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随时随地学习
随时随地学习
犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔·盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。
来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!
我看过这样一则故事：有一个小女孩，十六岁，左手微有残疾。天天都用右手提着饭盒去上学。有一天，她开始用左手提饭盒，可是伸不开，便用弯曲的手指勾住塑料袋，而右手却悠闲的摆着。有人问她为什么这样做，她笑着说：“从小到大，许多本来应该是左手干的活都让右手干了，也应该让右手歇一歇了。”别人有说：“左右手都是自己的，干吗分那么清楚呢？”她严肃的说：“那可不行，虽然那么说，但是左手还是应该对右手存在着感激的！”看完后，我的心被震撼了。
也许有人会笑：“左右手都是自己的，谁介意呢？”我要说：“右手介意。”
是的，从我们每一个人呱呱坠地时，用右手拿筷子，右手写字，右手用剪刀……右手，总是不辞辛苦的干着。这是不是象默默地为我们付出着的父母呢？而我们做了什么？是否向左手一样对他们存有感恩之心呢？
我想，在座的每一位都应想想，你是否把妈妈的一句“加件衣服”当作唠叨；把爸爸的一句“作业完了吗”当作罗嗦。若真是如此，那你真应好好学学感恩，学学感恩里包含的那种爱。
现在，是一个充满竞争的社会。在激烈的赛场上，大家往往会因为功利，名誉忘记或舍弃了感恩之心。对事物都是能占有的占有，能利用的利用，功利思想正吞噬着我们的灵魂。令我们常常忽略身边最亲的人。但是，我相信，在我们的心灵深处仍然埋着一种情感，它只是藏的太深，太久了。
所以，只要心中有爱，就能感受别人给予的，哪怕是微小的爱护及帮助，并将其转化为感恩；只要心中有爱，就能感受世界万物或“
美”或“不美”，从而怜惜，珍惜之，感激之。
若一个人为你付出了所有，另一个人为你倾注了所有，他们必定是最爱你的父母。无论何时，何地，只要沧海桑田不变，他们永远爱你！
左手对右手的报答，绝不是荒诞的，而是至关重要的！
感恩，是人生不能没有的一种情操。记住：你不能改变生命的长度，但你可以扩展它的宽度。你不能感动天地，但你能感动自己和爱你的人。感谢你曾得到的，珍惜你正拥有的。用感恩的心，珍惜的情，好好领悟，慢慢体会。
世界是美好的，当父母的年龄一年一年增长，在他们一年一年老去时，我们应一年一年懂事。尽管现在左手对右手的报答微乎其微，但左手那一颗懂得感恩的心会令右手永远欣慰，快乐的。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
朋友们，学会感恩吧！幸福是一种感动。感动着，感恩着，你一定会幸福着，快乐着。
学会感恩吧！它会让你成为有爱，懂的爱的孩子。感恩，永不变的爱的阶梯！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”的确，世上有许许多多值得我们去感恩的人，我们的父母、老师和帮助过你的人……所以，我们也要学会感恩。
什么是感恩呢?顾名思义，就是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看过一本书，叫《爱的教育》，里面有这样一则故事，让我十分感动：一个叫裘里亚的孩子，他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困，所以父亲为了挣更多的钱，除了铁路工作，他还帮人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亚也想帮父亲抄公文，可父亲认为学习更重要，便拒绝了。每夜十二点，父亲抄好公文后会准时休息，到第二天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上，他发现自己比以前抄的多了好多，于是很兴奋。以后天天都这样。可是，他发现裘里亚的学习成绩直线下降，老师也反映：“裘里亚上课总打瞌睡，字也写不好了。”于是他开始数落裘里亚：“你也看见了，为了你，我简直在拼命，你却一点也不珍惜，不替我着想!”
