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随时随地学习
随时随地学习
人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福。
有时离我们很近，有时又离我们很远。但奉献是快乐，给予是快乐，获得是快乐，享受是快乐。
我家旁边是一位脾气有点暴躁的老爷爷自己住着。附近的人有时候好心地去看望他，却每次被老爷爷赶出来，说：“我不需要你们的同情，走吧。”有时候我真的很想帮他打扫一下房屋，但每次站在他家的门口，都不敢进去。我害怕也被他赶出来。有一次，他看见我站在他家门口望着他，他就把电视关了，就走进房间里去。我多么希望他能感受到我们给予他的温暖啊！
有一次，天气很冷。我怕老爷爷睡觉时会感到寒冷。我叫妈妈煲了一些汤，让我拿过去给老爷爷。又拿了一张棉被、提心吊胆地走进他家。门口是开的，我走进去，感觉有点阴森，地板有点脏，在里面像是意思温暖都没有。他看见了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地说：“老爷爷，我…我，这张被子给你的，天气很冷，我想……。”我的话还没说完，他就说：“我说过不需要你们的同情，这被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到门外，接着把门关上。那时候，我的眼泪快流出来了。
每天，我有空就去看看老爷爷，渐渐地，老爷爷的脾气不像以前那样了。
直到新年那天，一大早，我就跑过老爷爷的家。把妈妈亲自做的早餐，那了一份给老爷爷。一进去，我很开心得说了一句：“爷爷，新年快乐。早餐，给你。”这时候，老爷爷把我拉到椅子旁，让我坐下。慈祥地说：“乖，要是你是我乖孙女就好了。红包给你，新年快乐，学习进步，用心点学习呀。”老爷爷抚摸着我的头，笑容是如此的灿烂。我等了这笑容等了很久，我很开心。“爷爷，你终于笑了，我终于看到你笑了！”我很惊讶，甚至有点不相信我眼前的是以前的老爷爷。这下，老爷爷笑得更开心了。我第一次看到他笑，第一次他是用那么慈祥的话来跟我聊天。
也许，我们给予他的温暖，他终于感受到了，终于获得的是彼此的快乐。
那天，我真的很开心，看到路边的花儿，也向着我展出他们灿烂而开心的笑容。其他的邻居还说我很棒！我为自己感到自豪。
美好的东西，你要好好保护它，才不会消失得太快，就像那些令人快乐的事。
那天，我终于捡到了那快乐的钥匙。
助人为乐，是我的快乐之源_初中生记叙文800字
雷锋精神像雨露甘霖，滋润着我们。像花朵，衬托着我们。以他为榜样，向他看齐，他是我们华夏儿女的骄傲。 雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
这周老师布置了一项特别的作业，我们要学习雷锋的精神，所以我们这周要去帮助他人。体会“帮助他人，快乐自己”这句话。
碰巧，这周我和妈妈去城里面，买东西。买一些学习用具和生活用品。由于我们要做公交去城里，所以我们不得不在车站等了一会。过了一会后，公交车来了，我和妈妈刚上车，下面的人就使劲往上挤。等车里的人满了之后，司机发动车子，出发了。车子行驶两个站之后，下面上来个孕妇，挺着个大肚子，而且手里还抱着一个一岁的小孩子，可惜的是，已经没有位置了，那个孕妇只好站着。我心里想：这样是很容易出事的。开始我是看到了，但是我是不愿意让座的。
这是我心里想：“应该会有人给她让座吧!”可是令我没想到的是，过了一个站后，还是没有人给她让个座位。但是我失望了。
我又起了怜悯之情，实在不忍心，没等妈妈开口，我猛身站起，对那位孕妇说：“阿姨，你坐吧!”他看了看我，笑着对我说：“小朋友，谢谢你的好心，我站着不累你坐吧!”“不，阿姨，老师经常教育我们，作为一名少先队员，要尊敬师长，要尊老爱幼，跟何况您挺着个大肚子，这样站着会对身体不好。而且也不方便。”在我的努力劝说下，阿姨终于坐到了我的位子上去。并且对着我说:“谢谢你呢，小朋友。”我说不用谢。
这时，妈妈向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，毕竟做了件好事嘛。
