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更新时间:2025-01-15 19:08:54

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我喜欢作文例文一:

她,像一颗北斗指明了我前进的道路;她,像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她,像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。

那时她刚带我们班数学课,有一次,她叫我们回答问题,同学们都没举手,黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无率次地回答着,声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了,我把头埋的更深,脸红的像一块烧红的煤炭,黄老师没有骂我,而是亲切地说:“你别害怕,也别紧张,回答错了我不会骂你的,只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间,我鼓起勇气,用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确!”老师高兴得表扬了我。

我开始有点喜欢黄老师了。

星期一下午,黄老师告诉我,学校举行奥数比赛,让我去参加,我受宠若惊,开心极了。从那以后,每天放学,黄老师都会在教室里辅导我,天气很热,汗水流满了她的面颊,可是她还是不停地为我辅导,每次我让老师休息一会,她都是笑笑,用手擦汗,又接着给我讲题目,我在心里默默的大喊:老师,您休息一会吧,我的眼睛湿润了,比赛那天,我取得了好成绩,我想这成绩里包含了黄老师多少的辛苦……。

或许黄老师早已不记得曾经对我的鼓励,然而我却记得异常清晣,黄老师那甜美地笑容,将变成我心中束美丽的花朵,它永远不枯竭,而且时时散发出阵阵的与幽香……

我真的喜欢上黄老师。

我喜欢作文例文二:

她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。*同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、

啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、

这件事后,我对她更加敬佩了。

她是谁?

她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师!

我喜欢作文例文三:

我喜欢的老师有一双明亮的眼睛,有一双明亮的眼睛,以及一双灵巧的手!

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着……

啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点……这件事后,我对她更加敬佩了。

她就是我喜欢的老师——美术老师,赖老师!

我喜欢作文例文四:

她,是我们的英语老师---Miss Gui,每次她走进教室,那飘逸的长发,随着风飞舞,水灵灵的眼睛,充满精神,背着扩音器,念“class begin“,声音是那么清脆,悦耳,把全班同学的心思都拉进了课堂。

上课前先是对话练习,抽查我们课本知识与预习的情况,每次对话,都会把同学们的错误揪出来,或者夸奖,这个练习,使我们容易错的句子,得到练习,练的熟的句子,变成口感,可见Miss Gui是花了心思想的。

然后是讲课,MISS GUI讲课是富有感情的,并不是那么呆板的。且从第一页起,每个对话,每个重点,每个听力,都不放过,她的手装满了粉笔灰,她的喉咙干渴到嘶哑,她的嘴巴不停地蹦出句型与练习,直到我们无所疑虑。

讲课时,不时的抚摸着那小巧的扩音器,两只脚前后走动,来释放紧张。两只手轻轻的抚平书本,她经常看看我们的预习工作,见到空白的书也并不批评他,只是说:“有些同学复习的没有到位。“,即使那些同学知错,又没有使他们丢面子,做的非常完美。每次她的手机铃声响起,她会毫不犹豫的关掉它。继续讲着这生动有趣的课。

下课,她并没有上课的严肃,当然,她上课也没有象有些老师般严肃的没有表情。下课她把我们当做好朋友,给我们解决疑虑,聆听我们的烦恼,那白而整齐的牙齿经常露出,对我们微笑,她并不会特意的做些什么,原来怎么样,就是怎么样,非常自然。

有一件事情另我记忆犹新----课堂上检查3A的背诵,那是一篇非常长的文章。因为我花了很长时间去准备,背得非常流利,老师鼓掌,说:“不愧是我的课代表。“

我顿时说不出话来,心里象钻进了一只欢雀,从这以后,每当我想放弃什么,这句话总鼓舞着我向前看,不管遇到什么困难,它是我黑夜里照亮前行的灯。

我最喜欢的老师是MISS GUI,她自然,努力,亲切,象一根火柴,点燃我们心中的“学习盛火“。

我喜欢作文例文五:

春天到了,小河又唱起了歌儿,小草钻出了地面跳起了舞,花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了春姑娘带来一件绿衣,送给了大地妈妈。

