们可以感觉到她的严慈。房老师不仅传授我们语文知识,还教会我们很多做人的道理。她的形象,将在我们心中永存!
其次是魅力飞扬的数学老师—韩老师。韩老师长头发,高个子给人以健壮的感觉,声音洪亮,讲课乃是更洪亮。即使你是上课会打瞌睡者,但上韩老师的课,你肯定立即精神饱满起来。并且韩老师同我们一样爱学习。每次她上晚自习,都会伏案做摘抄。韩老师那种积极向上的精神深深感染着每一个同学,从而使得我们班不断强大。我们爱韩老师到永远!
最后介绍一下英语老师—薛老师。她在班上发火乃是家常便饭,但我们可以从她发火的神态中体会到她对我们慈母般的爱。每次去办公室,都会看到疲惫的薛老师,勤劳的双手在厚厚的106余本作业本上圈画。担任4个班的英语课,恐怕是件许多老师都无法做到的事。但唯恐薛老师做到了,她全身心投入到教学事业。为了我们连身体都全然不顾。您那颗金子般的心,那
我虽然是个三年级学生,但是我却不见得感恩过,几天前的一件事让我发生了很多的变化。
上个礼拜星期六,我看了一个故事,让我知道感恩是多么多么的重要!现在我就说说这个故事吧!这个故事是这样的:
期中考试后,一位年轻的妈妈骑着电瓶车,带着一个女孩去买衣服。突然,大街上的车都停成了两排,年轻妈妈好像知道了有什么事要发生,飞快地停下了电瓶车,急忙地对坐在后面的女孩说:“晓媚!赶快下来!”那个女孩感到很奇怪,问:“为什么要下来?服装店还没到呢!”年轻妈妈着急了,焦急地说:“别问这么多了!快下来!”“哦。”女孩一边从电瓶车上下来,一边说。女孩刚刚下来走到路旁边,这时年轻妈妈也刚刚想下来,可是忽然有个骑着摩托车的男人飞快地开着,把妈妈撞了下来,还从她的大腿上骑过,“啊!”年轻妈妈大喊一声。年轻妈妈的女儿晓媚见妈妈很难受,生气地望着已经骑远了的摩托车,大喊道:“你给我站住!以后别让我看见你!”
在现场的人把妈妈送到了医院,医院里,医生检查了年轻妈妈的大腿,说:“这不是骨折就应该是粉碎性骨折啊!或许这腿再也不能动了!”“不会吧?”年轻妈妈大吃一惊。“妈妈,这都怪我,要是我那时早点下车,也就不会让您这样,我以前不知道感恩怎么做,但是我现在知道了,感恩就是孝敬爸爸妈妈和长辈,感恩就是感谢爸爸妈妈的养育之恩,感恩节这一天就是来感恩父母的,这些应该就是感恩了吧?从今以后,我一定会好好的感谢您,作为给您的‘赔偿’!”女孩惭愧地说。“没关系。”年轻妈妈摸摸女孩的头,“知道了就好!”女孩说:“妈妈,我知道了!要感恩就要会行动!要行动就要感恩!”“对极啦!”年轻母亲说。
经过警方进一步的专门搜查,那个男人是因为喝了酒后再开车,才会撞来撞去的。现在这个女孩每次看到有酒后驾车的人,就立刻会说:“酒后驾车很危险!今天你酒后驾车乱撞他人,也许明天别人酒后驾车来撞你!到了最后还是说一句:不能酒后驾车!酒后驾车会夺去别人宝贵的生命!”
这个故事对我很有启发,还让我知道了两件事:一.要学会感恩父母。二.要提醒大家酒后驾车是很危险的,会夺去他人宝贵的生命!最后一句:感恩在于行动!要学会感恩!