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我的启蒙老师
更新时间:2024-11-30 11:15:52

我的启蒙老师

第1篇.我的启蒙老师作文

她,长得不高不矮,乌黑发亮的头发,长长的,一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴巴。这就是我的启蒙老师——张老师。

张老师那双眼睛特别神奇。她上课时,一眼望去,就能看见哪位同学在开"小差"。有时她在讲台上低着头给我们批改作业,一些调皮的同学想趁机做小动作,都会被张老师准确无误地抓到。记得刚上一年级的时候,张老师就教我们上课坐直,双手摆在在桌上,而且不能做小动作。可能是在幼儿园自由惯了,刚开始好多同学都不习惯,我也不例外,总是偷偷地摸来摸去。张老师看了就像妈妈一样不厌其烦地提醒我。渐渐地,渐渐地,我终于适应了学校里的环境,上课再也不会做小动作了!张老师不仅教我学习,还叫我怎样做人。以前,不懂礼貌的我经常跟爸妈顶嘴,张老师知道了,就找我谈心,还给我看《孔融让梨》的故事。

从那以后,我变得懂礼貌了许多。张老师,我觉得您就像一棵大树,我们像树上的叶子,在您一直不求回报的关心下,我们将会长得更大更绿。

第2篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师——那就是我们班的班主任杨老师。她高高的个儿、圆脸、大眼睛,人长得白白净净。从我上学的第一天起,她就谆谆地教导我们,做一名小学生要诚实、勇敢、善良、要讲究卫生、懂礼貌。

从那时起,老师的言行举止就深深地印在我的脑海里。现在我已经是二年级的小学生了,老师经常为了我们起早贪黑的忙碌着,她不仅教会了我们怎样去做人,还为我们的学习付出了很多很多。她为我们上的每一节课都是精心准备的,语文课上她总是耐心的讲解课文里的精彩内容,教我们识字写字、有表情的朗读课文,每当我们遇到不懂的问题时,老师总是耐心的给我们讲解,一遍又一遍的指导,直到我们学会为止。更让我喜欢的就是上老师的数学课,老师总是把数学知识讲的那么活,那么精彩有趣,同学们都很喜欢上老师的课。我在启蒙老师——杨老师的教导下,正在一天天地茁壮成长。

第3篇.我的启蒙老师作文

一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。

“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

这就是我的经典启蒙老师——张老师。

第4篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师是我最爱的爸爸。我的爸爸是一位医务工作者,每天忙于服务病人,是一位值得尊敬的人。

爸爸是我的启蒙老师,在我呀呀学语的时候,是爸爸教会我说“妈妈”这第一句话,每天不厌其烦地陪着我练习说话,让我一天天学会更多的词语,在我上幼儿园的时候,是爸爸告诉我要听老师的话,每天还给我讲很多有趣的故事,让我明白了许多道理,上小学了,又是爸爸告诉我要尊敬老师,团结同学,努力学习,做一名品学兼优的好学生,同时培养我独立思考、乐于助人的好习惯,要求我自已能做的事自已做,独立完成作业,平时帮助妈妈做一些力所能及的家务。

开始的时候,我还不明白,为什么我这么小,爸爸还让我干活,后来,听老师讲,帮助别人是一种美德,我才理解爸爸用意。现在我三年级了,爸爸不再象以前那样给我讲道理了,但是我看到爸爸每天辛苦的工作,还陪着我和妈妈快乐的生活,让我觉得爸爸不说话的时候,以身作则的告诉了我更多做人的道理。

谢谢您,爸爸,我以您为骄傲,将来长大了,我也要会象您一样成为一个有用的人。

第5篇.我的启蒙老师作文

每个人的启蒙老师都是每个人生活中一个很重要的人物,她们带领我们一步步走进书的海洋里,是她们指引我们进入人生的道路中。但许多人很快就忘记她们呢,不过,我没忘记她----我的启蒙老师,李老师。

