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随时随地学习
随时随地学习
每一个人的经历都有很多：快乐、忧伤、高兴。这就犹如一个个匣子，林面装着自己的酸甜苦辣，当我再次打开匣子，再次重温自己的快乐与忧伤。
走在噪杂的大街上，路上的小摊泛着油烟呛入我的眼鼻，浓重的里边小吃气味交杂，充斥着我的身体，我的身体反映令我不由自主地“咳咳”了两声，我想逃离，转身跑入一家店，推开金属质的大门，一股香甜的味道立刻洗净了之前那浓重的油烟味，这股味道与刚才有着天壤之别，我的好奇心驱使我打量这些货价，啊！上面竟然有一个个金灿灿，铺着雪白奶油的蛋糕。我见到这一个个可爱的奶油的蛋糕，差一点口水流出来了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一张皱巴巴的纸币——10元钱，我望着毛主席像把钱当成了可爱的蛋糕。
因为钱数有限，我只能慎重考虑买哪种蛋糕才好，于是条蛋糕是一件大事。我一般都挑可爱，香味四溢的蛋糕，可刚刚拿起，一看标价，就讪讪地放回原处，于是，就像检查一样，我总顾忌着价格，但到最后我还是挑出了心仪的蛋糕：4元、3元、3元的。不错不错，我的钱正好花完了。我捧着3个金灿灿的蛋糕立马跑去结账了。
收银的是一位姐姐，拥有甜甜的笑容。我把蛋糕交给她，她动作麻利的装好了袋，把钱放入机器。我拿好了蛋糕，转身离开之际，大姐姐突然叫住了我，甜甜地对我说：“祝你圣诞快乐”。我这才反映过来现在马上接近圣诞，店内的装潢十分温馨：天花板上挂满了五颜六色的气球，有一颗挂着礼盒，小球，圣诞老人，铃铛的饰品，上面的彩灯一闪一闪，像沉落在海底的星星，这里，真的好美。
快乐是什么？有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。
有这样一首诗，生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。
终于有一次机会因为是暑假，妈妈带我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠着背肩靠着肩，我像一只没有被驯服的小马驹，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自带的水，饿了就吃面包，累了就躺在这绿色的地毯上，跟妹妹说些悄悄话，春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊，好像在跟我们说些什么，时间慢慢地流逝，太阳慢慢地降落，突然不知月亮从哪里冒出来，紧接着星星也都来到了天空中，它们快活滴眨着眼睛。
有时候，我愿做那普普通通的小鸟，一只无忧无虑自由自在的小鸟，我要去游览祖国的大好江河，我要去日月潭观察它的神奇，我要去看美丽的黄山，我要去我国最高的珠穆朗玛峰，我要去游览世界。观看他们的神奇……
自由将在我人生的道路上一直指引着我，迎接爱自由的我，自由本就属于我们，属于我们每个人，自由是我的，我是自由的。
童年的快乐应该无处不在，而我却没有快乐，整天摆着一幅愁眉苦脸的面孔，你知道为什么么？因为我的快乐让人偷走了。
早晨起来，天还没有亮，太阳都还没有起床呢，面对积成高楼的作业。
妈妈对刚起来的我说：宝贝呀，今天除了补课以外，还要写英语作业，如果写不完，回来打屁屁哦！别看妈妈这样轻描淡写，所谓的打屁屁是指用扫把打屁股，要知道那是很疼的，要把屁股打的三天不能起来，肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔，其实对我说话都是温柔带刚
我打开语文书，面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文，却只能在读一遍，面对着早以写得风都吹不到的字，却只能在写一遍，面对着早以摸得快烂的语文书，却只能再摸一遍。我好想叹一口气，可是却不能，因为这样就会把书吹散。
吃过了午饭，电视此时已播着《百家讲坛》可是，当我与电视擦肩而过时，我却只能视而不见，本是应该播着《百家讲坛》的电视，却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》，我本想看看《长恨歌》，现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神，情不自禁地闪出了晶莹的泪花。