直到一天晚上，他在十二点准时去休息。突然，他被一个书掉落的声音惊醒了，他悄悄来到书房，发现儿子在为自己抄公文。他流泪了，他明白了儿子成绩下降的原因，他向儿子道了歉，两个人又和好了。
读完这个故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我们要感恩许多人，当然还包括我们生活的这个社会，乌鸦会反哺，我们也应该学会感恩!在生活中，老师对学生一个信任的肯定之语、一句体贴暖心的话语、一个充满无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助，我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之，如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷，那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激遗弃你的人，因为他使你学会更加独立。让我们学会感恩，带着感恩行走人间，正如《感恩的心》所唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……” 一位猎人在狩猎时因一时的慈悲放走了一只正在怀孕的母狼，并未将其放在心中。然而在一次大雪封山中，猎人一无所获，正在他发愁之际，他发现那只他曾放过的狼将猎来的小动物堆满小院。
此后每逢大雪封山，狼都会为猎人带来一些猎物。 是什么驱使狼做出如此的举动？是狼那一颗感恩的心。是它用那一颗感恩的心为猎人融化了冰雪中的寒冷，带来春天般的生机，为猎人送去温暖。动物尚且懂得感恩，更何况我们人呢？ 享有“中国最美丽的男高音”歌手丛飞，怀着一颗感到恩的心将爱的接力棒传递下去。因为他初到深圳时，是一位女青年请他吃了一顿饭。为他买了一身衣服让他参加比赛，他才会成功。但是他却再也寻觅不到那位女青年的身影。于是心怀感恩的他用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，用行动温暖183个孩子的心……死后又捐献出自己的眼角膜，用这一生诠释了感恩。 是感恩将丛飞高大的身影展现在我们面前；是感恩将丛飞伟大的人格嵌入人们脑海；是感恩折射出他一生不平凡的光辉……
因着感恩，羊有跪乳之情。，乌鸦有反哺之谊；因着感恩，田世国捐肾救母；因着感恩，徐本禹从繁华的城市走入大山深处，将自己化为一滴水，折射爱的光辉…… 霍金的那段话仍然萦绕在耳畔“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”命运对于他来说是极为残忍的，束缚了他的一切活动和自由，但是霍金仍然对生活感恩，也许他知道落尽寒梅，但可企盼新春吧！ 让我们学会感恩，这样才会让生命之河长流，树常青；生命之花常娇，月常亮…… 只有学会感恩，我们才能用博大稀释忧愁，用深色覆盖浅色；只有学会感恩，我们才能用微笑把痛苦埋葬；只有学会感恩，我们才能怀着不灭的向往和期待，一路乘风破浪，披荆斩棘……
朋友，让我们学会感恩，用感恩的心面对多彩的世界。感恩的心，感谢有你，花开花落，我会一样珍惜。
感恩，是个充满温暖的字眼。每个人都曾经感恩或被感恩过。都感受过感恩时的虔诚和被感恩时的快乐。所以我们要学会感恩。
感恩像一缕阳光，照亮他人的心扉；感恩像一朵花，绽放迷人的魅力；感恩像一滴甘露，滋润人们的心窝。所以我们要学会感恩。
学会感恩，感激父母的养育之恩。在这个世界上，给我们最多的爱的人莫过于父母了。从我们咕咕落地时起，父母就承担起抚养教育我们的责任了。有一首诗是这样写的：“ 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 ；爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 ；妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我； 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。”父母就是以这种不求回报的爱，甚至是自我牺牲的爱来爱我们，而我们也别无选择，只有怀着一颗感恩的心，以加倍的爱来回报他们！