每当这时候,我都会不由自主地想起幼儿时教过我的周老师。她年轻、漂亮,美丽的脸蛋上总会射出慈祥或赞许的目光。

我非常敬佩周老师,因为在我幼时记忆中,周老师除了工作就是学生,除了学生就是工作。

记得有一次,我们正准备上课,周老师像往常一样在清点人数。突然她发现一位小朋友不见了,她就让我们“报名”,直到最后才发现原来不在教室,便立刻叫我们纷纷去找他。有的在教室午睡厅里慌忙地寻找,有的在教室外面寻找,有的突然,我闻到一股臭气,顺着气味的方向,我意外地发现了,原来他上厕所时不小心拉在了身上。我立刻跑去告诉周老师,她知道后迅速地跑过去,不但没有责怪他,反而向他投去了慈祥的目光。虽然这件事的主人公不是我,但是我深深地感受到了周老师的慈祥。

春天到了,小河又唱起了歌儿,小草钻出了地面跳起了舞,花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了春姑娘带来一件绿衣,送给了大地妈妈。

我喜欢作文例文六:

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。 先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝? 不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家! 为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。 大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

我喜欢作文例文七:

老师,我特别喜欢你的笑容。你的笑容,能让全班同学的心情立刻洋溢。你一笑,我们也笑,就像一面镜子,但镜子外面的笑容,永远都要比镜子里的笑容更生动,更漂亮,更假的可爱。

上课时,您的嘴角微微一抿,一个可爱的小酒窝就跳出来展现自己的才华。下课时,您的笑,嫩带动周围的同学。您知道吗?您的愁眉苦脸让我们如天晴转云;可您一笑,就如彩虹一般绽放出光芒,而这道彩虹,能让所有同学从黑暗中走出来。

您一笑,就像万花灿烂的花朵,现出自己美丽,而这朵灿烂的花朵,能吸引一群可爱的蜜蜂,围着万花灿烂的花朵飞舞。

老师,请不要再为班上的事情忧愁了,脾气发多了可对身体不好哦!消消气吧!您为班上操劳一个多月了,利用国庆长假,好好休息,休息好了,一切困难将迎刃而解,想解决困难,先要有资本,而最好的资本,就是宝贵的身体啦!祝您长假休息快乐!

最后,老师,我告诉你一个年轻的秘诀:笑一笑,十年少。很管用的,我妈妈试过了的哦!多笑吧!可以年轻的哦!还有,您笑起来真的很好看的,不信你问全世界的人:“我的老师笑起来是不是很好看啊?”“确实很好看哦(全世界的人)!”说了吧,很好看的,多笑笑,要开心度过每一天!

我喜欢作文例文八:

光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”

不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!

要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。

我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

我喜欢作文例文九:

我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,但是我最喜欢的老师是我们的语文老师。

我的语文老师对我们很负责任,尤其是课外阅读,让我们每天在家读课外书。从二年级开始,我们班就办了一个图书角,让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去,让别人借。其中我捐的书最多,拿了7本书到图书角去。

另外,我的语文老师在我们的学习方面也很重视,比如:我们参加了五届校信通的书香班级评选活动,就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好,写一篇读后感,发表在校信通的博客上面,看哪个班发表的文章多,哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。我们班就连续五届被评为“书香班级”。

我真为有一个这样的语文老师而高兴。

因为,我这个语文老师要求非常严格,她要让我们个个都变成有上进心的孩子,所以我们班才是个出色的班级。

我也为我们班级做出了贡献,比如:我参加了几届书法比赛,都获奖了。刚刚举行的口算比赛,我得了一百分,而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢!

我最喜欢老师是就是语文老师了,他的好真的是说也说不完,她就是一个好老师!

我喜欢作文例文十:

如果你要问我你喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫的回答:张老师!

