转眼间,秋季又至。枯黄的银杏叶片如枯蝶般在校园中旋舞,花丛间、草叶上散落着小巧的“扇子”。银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起,织出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些,原本青葱碧绿的颜色给蒙上了一层似有若无的霜,显得凝重了许多。这霜深露重的秋天。秋的天空,是灰色的吧。原本湛蓝的天空染着淡淡的灰,还稍许透了一点儿微亮的白,可太阳最终没忍心出来打扰这份恬淡,使得那灰又悄悄地、悄悄地浓了些。
若隐若现的云团,好像是织在一匹安静的灰缎上的花朵,并不扎眼,可也密密地铺满了整个天空。地上万物也少了往日的那份张扬,安静朴素地躺着。这恬淡安然的秋天。既然是秋,自然少不了风和雨的伴奏。天际,有清冷的风掠过,拂动了额前的发丝。天色愈垂愈暗,仿佛是浅灰被雨水调和了,均匀地抹在天幕上,那种毛茸茸而又湿漉漉的感觉,就出来了。渐渐的、渐渐的,雨下起来了。
淅淅沥沥的雨声流进我的耳朵里,谱出一曲精致的小调。雨丝在空中飘洒着,钻入土地中、衣领间。雨丝慢慢融合到一起,变成了可爱的小雨滴,在路面上灵动地跳跃。不一会儿,地面上低洼的地方就出现了亮晶晶的小水洼。人们的发丝上就出现了一层细密的小水珠。有风徐徐吹过,吹去了一切烦恼。这凄风苦雨的秋天。秋,我对你的那份只可意会的感情,你感受到了吗?闭上眼,那份绸缪雅致的感觉,又浮现在脑海中。
炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边,她轻轻的挥了挥手里的魔术棒,我们的校园顿时变了样。
小草无精打采的脱下翠绿的外衣,换上了金黄的衣裳。花坛里许多花都枯萎了,只有菊花开的正旺。菊花的颜色有许多:白的似雪,红的似火,粉的似霞,黄的像一堆金光闪闪的黄金。菊花形态各异,细长的花瓣垂落下来,宛如高山流水图,弯弯曲曲的花瓣像蛟龙的爪子,肥美的花瓣紧紧的合抱着,像一个个大绣球。校园里的树木很多:有笔直粗壮的杨树,苍翠挺拔的松树,还有枫树和桂树。
其中最多的要数枫树,她举着那被秋风染红的叶子,在微风中摇曳,发出轻轻的哗哗声,偶尔落下几片红叶,给发黄的草坪缀上斑斓的色彩。桂花开了,整个校园飘满了诱人的芳香,小男孩摘几片回家泡茶喝,小女孩忍不住摘几朵下来放在头顶当装饰。
九月的校园处处弥漫着花的芬芳,树的清香。伴着朗朗的读书声我们迎来了校园的秋天。
炎热的夏天过去了,秋姑娘像穿着金色纱衣的仙女,挥舞着宽大的衣袖,慢慢地像我们到来。秋姑娘的到来,农民伯伯笑嘻嘻地丰收着自己沉甸甸的果实,秋姑娘微微的挥舞着她的衣袖,我的脸上感觉很温和,不想那刺骨寒风的寒冬,给人一种反感的感觉。落叶哗哗的往下落,而在能体现出秋,可就是我的校园了,充满了秋天的柔和气息。
清晨,当我走进校园时,好像是在秋天的覆盖下。漫步校园,道路旁的小花凋谢了,不再像以前那样的鲜嫩、生机了,再走近一些小草被晶莹的露珠打在了身上,如同一颗闪闪发光的钻石。可见这是,同学们排着整齐的队伍已踏进了校园,走进了教室,这时,从窗外传来了一阵朗朗的读书声,这声音整齐又洪亮,
接着到了中午,同学们纷纷的来到了操场上,操场的跑道上落满了枯,同学们在操场上开心的玩耍着,有的同学拿起地上的枯叶子,拼起了一些美丽的图案。同学们的思维可真丰富,做什么样的图案都有,一片片的枯叶做出来的小工艺品都非常地精致。一阵风吹来,地上的枯叶子飘了起来,好像在天空中挥舞着自己枯黄的叶子,这时再开操场上,就像一幅美丽的校园秋色风景图,衬托出了秋天校园的景色。风慢慢的停了,整个校园的操场上又布满了枯黄的叶子,同学们玩耍时的戏嬉声还在回想着,那声音像是停留在了那幅美丽的校园秋色风景图上。
慢慢的太阳下山了,同学们也都排好整齐的队伍纷纷的回家了,树叶又凄凉的躺在操场上的跑道上了。教学楼房顶上也布满了枯叶,他们在等待着新的一天,等待着太阳初升的那一刻,他们展露出的生机勃勃的景象。
秋天的到来是校园的景色增添了美丽,是同学们有了新的生机和活力,把校园装饰成了一幅美丽的秋色风景画。
一阵秋雨一阵凉。几阵秋雨过后,城市乡村变得一片凉爽,我们的校园也不例外。
秋雨过后,是灿烂的的秋色。你看,校园花圃里的菊花傲然开放,那五颜六色的菊花,芳香扑鼻,把校园装扮得格外美丽。下课的时候,同学们纷纷到花坛中欣赏菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。虽然校园里不止菊花一种,但是其它的花这时都枯萎了,有的只留下一两片叶子,唯有菊花迎风斗霜。
几阵秋风过后,校园后面的那片草地开始枯黄了,但仍是同学们的乐园。课间或课后,,学们也会去草地上踢球、跳绳、捉迷藏……同学们穿着色彩缤纷的秋衫在草地上活动,像许多花儿在草地上开放。到了安静的时候,还有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鸟儿停在草上唱歌,草地又成了热闹的场所。
下过几阵霜后,远山的枫叶更红了,落叶树都光秃秃的了。而我们校园里的樟树和松柏却郁郁葱葱,生机蓬勃,还有画眉鸟、花喜鹊、南飞的大雁停在树上,活蹦乱跳的,叽叽喳喳地叫着……应和着同学们的读书声和着在操声上吹奏的秋风,仿佛是一首校园协奏典。
秋天的校园,是我们美丽的乐园。
秋,又是一年秋,果实累累的秋,踏入校园,看到了这样一幕。
