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随时随地学习
随时随地学习
没有梦想的未来，就没有希望世界将是一片漆黑，天空的蔚蓝将不在回来，紫红的梦想将出现新的世界。
―题记
每个人都拥有五彩斑斓的梦想天空，每个人都会为次付出自己的努力去实现这个梦想，去创造属于自己的天空，去创造自己新的梦想。
梦想创造了无数的奇迹和不平凡的人生，如果没有了这些梦想社会将不会进不，就算只有梦想没有努力那么也不有成功。由次的出了个公式成功=梦想+努力。
梦想是社会进步的第一要素，只有去努力的去实现梦想社会才会进步。但是社会的进步需要的是金色的不平凡的梦想，但是一些平凡的梦想也能创就不平凡。由此又的出了一个公式社会的进步=梦想的成功。
鸟的梦想是比蓝天更高，人类的梦想是飞向天空所以飞机就出世。鱼的梦想是游边全世，人类的梦想是能穿过水所以船又出世。人类的梦想是方便，所以交通工具、电脑、手机、电灯。。。。由此又的出了人类的梦想不短的为自己服务。
假如这个世界真的没有了梦想那么世界里也就不会有进步，不会有现在五彩世界．
梦想是未来的花朵，是你我他的．现在你要去实现你的梦想为未来创造．．．．．．
没个人都有自己的梦想，切和实际也好，遥不可及也罢，然而，梦想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在坚持和奋斗中努力追求，追逐着最初的梦想，始终坚持着自己的信仰，最终实现了自己的梦想。有的人永远徘徊在原点，没有目的性的走着，跌跌撞撞过后，还是在最初的地方。
许许多多的名人背后都有不为人知的艰辛，有谁知道他们背后隐藏着什么呢?是绝望中的辛酸，是辛酸中的坚持，是坚持中的奋起。。。。。。。。。。。。。。。。。。这一切的一切，也许只有他们自己才真正懂得吧，也许只有他们自己才能深深体会吧。而那些只会永远徘徊在原点的人，只会乞求，卑微的乞求别人给他的一切一切，却从来就没有想过。为什么自己不可以拥有一切？为什么自己不可以去追求自己最初的梦想？看着别人的成功，为什么不可以去追求这最初的梦想？或许，这只是因为这些人已经放弃了，忘记了最初的梦想。
如果当初把自己最初的梦想丢弃在这永世尘封的角落，而今的自己该是一副什么模样？也许在我们苦苦追求梦想的时候，意志不够坚定，动摇了，放弃了，就这样，如流沙般的时间最终把梦想埋葬了，埋葬在永不被回忆的角落。
在一切都还没有尘埃落定之际，我们还有机会。只是年轻的朋友，那最初的梦想，你还记得吗？如果你还记得，那就带着你最初的梦想继续努力吧！如果你早就已经忘记，没有关系，你可以重新找回你的梦想和自信，坚持不气馁，你的梦想就越来越近了。
只是，你是否有勇气问自己一句：“最初的梦想，我还记得吗？”
我的梦想是当一名警察。2030年的一个下午，警局的电话响了起来，我接过电话，里面传来一个妇女说;医院门口有人抢劫。
电话嘟的一声挂了，我坐着警车来到医院门口，我看见抢劫犯拿着枪指着我，我用武侠小说中的"亢龙有悔""打得他屁滚尿流这时，周围响起了鼓掌声，有的说这个小伙子真棒，我在阵阵掌声中回到了警局。
