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随时随地学习
随时随地学习
习惯，这词对大家并不陌生，任何人都有习惯，习惯有好有坏，好的习惯使人终身受益，不良的习惯贻害无穷。对于这句话我就有很深的感受，我养成的坏习惯可把我害苦了。不信，请听我慢慢给你道来。
从小我就有个习惯，喜欢看书，这里你可能会犯疑惑，看书是件好事情、好习惯，为什么会害你呢？别急还有下文呢。
喜欢看书，这当然是件好事，可是随着课程的加深，功课的加多，看书的时间一天天的缩短，但是为了满足自己看书的欲望，我便每天晚上靠在床上看书，本知道这是一件坏事，但克服不了，自然而然，也就成了这个不好的习惯。这个习惯养成后，起先对我并没有什么影响，于是我就这样持续下去，日益发展。
记得有一次，我在床上看书，看着看着，也就迷迷糊糊睡着了，也不知道什么时候妈妈替我关灯。
记得在小升初那段时间，由于功课比较紧，加上我睡在床上看书，导致我眼睛看东西模模糊糊的，上课看黑板上的字看都看不清，成绩大幅度下降，老师找来了妈妈，问了情况也没有什么不对劲的地方，后来我向妈妈讲了真话，妈妈带物品一检查，已近视200度了。现在我已经在鼻梁上架起了“漂亮”的天窗，干什么是都不怎么方便：上体育课，怕别人踢球踢碎我的眼镜，打羽毛球，怕被球拍打碎；就连放学，也得检查眼镜盒有没有装在书包里。干事实在不方便，但都是自己干的，能怪谁呢？
这都是不好的习惯所给我带来的不便，现在已后悔莫及了，天下有后悔药卖就好了。现在我想告诫其他小朋友：不要靠在床上看书，否则后悔莫及。
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的，真想睡觉，可是又睡不着。只听开门声好像是妈妈回来了。我跑到门口一看果然是妈妈，妈妈突然看见我的眼睛一眨一眨的非常快。就说：“ 你怎么又眨眼了？一定要改掉呀，这样多难看。”我立刻转过头去，忍不住又眨了一下，低头叹了一下气，想：幸亏妈妈没看见，要不然又要烦个不停了。耳朵里一直响“不要眨眼”的可怕的话语，真想挖一个地洞逃跑。
一天吃中饭，妈妈在我旁边，爸爸在我对面，我一直不敢抬头，怕爸爸、妈妈看我的眼睛。不巧，我夹菜的时候不小心又眨了几下眼，被爸爸看到了，爸爸皱着眉头说到：“你怎么又眨了，难看死了。”我立刻低下头。原来爸爸、妈妈随时都在监督我的眼睛。当爸爸、妈妈看我时，我都会把头低得朝向地面，或扭过头去。现在我也习惯了：当爸爸、妈妈看到我眨眼时都会不停地说我，一个人说完后，另一个接着说，让我都听厌了，听烦了。这不，我的眨眼，让他俩个看到了，爸爸说了几句后，妈妈接着说。说个没完没了，我立刻捂住耳朵，跑回房间。
在房间里我就发誓：“我一定要慢慢改正眨眼坏习惯，做到不被爸爸、妈妈，不要在这样了。”
我努力了二个月后，就改了这个坏习惯，现在几乎不再乱眨眼。
学语文阶段是学生学习生活的开始阶段，打好坚实的基础，养成良好的习惯，会收到事半功倍的效果;再者，语文即生活，生活即语文，语文教学单靠每天的短短的几十分钟的教学是很难让学生学好知识，提高能力的。所以说学好语文重在平时关注学生课外学习习惯的养成。结合我这几年的教学，我认为要重视以下习惯的养成。
一、阅读的习惯 课堂上学习的课文毕竟有限，对于整个的文学来讲，只是其中的一小部分，不能涵盖丰富多彩的生活，只有引导学生带着兴趣，利用课余时间，广泛的涉猎，汲取灿烂文化中的精华，才能够让学生更深刻地认识生活，以便以后学会生活，乃至反映生活。见多识广，博闻强识，在阅读中，学习知识，提高能力。当然阅读中也要注意阅读兴趣的培养，阅读内容的选择，阅读方法的指导等等。 二、积累的习惯
“好记性不如烂笔头”，语文的学习在某种程度上讲靠的是积累，对于一般学生而言，短时记忆的能力毕竟有限，所以说引导学生在课外，针对自己的阅读，针对自己的所见所闻，动手记下来，以便在以后的语文学习中更好的运用。积累也要分门别类，例如好词的积累，好句的积累（包括名言、警句、俗语、诗句等等）等。并且要及时的翻阅、记忆、复习，化为己有。这些将为以后的写作积累好的素材。
“哎哟，哎哟，疼死我啦。”我捂着嘴巴在床上打滚。我是一位超级爱吃零食的人，整天都吃个不停，因此而生了许多次病，不是牙疼就是发烧，每当生病时，我都发誓：“以后再也不吃零食。”可每次都是好了伤疤忘了痛，怎么也改不了。老师劝过我，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶也劝过我，可都不管用，我还因为生病而缺课，这次生病，我一定要改了爱吃零食的习惯。