在我的印象中,李老师是一位高高瘦瘦的漂亮老师。她有一头碎碎的长发,一双水汪汪的大眼睛在瓜子脸的衬托下显得特别有神;净白的脸上常常泛起一轮红晕,和她那红红的小嘴相衬着,看上去真像一位白衣天使。她十分喜欢穿紫色或蓝色的衣服,夏天的时候,她那条蓝裙子常常随风飘起,十分好看。

在我的印象里,李老师拖过我的手无数次。有时候,她拖着我的手,和我一起去拿饭,她端给我的,不仅是一碗热腾腾的饭,还是一位老师对学生的爱;有时候,她拖着我的手,带我去睡觉,她给我盖上被子,她给我盖上的不仅是被子,还有老师对学生无限的关心。有时候,她拖着我的手,带我去学习,她给我传授最基本的知识,她认真地讲,我认真地听。她给予我输入的不仅是知识,还是老师对学生无限的希望。我忘不了她那双又白又巧的手,是她一手把我领入人生的道理中的,我感谢她的手,更感谢她为我付出的心血。

李老师和我相处了两年,两年的时间虽然不长,但却让我回味无穷。在分开的那一天,我们所有学生都哭了,她也哭了,她流下的不仅是离别的泪,还有她对我们的赞扬,因为她的学生终于可以去创造出自己的未来的日子到了,我忘不了她,一位幼儿园老师----

我的启蒙老师MissLi。

第6篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师我的启蒙老师我已经12岁了,在这12年里,我接触了许多老师,是他们一直教诲我,使我懂得了要好好学习,好好做人,为国争光。

但是,我最最感激的就是我启蒙老师——角老师。在我上幼儿园的时候,就遇见了她。他是一个很温柔的老师,那是我有一点矮,于是坐在了第一排,上课很老实,老师也比较喜欢我。我最喜欢的课也就是她的课,因为她上的事故课和娱乐课令我喜欢。每到这时,我们班的同学就像温顺的小羊羔一样老老实实。

有一次在故事课上,老师在讲故事课。可这个故事我已经听过多遍了,就悄悄地把书包里另外一本故事书拿出来。虽然有很多字不认识,但是也能懂个大意。正当我看到很精彩的时候,老师发现了我。我想:我不认真听课,老师要罚我了。可老师没有,而是叫我把刚才看到的故事讲一讲,我讲完了,老师还表扬我了。在幼儿园时,我也有不高兴的时候。那是我中班时,同学们正在午睡,我怎么也睡不着,老师就把我叫到她的休息室陪我说话,那时,我觉得老师真好。

后来,我6岁上小学了,就再没有见到教我的角老师。我想我要好好学习,长大了,也像角老师一样做一位好老师!

第7篇.我的启蒙老师作文

从走我第一次跨入小学的大门,到现在已经有几年的时间了。我也学到了许多科学知识,也懂得了许多做人做事的道理,老师们的教诲,在我心中留下了深刻的印象,我喜欢教语文的老师、教自然的老师,但给我印象最深的,还是我的启蒙老师,我的班主任。

我的班主任教我数学,他不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。每一堂课,他都对内容进行详细而形象的讲解,带我进入了知识的殿堂,我也学会了加减乘除,整数、小数,课内课外,他总是教导我们养成良好的习惯,做个对社会有用的人。

作为班主任,他时刻关心我们生活,我家在很偏僻的地方,去学校要走山路,路程也很长,所以我就在学校住宿,没有妈妈照顾,我生活特别乱,衣服很脏了也很少去洗,夏天晚上睡觉经常踹被子,版主任就经常照顾我的生活,把我带到他家吃有营养的东西,我生活费用完了他就帮我垫上,晚上睡觉他天天来看我们睡的怎样。

我还记得那一次,在运动会的50米短跑中,我迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。版主任一边安慰我,一边带我去医院消毒,我很感谢他。

也许过两年就要离开母校了,我就要离开敬爱班主任,我的启蒙老师。我永远也不会忘记他传授给我的科学知识,永远也忘不他对我的谆谆教诲,要像他那样,做个对社会有用的人。

第8篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作者:贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。