这时电话又响了起来。当警察真累但我愿益为民除害。
“现在是五年级女子一百米开始起跑。”广播里再次传来了广播员的声音，紧张的比赛即将开始，望着赛场上的运动员们，我的心里也不禁开始这场“龙虎之战”。
“啪。”说时迟，那时快，只听司令枪一声巨响，运动员们像利箭一样开始冲刺。忽然，一个熟悉的身影领先跑到了终点。她全身已被汗水浸透，似火的骄阳让他额上的汗水又增加了一分，然而阳光下的她笑得好生灿烂，如一个无忧无虑的天使般抛开了红尘过往。
第一次将到她的时候，应给是在我四年级时学校举行冬季三项比赛中三年级女子长跑一千米的跑道上。还记得那时，她是最后一个抵达终点线的运动员。但那时，我并没有太过于关注她，只是在个偶然的瞬间记下了她的名字——杨芳。她是个极普通的女孩，普通到平淡无奇。
第二次见到她的时候，她居然已经成为我的新邻居，虽然整天在一块儿打闹嬉笑，可我对她依旧保持着最初的记忆。知道我上五年级那年，她又一次参加了女子长跑，只不过这次已增加到一千五百米的路程。而她，一个没有任何经验的女孩，毫不犹豫的选择了坚持，仿佛她的前方是一个不败的神话，她就是那个追寻神话的女孩。那一次过后，她在我的心里已经划下了一道深深个痕。尽管她依旧是最后一名。
在我升入六年级的时候，那条长长的宽宽的跑道上仍然有她的身影，不知从何而起，我对她那永远执着的背影已有了一丝深深的敬意。她在用一颗炙热的心等待着烟花的绚烂。
此刻，她正站在终点线上，原本那双神采奕奕的双眸，如今却是以双模糊的泪眼……
永远深信
每一朵花都有自己的春天
永远等待
每一个孩子都会见到明日的晨曦
……
每个人都有每个人的梦想，只有向着自己的梦想前进，你的人生才会变得有意义，而我的梦想是什么呢?我的梦想就是当一名儿童文学作家。
因为我喜欢阅读，阅读能够让我增长知识，能够开阔我的视野，能够让我的大脑充满智慧。从我上小学一年级起我就喜欢看童话故事，尤其是汤素兰阿姨写的，比如《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》、《小巫婆真美丽之住在好玩街》、《阁楼精灵》、《笨狼的故事》、《西红柿大战》，还有汤素兰阿姨写的儿童文学《童年不同样》，这些书里的语句非常优美、幽默，故事风趣、搞笑。
这些故事把我带到了一个全新的世界，让我领会到了文学作品的魅力。但是要成为一名文学作家不是一件容易的事。作家必须要有渊博的知识，要有丰富的想象力，要用敏锐的眼睛去观察周围发生的一切事物。于是每次上语文课我会认真地记老师讲的每一个词、每一段话，每天回家我会坚持看课外书半小时，在看书的时候我会用笔记下优美的词语和句子，这样能够增加我的词汇量，也能提高我的语文水平。我还会用心的去观察周围发生的一些事情，然后把它记下来，为我写文章积累素材。
我真希望，我能通过自己的努力实现我的梦想。到那时，我会像汤素兰阿姨一样为小朋友们写出许许多多好看的童话故事。在我的童话故事里我要让小朋友们坐在白云上和小鸟一起唱歌、跳舞;我要让小朋友们在广阔的草原上和斑马赛跑;我要让小朋友们住在五彩缤纷的糖果的世界里上课、游戏。
我希望总有一天我可以实现我的梦想，我也相信一定可以的!