学会感恩，感激老师的教诲之恩。是我们的老师给了我们无穷的知识。从一撇一捺到现在下笔洋洋洒洒，从简单的加减乘除到复杂的四则运算；上至天文下至地理，前到古人，后到来者……是我们的老师让我们逐渐地丰富起来，完善起来了。他们以一种无私的精神，燃烧着蜡烛的光，铺垫为坚实的人梯，撑起未来的一片天空。我们没有理由不感激他们，他们让我们走出了黑暗，摆脱了愚昧，让文明之光照遍了世界。我们只能以更努力的学习，更优异的成绩作为感恩的方式才能回报他们。
学会感恩，还要感激我们的朋友，因为他们常常给我们克服困难的力量 ；学会感恩——还要感激我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
但是，是不是我们每个人都真的懂得感恩了呢？不是的！前一段时间，我就曾在报纸上看到了这样的报道：一些大学生受人资助完成了学业，毕业后杳无音信，没有再和提供资助的人有任何的联系。更有个别受资助的大学生，甚至写信责怪资助者为什么资助的钱寄少了，寄迟了……我希望，也相信，这只是个别大哥哥，大姐姐的极个别的现象。但我们仍然对这种现象感到痛心。我们也会慢慢地成长为中学生，大学生。我们可不能做这样的人。所以，我们现在更有必要学会感恩！古人说得多好啊：滴水之恩，当涌泉相报！别人无私地帮助了我们，我们没有理由不回报！
学会感恩，我们才会懂得珍惜；学会感恩，我们才会懂得尊重；学会感恩，我们才能够真正享受快乐！
一起来吧！同学们，让我们一起学会感恩吧！
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。别人为我们做了那么多，我们是否为他人留下过什么或者回报过什么吗？
让感恩照亮生命
感恩是一种习惯，是需要培养的；感恩是一种信念，是需要坚守的；感恩是一种智慧，是需要磨砺的。让感恩和回馈并存吧！
“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……”陈红这首《感恩的心》可谓是大江南北无人不知、无人不晓啊。作为中学生的我们不也应该有一颗“感恩的心”吗？来感恩我们身边的人或事。
第一幕 家人
放风筝，一个很有意思的游戏。看着风筝自由自在的飘，我多想化做一个风筝，向蓝天飞去，与白云相拥。可渐渐长大的我知道，风筝和鸟儿们不一样，它们不可以飞向大江南北，原因是它下面还有根线，这根线在牵制着它，使它不能拥有像鸟儿们那样的自由。可是当线断了的时候，风筝却不能自由的飞翔，因为它失去了方向，失去了方向的不知所错的风筝，在空中不停地打转儿，任凭风叔叔的摆布，却无从反抗，无从逃脱，因为它的线断了。其实，我们不正和这风筝一样吗？我们总是向往着鸟儿般的自由，无拘无束，苦于自己身上还有那根线，想要自由的飞，却总被父母、亲人所制止，可当这根爱的线真正断了，又有几个人能找得到自我呢？
风停了，风筝无力又伤心的从空中缓缓落下，被一双温暖的受托起，它回“家”了。
我们不应怀有一颗感恩的心来对待我们的家人吗？那根线是善意的引导啊！线，在风筝失去方向的时候，指引着你走向一条光明的大路。线在这头是我们的无理取闹，拼命挣扎，线的那头，是充满了爱的家和家人们的理解、包容、和关怀。我们难道不应该感谢我们的家人吗？
第二幕 老师
花，是众人所喜欢的一种植物。因它很美，穿着一身五彩的霞衣，但它却还需要修剪。如果不修剪它，再美的花，也不堪入目！我们不正是这一朵朵花吗？老师就是那修剪者。虽然，在我们被折断枝条那一刻会很痛，但却是必要的。如果我们任由不好的枝杈肆意的成长，我们最终就会被遗弃，因为这已经不是一朵美丽的花了，而像一簇杂草。
