读书对于某些人来说是使他头昏脑胀的东西。书中那些繁琐的语句,长的故事情节,一读就要花上几天几夜,不如看电视来得直接了当,不如听音乐来得轻松自在。而我却唯独偏爱读书!
书是人类的精神食粮,我们可以从书中获取养料,来弥补自己的不足,这样才可以推动自身的发展、前进。这样的读书是一种负担吗?
有一次,谢老师在说唐代大诗人韩愈写的诗《早春》时,第一句,几乎人人都会背。第二句,大概有一半人会背。到了第三句,只有几个人会背了。到了最后一句,只有我会背了。
我享受到了读书给我带来的快乐,我爱读书!
读书是一种乐趣,他给我们生活在都市中,常奔波于两点一线之间的“学生族”带来了太多的快乐,抛开一切烦恼,坐在沙发上,放上一杯果汁,捧起一本抒情的散文,何尝不是一种精神上的享受?
读书可以使你的想象力更加丰富,为你开启想象之门,使你在想象的天空中遨游,让你去品味书籍的意义。
有一次上课,谢老师让我们想象一位苦文学家的生活。我回答完,谢老师说我想象细致、独特。我的想象之所以会这样的丰富,是因为我经常时不时是拿起一本书来读,使书籍给我带来了丰富的想象。我爱读书!
读书是一种乐趣,是一种心灵的净化与纯化,而有时更是一种莫大的慰籍与激励。他会使你逐步走向深化,使你变得更理智。
我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我却相信书中会有一个大世界,只要你与书为伴,就一定可以找到答案。
读书是一种乐趣,如果有各种各样的书可以挑来浏览,可以静下心来细细品读。人生之美,尽在此时。
我最喜欢在那美妙的书的海洋里寻找快乐,因为书给了我知识,给了我快乐,我没有理由不迷上它。
阅读对我来讲,就是一顿可口的美餐。这不?又到了吃饭的时间了不妨来看看我的菜单吧。
首先,肯定是开胃菜吧。哇!好香!好开胃呀!开胃菜是什么?哦,是那绕人脑筋的脑筋急转弯呀!呵呵,酸酸甜甜好味道。吃完了开胃菜,接下来吃什么?你一定猜得到,是那厚厚实实的作文选。它可好吃了,粘粘的,软软的。上了主食,当然少不了好吃的菜啦,先上到辣的,悬疑重重,步步紧逼,真是辣爽了!那一个个心狠手辣的凶手,不用说,这道菜当然是侦探书。上完辣的就来个清淡的。一个个家庭琐事,一点点小道理,疏通肠胃好舒服,它就是故事会。
吃了这么多,开始饱了。摸摸肚子,直打嗝。可看看菜单啊?还有?
幸好,剩下的只是甜品了。哦?什么味道?好像是?不错,正是我最爱吃的棉花糖,绵绵的,软软的,入口即化。吃得我全身都甜滋滋的,哦,原来是校园小说。“吃完这个应该没了吧!”我小声嘀咕着。没想到,还有。这一次,是冰凉诱人的哈根达斯。哇!冰冰的,那种凉穿过皮肤,渗透到了我的身体里,配上甜甜的果香,真是美味透顶!这,当然是惊魂小说。
看完我的菜单,你的口水肯定会不住的往下流,那我怎么会不迷上它呢?
吃完哈根达斯,总算不再上菜了,不然,我的肚子可就要撑破了!
我喜欢每天的那一顿美餐它不仅有粘粘的白米饭,爽爽的超辣菜,清淡的炒青菜…更重要的是,书给了我快乐,给了我知识,给了我…我喜欢读书,因为那是一种乐趣,我迷上了读书,是因为那是一种快乐,因为我已经离不开书。
读书是一种学习的过程,一本书就是一个故事,一个故事叙述了一段人生,俗话说“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。
书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,就像高尔基先生,他曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,可见,书对他来说就是最宝贵的东西。
书!是我们的朋友,也是我们的家人……
读书,对爱书的人来说是一种享受,尤其是一本情节曲折动人,语言优美生动吸引人的书,那更是一种享受。
有的同学会说,看书有什么好的啊?一大推蚂蚁般的字,看得心都烦了。可是,当你细细品读一本书的时候,你会发现——眼睛因为读书而明亮,灵魂因为读书而纯洁……
书是灯,孰能照亮前面的路;书是桥,书接通彼此的岸;书是帆,书推动了人生的船。读书时一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。
读书,是好事,读大量的书,更值得称赞。
有一位叫亚克敦的外国人,他的书房里杂乱的堆满了各科各类的书,而每一本书都有他的手迹,说到这里,是不是有一种敬佩之意呢?读书就像鸟儿有翅膀可以遨游的飞一样,自由自在。
朱熹说过,“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”由此可见,读书不在多,而在于是否读的精。
对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝一样。读书是为灵魂寻找的镜子,我们必须用心去领会书的思想内涵和精神实质。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
读书,让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事,读书给了我最大的东西就是,“知识,它丰富了我的大脑,增长我的见识。”
书,是打开知识大门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样,吸收着知识的点点滴滴。
书,是人类进步的阶梯;书,是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷。阅读着不同的书籍,我在思考中细细品味。终于,我尝到了不同的滋味。
捧着战争史书,那硝烟似乎在弥漫,那火炮声震耳欲聋,那叫喊声牵人心弦。脑海中全是无辜百姓流离失所的惨况。残忍的死神夺去了一条又一条宝贵的生命。啊!那眼泪是苦的。
翻阅着四大名著,我又不禁为这中华之瑰宝而倍感骄傲。那笑容是甜的!
