我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”,我就有说不完的话。那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。
就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你对偶卫生室去吧。”你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
我的同桌张曾林,男,13岁,重庆人。在班上,他可算是个响当当的大人物。说起他的故事,那可是让人打开了话匣子,犹如长江之水滔滔不绝!
看,运动场边走来一位英俊的小少年,他就是张曾林。清秀的脸庞镶嵌着两颗灵气十足的眼睛。爱穿白色衣服的他,总给我们一种阳光、朝气、活泼的感觉。
确实如此,他很爱运动。在他广泛的体育爱好中,对羽毛球可称得上情有独钟。球拍和球到他手上就变得富有生气!为了羽毛球,他也吃了不少“苦头”,闹了不少笑话。记得有一次体育课前的语文课上,语文老师正在讲课,他却像只热锅上的蚂蚁,焦急地等着下课呢。老师在上面讲课,他的手却伸进了抽屉,摸着心爱的球拍,准备着最后的冲刺。当等到只有10秒就下课的时候,他竟然兴奋地叫了出来:“走了,打球了。”搞得老师莫名其妙,引得同学们哄堂大笑。结果呢,球没打成,倒被老师训斥了一顿。正因为他对羽毛球如此痴迷,在刚结束的校运动会上,他摘夺了羽毛球单打的桂冠,展现了他的风采,也为班争了光!
虽然他很爱运动,给人“猴子”般的感觉,可是他也有“静”的一面呢,不相信?
打开他的抽屉,除了球拍之外,其他的都是知识面较广的课外书,《格林童话》、《红与黑》、《十万个为什么》、《水浒传》……中午休息的时间,他就好像变了一个人似的,静得出奇,遨游在书海里。有一次午休结束,我邀请正在看书的他一起去玩羽毛球,可他竟然没听到,我很奇怪:要是往常,他一听到“羽毛球”几个字,不跳起来才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的书——《三峡民俗文化研究》。我纳闷地问到:“这种书有什么可看的?”他却一本正经地回答我:“作为一个三峡人,肯定要了解自己家乡的文化习俗,以后才能建设好自己的家乡,建设好自己的祖国。”哦,没想到他还情系家乡,心系祖国。真令我佩服!
“叮----”下课了,运动场上又出现了他灵活的身影,学校的成绩光荣榜上,也出现了他熟悉的名字——张曾林。一个让我钦佩的好同桌!
大家好!我是永春县六年级五班的学生,我的同桌叫黄国霖,让我来给大家介绍我的同桌吧——
我的同桌今年8月满13岁,身材不胖也不瘦,中等身材,矮矮的个子,特讨人喜欢,大大的眼睛,真让人看了迷醉、眼花缭乱。他的爱好可是一天都说不完,如:打乒乓球、篮球、足球、网球、素描(相当于画画之类的),还爱帮助人等,真不愧是个了不起的小神童啊!听我这么一说,你一定不会相信我说的话吧?哎,举几个列子你肯定就会相信我了——
列子一:帮助同学们
有一次考试,我做错了一道题,往文具盒拿檫子,谁知道檫子就这么不见了,连踪影也没有,那时我急得像锅里的蚂蚁,挣扎着!就在那时,我的同桌——黄国霖,看见了,把自己的檫子借了给我,我都部知道该如何感谢他,特别的激动。记得还有一次下课时,我在坐位上看{课堂内外},只见那熟悉又陌生的身影,我慢慢地,轻轻地向这个身影走去,只看见黄国霖在走廊旁帮别人打扫走廊,我不惊的被这种感动的场面而为我的同桌感到骄傲!并在心里唠叨道:“如果老师要选班干部,我一定会选黄国霖,再说黄国霖本来就是当班干部的料嘛!如果再把这件事告诉老师,肯定老师会百分之百同意让黄国霖当班干部,呵呵!”果然不出之我所料,老师真的要选一名班干部。我要选黄国霖为班干部。可老师非要我说出原因来,我一五一十告诉了老师。老师微笑着同意了。我高兴得跳了起来。
例子二:是我们班的“运动高手”
他在我们班上可是鼎
鼎有名的运动高手。什么乒乓球、羽毛球。。。。。。学校开运动会,他可是我们班的代表。不用多说了,我们来看运动会吧!“我宣布乒乓球比赛正式开始”校长大声喊道。“哇,六三班的黄国霖用旋球把对方“败下阵”了!真厉害,顺利进入二强。仔细看,黄国霖又用旋球打了十多个回合,对方终于坚持不住了,败下阵来。我们情不自禁地为他欢呼着。眨眼功夫过去了,黄国霖进入了总决赛,真是令人羡慕呀!可是对方的实力也很强,我看了看黄国霖的眼神,知道他很紧张。我大声地叫到“黄国霖,加油!加油!加油!你是最棒的。”他脸上露出了一丝笑容。对方来了个低球,他没接着,黄国霖不慌不忙来了个快球,对方措手不及没接着,黄国霖终于追到2比2。就在发球的时间,黄国霖调整了一下身体,使出了必杀技:极速快球,只听见黄国霖一声怪叫,对手被愣住了,只听“砰、砰”的一声,乒乓球落地了。我们跳了起来,欢呼着,赢啦!赢啦!别提有多高兴呀!