我在牙疼的这几天一直唉声叹气，看着一包包零食，心里直痒痒，而牙疼又吃不下……终于熬到了康复的日子。这天，我大开吃戒，一直吃到天昏地暗，之前发的誓都被我丢到云宵外去了，所以我还是阿婆的鞋——老样子。
又是一个阳光明媚的星期六早晨，我一手拿着甜的、辣的、油炸的零食一手往嘴里塞。刚过完了吃瘾，又觉得自己有点提不起劲来。妈妈一看，就知道我发高烧了，赶紧把我送去医院，在医院里我又打针又吃药，折腾了好几天，这烧才退了。我在医院里暗下决心一定要改了这个坏习惯。出院后，放学的一天，我的好朋友要请我吃零食，我严词正义地拒绝了她，她说：“这不像你的性格，你不去我去。”我说道：“真是交友不慎。”后来的这几天我连一口零食也没有吃，我终于改掉这个习惯，因为不吃零食了，不生病了，也不缺课了，成绩大大地提高了。
同学们，一定不可以贪吃零食，要不就会生病的，打针可疼了。
习惯了，寂寞的生活
寂寞，有时候是一个很可怕的东西。我却不以为然。 其实有时候 寂寞的感觉是一种自我安慰。。 经常在电脑前坐到深夜 不断的对自己说 顺其自然吧~ 生活就是如此 我也无法去改变。。
真的很羡慕小说里的女主角。 可以按照自己的意愿去生活，讨厌被束缚的感觉；那种空气里 没有丝毫的清新，只有无止尽的单调与乏味。。
过那种小女生的生活，其实并不是一件容易的事。有时候 看似轻松的东西往往更沉重，甚至于连自己的心也一起束缚起来了。。于是 寂寞就在此蔓延开来~
从很小的时候起 ，我就开始学会寂寞。也许因为我真的不合群吧，天要这样安排；而我所拥有的 只剩下无奈。于是，在这样环境下的我 便学会了习惯。。
曾经有多少次 ，尝试着去习惯寂寞。 久而久之 习惯就成了自然 ，寂寞也已是我生活中不可缺少的一个部分 渐渐的 在寂寞的时候，我学会了安慰自己。习惯读沧月那清冷的语言，明晓溪那完美的故事，也沉迷于恶魔与天使的循环交替。一切都已经为习惯而习惯~ 我，仍无奈。
在我的印象中，关于爱的一切都很模糊 而那历历在目的除了寂寞 还是寂寞。没有关系，我常常这样安慰自己， 这个世界上一定会有爱我的和我爱的人们~ 为了他们，我也应该习惯这些寂寞。 直到我不再寂寞的那一天。。。。
所以，我喜欢轻描淡写的感觉。因为我喜欢淡淡的忧郁和浅浅的悲伤。。。。
一切的一切 都， 习惯了 。 寂寞。。。。
期末考试就快要到了，妈妈抓紧时间给我听写词语。 我认真地倾听着，全神贯注地写着。这时，妈妈那只温暖的手已落在我的头上，轻轻地抚摸着我的头，又低头仔细地看着我的字。妈妈笑容可掬地说：“女儿的字真漂亮，非常工整。”“过奖，过奖。”我听了妈妈的称赞，调皮地回答道。心里美滋滋的，别提有多甜呢！我看见妈妈有点疑惑不解的表情，仿佛有什么话很难说出口似的。果然还没等我问，妈妈就说了：“字迹工整，可这坐姿……”妈妈婉转地说。我悟性很高，连忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。妈妈见了，嘴角露出一丝快慰的笑意。说道：“对，就得保持这样端正的坐姿，工整的字迹。”我点点头。 可不到5分钟，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地弯了。完全回到原来的状态。我就觉得“弯腰驼背”、本子东倒西歪的，这样写字特别舒服。要做到一寸、一拳、一尺那样的标准坐姿，我就是坚持不住，我有些不耐烦。就在这时妈妈看出了我的心事，耐心地对我说：“不要着急，养成坏习惯后一时半会儿确实是改不了的。没关系，慢慢去习惯，慢慢去做好。”是呀，妈妈非常理解我现在着急的心情，我也很想改正呀，可是双手、脊背就是不听使唤，我就是要忘记。‘
我想起班上一大半同学都和我一样，都有这个坏习惯。所以早早戴上了眼镜，特别不方便。冯老师也经常提醒我们头抬高，背挺直。 如果一直不改正错误的坐姿，就会影响到我们的视力，长大后背会驼，我可不想变成“小驼背”、“小近视”哦！所以我一定要改掉这个坏习惯。
每个人都有习惯，习惯是你长期以来养成的。今天，我为大家讲我的好习惯和我的坏习惯。
好习惯
上学期间，我每天早上6：30起床，从来不迟到。 下午放学回家，放下书包就做作业。每个星期天，都帮妈妈做家务。。。。。。有一次星期天，我刚上完奥数回家，就拿起拖把拖地，妈妈说：“不要干了。”我说：“我已经养成了习惯，改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。
坏习惯