我的梦想是当一位医生，因为那样不仅可以给很多残疾人治病，也可以给那些贫穷的看不起病的人们治病。
一说起医生，我就想起上次我和妈妈去镇海看爸爸时，在公交车上，妈妈问我:"如果有一位得心脏病的病人，因为病情突然发作，被送到医院，可是因为匆忙，没带钱，可医生却一定要先交钱后看病，假如你是医生，你该怎么办?" 我想都没想(不假思索)，就说:"当然是先救人，再交钱喽!因为这不是普通的病人，而是心脏病，如果先凑钱再救人，那不是丢掉了病人的性命吗?" 妈妈说:"你真是个有爱心的好孩子!"听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
所以，我现在要好好学习，长大实现我的梦想，去帮助那些需要帮助的人们。
我是一个普普通通的小学生，但脑子里却装着无数个奇奇怪怪的梦想。
奇思妙想NO。1——我想制造一台造梦机。这个造梦机表面看上去是一个方方正正的盒子，上面有一个键盘，还有很多按钮，也有许多功能，可以在键盘上输入“时间、地点”以及“人物角色”，输入以后，造梦机就会伸出一根长管子，上面有一顶头盔，把头盔戴到头上，再按一下绿按钮，就可以进入自己设计的梦境，在梦里，现实生活中无法实现的各种愿望，都可以在梦里“梦想成真”了。
奇思妙想NO。2——我有一个梦想，虽然现代但不可能实现，那就是成为一名行侠仗义的刺客！这个梦想我十分羡慕和向往，因为这个被称为“黑暗死神”的刺客是为正义而存在。黑夜，一个黑影潇洒地穿梭在黑色之中，确定目标之后，瞬间掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，让猎物瞬间毙命。
奇思妙想NO。3——小的时候，我希望我能变成天使！头上出现了一个金灿灿的光圈，并且长出一对天使的翅膀。我可以自由自在地飞在天空之中，和雄鹰比赛速度，和百灵比赛歌喉。到了传说中的天堂，我发现天堂的每一名天使脸上都挂着微笑，天堂的每一处景、物都十分美丽。
这美景、这微笑——使我惊呆了，这美景、这微笑——使我陶醉了……无数的快乐，无数的天真，无数的幼稚，无数的想象……这些，就是我的梦想的主要成分。
我有许许多多的梦想，其中，我有三个梦想最想实现。
梦想一：能写一篇精华作文
梦想指数：★★★☆☆
前不久，我看见了一个查字典站，于是我加入了这个网站。我在网上看见有很多同学写的作文都发表在作文书上，我很羡慕，于是我也在网上写起作文来。但我写了两篇都是“普通作文”，我知道我的写作水平离其他同学还有很多差距，但我不气馁，我要继续努力，我一定要拿篇“精华作文”，完成我第一个梦想！
梦想二：乒乓球比赛得到冠军
梦想指数：★★★★☆
打乒乓是我几年来的爱好，为此，我付出了很多汗水，由于我的技术比较好，在我们学校的比赛中总能名列前矛。这次，我的体育老师要带我们去参加一年一度的区乒乓球比赛。比赛定在考试完的下个星期一举行。我被分在了甲组，听说甲组的人都打得很好。这让我有了不小的压力，我可不能轻视他们，＂人外有人，天外有天＂，这几天还得抽空再好好炼炼，争取拿个第一回来！
梦想三：期末考试考第一
梦想指数：★★★★★
后天就是期末考试了，真累啊！妈妈对我的希望很大，不但要我考出好成绩，摆脱长期全班第三的＂落后＂状况，还要我的英语成绩在近期内要有较大的进步，有时觉得妈妈真拢杪枞肥滴宋液茫瞬蝗寐杪枋乙欢ㄒ酶龈叻指杪瑁桓鼍病Ｒ菜闶撬透盏囊环堇裎锇桑
今天，我学了13课《毕升的梦想》这篇文章，它让我受意匪浅。
文中的主人公——毕升在蒙蒙烟雨中若有所思地想着：究竟用什么新的印刷方法来代替手续繁复的雕版印刷呢？他冥思苦想了许久，准备用木活字来做实验，却屡次失败。当他回到家里为妻子烧火时，心中念念不忘的还是这件事，便在火光旁自言自语道：“有什么东西既可以刻字，又能不吸水呢？”妻子在无意间听到了这一句话，说：“陶瓷不吸水，可就不知能否刻字呢？”这句话让毕升茅塞顿开，刹时感觉眼前豁然开朗，他立即奔向窑场，用最细的黏土做成一个个小小的方块，晾干好刻成字；又找来了一块铁块，洒上松脂、蜡、纸灰，再用一个铁框框上，把活字排进去，放在火上等蜡和松脂稍微熔化，拿出平板压在上面，等它们冷却凝固后，刷上墨，便可以印刷了。