一次唐老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!张思捷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的唐老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。

第9篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师和别人的启蒙老师不一样。别人的启蒙老师是学校的老师,而我的启蒙老师是我的妈妈。我怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”。妈妈教导我:要有爱心。勤劳。勇敢。要爱国。做一个诚实。善良。有礼貌的孩子。

虽然那些时光在瞬间闪过了。但妈妈的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。小时候我很喜欢跳舞,所以妈妈把我送到幼儿舞蹈班让我学跳舞。有一次家里来了几位客人,他们都要我跳舞给他们,但我只顾着玩没有理睬他们。等那些客人走了以后,妈妈并没有打我,也没有骂我。

而是教导我说:“不理别人是一种不礼貌的行为”,还说“小孩子应该要尊重长辈,对长辈不能爱理不理”。从那次以后每次家里来客人我都会对他、她们说“阿姨、叔叔好”!有时候还会把我的零食拿给他们吃。每次客人离开时总不忘夸我说“这孩子真懂事啊”!有这句话可以看出这里面有多少妈妈的心血啊!

启蒙,是生命的开始,是人生关键的一步在一个人什么也不懂的时候,他的生命好似一张白纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师妈妈的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

第10篇.我的启蒙老师作文

幼儿园是步入校门的第一个阶梯,在那里我认识了我的启蒙老师——王老师。我的老师中等身材,略微有点胖,在她那和蔼可亲的脸上总是洋溢着那春天般温暖的笑容。我和同龄的小朋友一样,刚到幼儿园的第一天也哭了,嘴里也吵着找妈妈,是王老师拉着我的小手,把我领进了教室,让我坐在她的腿上,对我说从今天开始她会像妈妈一样照顾我,还有这么多小朋友每天都会和我一起学习,一起做游戏。

记得刚到幼儿园那几天,中午我自己不吃饭,是王老师像妈妈一样坐在我身边一勺一勺的喂我,对我说宝贝长大了,正在长身体的时候,需要一定的营养,一定要吃好每一顿饭,这样才是一个听话的好孩子。还有一次我把裤子尿了,是王老师给我把湿裤子换下来,穿上长托小朋友的干净裤子,还把裤子给我洗干净了,慢慢地我也溶入了这个集体,适应了新的生活环境。

在学习上她会把自己所拥有的一切都毫无保留的传授给我们,让我们能够掌握更多的基础知识,在生活上王老师像妈妈一样把爱心无私的奉献给每一个孩子,让我们每天都生活在这个温暖的大家庭。她既是我们的老师,又是我们的朋友,这就是我的启蒙老师——王老师。

第11篇.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师是我上幼儿园的李老师。她长了一张圆圆的脸、大大的眼睛、长长的黒发,看上去既温柔又严厉,我却很喜欢她。

那时我在班级里既听话又懂事,别的小朋友在班级里打闹,总是被老师批评,而我从来没有被她批评过,她总是鼓励我、激励我、教导我。我妈妈下班晚,来不急接我,每次我都是最后走,她总是耐心的安慰我说:“你先玩一会,妈妈一会就来接你了。”有的时候我走的太晚了,她就让我在她家吃饭。我的胆子特别小,有一次我丢了水彩笔,我伤心地哭了,老师耐心地问我:“你为什么哭呀?”我没敢回答,回家了妈妈问我:“水彩笔哪去了?”我支支吾吾地说:“弄丢了。”后来妈妈打电话给李老师。第二天,我去上学,老师语重心肠地跟我讲了很多很多,遇到问题一定要告诉老师,老师会帮助解决的,并给我找到了水彩笔,这一件事让我记忆忧新。李老师——她就是我的启蒙老师,是我懂事开始的先导者、是我学知识文化的教导者、是我人生起步的诱导者。

我一生不会忘了她——我敬爱的启蒙老师。

第12篇.我的启蒙老师作文

作者:贵池实验小学502班张思捷打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。

一次唐老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!张思捷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的唐老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。

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