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我想对您说
更新时间:2024-11-30 08:33:51

我想对您说

第一篇_我想对您说作文

老师,我想对您说,您就像是我们的妈妈,关怀着我们,爱护着我们,教育着我们。真的感谢您,敬爱的老师!您对我们的恩情,我们是记在心里永远不会忘记的!

老师,我想对您说,您是这么地辛苦,每天要教育和管理我们这些让您操心的孩子,时刻关心着我们的学习和生活,还要备课和批改作业到很晚,您一定要注意休息、保重身体啊!您对我们的要求很严格,如果我们的作业字写得乱七八糟,卷面一塌糊涂,就罚我们抄写课文,并且要求我们把字写端正和美观。老师,我知道您这样做是为了督促我们养成良好的写字习惯,为以后的学习打基础,完全是为了我们好啊!在您的教导下,同学们的字大有进步,相信以后会越来越好的。

老师,我想对您说,您辛苦了!每天中午您自己去办公室休息一下吧,我们应该要自觉地看书,不能太让您操心了,有些同学太不乖了,那就让班干部来帮助您管理一下,为您分忧吧。

老师,我想对您说,每次我们取得了一点成绩,您就很开心,还会发给我们一些奖品,来鼓励我们,希望我们做得更好。老师,以后您不要再破费给我们买东西了,只要能得到您的肯定、欣赏和表扬,就是给了我们最大的鼓励和动力了。我们一定会好好学习,好好表现,来报答您对我们的教导和期望的。

老师,我还想对您说。。。。。。嘻嘻,还是以后再说吧,来日方长嘛。

第二篇_我想对您说作文

前天,我写了一篇关于足球赛的看图写话,这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以,我也认识不少国内外的足球明星:郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……还会许多足球赛中的专业用语:带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等,我写这篇作文是一气呵成、得心应手。

一完成作品,我深深地叹了口气,心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后,用怀疑的口气对我说:“这篇作文是爸爸帮的吧?”这下我心里好象打翻了五味瓶,不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。老师,我想对您说:爸爸没有帮过我。这几天,爸爸工作特别忙,白天上班,晚上加班到深夜一、二点钟才回来,给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通,一点不感兴趣,还常常唠叨:“踢来踢去踢不进一只球,没劲儿!”老师,我还想对您说:我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。

我好羡慕别的同学有您的评语,把它当做最好的“礼物”收藏起来,独自享受。

第三篇_我想对您说作文

老师,我总想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

您是一位普通的语文教师,怎样做人,这事您是可以不管的,但是您没有,而是一直教育我们做品德好的人,班里有一位女同学的彩纸丢了,您在班上问了好几遍也无人承认。于是,您决定用搜书包的方法找出偷东西的人,终于找出来了!您没有大声斥责,也没有立刻罚写作业,而是走上讲台,温柔地说:“同学们,每个人都有犯错误的时候,做错了就承认,这就是做人最起码的一个道理。”

您激发我们的学习兴趣。上课时,您不是干巴巴的讲,而是想方设法让课堂活泼起来。您让同学们画图,再写上课文的内容,文中的情景让同学们表演,并评选出“最佳表演小明星”。上公开课时,您也让我们发言积极,回来发送出表扬信。

您还关心我们的身体健康。上课中途,您教我们休息眼睛,比如:眼球左转10圈,右转10圈,4节眼保健操……有一次,我因生病而没能上学,您打电话给我妈妈,问问我的病情。等我好了去学校,您又认真的给我补课。

老师一心一意地关心我们,老师就像辛勤的园丁给一棵棵小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成一棵棵茁壮的小树。

第四篇_我想对您说作文

姚老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵数学公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

“张颖,请你来背一下这数学公式。”

我忐忑不安地站起来,感觉周围同学的目光都汇聚在我身上,脸变得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

“张颖,你一定能行的!”您一边说着,一边带头为我鼓掌加油。我一抬头,看到您那期待的目光,像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。