我们难道不应该怀着一颗感恩的心来对待我们的老师吗？如果不是她们及时的为我们修剪枝杈，我们怎么能可能长成一朵光彩夺目的花呢？
我们应该怀着一颗感恩的心来对待我们身边的人和事，因为她（他）们都是在为我们这棵还什么都不知道，刚刚发芽的小树浇水施肥啊！
让我们每一个人都留有一颗感恩的心一起来合唱吧！
“感恩的心，感谢有你．．．．．．”
母爱是神圣而伟大的，母爱如春般滋润着大地，绵绵不绝；母爱如一缕灿烂的阳光，温暖着我们的心；母爱如首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱。惠特曼说过：“全世界的母亲多么的相像！她们的心始终一样，每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心”。
记得小时候我的身体很虚弱，感冒发烧就像家常便饭一般，进出诊所有过8次，10次，16次……连我自己都记不清楚了。母亲每天不辞幸苦，一边照顾我，一边还要做家务，并且还要上班。在一周时间中她休息过多少次呢？我用手指算都没数清楚过，几乎为零吧！有一次你给我喂饭的时候，你的动作是多么地娴熟，一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在这时候，我在你的额头上看到了几根白发和几丝皱纹，我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来。
不知过了多少日子，我的病还是那么一成不变。在某天下午，母亲回来了，在她一进门的瞬间，我被震住了！母亲身上的衣服被打湿完了，汗珠不停地从四面八方流了下来，如断了线的珠子一般。我似乎闻到了一股……的气味！这时，我的眼睛不知何时进了许多的沙子，眼泪不住地流了出来，心中也是多么的酸。总感觉有一座无比大的山重重的压在我的身上，使我喘不过气来。
其实在现代的子女们就像是一条干枯的小溪，是母亲不停地给他们灌溉，把水一点点地积累起来，最后汇成一条真正的小溪。
母亲是我们的根源，母亲是我们的支柱。当我们遇到任何的苦难，都是母亲在背后默默地支持我们。
“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩”，爱我们的母亲吧！因为母亲赋予了我们的生命；感谢我们的母亲吧！因为母亲给了我们无私的爱。当我们想要一片树叶时，母亲却给了我们一片蓝天！最后我想对我最敬爱的母亲大声地说；“妈妈，我爱你，儿子永远都会记得你对我无微不至的关爱”！
感恩，似乎是一个抽象的名词，它如同金盏花，种在我们的心灵花园里，开出那一片连绵的绚烂。而这本《木偶奇遇记》，让我沐浴在金盏的清香里，又一次品读感恩的真谛。匹诺曹的故事也许早已家喻户晓。
匹诺曹是木匠杰佩托用一块具有灵气的木头所做成的木偶，有着普通孩子的一切特点，然而自他诞生后，就引出了一连串的故事：卖掉课本去看木偶戏，被猫和狐狸骗至奇迹田，凶手将他吊在大树上却被小仙女所救，跟最调皮的同学去了“玩具国”，变成了小驴子被卖掉，被吞进鲨鱼腹中遇见了朝思暮想的爸爸……匹诺曹是一个有很多优点的孩子，我认为他最大的闪光点，无疑就是：感恩。
在经过一次次历险之后，匹诺曹认识到亲情的可贵，他为了给虚弱的爸爸挣到一杯牛奶，他去给菜农詹吉奥推水车，这种累人的活计本是驴子来做的，何况匹诺曹还只是个小木偶！可善良的匹诺曹为了养好他那病弱的爸爸，每天推水车拉上一百桶水，而且并不满足于此，在剩余的时间里，他学会了很多，为自己攒下了买衣服的四十个索尔多。当匹诺曹又听说小仙女病了的时候，他舍弃了新衣服，毫不犹豫的拿出四十个索尔多帮助小仙女。
“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。自我们来到这个世界，便接受了许许多多的馈赠，而我们可否像匹诺曹一样，回馈曾给予我们帮助的人呢？匹诺曹是木偶，而我们则有血有肉，度过的这十多个三百六十五天中我们感恩过多少次？经常听到有人说，生活如此不公平地待我，我有什么该感恩的？
