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随时随地学习
随时随地学习
以前我最讨厌看书了，一打开书，就是密密麻麻的文字，我总觉得看书是一件非常痛苦的事情，觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊！小时候的我想法很天真，心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书，告诉我们看书有多少好处，我还是对书一点也不感兴趣，不愿走进书里去享受书趣。不听老师言，吃亏在眼前呀！
正因为我不爱看书，作文水平当然就没有提高。写作文的时候，成了我发愁的时候，一个字一个字地拼凑，想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆，心里当然着急啊！但无论他们怎么劝我多看书，我都从不看书。后来写作文，我就只能拿着作文书翻来翻去，希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的，毕竟那些作文是别人所作，我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现，书是多么有趣。现在我喜欢看书了，写作文再也不用发呆了，语句通顺了许多。
以前听到“书”这个字，我的两眼目光呆滞；现在我听到“书”这个字，两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁，也不像以前那样在书城待不住了，我会静下心来慢慢品读，走进书的世界！书，已经在慢慢改变我单一的生活！
我的课余生活丰富多彩：跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢的要数转呼啦圈了。
有一次，我和妈妈比赛转呼啦圈，谁最先落下，谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张，但是我想当冠军，所以我在心里给自己加油。比赛开始了，裁判员爸爸一声令下，我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼的声音。我用眼睛瞄了一下妈妈，呀妈妈转得好稳！非常有节奏。可我呢，时快时慢，很是危险。我在心里鼓励自己：不能慌，要稳住，要坚持，坚持……这时爸爸也给我打气了：“注意节奏，要沉着……”转着转着，只听“啪”的一声，妈妈的呼啦圈从她的腰上滑了下来。爸爸的哨声喊停了并宣布：“冠军是方敏”。“耶，我赢了，我超过妈妈了。”我高兴得大叫。
其实妈妈哗啦圈转得挺好的，我根本比不上她，妈妈是让让我的，可我还是很开心，因为我明白了其实比赛不仅是比技能，还是比信心，比耐力，比心理素质。我想：虽然赢了妈妈，但我还得继续练习，转出色彩，转出花样，以后有机会能上电视参加电视吉尼斯，那多好呀！
“丁铃铃”，下课了，同学们迫不及待的跑出教室，奔到操场上，当然，我也不例外，我和我的几个好朋友在操场上玩游戏呢！我们玩的是“猫捉老鼠”，首先，我们要石头剪子布，输了的那个人当老鼠，再选一个人当猫，其它的人都围成一个大大的老鼠洞，猫就只能向警察一样守住老鼠洞的洞口了，接下来就要开始玩了。
那淘气的小老鼠跑到这儿，跑到那儿，真是让人摸不透它到底在干什么？猫跟着老鼠转过来转过去，连我的头都转晕了。这时，只见那只小老鼠趁猫不注意的时候，跑出来偷吃粮食，幸好猫发现的早，把那只调皮捣蛋的老鼠抓住了，那只老鼠只好情愿不甘的当“猫”，那只老鼠当然也该轮到我了，我想：它那只猫平时笨手笨脚的，肯定抓不到我的，谁知，我趁它不注意正要出去的时候，那只猫一下就抓到了我，它得意洋洋的，同学们也都哈哈大笑起来了，我只能默默地害羞的在心里笑话自己。唉！真是丢人……。“丁铃铃”，上课了，同学们的笑声也渐渐的消失在操场上……。。
我的课余生活丰富多彩。羽毛球、足球、篮球，这都是我的最爱，那我就说说打篮球吧！“让我们荡起双浆……”
下课铃响了，教室顿时像炸开了锅一样，同学们都叽叽叽喳喳地吵开了。我跟几个同学打了一下招呼，我就像箭一般地飞出教室。来到操场，我发现篮球，我们就开心地欢呼起来，“太好了，有篮球，我们可以投篮了。”我第一个冲上去抱起篮球，我们夹到球架下，我双手托起篮球，来了个深呼吸，对准球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，篮球从球架上面飞过去了。