在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的数学公式流利地背了一遍。

那一刻,您向我投来了赞许的目光,像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯,让我久久难以忘怀。

就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气,如幼苗得到春雨的滋润,挺直了腰杆。

姚老师,虽然您是个严格的老师,但您也是最了解我们,最可亲可敬的老师!姚老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学数学也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵,快乐地引着我们走进书中,收获也在那不经意中。

感谢您,一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您,让我获得战胜困难的信心;是您,让我们感受到学习中的无穷乐趣;是您,赐予我们开启知识大门的;是您,引领我们步入知识的殿堂!

姚老师,您为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融会成一句话:老师,您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!

第五篇_我想对您说作文

老师,您最近身体好吗?工作顺利吗?

哈哈,我是您的学生李晨语呀。平时我不敢和您说说心里话,现在这个宝贵的机会终于来了,我可以借这次写作的机会和您说说心里话。有一次,您让我们做一次关于成长的手抄报,可是星期天我光顾着玩儿了,把这件事给忘了。星期一去了,您让我利用中午的时间补上,可是毕竟中午的时间很短,虽然把手抄报完成了,但是没有被选上,所以我的心中充满了遗憾。因此我懂得了以后一定要保质保量的完成老师给我们布置的作业。

还有一件事,老师您说让我们用多媒体上课,我听到这个消息后高兴的一蹦三尺高,换了多媒体上课效果就是不一样,以前我们上课的时候总是有苍蝇在嗡嗡地叫,现在换了多媒体教室里立刻变得鸦雀无声了。多媒体还有很多好处呢。它可以让同学们上课的注意力变得更加集中;它可以让我们看到很多美丽,我们没有见过的图片,让同学们认识一下电视中的世界是什么样的;它可以讲到上课老师没有讲到的一些细节,让我们考试考的分数更高等等。

老师是您把无知的我们领进这宽敞的教室,交给我们丰富的知识;是您,把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年;是您把调皮的我们教育成可爱的孩子,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我的心灵。老师我感谢您。

第六篇_我想对您说作文

美术老师,您平时教课时对我们很严厉,使同学们都怕您,就像怕我们的班主任一样。而您有事不在的时候,那个无人看管的班级您知道是什么样子的吗?

有一次美术课,您的课刚上一半的时候,突然接到一个电话,然后无奈地对我们说:“同学们,我现在有一份紧急文件,需要马上送到总务处去,马上就回来上课,请同学们不要说话呀!在底下看书、写作业都行。”您的话刚说完,转头就走,一只脚刚刚跨过门槛,底下就已经有人忍不住窃窃私语起来,等已经看不见人影时,教室里的欢呼声已经一浪高过一浪了,紧接的是男生下座位打闹,还有的跟同桌说起废话来,那几个零食大王立马从书包里掏出几包零食,津津有味地吃了起来

女生们有的在底下偷偷地说着悄悄话,有的摆弄着自己的小辫子,有的在修剪已经完美无缺的指甲,还有的在和伙伴们聊着最新的F4唱片,真实“忙”的不可开交。我虽然不是班干部,但也不能看着班级这样不管呀!我去叫班长,可班长正和他的同桌有滋有味地讲话,一点也不理我,我去找别的班干部,可得到的却是同样一个下场。我有些气愤,三下五除二的跑到了讲台上,对着下面大喊:“同学们,安静,老师马上就要来了!”有几位同学被我的的声音给吓住了,但紧接的又是谈笑风声,那时侯,我恨不得给您插一个翅膀飞过来。突然,不知是谁喊了一声:“老师来了!”班上立刻安静了下来,您走进教室,看见同学们这样,您会心地笑了。

老师,我不敢向您打小报告,打了的话,同学们就不跟我玩了,不打的话,又觉得没尽到责任,今天只好用书写的方式来告诉您了,您让我怎么办呢?