其实不然，我们生活在这个世界上，父母给了我们生命，我们应当感恩；花草树木装点着世界，我们应当感恩；日月的光辉不可缺少，我们应当感恩；江河湖海给予我们生命之源，我们应当感恩；森林给我们绿的享受，我们应当感恩……曾经读过一个女孩的故事，她因为疾病折磨，要求父亲杀死了自己，一个美满的家庭从此家破人亡。人人为女孩扼腕叹息时，我却说说，女孩的行为是一种不会感恩的行为，人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理，即便疾病缠身，这世间仍有许多美好的事物：绿树红花，青草蓝天……她应当感激，感激世界的美妙，而不是怨天尤人，变得消沉、萎靡不振。
金盏的花，只有用心的人才会感受到她无与伦比的美丽。科洛迪塑造了匹诺曹，他不只是一个小木偶，还是散发金盏芬芳的一个好孩子，他用他的经历，用他的心，诠释着感恩的真谛：感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。生活，我感激你！
感恩母亲
我有一个慈祥、和蔼的母亲，他给我的爱，地位换不了，金钱买不了，这种爱，是全世界最深的爱。是母亲带给我们的。我永远也忘不了这深深的、使人扎根心底的爱。
母亲的一切几乎全部献给了我：有什么吃的，先给我吃；有什么用的，先给我用；有什么看的，先给我看。并且，还这么努力的工作，这一切就因为有我，而且全都是为了我而那么努力。我长大后一定会报答她。现在是他养着我，长大后我就会养着她，所以，母亲给我的，是什么都换不来的。
母亲爱我，我生病时也是一样。记得一天晚上，我正在发高烧，母亲二话不说，带我去了医院。医生说要打针才能退烧，我静静地躺在病床上，可母亲就只做在旁边守着我，我看到了母亲刚一闭上眼睛，又突然睁开，好像生怕我出什么事。
还有一次，这也是我印象最深的一次，应该是我四五岁时的一天半夜里，大约两三点钟，我突然感觉肚子像针扎样的疼，我疼得哇哇直叫。母亲听见了我的哭喊，赶紧起床开灯看了看。知道了我肚子疼得很厉害时。因为当时我家附近有一个24小时营业的医院，母亲又二话不说地带我去了医院。医生开了点儿药，我的肚子暂时也不疼了，我们回到家，已经半夜三点半了。经过了一段时间，我的肚子完全好了。
通过这两次生病，我就能体会出从母亲身上散发出的母爱的力量，这又让我感觉到母爱的伟大、对我的重要性。但在我还小的时候，我根本体会不到它。
慢慢地，我长大了，自从我踏进一年级的大门时，我已经是一名小学生了。母亲也开始逐渐严肃起来，但一年级的小学生也毕竟还很小、很贪玩儿；有一次，我做完作业，然后想下楼玩儿，母亲允许了。可是玩儿上瘾了，忘了回家的点了，当我玩儿累了，坐下休息时，突然想起来，母亲还在家等着我呢！我立马飞奔回到了家。
回到家后，母亲数落了我一顿，说是数落，就是说了我两句。都说：“打是亲，骂是爱”吗，虽然也不算是骂，但里面还是带着几分严厉的。但是，我还是从中体会到了一些道理：一定要听家长的话，不然他们会生气的。
我度过的这些年，全是母亲在背后支持我、鼓励我，我想发自肺腑的对母亲说：“母亲，我永远爱您！”
今天，我妈妈神奇的对我说：“乖女儿，今天你猜一猜今天是什么节日呀？”“什么节日，我不知道。”我歪着小脑袋不解的问。“是感恩节呀！乖女儿！！！”妈妈回答。“感恩节是什么节日呀？我怎么不知道呀？”我又不解的问。
“那你知道万圣节是什么节日呀？”妈妈说，我回答道：“我知道，这还不简单，万圣节就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一样的样子，然后点上南瓜灯笼去串门，或者去别的人家去要喜糖。”妈妈说：“其实今天就是万圣节！”“耶！”我欢呼道，都恨不得在地上打滚了！“但是……”“呀！原来今天又是万圣节又是感恩节呀！”我忽然间明白了。“但是妈妈，你还没有告诉我感恩节是什么节日呢！”“其实，感恩节是感恩你觉得对你感恩最大的人就是感恩节！”我忽然明白了。