虽说在车上让座那是人人皆知的事，但是你献出了一份爱心，这是比什么都重要的呀!我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。他，像一缕阳光，照耀着我们。他，就像一滴雨露，滋润着我们。他用那温暖的手，抚摸这我们，激励着我们：帮助他人，快乐自己。
快乐，是一种令人难以捉摸的东西，有时会突然降临，有时也会无端地消失，但只要你心中是轻松的，快乐就会降临。 七年级上学期最后一次返校的那个星期天，心情十分沉重，因为离期末考试没几天了。
早上很早起床，然后是匆匆地洗漱，洗漱好后便拿着书包去乘公汽上学。坐在车上，满脑子想着今后几天该怎么复习，会不会考砸等问题，心中如压着一座巨山。 到了学校，放下书包，就又匆忙地去吃早饭。在餐馆我遇到了我们班的两个同学邹卫星和邹鑫。吃完饭，我准备回去复习，他们就对我说：“寝室门和教室门没打开，你去哪里复习呢！”我想了想，觉得也是，便留下来看电视，可心中凝重。
中午十点左右，也许是饿了，他们各点了一份炒粉，在吃的时候还商讨决定去悬钟崖。吃了一会儿，他俩便不吃了，我便享受这顿免费大餐。谁知我吃完后，邹卫星却强迫我去悬钟崖，邹鑫也鼓动我去，我就不情愿地跟他们去了悬钟崖。 邹卫星领着我们沿那条大河走，我十分心不在焉地跟着他们。他们边走边聊天，还不时谈到一些有趣的事情，有时还向我发问。就这样，我的心情愈发地轻松，他们你一句我一句充满趣味的谈笑悄无声息地移走了我心中的那座无比沉重的大山。
于是，我便不由自主与他们搭话，一同探讨一些莫名其妙的话题，如那条河的水为什么那么蓝，悬钟崖上的小钟是怎样悬挂上去的，畅所欲言，无拘无束，自由地发表意见，心中有一种说不出的感觉。 那条河上面不时飞来几只野鸭，在水面飞来飞去，它们像小孩一般顽皮，从一个地方钻进水中，不知何时又从另一处突然冒出来；沿着河走，有一段水十分深，水如蓝宝石一般，藻类在其中交错生长，如一副美丽的刺绣；又过了一会儿，看到了一些小村庄，十分安静祥和；走到三河水库前，那极高的库坝和十分陡的放水口，令人惊叹不已；走上坝顶，我们坐在水泥台上，望着水库的水，大声地读着曹操的《观沧海》；我们又仰望那只小钟；最后，我们登上了悬钟崖，坐在那里俯视四下，心中充满神圣，回想刚才的一切，心中十分兴奋、快乐和满足。 后来，我带着这种快乐的心情回到了学校，顺利地参加了期末考试。那种快乐的感觉一直让人兴奋不已。 快乐，并不难得到，只要你放下心中沉重的包袱就可以做到。
我，我……我叫龚苏玥，今年13岁，出生在南京，星座是可爱的白羊座，拥有万能的O型血～～！哈哈！现在身高163CM，体重48kg，嗯，我觉得我该减肥了！实话说长得不是很漂亮啦，但还算可爱，留着齐脖子的短发。
了解星座的人都知道，白羊座的女生算是个十分自恋、爱臭美、性格也很好、活泼开朗的那种人。哈哈，我就是白羊座的代表——自恋、臭美、活泼、开朗。我从小就自封为“沉鱼落雁、羞花闭月、才貌双全、百年难遇、天下无敌的美女子”（可能夸张了点），每天照镜子不少于五次。每天对镜自夸：我简直是超美超厉害超棒耶！
让我举一个最经典的例子，实在是不知道写哪一个，就只好写那离现在比较近的一件小事啦。
今年暑假，我要去北玛里亚纳群岛旅游，那里靠赤道附近，阳光十分毒辣。临走之前，我和爸爸妈妈去买墨镜。那儿的墨镜真是多啊，让人目不暇接，我顺手拿起一个紫色框架的墨镜戴上，一照镜子，哇，好帅好酷好摆好漂亮啊！我心想：没有人再比我合适它了。本来就准备买它了，但我又不甘心，为什么呢？放在这的那么多漂亮的墨镜，不戴白不戴，看看有没有更漂亮更适合我的嘛！于是，我又挑了一个女士的墨镜戴上，哇，也超极适合我的，照照镜子——越看越好看！接着我把那里的眼镜全戴了一遍，除了几款男士的墨镜不太适合我以外，我觉得我戴得都很好看啊！真恨不得把所有的墨镜都搬回家！唉，可惜咱穷啊，买一副就不错了。我只好精挑细选、忍痛割爱，用半小时的时间选出了一副墨镜。最后付款时，我看着墙上他们的广告——一个老外戴着副墨镜站在那儿，我情不自禁地感叹到：“唉，他们真傻啊，真应该请我去当他们代言人的，我还不收他们钱，我真是善良啊！”在我旁边的妈妈爸爸，连同营业员全部被雷倒了，集体无语。而我则继续遐想着……