第七篇_我想对您说作文

老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间。。。。。。总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。。。。。。。老师,您辛苦了!

第八篇_我想对您说作文

王老师,您虽然只教了我一年,但是您在我心中那种至高无尚的地位是没有人可以取代的。您对我的好我永远记着。

王老师,我现在在同安进修附小读书,在这里读书的第一学期就获得了“三好生”,第二学期获得了“优秀班干部”,还去参加了学校组织的夏令营。王老师,不知您是否为我高兴?不知您是否记得我——杨真真?王老师,我很留恋和您在一起的时光,不知您是否和我一样?

王老师,记得有一次,您为了让我作文竞赛获奖,就不辞辛苦地教我作文。您利用课余时间很耐心地教我作文,而我们的作业您就带回家加班,一直加班的很晚才休息。结果不负您的期望,那次我获得了一等奖。王老师,谢谢你对我的付出。

王老师,您不知对我好,对其他人也一样好。有一次,您说不能的校园里的一个墙角去,那里很危险。可是我们还是去了,还差点受伤。您却没有大吼大叫地斥责我们,而是用您那温柔的声音慢慢地给我我们讲道理,我们听不懂,你就有耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到我们听懂为止。

王老师,您对我们的好,我们永远都不会忘记,今生今世我都会记住的,因为——师生情谊地久天长!

第九篇_我想对您说作文

老师,我想对您说:

老师,我首先要感谢这几年您对我的谆谆教导,让我们从一个呀呀学语的儿童逐渐成为一个积极上进的学生。

说真的,学生们都认为老师很凶,一开始我也这么认为。后来我上了“队长学校”,开始和“人见人怕”的大队部陈老师打起了交道,从队长学校中,陈老师像一个小孩子网 ,总是会给我们讲一些故事,还会把我们逗的哈哈大笑。我看到了陈老师真正的面目,她并不凶,只是对犯了错误的学生批评几句。从那时候,我就了解到了一个课堂常识:老师并不凶。

可有些时候,我想对一些老师说话,可是我的嗓子好像故意和我作对,总是把话一句句咽到肚子里,不知道我是没这个胆子还是不好意思呢?

您知道我们学生最怕的事情是什么吗?是考试。一要考试,就要留许许多多的作业,平时我在学校拼了命的写作业,为的就是回家有足够的时间休息。需要写的作业我不怕,就怕背的作业。一要背课文,我半天背不会,每一个字都要准确,有时还会漏过半句,请问老师有什么“背课文妙招”能教给我吗?

过几天就是教师节了,我想对教过我的每一个老实说:“节日快乐!”

第十篇_我想对您说作文

赵老师,我一直想对您说,我非常喜欢您,也非常喜欢上您的语文课。

赵老师,从第一天看到您,我就觉得您经验丰富。后来,您告诉我们您教了三十多年的书。您是一个工作负责的好老师,每次都会把一些作业带回家批改,经常工作到很晚。您的一生都奉献给了教育事业,奉献给了我们。现在您头发白了,皱纹多了,却换来了桃李满天下。

那次,您生病了。您怕耽误我们学习,带着病来给我们上课,但是您又怕传染给我们,所以每次有点咳嗽时,就会用纸遮住口,背过身子咳两声,又继续上课。但是,您最终还是没有抵挡住病毒的袭击,越来越严重了,才回去养了几天病。病刚好,您又回来给我们上课,而且抽出时间把前几天的课全补回来了。老师,您为我们付出了这么多,我们非常感激您。

还记得上次期末考试的时候。您也是天天工作到很晚,我们却一点也没有紧迫感。当我们没有考出好成绩时,看着您失望的表情,我非常难过,非常后悔!您的所有心思都花在了我们身上,但却没有得到一点回报。

老师,我想对您说,我们一定会好好学习,天天向上,让您脸上挂满笑容,老师,我爱您……

标签: 成长 作文
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