我的同桌名叫张雨颖,两肩上扛着一个大脑袋,圆脸蛋,一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢!她好像老在注视着什么。哦,她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶,可大家还是很喜欢她。
记得在一次语文课上,老师正在评讲一道容易出错的语文题:写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手,鸦雀无声,哑狗无言。老师再三在四提示启发,同学们还是一言不发,都想不起来。这下,老师给急坏了,火冒三丈,说话声更大了(老师),火气非常重,同学们也更不敢举手了。此时此刻,我的同桌张雨颖把手举得直直的,高高的。学着老师的语调,用生硬的东北话说:老师,你别急,我刚想出来呀!”这一下子,把大家的肚皮给笑“破”了,老师的火气也减了一半,课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着,说得挺好的,老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。
当张雨颖讲完题后,班里响起了经久不息的掌声,那掌声热烈,一阵高过一阵,然后渐渐平息。老师深情地说:“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。
这就是我的同桌,你们肯定喜欢吧!!
我的同桌
作者:春天的绿叶
我的同桌名叫张雨颖,两肩上扛着一个大脑袋,圆脸蛋,一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢!她好像老在注视着什么。哦,她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶,可大家还是很喜欢她。
记得在一次语文课上,老师正在评讲一道容易出错的语文题:写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手,鸦雀无声,哑狗无言。老师再三在四提示启发,同学们还是一言不发,都想不起来。这下,老师给急坏了,火冒三丈,说话声更大了(老师),火气非常重,同学们也更不敢举手了。此时此刻,我的同桌张雨颖把手举得直直的,高高的。学着老师的语调,用生硬的东北话说:老师,你别急,我刚想出来呀!”这一下子,把大家的肚皮给笑“破”了,老师的火气也减了一半,课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着,说得挺好的,老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。
当张雨颖讲完题后,班里响起了经久不息的掌声,那掌声热烈,一阵高过一阵,然后渐渐平息。老师深情地说:“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。
这就是我的同桌,你们肯定喜欢吧!!
新学期到了,朱老师又开始给我们换同桌了,我和原来那个同桌经常吵嘴,所以急于希望换一个更好的同桌,没想到的是,换同桌却成了一场“灾难”的开始,我的同桌是一个叫应安琪的女孩子,安琪儿是天使的意思,想来她应该也是一个温柔可爱的淑女,所以我也就自然放松了对她的警惕,不料新学期的第一节数学课,我们之间的“战争”就开始了,起因是因为我不借她橡皮和修正带。
她对着我的背部一阵暴打,接着她又使出了她的独门绝技——“九阴白骨爪”,往我手上疯狂的抠着,没多久许多可怕的红印子,就像弯弯的月牙,印在了我的手背上,我大呼小叫,才得以解脱,那几个印子,一直到星期六才消失。好一个“暴力的同桌”,想想好男不跟女斗,我也就算了。
应安琪不仅暴力,而且还喜欢抄答案。一次做数学作业,我做的比较快,快做完时,发现了同桌的小动作,只见她故意靠在墙上挠痒痒,接着趁我不注意,把头悄悄地探过来看一眼,接着又悄悄地很快地转回去写作业,故作认真状,过了一会,此动作再次上演。我劝她别偷看,看了对自己没好处。没想到她倒打一耙,说:“我什么时候偷看过啊?不要乱说啊!”唉无语了,想想她以前的同桌曾跟我说起的那些她的“恶女”作派,还不太相信,现在终于眼见为实,尝到她的苦头了,我也成了受害者之一。
回忆上个学期的那个同桌袁欣怡多好啊!平时常送我东西,我没带啥,都借我,还借我书看,只不过吵吵架而已。现在我也只能随应安琪的便了,她爱抄就抄吧,我也没办法了。不过她某些地方也蛮好的,比如说美术这些,我都没她好,只不过希望她能够像淑女一样,人如其名,温柔腼腆一些。
朋友,你想知道我的同桌是个怎样的人吗?下面就让我为大家介绍一下吧!
我的同桌名叫何宇蛟,他个子不高,有点瘦,你可别小瞧他,他可是我班的体育委员呢。
作为他的同桌,有时他真让我哭笑不得。例如,同学们给他取了绰号“饺子”,男同学这样叫他,他一点也不在意,如果是女同学,或者我叫他,他非拉下脸不可;每次数学作业本发下来,他就迫不及待地打开一看,如果没做错,他就“哇哇”地高声叫着,他的声音很尖,我禁不住会捂起耳朵,那他就叫得更起劲了;有几次我不仔细把应用题的数字写错了,而得不到一百分,他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”,他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看;平时做作业,他只要看到我做得比他快,他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他,可是后来他还来画,我就站起来冲他发火“你有完没完!”他听了就一声不吭,乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。
我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀,有一次我考得比他好,他就不服气,还说,以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ,我算是第一个了。记得那次语文考试结束后,老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习,老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号,老师判他整题全错,结果他失去了宝贵的分数。你说,当他看到试卷时,还不令他难过万分么?