不过，我倒不觉得自恋有什么不好，每个人当然要爱自己、相信自己嘛，只要不自负就行了啊，而且我还发现欣赏自己可以让心情愉快、心态变得平和耶。
好了，这就是我，每天都会爱自己、总会快快乐乐的我。
这是有史以来最难写的作文。快乐，已成为一个抽象的概念。作为一初中生，我们只需要分数和名字，以及学位。作文，也许是学生一道难过的坎——我不是。我有不同的见解，也许是好感吧。但这种作文实在太难写了。今天体育节，我们开场后回来上课，连上90分钟的课，看着人家跑跑跳跳，看着同级生在玩，这个本应放松的时刻我们却在加课紧追……我们已经身心疲惫了，如果我快乐得起，那我就是没心没肺。
这篇作文应写的是亲身经历了，不再是李白苏轼杜甫的假作文了，也许有人认为会很难写，没有参考资料，没有人物，都会无从下手。但总比李白苏轼杜甫一个模板要好的多，一个中学生一般来讲对大诗人大词人的认知仅限于他们的生平事迹和着名诗词，却不能了解到他的痛处他的心境。这样的作文有飘逸的文采，有丰富的辞藻，却少了灵魂，留下一种空洞的美。这样的作文很容易拿高分，但却枯燥无味不体贴生活。每当我看到这种李白苏轼杜甫的文学作文，首先感叹于它的高分值，接着一种厌恶感代替了佩服。这在作文书屡屡出现，屡屡高分，令人产生审美疲劳，不，是恶心。不但是别人写的文章，有时自己写的文化作文拿到高分我拿高分了我也觉得恶心。但有时不得不写，写出不想再看下去的东西却能拿高分，这就叫形势所逼，不就是背了几首古诗词吗？
我们为了作文的分数写出违背意愿的作文。不懂硬要装懂，打肿脸充胖子。哎，没办法，现在的教育体系是应试教育，果然是硬是教育，扼制我们的天性呢？每篇作文都是不真实的，不快乐的。老师是个通情达理的人，每次高分作文必有写亲身经历的，就是为了不扼杀我们敢于说敢于写的作文，这就是能打动读者。快乐的基调永远比华丽地文采辞藻要打动人，为何我们不写快乐的作文，给我们作文加入鲜活的灵魂？我们需要打破常规的作文，我们需要快乐的作文，我们需要灵气的地作文，同样我们不要学习机器，不要一成不变。
我的快乐作文呢？洋洋洒洒六百字，没有提过“我的快乐作文”，但已经将一天的不快化解了，已经找到窍门了，这就是我的快乐作文。
人人都有快乐，我嘛，当然也不例外!但快乐有快乐的源泉，有快乐的根据地。
我有许多快乐，说也说不完。我常常会为一件小事而笑。(顺带提醒，不要被我的外表蒙骗哦!我是非常淘气，可身边的人总不那么认为。)
我很快乐，是由于身边发生的快乐的事很多。尤其是那意见，追让我记忆犹新。
记得那时暑假的一天。我在家闲着没事，就到邻居的老奶奶家里看看能不能帮上一些忙。可我到了老奶奶家里时，奶奶又是断水又是那东西给我吃，我都一一谢绝了。我郑重的说：“我到您家是看看能帮不能帮上一些忙的，您别把我当成客人啦!?”奶奶顿时一愣，又猛地一醒，说：“那你就帮我松土吧!”“好的!”接着我就干了起来。
好不容易干完了，奶奶脸上也笑开了一朵花。
今天是星期天，是一个让我感到非常快乐的日子。今天我要跟着伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。长这么大还从来没看过葡萄园是什么样子呢，心里很好奇。于是我早早地便起床，向哥哥借了照相机，打算把那里的风景拍个遍。早餐吃好后，我整装待发，坐上了伯伯的车向目的地——汶溪驶去。
大约过了三十分钟左右，我们便来到了伯伯的朋友家，这时房间里跑出来一个八岁左右的小弟弟，他是那个叔叔的儿子“小草莓”。伯伯说可不要看他年龄小，他可是个捕黄鳝高手呢，一会儿功夫能捕到好多黄鳝，连大人也捕不过他，我心里对他也开始肃然起敬。后来，他像导游一样带着我们来到田野，我们沿着渠道来到了几个葡萄大棚前，中间的一个大棚就是他爸爸种的葡萄地。我走进去一看，哇！发现里面可真大啊！葡萄多得像天上的星星，数也数不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么硕大。有些成熟了的葡萄是紫色的；有些只熟了一半的是半紫半绿；还有些是没有熟的就像披了绿色的外套，晶莹剔透。