我们班是南京长平路小学的四(3)班,张老师是我们班的班主任和语文老师,二十五岁,整天笑容满面,给我们以亲切信赖安全感.特别是她那双大大的炯炯有神的眼睛很神奇----能一眼看穿我们的心思,她那双如月牙般弯弯的耳朵能听透我们的心声.张老师的脸上总是挂着灿烂,慈祥的笑容,让人感觉这位老师很和蔼,容易让人接近.我们都愿意和她谈心,有几个女生总喜欢缠着张老师,我们都看出来了...... 张老师对我们非常关心.每次中午吃盒饭,张老师总是给我们先自由选择吃哪一盒,等我们都高兴地拿到自己喜欢吃的那种菜的盒饭,最后那盒剩下的她就自己吃,我心里真想说:张老师,您真好,谢谢您! 在学习上,张老师又像父母一样把我们的学习进步当作她自己孩子的进步,有时发现我们有一点点进步,她就象是发现了自己的孩子取得进步一样高兴地给我们发奖品.

张老师是个好老师!我把张老师的故事说给爸爸听,我爸爸说:哦,原来是可以这样做一个好老师的,原来一个老师能这样做同学们就会喜欢......

我喜欢作文例文十一:

在学校里面,我最喜欢我们班的班主任——陈宇虹老师了。她,犹如一个心地善良的美丽仙女,简直是人间中的美女!她长得高高的,乌黑和美丽的秀发非常的迷人!大大的眼睛非常非常可爱!嘴巴不大也不小,鼻子高高的,非常非常的美丽!

远远望去,她幽默风趣的脸上带着灿烂而且美丽还充满阳光的笑容。仔细的看去,你会发现,她的眼光把你紧紧吸引,让你久久不忍移开。

她幽默风趣,知识面广,心地善良。已经教了我们三年的语文,三年的美术和三年的品德与思想、品德与生活、品德与社会,和现在的综合课。她从来都没有一句辛苦的怨言,继续带着愉快和欢乐的心情来迎接我们的调皮。

每逢上她的课,同学们的嘴巴总是笑得合不上,就在这里体现出了她的幽默风趣,知识面广。但也能让我们学到知识,和许多的道理,这就是她的永远的作风!在课堂上,她经常用她的三寸不烂之舌来都逗我们开心,这也是为了我们啊! 她有几句全班都会背的口头禅是:抬起头来,快去扫地,请把腰坐直。也许你会觉得,她非常罗嗦,但我们没了她那非常罗嗦的口头禅,可能已经全都近视了,或者都驼背了。所以,没有了她,我们可要大祸临头了!

可是她也有严肃、生气的时候,那就是我们做错事的时候,和她生气的时候,还有心情不愉快的时候。眉毛翘了起来。看起来挺可怕的。不过,她那真心的笑脸可以迷住许多人哦!也包括我们在内。

她是我们这个大家庭里的大家长,我们大家都喜欢她。她也是多么得爱我们大家,我们大家也很爱她。我多么想对她说一声:“老师您辛苦了!”您是多么伟大,您是多么的可蔼可亲,您是多么的好——陈宇虹老师!我们爱你,充满真心的爱你,永远不会改变!

我喜欢作文例文十二:

我在小学阶段遇到过许多好老师,他们传授我知识,教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹!

刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前,我幻想她长什么样子,啥性格,有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年,非常有资历的老老师吧!甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景:一位40多岁的女人,一脸严肃地在讲台上讲着什么,学生在下面正襟危坐,安安静静地听。

到了快上课的时候,我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课,我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那,我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人,而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫,笑眯眯眼睛,圆疙瘩脸,笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师,于是怯生生的问道:“这是刘丹老师的班吗?”立马后排有家长回应道:“是的!”我有点尴尬,恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。

随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语,介绍起了自己。她的声音优美动听,似春风拂面。她讲课风趣幽默,课堂气氛活跃,让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了,直到下课那刺耳的下课铃声响起,才把我从中剥离出来。

从那以后,我便喜欢上了刘丹老师,也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师!

我喜欢作文例文十三:

在您的眼里,我是一个好学生,不应该背不出课文,可是您知道吗?我真的不喜欢背书啊!