原本写了一天的作业，应该出去玩一下，但严厉的妈妈却不准我出去，只能在安出它那迷糊的双眼，我蹲下身下，摸起了那枯萎的花，这时，我想，我现在不就是一朵花么，任人宰割。我想对枯萎的花说：哦，小花，咱们真是同病相怜啊！
吃过晚饭，躺在床上，等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐，哦，是作业，是妈妈，不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢？
我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。
首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，还神奇的是，我可以上四年级作文这一专区，把自己的作文贴上去，同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作，通过和其他同学的交流，使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。
最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢？
我叫李果，是班里专门负责给同学们发中午饭的“饭官”。有人看不起这个工作，可我觉得它十分重要。“民以食为天”嘛，管着天大的事，能说不重要吗?因此，我每天都乐呵呵地为同学服务，大家都叫我“快乐的饭官”。
记得在一个炎热的中午，我发完饭刚坐下吃了两口，就看见周博从外边走进来，大声地问我：“李果，怎么没有我的饭呀?”糟糕，发饭的叔叔少给了我们班一份。我立刻放下手中的饭盒，学着饭官跑堂的样子，笑眯眯地说;“得勒，您先坐一会儿，我马上就去给您拿饭。”说完，我站起身来就往楼下跑。我从北楼跑到南楼，要了一份饭又迅速地跑回了教室。周博接过饭连忙道谢，并在座位上大口大口吃了起来。我却坐在座位上气喘吁吁、满头大汗。
过了一会儿我刚吃了几口，就听李桐着急地说：“快乐饭官，我的勺子掉到地上了!”我一听心想：真是的，怎么这么不小心呀!这大热天的，我还得跑一趟。可又一想：不行，现在同学有困难，我又是管这个的，哪能不负责任呀?“你等着，我去拿!”于是我又顶着大太阳跑了一趟，等我把勺子取回来交给李桐时，他有些不好意思，我却笑着说：“饭前锻炼有利健康，我还得谢谢你呢!”
我擦了擦头上的汗，重新端起饭盒，饭菜已经凉了，但我仍吃得津津有味。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人，自己就收获了快乐。你说，每天都为同学付出爱心，我能不快乐吗?做个快乐的孩子真好!
天地间像罩纱巾似的，一片白蒙蒙，月亮阴蒙蒙还没完全落下，太阳公公蒙在被窝里呼呼大睡，公鸡嗷嗷的打鸣。却无法将人从美梦中捞出来，在这时，老师挨个挨个的推宿舍的门，喊我们的起床，新的一天又在向我们招手。
开灯后，一个又一个的学生睡眼朦胧的起来，伸个懒腰，穿好衣服梳完头，快马加鞭飞入盥洗室，哗啦啦的洗脸刷牙声伴随着吹哨声，冷清的凉水洗刷着昨夜的疲惫，急速的哨声催赶着我们的步伐，快点啊快一点！伴友的呼唤促使我们拼命的往下赶，踏踏踏学生们下楼的脚步声变成了一首急促的旋律，我们又迎来了快节奏的一天。
瞿瞿又是一阵哨声响起，他又意味着晨跑的到来，团结协作，努力拼搏，自主自觉，追求卓越各班喊着各自的口号，两圈跑下来，呼哧呼哧的喘着气，进到食堂吃饭了。
清晨就不知不觉的溜走了，溜得无声无息无影无踪，它消失的有意义。一阵优美的铃声过后，是我们求知的海洋。语文课上，颂一段小诗，让我们穿越到古代诗人眼中的美，一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。跟随老师的脚步，领会中国文化的博大精深，体会中国历史的旷古悠久，看那祖国的幅员辽阔，算中国的九章算术，想生活得多姿多彩。傍晚太阳早早的落山，天色渐渐昏暗，教室里静静的，开着暖洋洋的灯光，进入了自习阶段，最后，带着一天的劳累进入了甜美的梦乡。
我的生活不算丰富，却冲满活力，我的生活经验不算多，却正在补充知识填补不足，我的生活不是完美，却快乐的简单。我生活的快乐，源于热爱生活。
童年匆匆流逝，记忆渐易淡忘。转眼间，白驹过隙，那让我们满怀憧憬的初一生活似流水从指尖滑过，滴落在童年金色的土地上，渐渐已满了我们曾经干涸的心灵。等待我们继续开垦的却是那一个个春华秋实的如梦年华。。。。。。