我迫不及待的拿出照相机将这一串串可爱的葡萄拍了下来。下午天公不作美，下起了雷阵雨。我们开着车带着箩筐向葡萄棚前进，将一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放进了箩筐里。看着这些“乒乓球”，心里别提多高兴了。傍晚时分，我们要回家了，临走之时，“小草莓”还送我一条小鱼，我很感谢他，短短一天，我们已经是好朋友了。今天的我过的很快乐，我不仅亲自看到了真正的葡萄园，尽情的尝到了鲜美的葡萄，更重要的是我交到了一个小伙伴！我会好好呵护这条小鱼的，让它慢慢长大。
妈妈常常叫我傻孩子，我呢觉得自已是个快乐的孩子。对，我就是个快乐的傻孩子。我的快乐来自我做的傻事，不信，让我说给你听：
早在幼儿园时，我就常常犯傻。有一天午觉醒来，老师让我帮她给小朋友们发果果。看到红彤彤的苹果我真想先吃为快，但我还是从前到后挨个先发给别人，可是发到最后只剩一个苹果时，还有我和同桌俩人没有。这时同学们都津津有味地吃起来了，刚好同桌睡觉还没醒来，我想，这苹果当然就归我啰。我张嘴刚要吃，忽然想起老师教我们的儿歌：分果果，分果果，你一个，我一个，妹妹睡了留一个。于是我又把苹果放到同桌的位置上，只好眼巴巴地看着同学们吃。这时老师走过来问：“你怎么不吃呢？”
“老师，您不是教我们，分果果，妹妹睡了留一个吗？”我双眼瞄着苹果说。老师听了，爱抚地摸着我的头笑着说：“傻孩子，妹妹今天生病了，不能吃冷果果，这个苹果是你的。不错，你真是个懂礼的小孔融呀。”
听了老师的表扬，我高兴了一天，心里比吃苹果还甜。回家还和爸妈分享老师表扬的快乐呢。
上学后，我的傻劲更足了。记得初冬的一天，早上上学的时候还是阳光灿烂，暖洋洋的，可是放学时，气温骤降，北风呼呼直叫，还下着冰冷的小雨。同学们一个个顶着风雨往家跑，我也急匆匆走出教室，刚要起步跑的时候，发现红红蹲在一角，缩成一团。
“还不快跑？等会儿雨下大了！”我催促地说。
“不行呀，天忽然这么冷，受寒了我的扁桃体病又会犯的。”红红说话时直打哆嗦。红红的扁桃体炎可是经常犯，一犯就高烧几天。听了她的话，我赶紧脱下自已的外套递过去：
“快穿上，我们一起跑回家吧！”说完我们拔腿就跑。我一口气跑回了家，发丝上的水珠直往下掉，不知是雨，还是汗。这时妈妈下班回来了，一看我这幅模样大声责问：“你的衣服呢？大冷天穿着单衣，不怕感冒？！”我把事情的原委告诉了妈妈。妈妈半是责怪半是表扬地说：“你真是个傻孩子，有你这么帮人的吗？自已感冒怎么办？”
“我这不是没感冒吗？借一件衣服能换来他人的健康，不亦乐乎？”我开心地笑着回答。
。。。。。。
在我身上，象这样的傻事还有很多，它们就象一串串闪亮的珍珠撒在我成长的路上，伴我快乐成长。
当快乐的天使悄悄降临在我身边的时候，我便懂得了什么才是真正的快乐……而这种快乐只有我知道。
小时候，快乐是一朵嫩嫩的红花
记得刚进幼儿园时，妈妈总是叮嘱我，要好好听老师的话，要争取拿到小红花。我当时并不知道小红花意味着什么，只知道它一定是个吉祥的东西，甚至在妈妈的眼里就是好孩子的代名词。
从那以后在幼儿园，我听老师的教导；在家里，我听从父母的教诲。终于有一天，我拿到了老师给我的第一朵小红花，老师把它贴在了我的额头上。我如获至宝，甚至于吃饭、洗脸时不舍得从额头上取下。放学后，我匆匆跨进家门，把它给妈妈看。妈妈看在眼里，喜在心上，一个劲儿夸我说:“我们家的小栋真棒！”我高兴的说：“妈妈，下一次我一定还要拿！”快乐的暖流涌上了心头，因为我做到了，我拿到了小红花！我是好孩子了……。
后来啊，快乐是一次小小的创作
上小学了，得到了小红花的快乐已成了我心中一段美好的回忆，但是我仍然一直努力着。从一年级开始，我便有自己动手制作小发明的习惯，每一次在制作中感受发明的快乐，享受成功的喜悦。是小时候获得小红花的驱使，还是强烈的发明感驱使?我不知道，但是我知道那也是一种创作，一种无休止、忘我境界的创造。
而现在，快乐是一张窄窄的证书