毕升的梦想实现了，他靠自己的努力发明了“活字印刷术”，不仅为文学事业做出了巨大的贡献，也在我国的历史留下了辉煌的成绩！
通过对这篇文章的深入了解，我知道了毕升有那种坚持不懈、对工作的认真负责与那顽强的毅力、刻苦钻研的精神值得我们学习，同时，我也明白了一个深刻的道理：一个人要有自己的梦想，并且，有了梦想就要朝着梦想前进。然而，我们一遇到困难就不能临阵退缩，应披荆斩棘，向文中的毕升一样坚持不懈，刻苦钻研，以顽强的毅力去战胜困难！让所有阻挡我们到达成功的大门的绊脚石成为我们的踮脚石！并且，只要我们心中有希望，对每一件事都有激情，不抛弃，不放弃，充满宽大的心胸。我相信，不仅我们自己的人生将会变得更加美好，并且，我们又向自己的梦想殿堂又跨出了成功的一步！
这节有意义的语文课，让我感悟到了许多，也明白了许多，让我真正领悟到了人生的真谛！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，我呢想当人类的工程师－教师。有人也许会问我：“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课；夜晚，月亮已经爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时，他会忘记自己的亲人，但他决不会忘记自己的老师，因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大，走多远，我也不会忘记自己敬爱的老师，因为我是在老师的呵护，爱的沐浴下长大成才的，无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师，所以我向往老师这个职业。
柔弱的小草心怀一个梦想 愿甘霖雨露遍洒大地的街巷 原野重焕出欲滴的新绿 一株株幼苗挺起中华的脊梁 苍劲的松柏憧憬一个梦想 愿枝繁叶茂还俯下身歌唱 天空的庇护下 一棵棵青松伸展中华的坚强 宽阔的草原肩负一个梦想 纵使草木枯败烈火燎原 也不放弃新生的脚步与希望 无边的视野开向四方 一寸寸土地燃起中华的力量 我的心跃动在这草木的生机之中 绽开一个梦想
我想随历史的车轮跑遍九州的土地 铭记曾经的叛逆与反抗 凝望前人鲜血汇成的长河 不曾停滞 奔向历史的海洋 他们在烈火的烧灼中喊声凄厉 涅槃重生于新中国的阳光 我想随科技的奔腾遨游神州的天空 期待未来的蓬勃与富强 楼厦耸立起中华的高度 列车飞奔出中华的速度
在时空的交织里 一张张幸福的笑脸荡漾 我想站在山顶飞跑 一样地承托起中华的期望 用年轻在中国的脉搏里跳跃 用热血在中国的力量里张扬 我们的梦想便是中华的梦想 中华的梦想便是我们的梦想 五星红旗飞动 中国力量增强 我们的梦在回响： 愿中华魂激荡 愿中国梦昂扬！
一天，小螳螂开始做起美梦。“唉，我真想去宇宙、太空看看！”于是，它找到了天鹅姐姐，说：“天鹅姐姐，你能不能带我飞向太空呢？”天鹅姐姐抱歉地说：“对不起，螳螂弟弟，我只能飞在半空中。”小螳螂垂头丧气地走了。
第二天，小螳螂不放弃，又去找大雁哥哥。小螳螂对大雁哥哥说：“大雁哥哥，你能……”大雁哥哥说：“别说了，天鹅姐姐已经告诉我了。我和她一样，也做不到。”小螳螂又失望地回家了。回家的路上，小螳螂碰到了龟博士。小螳螂把事情的经过一五一十地跟龟博士说了一遍。
龟博士说：“孩子，世界上有一种东西叫火箭，我已经画好了构造图。接下来，就靠你自己了。”小螳螂正好用屋旁的沙子来做，一天又一天，一个月、两个月、三个月……小螳螂的火箭快完成一半了，可是被巨大的大象伯伯踩塌了。
小螳螂不灰心，又继续做，几个月过去，终于完成了！小螳螂高兴地跳了起来。于是，小螳螂准备请伙伴们来见证这一历史时刻。大雁哥哥、天鹅姐姐、兔子妹妹、大象伯伯……都来了，他们都为小螳螂高兴。火箭带着大家的祝福起飞了。可没过多久，只听“砰”的一声，火箭掉了下来，变成了一堆沙子。
