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随时随地学习
随时随地学习
爷爷离开我们快一年了，我无时无刻不在想念他，爷爷呀！您回来吧！看看我们吧！我们一家人多想念您呀！是无情的病魔夺走了爷爷的命，如果我是一名医生，一定会治好爷爷的病，让他永远活在我们的身边。
最让我难忘的是爷爷在临走前对我说：“孩子，你一定要好好读书，只有读好书，才能实现自己的理想，成为国家的有用之材。”是啊！因为有了文化，有了渊博的知识，才能有所作为，爷爷虽然没有做出惊天动地的成就，但他那朴实的话语、平凡的举动，时常激励着我，每当我想起这些话，我的眼泪止不住的夺眶而出，爷爷我多么的想您呀！
爷爷因得胃病而去世的，所以我下定决心将来要成为一名医生，不但要治好爷爷的病，而且要治好全天下所有因得病而失去生命的叔叔、阿姨们。让他们健健康康的活在这个五彩缤纷的世界上，为他们解除所受的痛苦，让他们多一份快乐。
“哇，太棒了！金钢狼，你真是我的偶像！”自从看了《X战警金钢狼前传》这一部片子后，金钢狼这个由狼的基因转化的人类自从被注射了X武器之后有一副钢爪可以摧毁任何东西这个变种人英雄便成了我的偶像。
假如我是金刚狼我会用我的那副爪子用来帮工人叔叔扒楼房，我只用轻轻一划楼房就倒了不用那麽费尽了我还会把那些没用的砖块用爪子戈碎成为细沙可以再建楼房用，这些对我来说简直是小菜一碟
假如我是金刚狼我会做一名警察去寻找那些坏蛋，抓住他们，把他们送进监狱接受法律的制裁让世界太平让世界充满蓝天、白云、青草地、小河流水……变成一个和谐的家园
假如我是金刚狼我会做一名“太空人”来保卫地球的安全如果我发现有一颗大陨石，我会用我的爪子来把陨石分成两截，让地球不受它的撞击而伤心，不会让无辜的人类痛苦………
假如我是一只粉笔，一只普普通通，平平凡凡的一只粉笔，我会一直默默地为人们奉献。
我有着洁白的身躯，姣好的身材，我本应有美好的前程，但我却身居在那拥挤而狭窄的盒子里。
上课的时候，老师拿我在黑板上写字、画画，渐渐地，我的身体不断的变小，我被老师用来传播智慧，我开始为自己的使命感到骄傲，于是，我毫无怨言地工作。
有的时候，我被顽皮的孩童丢到脚底，冰冷的地板令我窒息，但我并不惋惜自己年轻的生命，因为，为了他们能学到知识，我做什么都愿意。
假如我是一只粉笔，我会在人生最后一刻展现出最辉煌的自己。
随着时间的飞逝，我已经是身衰力竭，伤痕累累，稍不小心，我就会到极乐世界。今天是我最后一天了，这时，老师正拿着我在黑板上专心致志地写字，写完课文题目后，我的身体，我的记忆，我对这所教室的留恋，都在这一瞬间灰飞烟灭。不过，我想，我不会遗憾，因为我在临终之前露出了一生中最辉煌的笑容，那是一个放松的笑容，一个解脱的笑容。我想，他们也看到了，在那时，教室如死神降临一样静寂。
假如我是一只粉笔，我不会奢望许多，我只希望默默奉献自己，就像落花生一样。
假如我是一只粉笔。
虽然现在我是一名小学生，但是我的写作不错，正在读一些中外名着，及一些好文章，提高写作水平，努力想当一名编辑。
假如我是小编辑，首先我会设立一个读者意见栏。让读者多提一些宝贵意见，及时做出整改，这样才能让编辑部的工作更加完美，每个读者都能看到更好的文章，更加喜欢这本杂志。
假如我是小编辑，我会为小朋友专门设立一个信箱并开辟一个板块。让每一个小读者都有一个诉说心事及显示才艺的地方，让他们把自己的心事或有趣故事说出来。再派专人及时给予回复，开导解答他们。使小朋友得到更好的发展。
假如我是小编辑，我会为小朋友设立一个学习专栏。让他们相互交流学习。让同学掌握好的学习方法及经验，快乐地学习，在短时间内提高学习成绩。
假如我是小编辑，我会专设一个常识栏。让同学们在日常生活中懂得更多的小常识，增加知识。还会为小朋友设立一个漫画专栏，用漫画来表达一些历史故事，这样可以让同学们了解历史，从中懂得一些历史知识。