带着小红花的“芳香”，带着勇于探索的精神，我迈进了初中的大门，成绩一天比一天好。初一的时候，我有幸的被班级和学校选派参加各种比赛，但是也不知命运是故意捉弄我，还是我本不是一块比赛的料子，都是高兴而去，败兴而归。我郁闷至极，所有的自信都荡然无存，我觉得对不起老师，对不起班级，对不起学校，更对不起自己……不过，上帝还是眷顾我的，在全市的美德少年评选时，我荣幸地获奖了。当我接过荣誉证书的一刹那，一股热泪盈满了眼眶。眼前仿佛又浮现出幼儿园戴小红花的那一幕，那一刻，我的快乐、自信全都找回来了！
一朵嫩嫩的红花，一次小小的创作，一个窄窄的的证书，无不激起快乐的浪花，让我在成长的道路上越走越宽阔，越走越快乐！
浓眉大眼、性格活泼的我叫赵书笛，是凤一小四(1)班的学生。
妈妈总是为给我取“书笛”这个名字而沾沾自喜，说又好听有好记，还有点书卷气。孰不知，小朋友们给我起的外号是“梳子”、“笛子”。不过，开朗的我对此毫不在乎，我每天仍然开开心心地学习、生活，而且我的人缘特别好。现在，我不仅是班级的学习委员，还是学校大队部的一名成员。去年年底，我还光荣地成为了校红领巾广播站的播音员，我可喜欢这个职务了。
虽然我在学校担任的职务很多，每天要做的事情也不少，但我的学习成绩在班上一直处于前列。我的兴趣爱好也很多，书法、跳舞、打乒乓球、古筝、看书……我的书法作品在“全国小龙人杯”书法大赛中连续两年获得金奖，古筝学习已经通过五级了，成绩还是不错的！当然，我最喜欢的还是读书。很小的时候，妈妈就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年是在书海中度过的。
小时候，我读拼音版的《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《柳林风声》……随着年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我已经读完了巴金爷爷写的激流三部曲、中国四大名著、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……我的家就像一座小图书馆，到处都是书，妈妈说，我们家最值钱的就是书。虽然我们平时一向很节俭，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢的书，而且不是很贵，妈妈一定会马上买给我。有时候我遇到一本好书，因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍
才甘心，所以每次进书店，我都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。但我常常因为看书而误了其他的事情，眼睛也近视了。因此妈妈经常开导我说：“看书要学会适可而止，要学会选择时间和地点”。为此，有时我也很伤脑筋，想来想去，我决心，以后一定要在搞好学习的同时再和好书交朋友。
有人说：“过去是一幅美丽的图画，值得人回味和欣赏。”但我认为，过去是一首激人奋进的乐曲，永远激励我前进！我在长大，我是快乐的！
每个人都会有快乐的往事，我也不例外。只是，很多事情都会经过时间的洗礼而逐渐淡忘，有的则被尘封在心底。那些埋藏在心底的回忆，需要看到或听到和往事相同的经历才能慢慢回忆起来。
夜晚，我静静地走在家乡的林间小道上，侧耳聆听草丛中虫鸣的声音，一声声清脆的虫鸣如同优美的交响曲萦绕在我耳边。细细回味这大自然中的音乐，脑海中慢慢浮现出我和小伙伴们曾经快乐的事情……
夏季来临，中午放学的之后，我和小伙伴们约好吃完午饭之后一起去捉知了。我吃完饭，来到约定的地方，等他们来了之后，我们一路嬉笑着，走着，跑着，不一会儿就来到了树林。
这片树林我们常来，所以我们对它很熟悉，几乎闭着眼睛都能走出来。我们轻轻地走到树林深处，一边走，一边找。下午两点，正是一天中最炎热的时候，我和小伙伴们的额头上都已经沁出了细密的汗珠，而我们却似完全感觉不到热一样，仍专心致志地找着。
