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随时随地学习
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我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细，但也不粗。虽然是这样，但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉，但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是，我很害怕张老师，但我害怕不代表老师说我错了我害怕，是因为，老师对我们要求非常严格。
如果同学有做错的地方，老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考，我的看图说话忘了写时间、地点，老师干脆给了零分，这次月考让我受到了很大的教训，从而使我的看图说话，得到了很大的进步。我也不害怕张老师，因为在生活中，老师像妈妈一样细心照顾我们，每天精心的为我们安排午饭。
我爱我们的老师。在老师耐心的教导下，让我们都很顺利的进入了一年级的学习轨道，我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。
我的启蒙老师叫汪蓝，汪老师有长长的头发，和一双有神的眼睛，他讲课的声音非常哄亮。汪老师是教我们作文，可每节课都先教我们三字经。从中我体会到了汪老师的用心良苦，原来她是想教我们做人的道理呀。
一个人先要学会孝敬父母，尊敬师长，接下来，才能把学的知识用到有用的地去，从三字经中，我了解了许多历史典故，古时候，他们的学习环境很苦，但他们还坚持读书如：车胤把萤火虫捉到沙袋里，照明读书；孙康则借雪的反光照明读书。我现在的学习环境这么好，应该刻苦读书。
我们是祖国的未来，让我们从小培养爱心自信，在和谐润泽身心的环境下健康的成长。
我的启蒙老师我的启蒙老师我的小学生活就要结束了，但我的启蒙老师—王老师的身影却不时的浮现在我的眼前。
在语文课上，老师好像是一位指挥千军万马的战略家，镇定自若；她又好像是一个巨大的磁场，总能把同学们的注意力吸引过去。有的时候她还故弄玄虚卖个关子呢！上课时，她是个严师，下课时，她却是我们的朋友。王老师时时刻刻为我们指引着前进的航程，她也把自己所得的知识教给我们。老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事时，她都会原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错事，就要处罚我们。
老师她非常希望我们能做一个好学生，做个有用的人，而我们也不会让我们的老师失望，并且在老师的带领下，我的班级会更上一层楼。
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船，来到印象最深处---去看看我的启蒙老师---蔡老师。
记得我刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到陌生，胆子也很小。在课堂上，总是犹犹豫豫不敢举手发言。蔡老师就和蔼可亲地鼓励我：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使你答错了也没有关系！”是蔡老师那温柔的目光，慈祥的笑容，甜美的声音，深深地鼓舞了我，让我增添了勇气，增强了信心，在以后的学习中勇往直前。当我们有不懂的问题向她请教时，她总是不厌其烦地为我们讲解，解开我们心中一个个疑团。她不仅教给我们知识与本领，还教我们怎样为人，怎样做事……是她指引我们走向光明的道路。
敬爱的蔡老师，请让我对您说声：“谢谢！”
我接触的第一个老师就是张老师。她是一名女教师。张老师戴着一副眼镜，留着长长的头发。个子不高，但她在我们的心中是高大的。
记得有一次，我们在上语文课的时候，我忽然头疼得厉害。老师看见了，就去给妈妈打电话。可是妈妈不在家，张老师毫不犹豫地带我去医院，而且还为我付了医药费。第二天我走进了教室，张老师微笑着问我："病好些了吗？"我感动的都要哭了，特别不好意思。就在心里悄悄的说"谢谢您，张老师。"然后，我就小跑着回到了座位上。当我拿铅笔的姿势不正确的时候，张老师会耐心的教我。
她总是微笑着和我们一起学习、游戏。我觉得张老师就像妈妈一样，处处关心着我们。虽然她现在不教我们了，但她那笑脸却永远印在我的脑海里。她的教诲永远铭记在我的心里。
我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神；个子很高；喜欢穿一件绿色的衣服，一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心，每次上语文课我都听得津津有味，只要有不懂的地方，她都会一遍又一遍的给我们讲。
就这样我们学到了很多知识。罗老师不仅上课认真，而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天，我们班的李敏敏同学生病了，烧得很厉害。罗老师知道了，背上她就往医院跑。又有一次，我的字典不见了，我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后，问了几个问题，就开始帮我找，终于在花台下的草丛里找到了。