最近,我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队,有时训练去了,回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了,家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我,他也会向我借尺子。遇到难题时,他也会和我讨论了。偶尔,当我做不出来时,他也会故意不告诉我。只不过,我觉得这个同桌越来越有意思了。
听到这里,你是不是觉得我的同桌很有个性啊!
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,
并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
“第四组的XXX和XX同学,上课请不要笑,如果你们再笑,超过三次,我就如实地告诉你们的班主任了!”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳!我和我同桌立刻,马上把头低了下来。
我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了,而在上主科的时候可最认真了。我
和我同桌也不知道为什么会这样。其实我们也不是故意的,而是坐在我们后面的那
位同学在唱歌。那位同学平时说话的声音就像杀猪声一样难听,但是他偏偏又喜欢
唱歌,那声音我就不再多说了。他不止唱歌难听,好经常看错歌词,我真服了他了!
“不会唱就不要唱了嘛!就算你想唱也请你把你声音的分贝压小一点,好不好!?”
这句话我已经跟他说了N次了,可是他还是无动于衷。你瞧,他又再唱了:“谁娶了像稻草干的你。。。。。。”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词,能不让我和我的同桌捧腹大笑吗?“铃,铃,铃。。。。。。”终于下课了!我吗上转过头去再用我已说过N次的话再重复一遍。他却满不在乎的说:“我唱我的歌,你们要是觉得不好听你们可不听啊!”在他那边下不了手了,我就和我的同桌约定:上课不准讲话,否则后果自负(可以随便用什么“手段”处罚)。
就这样,又上课了,我和我同桌一直坚持了十几分钟,后面的那位又情不自禁
的有唱了起来:“千年等女鬼。。。。。。”应该是:千年得一会,才对。我和我同桌止不
住后喊停了!我们大概笑了差不多一分多钟的时间,我们的计划继续进行。又过了
几分钟,他又唱了:“我送你离开,天涯之外,你不要回来。。。。。。”应该是:我送你离开,天涯之外,你是否还在。。。。。。我而后我同桌又不得不喊停。又笑了一分钟。计划继续进行。不一会儿,他又闭不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要远走,走了别会头。。。。。。”应该是:朋友你今天就要远走,干了这杯酒。。。。。。”我和我同桌又得喊停了。就这样,我们一直熬到了下课了!这样解放了,我和我同桌打成了手我
们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了。
我和我同桌的课堂PK大战就这样被后面的饿那位同学给狠狠地“考验”了一翻!哎。。。。。。
开学初,我们班来了个新同学,叫李明,他,个子高高,身上没什么引人注目的地方,但意想不到的是班主任竟然让他和我同桌,这让我恨得咬牙切齿。他刚坐下的时候,我瞅了他一眼:戴着一副高度近视镜,个子高,很瘦。
别人是男子汉大丈夫,我看他是男子汉大豆腐。因此,我打心底瞧不起他,可是一件事发生后,让我彻底改变了对他的看法——他有一颗金子般的心灵。有一天,我在操场上玩,不小心把语文书给弄丢了,这使我急得像热锅上的蚂蚁:回家语文作业怎么办?以后拿什么书上课?会不会被语文老师严厉批评……第二天,来到教室,我不敢想像上课时会发生什么“悲剧”,只好两眼盯着黑板发呆,他看见了,便问我:“怎么了,遇到什么不开心的事了吗?”因为我一向瞧不起他,所以冲他大吼道:“你烦不烦呀,给我滚开,越远越好……”此时吓得他连退好几步,站到一边远远地看着我。教室里因为我的吼声顿时鸦雀无声,同学们也没有一个敢接近我,而是向我投来异样的眼光。此时的我感觉自己像是一个罪人,为了“赎罪”,我慢步走到他面前说:“对不起,刚才不应该吼你,我语文书丢了。”顿时他受宠若惊的感觉,激动地对我说:“没关系,我把我的给你。”我瞪大眼睛说:“什。。。什么,你把语。。。文书给。。。给。。给我?”他使劲地点头说:“对,我给你。”他递过书,我不收,他便硬塞进我的书包,我只好收下了,问他:“那你看什么?要不我们两个一起看吧。”“好吧。”于是我俩一起早读起来。下课了,我还是不甘心,又把书放回他的书包,可是回家一看,书又平平整整地在我书包里躺着。第二天来到教室,我发现他用的是旧书,书本少了两页,书角都被撕了,于是我说和他换书,但他就是不答应。我又说:“我拿去复印,我用复印的你用新的行不?”他还是不答应,执意要用旧书,我拗不过他,只好继续用新书了。
我想,这虽是一本普通得不能再普通的书,可这书就如一台显微镜,让我看到了他那颗金子般的、闪烁着耀眼光芒的心灵;这虽是一本普通得不能再普通的书,可这书蕴含着许多做人的道理,有待我去学习。