龟博士走过来说：“哈哈！这个尝试非常伟大。不过，看了新闻之后，我才知道人类已经比我们先一步进入太空探秘了。看来我们也离进入太空探秘不远了。哈！哈！哈！哈！”听了龟博士的话，小螳螂又开始新的幻想了。
梦想是光，把我们昏暗，无趣而又乏味的人生变得光明，变得精彩。每个人都会有自己的梦想。我的梦想是当一名老师，——老师!一个多么光荣而又伟大的称号。
老师是辛勤的“园丁”因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文，为他们解答难题。
上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。上数学课时，我会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。
叮铃铃…下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习
假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。
成为一名老师是我的梦想，也是我一直在努力的方向，我相信通过我的努力我一定可以实现我的梦想。
我是一个热爱课外阅读的人，我热爱阅读。因为“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。读各式各样的书可以得到各种智慧。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论理学使人有修养，逻辑修辞则使人长于思辩。
我曾经读过这样一本书：《我的成长经历》。里面的一个人为了自己的理想战胜了多年来的病魔，也战胜了种种艰难困苦。他因家里没钱不能读书，可是他却对书是那样的渴望，他每天给别人打工挣学费。后来他读书了。他在书中立下了自己的理想，他想长大后当一名教师，他是他比别人晚上学五年所以他必须要比别人用功，虽然他比别人晚读书五年，但是他决不放弃自己的梦想，后来他一到星期天就给别人干活挣钱，晚上再学习二个小时。终于他实现了自己的梦想。
当我读完这本书后心想：我长大想当一名服装设计师，因为我每天都会在白纸上画出我自己设计的衣服。为了我的理想我也要向他学习这种坚持不懈的精神。我们应该向他学习为了理想而不畏任何困难去拼搏我们要想让自己的梦想成真就必须要付出。
实践是实现理想的阶梯，知识是实现理想的翅膀，书不但让我们得到知识，而且可以找到自己的理想，我认为理想的阶梯属于刻苦学习的人，理想的阶梯属于珍惜时间的人，理想的阶梯属于迎难而上的人。在水中可以找到自由自在的我，在书中我可以减少忧愁。让我们一起来遨游书中的王国吧！
今天，我们学了一篇课文，叫《梦想的力量》。这篇课文主要讲了：一位加拉拿大六岁的小男孩瑞恩，为了给非洲的孩子挖一口井，拼命地干额外的家务活来攒钱。但他那点微薄的“收入”是远远不够的。他的执着打动了加拿大的人们，人们纷纷捐款帮助他，在他自己的努力和别人的帮助下，很快地一口井打好了。为此联合国成立了“瑞恩的井”基金会。
这篇课文最让我感动的是：当瑞恩得知70元钱不能挖一口井，2000元钱才能挖一口井时，他没有气馁，只是兴奋地说：“那我再多干一点活，挣更多的钱吧！”读到这使我震惊了，一个刚满六岁的孩子竟有这样大的的抱负。什么让他有如此大的抱负呢？是信念的力量和梦想的力量。这让我想起了一句关于信念的名言：信念不是铁锤缭乱的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。
看完这篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撑而成名的的小林浩，就是在汶川地震后从废墟中救出两名同学的小林浩。支撑着他的信念只有四个字，就是：我是班长。
这就是信念的力量，这绝对是一种博大的，无私的力量。
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