微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响，同学们便争先恐后的冲出教室，开始了自己丰富多彩的课间十分钟。
“啪啪啪……”一听这声儿，就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军，瞧!她们有的轻松地笑着，肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的，好像已经输了比赛一样。
再看看踢足球的男生们，个个汗流浃背，争起了谁当前锋，拼命地踢着足球，看球网为希望，把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。
在楼道的一角，还有一些同学在玩粘鼻子的游戏，玩的真是高兴极了……
“叮铃铃”随着一声上课铃响，楼道里便安静下来，同学们一窝蜂地拥进了教室，结束了课间十分钟，个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。
下课了，本来安静的教室变得沸腾起来，同学们像小鸟一样飞出教室。
来到操场一看，同学们玩的游戏可多啦！有得玩捉迷藏，有得玩警察抓小偷，有得玩僵尸抓人......同学们玩的真尽兴啊！
在我们玩的正起劲的时候，忽然，上课铃响了。我们只好依依不舍的离开了操场。真希望下课了，我们玩得也很开心！
铃铃铃。。。。下课铃响了了，课间十分钟开始了，同学们在操场上做游戏。
同学们有的弯着腰，拿水着壶浇花，花在同学们的浇灌下就更加美丽了!有的同学在小心翼翼的打篮球，恐怕伤害到自己。有的同学在认真的画画还有的在和伙伴交流所学的课文。
课间十分钟事件虽然很短，但是带给我们的快乐却很多。
‘‘叮铃铃’’下课了。操场上立刻热闹起来。同学们有在玩跳绳，有的踢毽子，还有打乒乓球的。。。。。。可是我玩什么呢?嗯。。。。。。我玩跳绳吧！
我走到专门跳绳的地方，对大家说；‘‘我可以和你们一起玩吗？’’大家高兴的说；‘‘当然可以’’我愉快地和他们玩起了跳绳比赛会了。玩了一会，上课铃声响了。同学这才依依不舍得回教室了。
“叮铃铃”，下课了。同学们像出了笼的小鸟一样，开心地奔向操场。
原本安静的操场，一下变成了欢乐的海洋。同学们三五成群的，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的跳绳……时间像百米赛跑一样过去了，上课铃又响了，同学们像归巢的小鸟一样飞快地跑回了教室。
课间十分钟真好啊！它不但丰富了我们的课余生活，也锻炼了我们的体质。我们喜欢课间十分钟！
课间十分钟 叮铃铃，清脆的下课铃响了。同学们三三两两的走出教室出去活动。教室里的同学有的在看书，有的在写字，还有的在讨论问题。。。。。。操场上人山人海，同学们有的在做游戏，有的在跑步，还有的在跳绳。。。。。。课间虽然只有十分钟，但我们都玩得很开心。
“铃铃铃”下课铃有力的响了起来，三十五分钟的课很快上完了，又到了课间十分钟。
只见老师刚走出教室，几个男同学就快速地冲出教室，三步并作两步，往操场跑去。来到操场上，几人一队，便开始了他们之间的游戏。有的跑来来去，追赶着，打闹着，直到跑到大汗淋漓，上气不接下气的时候，才肯停下来，大口的喘着气，不停地笑着，嘻嘻哈哈，打成一片。
与男生相比，女生就安静多了。多数女生都在教室里，凑在一起，谈论着最近发生的有趣的事；或者是坐在自己的位置上，安静的看书。
短短的十分钟很快就过去了，但是课间中的快乐的气氛还没有散去。我们期待着下一个快乐的课间十分钟！
每天中午我都睡觉，这已经是雷打不动的习惯了，今天中午因为要改算术卷子上的错题，我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙，课间十分钟，我睡着了，很香，当我醒来时，是同桌推醒我的，画画老师和蔼的站在我面前，吓了我一跳。老师没有吵我，让我赶快拿出东西上课。这是我第一次在学校睡着了。也算是一次特殊的经历。我感觉上学真好。
晚上我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸总结说：不经历风雨怎能见彩虹。我记住了，偷偷记在了自己的阅读本上。
也记在了心里。
叮铃铃。。。。。。下课啦，同学们高高兴兴地冲出了教室，来到了操场上。他们有的跳绳，有的打沙包，还有的打篮球。。。。。。你看，周俊杰他们几个大力士在拔河，他们互不相让，都想让自己队赢。
就连裁判刘伯涵也没闲着，他一会判这边赢，一会又判这边赢。还有张昊这些足球小将在踢足球。张昊他们队被夏洪亮他们队踢进了好几个球。现在是5：6夏洪亮他们队暂时领先。张昊一气之下连续踢进了两个球。
就这样他们累的满头大汗也不想下场。他们踢得天昏地暗。最后，还是张昊他们队赢了。还有那些女孩在打沙包，贾想非常厉害。一下子把中间的所有人都打下去了。叮铃铃。。。。。。上课铃响了。同学们带着恋恋不舍的心情跑回了教室。
假如我是老师，面对下面那么多双渴求知识的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿意和大家共同走一条新路。”
我要让学生们和书交朋友，让他们跨上思想的骏马，驰骋在思想的跑道上。我也要让学生带着问号去思考每一个问题。
假如我是老师，我不会一直让学生们像被关在笼子里的小鸟，而不能自在地活动，我会陪着学生们一同地操场上自山由自在地玩耍。
假如我是老师，我定会耐心地教我的学生们，让他们畅游在那知识的世界里，享受知识带来的快乐，是多么的珍贵呀！
如今，我还小，太天真；不过，我知道人总会有那长大的一天！到那时，我就是个了不起的老师，挥舞着教棒，多么神气啊！
“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫！那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开。
老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。“叮叮叮”上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了平静。
“铃铃……”下课了，同学们高兴地跑出教室，来到操场上玩。操场上可热闹啦：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢！突然，我们班一个同学在大声喊：“喂，快来编花篮啰！”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手，脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬，第二个同学的一只脚就抬过去，接着第三个同学，第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。
然后，我们拍着手，单脚跳，我们一边跳一边唱：“编，编花篮，花篮里面有小孩！”一会儿我们又唱着另外一首儿歌：“编，编，编花篮，编个花篮送老师！”突然，有一个同学跳不稳，一下子摔了一跤，同学们哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去，大家在操场上笑呀，跳呀。正当我们玩得起劲的时候，“丁铃铃……”上课了，同学们飞快地跑进教室。课间十分钟，我们玩得真开心呀！
课间十分钟
王一凡
“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响，同学们便争先恐后的冲出教室，开始了自己丰富多彩的课间十分钟。
“啪啪啪……”一听这声儿，就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军，瞧!她们有的轻松地笑着，肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的，好像已经输了比赛一样。
再看看踢足球的男生们，个个汗流浃背，争起了谁当前锋，拼命地踢着足球，看球网为希望，把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。
在楼道的一角，还有一些同学在玩粘鼻子的游戏，玩的真是高兴极了……
“叮铃铃”随着一声上课铃响，楼道里便安静下来，同学们一窝蜂地拥进了教室，结束了课间十分钟网 ，个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。
王一凡
山西晋城城区矿区小学 305班
邮箱： 