我又抱篮球，对准球架，心想这下我要投的轻一点，结果投的太低了。“我就不信投不进去。”我心里暗暗较劲着。我来到球架前双手托起篮，对准球架，往上一投，啊！投中了。这时上课铃响了，我们依依不舍地离开操场向教室跑去，这就是我的课余生活。
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧！”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看！”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！
说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。 至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。
我的课余生活丰富多彩，五花八门，有围棋、象棋、画画……。
我最喜欢的是下围棋。我给大家说一说下围棋的规则吧！围棋的棋子有两种，一种是黑子、一种是白子，有两个人分别拿一种棋子在棋盘上对弈胜负的效率。分布占地的多少决定胜负。这就像战场上两军交战，需要用你的聪明智慧、耐力和信心来打败对方。这是一个生与死的较量，需要一心一意、全神贯注、身临其境的走好每一步棋。从每一盘棋中我都悟出了每一盘棋的真谛。
我在围棋班只能下过一个人，因为他们不是一段、就是七级的，而我现在还什么都不是呢！不过我会好好努力学好围棋的！
在我的生活中，围棋就像我的老师一样，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪着我，让我轻松自在。每当我疲惫的时候，画画可以给我带来轻松自信的感觉。自行车是我散步的好朋友，它可以让我零距离的接近大自然！让我零距离的欣赏着美丽而又优雅的画卷。
这就是我五彩缤纷的课余生活！
我的课余生活丰富多彩，有去东山公园、炒蛋炒饭，我就说去东山公园吧！
今天，我很高兴，我、妈妈还有我的朋友和她的爸爸妈妈到东山公园去玩。
我们乘汽车来到东山公园。刚下车，我抬头一看，天上飘着各种各样的风筝，有福娃的风筝，有蜜蜂的风筝，还有蝙蝠的风筝。。。。。。我们走进公园，看见银带一样的小河盘绕过风景秀丽的东山公园。这是一条多么可爱的小河呀，河水好像在天上的一块蓝色的布下面川流不息。
随后，我们沿着台阶来到了龙峰阁。在龙峰阁的空地上站着一匹马，马的全身都是黑色的，它的鬃毛是白色的，有四只蹄子，马的背上放着一个五颜六色的马鞍。我想：如果我是一个小将军骑上这匹马冲向战场那是多么威风的事呀。。。。。。
东山公园真美啊！我真想多呆一会呀！你们想不想在这里呀？
俗话说的好旧的不去，新的不来。生活也正是如此。难忘的小学生活离我而去，但崭新的初中生活正向我招手。不知不觉中，我迈进了中学的大门。在崭新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四种。
在初中的学习生活中，经历了许多考试，就在这些考试中，是我体会到了生活的酸辛。记得十月一放假回来后的第一次大考试中，我的历史因没有复习到位，所以在考试中根本不知所措。结果，成绩不出我所料：历史居然没有及格！这个分数是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也尝到了甜。在初中学习阶段，学校领导怕我们太过于死板，便组织了一次教师节庆祝板报比赛，而老师让我为宣传委员，组织同学办板报。经过我们宣传小组的努力，我班获得了板报比赛一等奖的荣誉。这时我的心就像吃了蜜一样甜。
不过，初中学习生活这么紧张，我难免会感觉有些苦。进入初中的时间也越来越长，作业也越来越多，科目也逐渐增多，轻松的学习突然变得紧促起来，学习负担也多了，我的心也沉重了许多，不妨感觉有些苦味。
在这紧张的气氛中，同学的心中也会出现热气，这会使我们感到辣。最近，即将考试，同学的心中也紧张多了。就在这寒冷的冬天，有时也会流下汗珠。这使我心中产生的麻辣味道。
学习中酸甜苦辣，是我们体会到生活中不同的感受，也使我们在新生活中继续努力奋斗！加油
你们知道我的课余生活吗？让我来告诉你们吧！我喜欢游泳。