突然，一个小伙伴的脸上露出了欣喜的表情，眼睛闪烁着异样的光芒，目光直直地望向一棵大树上的某个地方。我们顺着他的目光看去，果然发现了一只知了。那知了好像完全感觉不到危险似的，仍然在不停地叫着，身后一对透明的翅膀在轻轻振动。那个小伙伴轻轻地走过去，没有发出一点儿响声，我们都紧张地屏住呼吸，手掌紧握成拳，心里的鼓敲得咚咚响。他的手慢慢地伸起来，脚尖踮起，屏住呼吸，然后看准时机，手以迅雷不及掩耳之势罩住了那只知了。
“噢！！抓到咯！！抓到咯！”我和小伙伴们激动而兴奋地喊着，有的人甚至还高兴地跳了起来，原本寂静的树林瞬间热闹起来。等我们又捉了几只后，已经是两点半了。我们特地约好明天再来捉知了，然后就各自回家拿书包上学去了。
忽然听到奶奶在叫我，于是慢慢拉回已然飘远思绪。回到屋里，才猛然发觉，自己居然不由自主地笑了。我伸出手摸了摸脸颊，笑了笑，那时候，真的好开心呢！如果有机会的话，真想再捉一次知了。
五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，有倒霉的一天，还有快乐的一天……
那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到九龙游乐园。 一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时，我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园，我们像只快乐的小鸟，又蹦 快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。
啊，好一个庞然大物！我一问，才知道这种游乐玩具叫做大观览车，好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视，九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数：有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”……
随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。 顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。
只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么？”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。 一阵铃声响过后，小车便开始启动了。一开始，它缓缓地向斜坡上升。忽然，车子猛地震动，将要开始滑行。我的心随着震动，像上了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。“轰！”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜，当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候，我吓得魂飞魄散，紧闭起眼睛。
我想，这一回，我非得摔个头破血流不可！没想到过山车却轻巧地转了个弯，又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头，慢慢地平静下来。下了过山车，我一下子扑进了爸爸怀里，说：“爸爸，这真是一次胆量的尝试呀！” 太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊！
从暑假开始那天到现在，我就没有发自内心地笑过．
7月14日早上，我还沉浸在梦中美好的世界，突然被一阵小小的喧闹声吵醒．我睁开眼睛，神色暗淡地起床：“该学习了啊．“昨晚为了一道题我被爸爸K到很晚，现在却要7点起来……我低头吃着无味的早餐，眼泪在眼眶里打转．说的真不错，越长大越孤单．内心越孤单．
坐在桌子边，面对冰冷且无情的黑板，手机械地算着题，草稿纸上布满了算式与推理过程．潦草的字迹见证了我的心情．
回到家时是12点左右，吃完饭就睡觉，睡完觉起来继续学．
我讨厌这种枯燥的生活!