我说：“妈妈，我先去上学了，我会送你一个礼物的！”我说。我看见了我的妈妈露出了的笑容……到了学校，我放下书包，看见我的同桌已经来了，我迫不及待的问我的同桌：“王兆麟，你知道今天是什么节日呀？”“感恩节”我的同桌脱口而出。“那你知道感恩节是什么节日呀？”我又问，王兆麟尴尬的笑了笑，说：“我……我不知道。”“那你知道吗？”“我当然知道！”“就让我来告诉你吧！感恩节就是感恩你觉得对你感恩最大的人，就是感恩节！”我回答道。王兆麟说：“谢谢你，刘佳姗，我知道感恩节是什么节日了！”我欣慰地笑了。今天第一节是语文课，语文课一下，我就拿起我事先准备好的彩纸写起东西来。
等回到了家，我迫不及待的问：“爷爷，妈妈回来了吗？”“没有”爷爷回答。“真扫兴。”我不情愿的嘟囔着。没办法，我只好先写作业，等着妈妈回来。吃完了晚饭，我妈妈回来了，我兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，你猜一猜我送给你的是什么礼物呀？”“我猜不出来。”妈妈既有点疑惑，又有点兴奋与高兴，我把礼物交给了妈妈，妈妈看后兴奋的抱着我，说：“谢谢你，我的乖女儿！”原来，我送给妈妈的是一张贺卡，我在上面写了很多祝福的话，所以妈妈才这么高兴！
在这里，我还要送给妈妈您一句话：妈妈，你是我世界上最值得感恩的人！我永远爱您！
一袭红袄，素挽发髻。如兰似桂，知性温婉。
望尽红楼，寻遍大观园，我独偏爱。袭卿。
她有大家闺秀的大方得体，她有小家碧玉的娴熟懂礼数，但她是个苦命的孩子，没有做小姐的命。为了爹娘不饿死，卖身到贾府当丫头，忍气吞声，任人使唤。这是她，袭卿。
我偏爱，她的忍。因为忍，她在贾府的地位青云直上，成为首席大丫鬟；因为忍，她独得王夫人喜爱，宝玉信任。有人说她世故，城府极深，但即便如此，我依旧偏爱。忍的世故，忍的城府，这多具现实意义。杜拉拉能够从职场新手一步一步走到CEO的位置，全也是因为忍。袭人，不过是心地更善良一些，性格更温顺一些。忍是现代社会人际关系的必备技能，是人与人和谐的缓冲剂和润滑油。忍一忍，便是海阔天空；忍一忍，就能拥有全世界。
花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴。
在贾府众丫头小姐中，她不及黛玉的娇羞与才情，不比宝钗的知书达理，不似晴雯这般刁蛮，不像平儿那般精干。她只默默恪守本分。“心地纯良，克尽职任”，这是曹雪芹给袭人最初的评语。也的确如此。伺候王夫人时，一心只有一个夫人；与了宝玉后，便又一心只有一个宝玉。这或许是封建思想作祟，但也无法抹去袭人那一颗忠诚的心。
我偏爱，她独特的人格魅力。她的温柔和顺，最是符合古时那种妇道那种礼法。至少，孔老夫子应该会觉得她是个不错的女子。袭人常站在王夫人立场，对宝玉进行规劝，然宝玉吩咐的，也竭力做好。受嬷嬷欺负忍气吞声的是她，宝玉捅了篓子第一个挨骂的也是她。她承担的辛酸，化作无可复加的贤能，一点一滴的回报在了宝玉身上。这是她，袭卿。
只是袭人出嫁那会儿，真教人哭笑不得。王夫人要把袭人送出去，袭人知后便一心求死。但死在贾家便又对不起贾家，思量着回家再死；被哥嫂接回家后，又觉得死在哥哥家对不住哥哥嫂嫂；出了嫁了，见婆家对她如此之好，便又不忍心死在这儿。于是最终也没死成。这是软弱还是什么？连死都不行，袭人这一生也真是个悲剧了。
我感恩曹雪芹和高鹗允了袭人一个如此的结局。虽不遂袭人心愿，让她最后与宝玉渐行渐远，但她与琪官那好似神仙捉弄一般的汗巾姻缘，也终使她有个比较圆满的谢幕。
枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。
也许冥冥注定袭卿命该如此。但是袭卿，知足常乐，即便只是一簇鲜花，一床破席，也能够心甘情愿。这是我偏爱的。袭卿。