新的学年新的开始，初二生活已经步入正轨的我们，正又向着下一个目标进军。想着上一个学期自己的收获，反之这个季节又应播种下怎样的理想。
一、新的学年，是该学会长大了。
转眼间，自己已经步入了青春的气息，在青春的步伐中，跟随着时间赛跑、同岁月嬉戏、随着青春迷藏。童年的锦囊已经被时光取消，而此时也是学会长大了。
曾经在家里衣来张手，饭来张口的生活也是该抛弃了，清晨，再不须母亲那一遍又一遍的催促，闹钟叫醒的我，也应该学会自立。
二、新的学年，充满快乐
新的学年，课程繁多，任务加重。对于平时的我，更应该变的勤奋了。
记得哈佛校训上有几条名言:
（一）只有比别人更早，更勤奋的学习，才能尝到成功的滋味。
（二）时刻记住，即使现在，对手也在不断的翻动书本。
（三)此刻睡觉你将做梦，而此时学习，你将圆梦。
是啊，多么朴实的语言，却道出了学习的重要，更说出了其中收获的快乐。
望着自己的作文一篇篇被发表，各种能力一天天提高，面对困难和挫折的宽广胸怀，这一切都证明了自己的长大与学习中的快乐。而那些失败所留下的烙印也正是通过理想之路的一块块垫脚石，与梦想齐飞，愿人生多彩。良好的心态决定一切，而我，要收获快乐。
那天，我捡到了一把快乐的钥匙。打开了我快乐的大门，那里是五彩的世界，是快乐的奇幻王国。
打开快乐之门
在一个花草丛中，我捡到了一把钥匙，我看不到一张字条，上面写着：“把钥匙放在纸上的钥匙模子里，便带你走进快乐王国。”我把钥匙放上去，一种神奇之光把我带入了一个美丽的花的海洋，下面就是我奇妙的快乐生活。
快乐生活
在这里，有天我和蝴蝶共舞，和鱼儿嬉戏，和鸟儿唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷听花和小草的秘密。
中午，我看到喜鹊从树上摘下几个又圆又大的苹果捧在手上，轻轻的吻到苹果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快乐；口渴了就去清泉边饮一口，清凉爽口，然后，躺在荷叶上，听着风妈妈唱着的“摇篮曲”，盖着芭蕉叶，美美的睡上一觉。
晚上，来到小溪边，弹着我心爱的古筝；听着悠扬的乐曲，伴随着月光，唱着妈妈唱过的歌谣，哼着爸爸哼过的曲调，跟着青春的脚步，跳着欢快的舞蹈，这那光下，是那样朦胧。
回到现实
只听见，小闹钟叮叮的响着，妈妈也喊着：“快起床要迟到了，我才回到现实，这一切都是一场游戏，一场梦，一场快乐的梦。
连梦都那么快乐的过着，还有什么不快乐呢，让生活多一些快乐，少一些烦恼；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀伤……这样生活会更好。
也希望我这把快乐的钥匙，开启我所有的快乐之门，并关闭所有伤心之门，让快乐在我身边伴随……
在漫漫的岁月中，我我找到了快乐的钥匙将快乐之门打开，步入快乐的殿堂。暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边，这是我有史以来最快乐的。我们都上了车之后，爸爸开着车飞速的前进，一路上我经过了好多得的地反复，有的地方人民谈笑声成片，有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧，就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了，真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上，我感到蹊跷，周围一个人也没有，爸爸他们离的这么远怎么可能？正在我不解思索的时候，看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是，我把它叫过来一起玩，哈呵呵，报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下来，我悄悄的把水转进他的鞋子，然背后又给他穿上，让他睁开眼睛，他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我，这下真把我惹生气了。追着他就打。突然，我发现前面有个大坑，就把我往那逼，直到他掉进去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来，他也知道错了，在下面说：“我的好姐姐，弟弟错了你就原谅我吧，我来世给你做牛做马，你就行行好吧。”妈妈听了说：“你才多大连幼儿园都没上完，懂什么来世啊！”说着，把弟弟拉了上来。就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单，它就像一幅好画，有五彩的颜色。