现在我还不是小编辑，我会好好学习，掌握更多的知识，向着自己的的梦想，勇于争取。
大家好！我是一个“吞糖族”的族人，虽然有口香糖，巧克力，牛奶糖和麻糖等等。这么多美味可口的糖果，但对我来说不过瘾，假如我是糖果大王那该有多好！
假如我是糖果大王，我要开一家工厂，来制造各种新奇、美味又可口的糖果。来造福我们这些“吞糖族”的同胞们。新产品的种类很多，例如“巧克力水果糖”，一开始是香甜可口的草莓巧克力的味道，令人有甜蜜蜜的感觉，慢慢地会有一层酸甜的葡萄味，再后来就有一股浓浓的香蕉味，味道千变万化，令人百吃不厌；接下来是香甜的草莓味带着香甜的香草味，味道更佳，给人的感觉不同凡响。
还有“魔幻沙琪玛”咬下去又脆又甜，又松又酥，含在口中立即化成棉花糖。棉花糖是刚弄好的，吃一口变成蓝梅味的，在咬一口成了香蕉味。让人感觉精神焕发；如果搅拌几下就就成了香橙汁。还有无数不同的新奇糖果，美味又可口，包你满意又喜欢。
假如我是糖果大王，我要建造一个糖果公园。来！跟我一起参观参观吧！走进去是由饼干搭成，饼干大门，天空飘着一圈一圈的棉花糖云，脚下踩着海面般的蛋糕，还涂有草莓奶油，走上巧克力石板路，扶着草莓饼干做的圆柱栅栏，欣赏奇花异草。草是奶油做的，花朵有不同蜜汁滴出，有一条巧克力的小溪，上面漂着粉红的花瓣饼干，令人垂涎三尺；溪边有各种糖果，饼干建成的凉亭，令人非常的喜欢。
假如我是糖果大王，我一定要保持牙齿的洁净，永远不蛀牙，做一个健康的孩子。
每个人都有自己的梦想，我当然也不例外。
我最大的梦想就是当一名科学家，为人们发明各种各样的东西，帮助人们解决困难。
假如我是科学家，我会发明许许多多的折叠房屋，让那些无家可归的人一个温暖的住处。是玉树地震灾区的人不怕寒冷，能有一个家，让他们有更大的信心，不向灾难屈服。
假如我是科学家，我会创造一台预震器，它可以在提前20天前准确的预测地震方位、震级等数据，让灾区人民能在地震来临之前，逃离震波范围之外，使生命财产受到有效的保护。
假如我是科学家，我会造出一台能源转化机，让它“吃”进废品，然后“吐”出有用的物质，以缓解地球上能源紧张问题。
假如我是科学家，我还会发明一台将世界上所有对人们有害、对大气有害的废气，吸收进去，将它们变成氧气，排放到空气中，使氧气不会那么快用完。
假如我是科学家，我会造出一台医疗机，使那些患有各种疑难病症的人，解除痛苦，让他们快乐起来。
假如我是科学家，我会发明许许多多的智能机器人，让他们代替农民伯伯播种、浇水、除草、收获，农民伯伯只要坐在屋里，操控它们，而不用整天面朝黄土背朝天地干苦活了。
假如我是科学家，我会……假如我是科学家，我还会为人类创造许许多多东西，以方便人们的生活。
假如我是盲人，我一生下来，就看不到这个世界上的任何一样东西。看不到春天万物复苏的景象，秋天硕果累累的景色，冬天雪花飞舞的景象。看不到小树的郁郁葱葱。看不到天空湛蓝的颜色。看不到小草的茂盛。看不到老师是什么样，同学长什么样，自己的爸爸妈妈长什么样，其他的家人长什么样子。看不到，我不能自己过马路，不能跑步，不能画图画，不能写字，不能和小伙伴做游戏，不光这些。还看不到别人画的图画怎样，人家怎样玩游戏，这些我都看不到。
我很渴望能重见光明。能看见这个美丽的世界。看到春、夏、秋、冬，四个不同的季节。看到世界上任和一样东西。
我希望别人不要再嘲笑我是个盲人，当你说我时，我的心里很难受。当别人把我推倒的时候，看我的样子对我大笑的时候，我心里有说不出的难受。
但我庆幸我不是盲人，我能看到这美丽的世界，看到世界上任何一样东西。我感谢我的父母，生下了一个健全的我，不会让我一生下来就看不到，听不到或说不了话。我感谢我的父母，谢谢你们！但我同时庆幸我不是盲人！
假如我是一名房屋设计师，我要设计出世界上先进的房屋。