起来后洗把脸，到书房看书，书上的知识全是六年级的．爸爸说要先把六年级的知识学完才可以去八中上七年级，我懂，我听他的话．可是，快乐为什么就这样消失掉？为什么我的世界里充满了灰暗？
8月4日晚上，我躺在床上望着惨白的天花板．过了今天补课就结束了．为什么我不欢呼？为什么我不大笑？我翻了个身，眼泪就顺眼角流下来．补课占用了我太多时间，暑假作业得加紧写．晚上还得做我的奥数．
霜儿会很羡慕地说：“杉，你学习真好．“
我只是轻轻别过头，沉默．她不知道学习好的背后我付出了多少辛勤的汗水．
作业我做得烦!一堆堆的作业堆积成了山，我不想要如山的作业，我想要的，是沙砾之微的快乐，有了快乐，我不会觉得烦，不会觉得悲哀，不会躲在房间里悄悄地哭……
快乐离我好像很近，好像很远，它轻轻地离开了我．它在一个夜晚被某人偷走了，他（她）没有把快乐还给我（说起来真是好笑，偷走的东西怎么会还．）……但我希望我能快乐，能幸福，能无忧无虑，能做自己想做的事情……
这个假期即使有什么难忘的事情，也被时间给冲淡了．剩下的，只有这桩迷案——谁偷了我的快乐．
窗外又传来一阵阵爽郎的笑声，望着小朋友们活跃的身影，不禁回想起自己低年级的生活。那时，我每天一写完作业就冲出家门，和同学们一起笑啊、跳啊，像一只快乐的小鸟。如今的我步入高年级，繁重的学习任务一点点侵蚀着我的活动时间，从天天出去活动缩减到一星期两三次。周围的同学们个个都是一副苦瓜脸，没日没夜地在书海中奋斗。
好不容易盼到了久违的周末，我们发了疯一般奔出家门，尽情地玩耍。可不知为什么，或许想到作业没完成的缘故，大家索然无味地坐地双杆上，吊着腿。我看着一切，细细地想：这样多没意思，还不如想出一种玩法，即能学又能玩。我绞尽脑汁思考着，突然灵光一闪。大家脚钩住双杆打倒立时，可以复习一些英语单词。刚好最近要学习12个月的单词。我将自己的想法告诉伙伴，他们连连称妙，迫不及待地想要试一试。
随着一声令下，我们齐刷刷地吊在了双杆上，大家一起背诵12个月份的英语单词，就连平常不怎么发言的婷婷也张开了嘴巴。开始声音十分响亮，但背到9月份时，我感觉鼻子似乎不通气了，呼吸也不畅通。我努力让自己背完，小伙伴的声音也断断续续，12月份刚说完，我们腾地坐了起来，大口大口地喘气，像刚刚跑完一场马拉松似的。再看看小伙伴介，个个脸涨得通红，你看看我，我看看你都笑了。
也许是受到了我的启发，大家又想出一个又一个游戏。最令人发笑的还是水果接龙。我们吊在双杆上，每个人轮流说出一种水果的英文名称，谁说不上来就要被挤下去。开始大家说得很流利，渐渐地脑海里的水果名称说得差不多了，每个人努力地搜寻着。轮到婷婷了，她一个也想不出来，急得满头大汗。心雨实在忍不住了，脚不停地抖动着，杆子被弄得来回晃动。她大声喊到：“快点行不行，我快要摔下去了。”我也感觉头脑发晕，像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智喊到：“summer banana！”说完便如释重负般呼了口气。心雨如同一根弹簧弹了起来，不停地喘气。我和另外一名同学早已笑得上气不接下气，坐在那直流眼泪。夏天香蕉，有这样的水果吗？“就是的，我还说冬天西瓜呢！”旁边的同学过于激动，险些摔下来。
看看表，已经快十点了。我感觉时间快的好快，好像没怎么玩就要回家了，真是充满欢乐的一晚上。我捡到了快乐的钥匙，这串钥匙把枯燥的英语单词和快乐的游戏锁在一起，充满情趣，真好！
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