今天，我终于抛弃了“不好意思”，抛弃了自己的“脸面”，我在大众面前哭了！我第一次真心诚意的对妈妈说：“妈妈，我爱你！”然后热泪盈眶，趴在妈妈的怀里。我哭着，听着妈妈不停的对我说：“妈妈也爱你，爸爸妈妈都爱你。”还不停摸着我的头，紧紧地抱着我！今天，也第一次对老师说了：“老师，我们爱你！”然后全班人都抱着老师哭，老师也哭了！今天晚上，我会用行动来告诉范红伟老师：“范老师，我答应过你的，我会做到的！”我是一个不善于表达感情的人，但是，经过听今天的“演讲报告会”，我相信，我会改变自己，在用自己的行动来改变世界！我要记住第一句话：“我爱爸爸妈妈，我爱妈妈，我爱老师，我爱爷爷奶奶，我爱外公外婆！”记住第二句话：“爸爸，您辛苦了！妈妈，我爱你！老师，不论天涯海角，不论地久天长，我，都会记得你，您是我们的恩人，您，辛苦了！”我还要记得一个感人至深、叩人心弦、让我一辈子都难忘的画面——范红伟老师《感恩我们在行动》演讲报告会！在这里，不，时时刻刻在心里说：“爸爸、妈妈、老师、爷爷奶奶、外公外婆：我永远都记得你们，永远——爱你们！
听了范红伟老师的讲座，在此时此刻，我想对我的爸爸妈妈说两句话：爸爸妈妈，我爱你们。爸爸妈妈，你们辛苦了！我以后一定会好好对待你们的！我知道你们现在起早贪黑的干活，都是为了我以后要走的路，但是，我只希望你们不要太过于辛苦！因为那样我这个做女儿的也是会内疚的！看到你们这样，我实在是感到心痛哪！今天，同学们都哭了！为什么我不哭？难道是因为自己的，妈妈不在吗？其实，我也不知道，或许是我爱自己的爸妈不够深吧！我曾经与你们争吵过，为什么每次向我道歉的都是你呢？为什么我总是说，没关系呢？从今以后，只能让我来向你道歉，然而您以后就只能说下没关系了。因为我已经长大了，我懂事了，我需要有责任了，不能为一些小事而与你们争吵。记得小时候，你们把我放在奶奶身边，自己却去了很远的地方干活，可当你们回来看我是，我似乎已近不在认识你们了。毕竟那时候，我才5岁。我5岁那年，老妈才27岁，老爸也已经有32岁了。你们每天都起早贪黑，为的是什么？位的就是能让我的奶奶以后能过上好的，如今我们家现在已过上了好日子，但你们还是起早贪黑的干活，现在为的是能让我以后考上好的高中。
我相信每个人心中都怀有一颗感恩的心，并且对“感恩”二字也不陌生吧。有的人知道感恩就是别人怎样帮助自己，自己也知道怎样回报别人。而有的人只是不善于表达罢了。从小到大，我们是在谁的呵护下成长的呢？又是怎样在每一个春、夏、秋、冬中度过的呢？难道不需要任何人的关心和爱护吗？不是的。
此时此刻，我们就应该想到生我们、养我们，把我们从呱呱坠地那一刻起，一直抚育到长出丰满的翅膀飞向蓝天。他们对我们的付出是不图回报的。就如同大地对小草只讲奉献、不求索取。平时，妈妈对我们的唠叨，让我们明白了无论在什么时候都不要和别人发生争执。可我们呢？却说：“知道了”。总觉得她很烦，嫌她太唠叨。可是现在回想起来，觉得小时候太不懂事了。只知道答应妈妈所讲的话，可过了一会儿呢？就把刚才答应妈妈的话抛到九霄云外了。
现在我明白了，她的唠叨是为我们着想。放学回家，妈妈已经把可口的饭菜做好端上桌了，你是否感受到了菜里浓浓的爱意。你是否想过，在她年迈的时候，你也会为她做这么可口的饭菜吗？现在，我们大家再去牵着妈妈的手，是否感受到她的手和从前大不一样了？为了我们的吃、穿、住、行；为了我们能有更好的生活条件，更是为了我们能有好的学习环境。能学到更多的知识。总之，为了我们的一切，她不怕劳累，手变得粗糙了。所谓“百善孝为先”，将来我们应该好好的孝敬他们，这是我们的应尽的义务。因为他们把我们从小养到大是多么的不容易啊。
他们对我们的关心、疼爱、叮咛，让我们知道了什么是爱。这种爱是无私的、是伟大的，爱——可以创造奇迹！对邻居感恩，是因为邻居对你热情的帮助；对老师感恩，是因为老师对你的悉心教导；对同学感恩，是因为同学让你有了竞争意识；对朋友感恩，是因为朋友让你觉得不再孤单，可以和他一起分享忧愁和快乐。一个人只要学会了感恩，生活就会变得多姿多彩，不会在那么单调了。
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