书好像是我们的老师,教会我们许多做人的道理;书好像是智慧的钥匙,帮我们开启走向成功的大门;书好像是一盏明亮的指路灯,在我们迷失方向时,引以正确的道路。
放眼古今中外,又有哪个文化名人不嗜书成癖呢?发明家爱迪生定有每天读3本书,每年1095本书的读书计划。马克思把读书当作人生的一大乐趣。伟大文学家鲁迅甚至说如若他不看书,他一天也活不下去。
书中有知识,有真理,还有无限的希望。读书不仅能丰富知识,开阔视野,更能激发兴趣,陶冶情操。但我们在决定把书读好的同时,不但要培养自己的读书兴趣,养成爱读书的习惯,而且要努力刻苦地读,才能把书上的知识化作自己的智慧和才能。
热爱书吧——这是知识的源泉!!!
我爱书,也爱读书。
小时候,最大的愿望就是拥有很多很多的书,那时觉得有很多的书就是有很多的学问,有那么多的书,我就变成有学问的人了。所以呢,就天天缠着爸爸买书。可当我第一次翻开买来的书时,就迷上了这样神奇的东西,并且不可自拔了。
我不知道是什么吸引了我,但是我感受得到我与书之间产生的共鸣。那种美妙的共振,那种无法言语的快乐,就像可卡因让我上瘾。
当我醒悟过来,我已经是瘾君子了。每一次读书,我都欲罢不能,只想着再读一点再读一点。我渴望汲取书的精华,渴望用书洗礼我的灵魂,渴望让我的思绪纷飞在书的每个角落。每读一本书,就会让我对世界有新的认识。我就像一个婴孩,在书的殿堂里蹒跚学步。
书是理性的,也是感性的,它让我看见最真实的丑恶,也让我看到最虚无的美好。记得读的第一本书就是安徒生童话,我根本不认识上面的字,只能够让妈妈念给我听。那样美丽的童话啊,我一辈子也不会忘掉的。现在我也依然憧憬着童话般的美好。
越长大,读的书越多,最初的狂热边也殆尽,余下的是愈发绵延的涓涓溪流。依然爱着,只是换了个方式,换了个心态。就如同爆发的火山静默了,在胸膛里酝酿熔浆。
现在最想做的事是,独自坐在床上,听着MP3,静静的翻阅着一本书。感受着书中人的喜怒哀乐,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。不是以旁观者的身份,而是一个陪伴着他们走过种种的局内人。
用感情来读书,得到的岂止是单纯的乐趣,那是书的灵魂。投入的饿感情越深,得到的灵魂也越完整,从书中看到的亦越深。
每一本书都是一个生命的存在,每一个生命有是不是一本书呢?从空白一片到丰富多彩,就是一本书的完成过程吧。读书呢,读的不就是一个生命的成长历程么?
当我还在呀呀学语的时候,为了使我喜欢读书,成为一个聪明的孩子,爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书,给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛,全神贯注的听着、看着,被故事深深的吸引着了。从那时起,我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊,有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦,我学会了拼音,还认识了许许多多的汉字,爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅,他让我懂得了,诚实,是人的美德;诚实,才会受到人们的敬重;说谎,就会失去朋友;说谎,会失去人们对我的信任。所以,我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训,当我做错了事情的时候,我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人!
读书,使我快乐;读书,伴我成长!读书不仅丰富了我的知识,增长了坚实,还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里,我要时时分享读书的快乐,探索知识的奥秘。书是我永远,什么东西都不能替代的好朋友!
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。乍说,这句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理。
古诗句中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自 书本。天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。
“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活。
读书是一种享受。好书不必是宏篇巨著,或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不必像古人圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定让你陶醉。
一书在手,渐渐入境。读着读着,不想东方之白待推窗远眺,只见河畔书影交织,水平波光粼粼。这时,景与物一下子都入了“诗情秋水静,画意远山明”的境界了。
好的书籍,就像一棵不 老的长青;藤,永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香;好的书籍,就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉。
朋友,愿好书与你我常伴。
书是什么?书就是一把能开启智慧之门的钥匙,让我们一起分享智慧的财富;书就是一架飞机,带我们去遨游知识的天堂;书就是一位老师,教会我们的不仅有知识,还有寻找以及探索。。。。。。
既然知道了书的概念那我们就因该合理的读书。接下来听听我的读书故事吧!
有一次,我从一旁走过,我看见了一家大超市。我已经被它深深的吸引住了,千万不要以为我是要到超市里。虽然超市很吸引人,但是它对面的一家书店更吸引人的。
在路上我边走边想;“《三国演义》放在那里?最后一排的右边?不错!”想的这里我就想风一般的跑到书店里的最后一排的书柜的右边旁,我的眼睛急切的寻找着《三国演义》。我找了好几次都没在那一块地方发现《三国演义》,我试着从其它地方找起。没多久《三国演义》就在我的眼前放着了。我迫不及待的把书翻开了,并精心的读着。
我一页,两页,三页的读着,仿佛是与一位长者在谈话。快关门了。当我准备回去时,一场大雨却挡住了我的去路。那是我非常开心,因为我有理由在这书店里待下去了。
当我看到最有趣的地方时,雨却莫名其妙的停了。老板发现雨停了就赶我出去了,于是我也只能放下书依依不舍的走了。
书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗? 著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。
读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢! 一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。
读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。
读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。
今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。
这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……