记得在四年级的时候,教我们的是张老师。她个子不高,但显得稳重。她经常和我们开玩笑,说说闹闹。有时,张老师对我们也很严厉。
记得有一次,她拿着厚厚的作业本来到教室,睁着大大的眼睛气冲冲地说:“班上43个人,可现在还有一个同学没有交。是谁的作业本在书包里睡大觉?”每个同学都认认真真的找了一遍书包。可是大家找来找去都没有找到。张老师更生气了,她大声说:“好啊,等会儿如果被我查到了,就罚写一次!”同学们吓死了,每个同学又找了一次,可还是没有找到。张老师开始点名检查了,她点了两次名,结果发现每个同学都交上来了。“奇怪,我数了很多次,明明少了一个同学的,这会儿怎么会不少了?”张老师紧张起来,她自言自语说着,同学们却偷偷地笑了起来。然后,张老师又细细地数了作业本一次,啊,不多不少,刚好43本!这下张老师满脸通红,站在讲台边不好意思的说:“哦,对不起,是我数错了本子了。”
这就是我们四年级的老师不错吧,既好玩又严格。
我喜欢的老师很多。有画画特棒的美术老师,有年轻漂亮的科学老师,还有个子高高的体育老师……但是我最喜欢的,还要数教我们社会课的樊春景老师了!
她长得不算漂亮,但很可爱。一张圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛,鼻子上还架着一副眼镜,显得更可爱了。她个子不高,体形还有点偏胖,走起路来一扭一扭的,但是非常地轻快。她衣着朴素,从来也不穿裙子,也不化妆,但是同学们却非常喜欢她。
她是一个上课非常有激情的老师。即使再枯燥的内容也能被讲得生动起来。记得有一次,是下午上课,同学们一个个都无精打采的。老师见了,并没有批评我们,而是为我们声情并茂地朗读起了课文。她的声音时而高,时而低,时而深情,时而激动,把我们一下子就吸引住了,大家又热情地投入到了学习中去。
樊老师上课不但有激情,而且对每一个学生都很负责。有一次,她发现我们班有的同学总是不爱发言,于是,樊老师想出了一个好办法——让同学们上课轮流发言。自从实行了这个办法以后,我们班上课发言比以前好多了,一些从来也不发言的同学也有展示自己的机会了!从此,我们就更喜欢樊老师的课了。
这就是我喜欢的老师——樊老师,她是一个上课既有激情又认真负责的老师,我们怎能不喜欢她呢?
"老师"一个多么亲切,光荣的名字啊!他们是人类灵魂的工程师,他们有着高尚的品德,无私奉献的精神,是他们带领我们进入一个个知识的领域,交我们认字,识数,做人的道理,每当我听到别人称呼老师的时候,我就会想起我的老师:应聪玲老师。
她---高高的个子,苗条的身材,一头金色的卷发,弯月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,那充满自信和希望的脸上总是带着甜甜的笑容,我们都十分的喜欢她。
她也十分仔细,记得有一次,在一次家庭作业检查中,应老师仔细的检查着我的作业,然后找出了我一个错别字,我一看,不过就多了一个小点嘛!我正在想着,应老师开口了:“错一罚十”!啊?我又吃惊,又不解,一个小小的“,”害我抄十遍?我硬着抄了十遍,很不情愿的交给应老师,然后回来后与同桌说着老师的不好,取笑她。
我回到家,打开电视,漫不经心的按着电视,突然我看见了一则新闻中说道宇宙飞船因为一个小小的零件未装好,导致人命丧失!多么恐怖的局面啊!想到这儿,我又想起了今天,应老师给我检查作业的时候,我又想,如果我考试时,前面都做对了,只因一个字只得“99。5”分多可惜啊!
我们的应老师真好!不仅教我们做人做事,是我们成长经历中的导航。我爱你,我们敬爱的老师!
我的老师叫欧艳玲。她是我三年级的语文老师,她个子矮矮的,胖胖的,加上她的刘海可真像一个圆圆的大西瓜一样。她的声音却像百灵鸟一样婉转,柔柔的,脆脆的。真好听!欧老师的眼睛还会说话呢!
记得有一次,我在和别人说话,欧老师用严历的目光看着我,好象在说:“上课不能说话!”顿时,我的脸一下子红了!马上坐得端端正正地听着老师讲课!我们的欧老师还有许多故事呢!
这就是我的欧老师,可以吧?
我们班有一位善解人意的老师,我们叫她罗老师。
罗老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,显得她是多么的慈祥。早上,她会早早来到学校,带领我们走入知识的世界。下午,她会迟迟留在学校,辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了,倘若同学回答的正确,她会高兴地说“非常好!”
倘若同学回答不出,她会温柔地说:“没关系,坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答,她会鼓励我们:“勇敢一点,答错也没关系。”在一次拔河比赛中,我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了,老师送给我们一句话:“失败是成功之母,失败了不要紧,最重要是面对事实,往前走!在失败中取得胜利,在胜利中取的喜悦。”
罗老师日夜操劳着。在学校,她批改作业,备课。在家里,还要照顾她那幼小的儿子。罗老师,你真辛苦呀!如果我们是花朵,老师将是太阳。我们在阳光下,快乐地成长!