那天,您注视着我的眼睛,毫无表情地吐出五个字:“袁玲,你来背!”我慌慌张张地站起来,说了一句话,就再也接不下去了。我急出一身冷汗,眼泪在眼眶中摇摇欲坠。您又面无表情地点了我同桌的名字,听着她流利的话语,我第一次感觉自己很没用。您又点了几个成绩和我差不多的女孩,她们都背了出来。您板着脸,清晰地又吐出八个字,这八个字,使我对您的印象一下子从沸点变成了冰点:“袁玲,你站到前面来!”我像个木头人,呆呆的站到了前面。此时,我的心情只有悔恨。我明明前天背了啊,只不过昨天没有复习,今天早晨还没读到这个最难背,最长的自然段。我硬生生地把即将夺眶而出的泪珠又憋了回去。您只教我站了大概五六分钟,可我看来,比一节课还要长。

默读课文的时候,您悄悄走到我身边,对我轻声说:“袁玲,不是老师不喜欢你,老师最喜欢的就是你了,你看,哪一次作文比赛没有你?只是老师要以优等生的要求要求你。。。。。。”

后面您说的什么,我已经记不清了,我只知道,我说了一声:“我背了。。。。。。”便再也忍不住,泪水夺眶而出。

老师,原谅我不爱背书!

我喜欢作文例文十四:

我有很多很多的恩师,她给予我知识,但是我学习中遇到的一个最合适教我的英语老师,我喜欢他的教学方法。

她是我们英语实验班中唯一的一个英语老师当班主任的。老师她一双水灵灵的眼睛,还配了一副眼镜,高高的鼻梁,还有一头乌黑发亮的卷发,苗条的身材。每次到给我们开玩的时候,就会有两个小酒窝,每当老师开心的时候,他就开玩笑,老师说他最喜欢说他年轻了,说道这里我相信大家一定能想到这个老师是谁?

逗我们开心时候是多,但也有严肃地时候,尤其是课堂上。每当上课铃一向如果我们没有坐好,而且吵闹,老师他会气冲冲的把教材放讲台,狠狠把我们骂一顿,当然有时候会心平气和的说上课的规矩,并要我们时时刻刻把她说的话放在心上,不要再犯这样的错误。

当我们课堂时,我会全神关注地听老师讲课,因为老师会把每一个细节讲清楚,而且每节课老师只会教一点点内容,为的是我们能记住每节课得讲的类容深刻理解。有时候老师在上课的学10分钟左右会给我们听听英文歌,让我们觉得英文并没有那么难学,要我们好好地体验一下英语是快了的,让我们对英语更有兴趣……

老师我喜欢你的严格的教育我们;喜欢你那搞笑的乐趣;更喜欢你那独特的教学方法,这个老师就是我们敬爱的老师——Van。

我喜欢作文例文十五:

1.75米的个头,圆圆的脸,大大的眼睛,白皙的皮肤,她就是我的数学老师——汪煜。

汪老师不仅长得漂亮,对学生还很有耐心。有一次,班上的一位同学有一道题目弄不懂,急得直皱眉头。汪老师见了,微笑着摸着他的头,耐心地为他把题目分析了一遍,给了一些提示,然后让那位同学自己再去思考,他还是不懂,汪老师再分析给他听。听说那天放学后汪老师跟他一起分析了两个多小时,直到他弄懂为止,那时已经是晚上7点多钟了。汪老师就是这样,只要有同学题目不懂,她总是不厌其烦地讲解,引导同学想出正确的解题方法。

汪老师讲课可谓水平高超。她总是把数学与我们的生活结合起来,让我们在生活中学数学,在数学里享受生活!我最喜欢她讲完例题后给我们举一反三,巩固学习的好方法。

汪老师的教学方法更独特。一般情况下,老师给学生考完试后立即收卷,改完后才评讲。而汪老师则不同,她给我们考完试后,不是立刻收卷子批改,而是当时评讲一遍,评讲时不让我们动笔改,等她讲完后,让我们把自己的错题改正确,再收卷批改。这样一来,我们更有信心学了,听课效率也大大提高,学习成绩越来越好。上次期末大考,我们班的平均分又是全年级第一,我也成了班上数一数二的数学尖子。

近几年来,我校的学生在她的培养下,参加省、市奥数竞赛都获得了可喜的成绩,这都是她的教学成果。

这就是我的数学老师,她让我们爱数学、学数学、用数学,让我们在数学的王国里翱翔探索。我喜欢这样的老师!

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