上二年级的时候，我就喜欢游泳了。不过，星期一到星期五是不可以游泳的哦！所以，我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候，我感觉到水很冷，不过，妈妈说过，游泳是求生本能，所以，我就一直坚持游泳，可是，我不会游泳，所以一游下去就上不来了。还好，爸爸会游泳，连忙把我救上来，我一开始游的时候，就喝了几口水，啊！原来喝水是这么的难受。奇怪的是，我喝了几口水，没想到居然学会了游泳，我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候，爸爸游过来说：“每个人要学会游泳，必须要喝几口水，否则，你怎么也学不会游泳。”哦，原来要学会游泳，必须要喝几口水，不然，是怎么也学不会的。我高兴的说：“我明白了，原来喝水也有学问的。”这时候，妈妈说：“如果你掉进了大海，你会游泳，就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生，我连忙叫爸爸教我学游泳，爸爸说：“好吧！”我学了十几天，终于学会游泳了。
今天是星期六，我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因为大池深1。5米，不过，我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次，原本我是不想游的，不过，在妈妈的鼓励下，我奋力地游，终于游过去了。
在回家的路上，爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳，我高兴的笑了。
我是个小棋迷，没事时总是要下上一盘。要说我为什么爱上下象棋，还得从头说起。
一天晚上，爸爸教我下象棋，我一看，象棋上有好多的棋子啊！有帥、士、象、車、馬、炮、兵等，加起来有16个。爸爸说：“还有呢！”爸爸把黑色棋子拿出来，我一看，啊一模一样，只不过多了将和卒。我高兴极了，问：“爸爸，我们一起下象棋好不好？”爸爸在棋盘上边摆弄棋子，边说：“你走这一步，我走那一步。”没想到最后爸爸用兵把我的将吃了，我输啦，脸上不禁红了起来。爸爸安慰说：“别灰心，孩子，你只要多练习就可以赢我的。”我点点头表示知道了。就这样我每天放学后都要和爷爷、奶奶或是爸爸练下象棋。三个月以后，我学会了许多招数，技术超过了不少人。没人陪我下棋，我就在网上同别人较量。
学校一年一度的象棋大赛开始了，我在20人参加的7岁组中夺得了第一名，全家人都高兴极了，我也一蹦三丈高。通过这次比赛，我知道了只有通过不断练习，持之以恒地坚持下去，才能成功。现在，没事时，我也经常陪爸爸妈妈杀上两番，一家人其乐融融。
胜不骄，败不馁。下象棋丰富了我的生活，也锻炼了我的气量！
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
在我的等待中，清明假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。
“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个刹球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子咱俩较量较量”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”
我的课余生活丰富多彩。
在每日完成作业以后，我就可以看书、滑旱冰、滑蛇板、跳绳、做游戏……我最感兴趣的是滑蛇板。
滑蛇板，不但能发展我的运动能力，增强体质，还可以锻炼我们的协调性和平衡能力。但掌握它却不容易，稍不注意机会摔跤，为了学会它，我可吃尽了苦头。光是“上板”这关键一步，我就花费了好长时间才掌握。“上板”以后还要协调全身的各个器官。手脚之间、手眼之间的配合都缺一不可。两脚也要配合协调，一只脚来掌握重心，另一只脚要来回摆动，把握方向，手臂之间的摆动在配合好，蛇板就乖乖“听话”向前走去。总之，就像我们做的许多事情一样，坚持不放弃、反复练习，就一定会成功的。
我开始时也不敢滑，但妈妈对我说：“孩子，别怕。万事开头难，滑蛇板也一样，只要你认定目标，坚持不懈，一定会成功的。”有了妈妈的鼓励，我的努力，我很快就学会了！
怎么样，我的课余生活很有趣吧！。
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