如果我是花朵,老师就是辛勤的园丁。
如果我是白云,老师就是蓝蓝的天空。
如果我是……,老师就是……。
我觉得,老师批评同学们,这就是关心同学,要是哪一天,老师不理我们了,我们大家的前程就在自己的手毁了。所以,老师对我们的学习抓的很紧。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁学习上都不能掉队。
老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。当我们在台上领奖的时候,我们的老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。
啊,老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的老师。
我的老师有一头乌黑浓密的头发,有时候梳个辫子,也有时候把头发披在肩上。她讲的课很有趣,比如说在读一段感人的情节时,她的表情很丰富,一会儿好像在哭,一会儿又像在笑。有时候也会很严肃,比如哪位同学犯了错误,她会盯着他,有时候流露出失望的表情,我也体验过,老师的嘴一言不发,用眼睛紧紧的盯着我,好像在说:“李炎潞啊,你一定要加油啊,为祖国做些事儿啊!”从此以后,我的学习再也没拉下过。
老师还是一个小孩子。因为下课时,她陪着我们跳绳、踢毽子,丰富我们的课间生活,有了她,我的课间生活从乏味无趣变成了丰富多彩。同学们都很喜欢她。我更喜欢她,在上她的课时,我都津津有味的听着,可到了其他课程,我都心不在焉。有一次,我跑步的时候摔倒了,没人理我,幸亏老师在这儿路过,把我扶了起来,又送我去校医室涂红药水,啊!我体会到了老师对学生的关爱。我爱我的老师!
在我们301班,教我们有好几位老师,在我印象当中,最和蔼的老师是教我们语文老师,她叫潘新蕾,我们称她潘老师。潘老师长得很漂亮,今年大约20多岁,她有一双葡萄般大小的眼睛,长着长而黑的头发,身子很瘦小。潘老师是一个和蔼的人,也是一个“暴躁”的人。
因为有一天,潘老师正在讲课,我们班的陈涵同学在讲话,老师说他,他还不听。最后惹恼了老师,他才道歉。我认为陈涵同学一开始的做法是不对的,因为我们上课本来就要认真听讲不说话。到后来,陈涵同学直错就改,这种精神值得我们学习。另外,我觉得老师这种“暴躁”是对学生负责任的一种做法,是值得肯定的。我们有这么一个好老师,我感到很高兴。因为有这样严格要求我们的老师,我们的学习成绩才会提高,严师出高徒。
我们的班主任是语文老师姓“范”。他是一名非常和谐的老师。他有一张能说会道的嘴,十分幽默。和一双炯炯有神的眼睛。范老师对工作十分负责,我喜欢范老师。
每天清晨,我经过办公室的时候,都会看见老师那辛勤的身影,在那拿着课文,使劲向课文做旁批。好像下了决心,一定要把课文背的滚瓜烂熟。当早读完后,下去的时候看见老师又在批作业,老师是多么的辛苦啊。
中午,范老师在办公室里批作业,背教案,为了是谁?为了就是同学们能更加的好好学习,为了同学们能更好的掌握知识。老师为了我们可以不睡觉,可以把任何事放下来,老师是多么为我们着想啊。
晚上,因为在学校完全不够时间改作业,所以范老师选择在家住,现在老师只有星期五和星期二在学校都不够时间改作业,我们谁也不知道老师在家里几时睡觉,老师真辛苦啊。
我记得有一次我发高烧38。8度,校医打电话给班主任,班主任打电话给我的父母,我从老师的口语中感受到了老师对我的关心。就这样我的父母就把我接回家了。
因为范老师是一个对工作负责,为学生着想、关心学生的老师,所以我喜欢范老师。
我的老师今年有30多岁了,她高高的个子,大约1米65左右。她瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,弯弯的眉毛,像柳叶。老师经常扎着一个小橛辫,戴着一副小眼镜,显得很精神。
我的老师是个助人为乐的人。
一天,考试卷发下来,我才得了86分,我低着头感到很惭愧,不敢抬头看老师,这时老师走到我跟前,和蔼地说:“王天宇,放学留下,我给你补补课好吗?”我红着脸点点头,放学后,我背着书包去找老师,老师说:“王天宇,你的阅读题没有答好,来我给你补补。”于是老师给我出了几道阅读题让我去做,我不懂的题老师总是一遍一遍给我讲解,最后我终于把老师出的题做对了,这时老师认真的对我说:“王天宇,你是聪明的孩子,我相信你,你下次一定会取得优异的成绩。”
又一次语文考试,我按着老师教给我的阅读方法,很快地把阅读题答上了。考试卷发下来,我既然得了99分,老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“王天宇,真棒!”我听了心里甭提多高兴了。
走近我们502班,在活跃气氛的掩盖下,你总能看见一个懒洋洋的身影倦缩在角落,不被任何人注意。是的,我平平常常,喜欢在某个被遗忘的角落,静静品味孤独,小心维护那
一方属于自己的小小天地。可新学期,迎来了一位新的老师,活泼漂亮,在她走进教室的那一刻,我喜欢上了她。
自从她当了我的老师,我出乎意料地得到了老师的夸奖,要知道这种赞扬的话落在我身上,是我平时怎么也不敢想的。那天同学们都在做作业,这个时间,是我最无聊的时刻,正考虑怎样打发这段时光,老师走到我身旁,抽走了我的作业本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,赞扬的雨点落了下来:“你很聪明,这些填表空都答对了,说实在的,班上几个好学生,都比不上你有灵气呢!哦,还有,你是个挺有天份的孩子,昨天旁听音乐课,你唱歌多好听啊,我已将你报上去了,让你在六一节表演一个节目,愿意吗?”
那一刻我真的受宠若惊极了!听了老师的一段话,我终于开始打算自己的未来,我音色不错,以后可以当个歌唱家,或……受到表扬的那一夜,我没有睡,一直想自己,终于发现了自己,自己也有特长、有天资、有聪慧,坚信自己长大后也会成为一个有用的人。
老师,谢谢您,您就像一盏灯,让我在黑暗中了发现一丝光,从而不迷失自己,
用光泽将自己照亮。