清清爽爽的晨雾未散去,凉意使我不骄不躁,一切都是那么爽朗,我的心情甚好,追忆着前几天的运动会,百米冲刺中离弦之箭甚多,他们每个人都为了胜利而奋斗,努力,冲刺,每个人也都是满载而归。长跑,很累人的一项,但每个人都为了目标而奋斗。咬紧牙关坚持着,同样的,每个人都因付出的多少而获得多少。我听到身旁的那个男生说:“好累呀!”他好像是前三名。金秋,他们收获了很多果实。
一阵风吹过,我不觉从过去中回过神来。
入班,第一次月考排名映入眼帘,“A,B,C,D。。。。。。”想起了C前几天说的一句话:“妈妈又帮我买了本英语资料。”听了他的话,我回首望过去的自己,也是咬着牙一点一点坚持着,向前走去,免不了摔倒,每次失望了,我就对自己说:“看!前方的果树已结满果实,正等我去摘,我一定要坚持下去!”说着就爬起来,继续向下走去,拿了个全班第二。我,摘到了果实,累累硕果在我手中竟有难以估摸的重量。
秋天到了,望着我的校园,我很开心,因为我又要继续收获累累硕果。在这百果争香的季节,你收获了多少?其实,任何时候都是秋天,只要你努力了,奋斗了,秋天便印现在你眼前。
“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。
秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的绿,有的黄,好看极了。
秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。
秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学习《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:
“左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。”
老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……
啊,秋天的校园真美丽呀!
秋天的校园
沙沙,沙沙秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。
踏着秋的脚印去校园,那是一件多么美好的事啊!来到校园门前,闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。走进大门,迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑,周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我,我望望你,前拥后挤,闹成一团,几个淘气的干脆挣脱集体的束缚,在空中打闹远望,校园里的枫树层林尽染,让你如醉如痴;近看,霜叶红于二月花,那深深浅浅的红色,给人一种说不出的暖意。
跟随秋姑娘缓缓走去,一路细细欣赏,花儿害羞的把头低的矮矮的,脸都涨红了,它惬意的接受秋姑娘的抚摸,愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘,也急急忙忙的换上了华丽的,金灿灿的新装,热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树,仍穿着它那身碧绿的军装,为你放哨站岗,冬青也是那么朴实无华,坚守在自己的岗位上。再仰望天空,大雁排成一个大大的人字形展翅南飞,去寻找温馨的港湾。
峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场,看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹,还有的坐在草地上聊天,他们在聊些什么呢?哦,原来是在谈论秋天的收获啊。
我们走在这美丽可爱的校园中,欣赏着一幅幅大自然的天然杰作,真是人在画中游啊!。
漫步在秋天的校园内,我感受到了秋的美丽,秋的韵味,我爱秋天,更爱这如诗如画的秋天的校园。
这篇秋景图动静结合,具有诗情画意,语言生动活泼,亲切自然,不失为一篇佳作。
当一片黄叶落下来时,我发现秋姑娘来到了我们的校园。拿起彩色的画笔,把我们的校园装饰一番。
秋姑娘跟着琅琅书声进了一个大教室,和同学们一起学习。咦?那有一个男孩在玩小东西。秋姑娘拍了拍小男孩的头,小男孩又继续专注的看着课本。
秋姑娘又在操场上玩了起来,拿起自己的小画笔,一会给这棵树染起了头发,一会给那棵树染头发,秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戏。大树们发愁了,头发掉光了。
秋姑娘在校门口,看见远处有一排不知名的树上结满了小香包。秋姑娘走近了一看,原来一个个小香包是树上的果实。摸一摸,一个个果实像丝绸一样光滑。秋姑娘吓坏了,这种树的果实是三棱的。这种果实边上有一些小黄花,小黄花很精致。秋姑娘吹了一下小黄花,小黄花落下来变成了黄花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看见了,有一些小黄花落在玩耍的同学身上;落在扫地的同学身上,最有趣的是一些小黄花落在了头发上,好像是要为我们辛苦的老师打扮一番。这时秋姑娘的朋友路过了,秋姑娘问他:“这是什么树呢?”朋友告诉她:“这是黄山楝。”
秋姑娘又发现这里有自己最喜欢的树,大家猜一猜。对了,是香樟树。香樟树很密,像一把绿色的大伞。现在是秋天了,但是他的颜色还是绿色的,你摘一片叶子,闻一闻就会闻见淡淡的清香。
这就是秋天的校园。