这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二（1）班健康、快乐地成长。我一定要好好学习，长大了也当一名像罗老师一样的好老师。
我是名一年级学生。
我的启蒙老师是仉老师。我们老师为了掌握我们的学习状况，每隔一段时间就会给我们做一次小测验。对于这个小测验我可害怕了，因为我以前上幼儿园时太顽皮。很多应该那时就会的拼音知识我都不会。上学之后我比其他同学接受的慢，这可急坏了妈妈，可是妈教的方法我就更不会了。
我的老师通过测验发现了我的不足，而且也看出了我的内向性格。平时我不敢大声说话，更不敢举手回答问题。老师利用了课余时间帮我把不会的拼音知识都补上了，后来拼间我慢慢的就会了。以前我胆小不敢拼字总是怕错，现在我终于会了，有自信了，也也举手回答问题了。
我非常高兴我有这么好的一位启蒙老师。
我的乒乓球启蒙老师姓亓，我们都叫他亓老师，是他，让我喜欢上了打乒乓球。亓老师不但是个和蔼可亲的老师，而且，还是个有耐心的老师。
记得刚想去，我想：老师会教我什么呢？到了那里，亓老师说：“咱们今天练习托球。”刚开始，我不知道怎么练。亓老师告诉我：“托球是右手拿球拍，平放。左手拿球在球拍的上方，松手。球掉到球拍上面会蹦一下，接住，再蹦一下，再接。这样就可以了。”那温和而认真的语气，永远地印在了我的心里。后来，他每次教我都那么认真，那么有耐心。
有一次，我练正手两点的时候，练得很好。亓老师表扬了我，说：“这次练得很好，再接再厉。”还继续练，我没练好左推右攻，亓老师说：“别灰心，继续努力。”亓老师说完，我就浑身充满了力量，期待着下一次练习时，我还像练正手两点那么好。
亓老师真是个好老师。
我的启蒙老师长着一双透明发亮的眼睛，浓浓的眉毛，大大的耳朵，红红的嘴唇，看起来特别慈祥．我的老师，她无微不至的关心我们，教我们如何做人，如何去帮助同学．
薛老师很严格，每次做作业，也不让我们有＂落网之鱼＂，也让我们检查，一个也不能错．我们要感谢这位我们敬爱的老师，是您给了我们知识和让我们做人的道理．千言万语，表达不了我们对您的师恩，永远忘不了，我们在一起的日子！我要谢谢你，薛老师！
我的启蒙老师我的启蒙老师是董老师，他是教我们很多知识，带领我们走入知识的海洋，慢慢的允吸着。某天下午，有一次，老师说了‘世上无难事，只要肯登攀’，其他的人都相互问这句话是什么意思，只有我和几个同学没有说话，老师表扬了我，下课了，我问老师这句话是什么意思，老师说：‘世界上有困难的事，只要你肯努力，用心去想去做，什么困难的事情都能克服。’
记得还有一次，我才上一年级，有人把我的本子划坏了，于是我一生气划了他的本子，这件事情让老师知道了，老师生气地说：‘他划你的本子你可以告诉老师，为什么要划他的呢？所以你们都要罚站。’老师讲的我一点儿也没听进去，因为我一节课都在想老师是我好，我应该理解老师的苦心。
我的董老师就像妈妈一样关心、呵护我们，在平凡的岗位上默默地工作着，老师我喜欢您，那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
我的启蒙老师是上幼儿园时的一名女老师，不知道她姓什么，只记得我们都叫她珊珊老师。
她个头比较高，有一双漂亮的大眼睛，还特别爱笑，在我们睡觉起来后，经常给我们小女孩扎各种各样的好看的小辫子。珊珊老师会弹好多好听的曲子，教我们唱儿歌。她不但琴弹得好，而且还会跳舞，只要她一跳起舞来，小朋友们都跟着一块跳，可好玩了。珊珊老师还给我们编了舞蹈，在"六一"儿童节的时候去表演。珊珊老师也非常关心我们小朋友。记得有一次，厕所刚擦完地，我就进去了，没想到摔了一跤，头磕到地上，疼得我哇哇大哭，珊珊老师赶紧跑过来，把我扶起来，安慰了一阵，我就安静了下来。心里感觉热乎乎的。
后来我转学了，还经常去以前的幼儿园看看珊珊老师。我非常喜欢珊珊老师，她的音容笑貌还深刻地印在我的脑海里。
我是一名一年级的小学生了，我的第一位老师就是我们班的语文老师，她的名字叫李晓敏。她长长的头发，白白的牙齿，大大的眼睛眨呀眨的好像会说话。
我特别爱上语文课，每一次听课都像是听故事，她总能让课堂变得绘声绘色，下课后，我总有意犹未尽的感觉。李老师对班级的每一位同学都是那样的温柔，叫我们“小可爱”，叫我们“宝贝儿”。对我们班的住宿生更是倍加的关心和疼爱。她总是在周末休息的时候，抽出时间来到学校，陪住宿生聊天，帮助遇到困难的学生，付出了母亲一般的爱。我喜欢她举手投足间的气魄，我喜欢她读课文时投入的神情，我喜欢她温文尔雅的修养，就这样，我将她刻进了我的心里。
此时此刻，我的耳畔又响起了那首老歌，“长大后，我就成了你•••••••”。
当我第一次踏进学校的大门时，看见美丽动人的乔老师。从幼儿班到三年级都是乔老师带着我们学习，老师辛苦了。
老师长着一张小巧玲珑的嘴，头发嘿嘿的，一双透亮灵活的眼睛……老师也很有爱心，早上同学没吃早饭，老师给他们买东西吃。老师嗓子沙哑了还在给我们上课，不说一个累字，声音还是那么宏亮，听着老师沙哑的声音，我很着急也很心痛，怕我们听不清。老师劳累了一天，夜晚还在工作，老师认真给我们看作业。最让老师操心的是我们几个学习差的同学，有时我们几个不按时完成作业，老师让我们补上，又连夜给我们批改，第二天老师的眼圈有点发黑，我知道老师没有休息好。
我不好意思的低下了头，心里默默地对自己说，一定要好好学习，不让老师为我们那么辛苦、那么劳累，我为有这么个好老师而感到自豪和骄傲。
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