这种房子对环境有益。它的表层有许多人眼看不到的小孔，这些小也有可的用处呢：小孔可以吸进空气中的二氧化碳，排放出的是含有丰富负离子的纯净空气。它还有一个净水机，可以把脏水吸进来，净化成可以放心饮用的纯净水。
我设计的这种房屋可以变化形状。在一个画版上画出你喜欢的样子，调好程序，马上就可以变化成你想要的样子了；这种房子可以减少许多伤亡，当地震恶来临时，它会自动变成一个飞艇，飞离地面；当地震过后，再降落下来变回房屋来居住，那样汶川地震就不会有那么大的人员伤亡和经济损失了。而且当洪水来了以后，它不但不会被冲垮，还会变成一艘船。在必要时，还可以潜入水下。
这种房子什么人也可以住，即使是一个乞丐，因为这种房屋只需要勤劳+善良+10元钱就可以买到。那么我们现在在城市里生活的人再不必为高额的房价咂舌了，年青人也不必再为自己的未来的“蜗居”而发愁了。从此让人民过上安居乐业、富足的生活，你们说这种房屋是不是很棒！我这个设计师是不是也很棒！？
放暑假了，这下可轻松了，我可要好好地观看我最喜欢的动画片——《奥特曼》了。
平常爸爸和妈妈都不准给我看动画片的，怕影响到我的学习；其实《奥特曼》挺好看的，我常常被它消灭怪兽、保护地球、保护人类的精神所感动。我想：要是现实中有“奥特曼”的话，那该多好呀！
假如我是奥特曼的话，我一定会让这个世界变得更加美丽！我知道，现实生活中根本就没有什么怪兽。但是，有些人总是要到山坡上去砍很多很多的树木，当柴火烧掉了……使青山变成了荒山野地，还有有些工厂流出来的污水污染到了清澈的江河……太可怕了！这不就是现实中的怪兽吗？
假如我是奥特曼，我要用自己最大的力量，把荒山变为森林、把污染的江河变得清澈透明、还要把荒无人烟的沙漠变成绿洲，然后在那里盖起了一座座世界上最漂亮的城堡，让灾区的人们都能到那儿去居住，让他们也感受到人间的温暖。
假如我是奥特曼，我会让山更青，水更绿，让世界充满爱和欢乐，我多么希望这个梦想能早日实现啊！
小学五年级的时候听老师讲鲁迅先生的《早》，语文老师讲的很生动，那“三味书屋”的乐趣的确也曾打动过我的心扉。
那些优美的语句至今还萦绕在我的耳畔，回想起鲁迅先生对敌人横眉冷对，对人们却满腔热情，假如今后我是一名教师我会教同学们《早》这篇文章。
“三味书屋”中的老先生“方正、质朴、博学”是中国封建社会老师的楷模。他不光凭戒尺、罚跪强制学生读书，自己也大声读“铢如意，指挥倜傥……”很有些身体力行的样子。但学生们却大多为“不肖子弟”，他们几乎对什么都有兴趣，惟独无心读书。这不能不说是个悲剧。
以前有不少老师对学生是硬关硬管，学生从早到晚除了吃睡之外几乎全部时间都泡在书本和作业堆里，其索然无味，死气沉沉。假如我是一名教师，我要做一名体贴和关心学生的教师，督促同学们也学习鲁迅先生勤劳好学的好习惯，不要养成懒惰不学的坏习惯。
假如我是神舟五号航天员，那该有多好啊！
假如我是神舟五号航天员，我就可以驾驶着中国神舟五号宇宙飞船在太空中遨游，可以清楚地看见荒凉的月球，热闹繁华的地球，红彤彤的火星，金灿灿的金星。
假如我是神舟五号航天员，我就会像英雄杨利伟叔叔那样，充满着自信飞上太空，满载而归回到祖国母亲的怀抱。“扬国威，现自我，太空英雄杨利伟，杨利伟！”这嘹亮的歌声究竟是从哪儿来的呢？啊，原来是从祖国人民的口中传出的！
假如我是神舟五号航天员，我还会领着我的亲朋好友坐在神舟五号的坐舱里看看太空上的美景，多了解一点太空知识。以后，我还可能会再次驾驶另一艘更先进的神舟六号，让子孙后代都可以欣赏这一种神舟六号，共享这神舟六号……
假如我是神舟五号航天员，那么，我会将神舟五号驾驶之后，驾驶着先进的神舟八号，带领着全国人民飞入太空，去感受宇宙奥秘。
假如我是神舟五号航天员，那该多好啊！因为我能为祖国争光，为中国在世界争光，为中国在世界扬眉吐气，为人类探索宇宙做出贡献。
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