别提了，我的好习惯多，坏习惯也多。我动不动就要流眼泪，这已经成了我的习惯。一个星期天，我刚拖完地，妈妈就大吵大骂起来：“谁把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闯大祸了！”我心里自责。走到妈妈跟前，说：“是我打碎的。”妈妈骂到：“怎么这么不小心，我说不让你拖地，你偏要拖，现在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼泪一点儿也不值钱，这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病，我还有粗心大意的坏习惯，每次把试卷一看，大多错的都是做得到的题，全是粗心造成的。一次数学单元测验，我考了97分，满分是100分。又是计算题错了，不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家，又被吵了一顿。哎，我现在真想改掉这些坏习惯。
人哪！有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们，只要我们努力改掉我们的坏习惯，发扬自己的好习惯，那会更好的。因为习惯会注定你的命运，让我们一起行动起来，加油！！
“丁梦霞，你怎么又哭了？又是怎么了啊？”每每我哭的时候，老师和同学们的第一句话就这样说。是的，我是一个爱哭的女孩。
我在很小的时候就喜欢哭，慢慢的，哭变成了我的习惯。 有时候我哭，是因为经常被别人冤枉和误会，即使我再三地向冤枉误会我的人解释，可是他就是不相信。这是，我会觉得心里面好酸好酸，然后泪水就有如泉水般地涌了出来。一滴一滴地从眼角滑过，流到我的脸上面。可能是因为我泪水的关系吧，那个人被吓到了，便连忙说道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然别人还以为我欺负你了呢！”可是我觉得他是在敷衍我，我越想越难过，眼泪又一次流了下来。
有时候我哭，是因为我在学习和生活上遭到了失败。也许你会说人生没有失败，从哪里跌倒在从哪里站起来。但是我却不同，当在失败的时候，我一直对自己说，不要哭，不要哭，有什么好哭的啊？不就是输了嘛，下次再来。可是我越是这样对自己说，眼泪就越不听话，这不，一会我就哭成了个小花猫。
有的时候我哭，是因为经常在不小心的时候被弄伤，弄痛，那个时候我哭，但是哭的意义就与情绪上的哭有了很大的区别。是为自己又有了一块疤或者是一时的痛楚而哭泣。不过情绪上的哭泣会在我的心中刻上一道深深地疤痕，永远也消失不了的。
慢慢的，我习惯把眼泪当作自己防身的武器了，用哭来证明我的无辜，用哭来证明我的伤心，用哭来证明我的孤独。
哭吧，哭一次我可能就会明白了很多，懂得了很多，那就让我们一起放声大哭吧！那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧 ~ 哭了也许会好受一些 ！
2010年的新年伊始，我通过努力渐渐地养成了一个好习惯，那就是善于学习别人的长处。
俗话说“金无足赤，人无完人”，我们每个人既有长处也都有自己的短处，虚心向他人学习，我们的长处就会变得越来越多，才能学业有成，将来事业有成。
我向身边的每一个人学习，学习他们的长处，从一点一滴做起：我学习老师的爱心与耐心，我教小妹妹读书时不再高声吼叫；我学习校长的平易近人与微笑，我收到了周围人那一张张亲切的笑脸；我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法，这使我自己的成绩有所提高；我学习爸妈对老人的孝敬，我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位；我学习小妹妹的勇敢；我学习小朋友的诚实；我学习……“三人行，必有我师焉”，我不断地发现别人的长处并努力地学习着，进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅，从诸多方面提高了自己，增添了自信，同时也学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理，给我的生活带来益处。
尺有所短，寸有所长。知人者智，自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯，在生活中能取长补短，互帮互助，共同进步！在漫漫的人生道路上有所作为，永远立于不败之地！
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