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
在学习生活中，有无数的欢声笑语，有无数的人陪你，有同学、老师、书本、校园的花草树木……在这里，你永远不会感到孤独寂寞，更不会感到枯燥乏味，每天都是崭新的一天，每个学期都有新的起跑线，新的起点、终点。每天陪伴你的是快乐，是满足，是充实，当然也有绊脚石，那些难题需要你一个个去动脑筋、解开。毕竟，在成长的过程中，是不可能一帆风顺的！
每天都有不同的课程。语文课上，大家沉浸在文学的天空中自由飞翔；数学课上，同学们一起探索阿拉伯数字的奥秘；英语课上，大家一起在字母迷宫中穿梭；劳技课上，同学们用勤劳的双手，编织出一部部杰作；品德课上，大家学会做人的道理；体育课上，同学们挥洒汗水，飞奔在塑胶操场上；毛笔课上，大家一笔一划，写出一个个潇洒漂
亮的字；音乐课上，同学们亮开嗓子，歌唱我们美丽的祖国；科学课上，大家在科学的海洋中遨游；电脑课上，同学们学了如何使用电脑，有了自己的邮箱、博客……
当然，除了学好课内的以外，还得多看课外书。一、二、三年级看童话书，四、五、六年级看名著……随着年龄变化，要看不同的书。而看书的时间嘛，要在作业做完后才能看，利用课余时间才能看。所谓“劳逸结合”，就是该学时就拼命学，该休息时就休息。如果一直拼命学，就会累垮哦！
你说，咱们的学习生活快乐不快乐呀？！
“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满意。的确，快乐是一种很简单很单纯的心情，但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。
我也有我的快乐。
暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。这就是我的快乐。
在数学铺导班上，老师出了一道难题。我环望四周，只见同学们一个个抓耳挠腮，不得其解。可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。这就是我的快乐。
上学路上，看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我壮起胆子，走上去主动指路。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育，消耗了大量体力，肚子也开始咕咕叫。回到家，老妈早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。
某日清晨，我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒，就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末，我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
像上面，把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。
其实快乐很简单，真的很简单。只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐。
昨天，妈妈带我来到天鹅湖玩儿，太阳毒辣辣地照着我们，一点也不留情面，就算躲到树下的阴凉地，也感觉不到一丝凉爽。
我们租了一艘小船，划入湖中，太阳依然在向我们微笑，它还不知道，我还带着一个秘密娱乐玩具呢，那就是我的遥控快艇，我快速的把快艇装好，放入湖中。遥控器一操控他就会往前走，快艇后面的螺旋桨转动着，带动快艇往前跑，螺旋桨转，后面就出现波浪，特别漂亮。听见了妈妈让我换个地方，那就意味着我还要把快艇拿上来，但我不愿意，我对妈妈说“妈妈，你划去哪我就让快艇跟去哪！”亲爱的老妈爽快的答应了。
妈妈把我带到一个人多的地方，只要我一开遥控让快艇跑起来，马上就有许多人来围观，看我的快艇表演。正好旁边有鸭子在游泳，我就突发奇想，用快艇去抓鸭子，抓鸭子行动便开始了，我用快艇跟上鸭子，可谁知那鸭子特别机智，一转到水里，鸭子的看家本领就是“潜水”，看样子是捉不到它了，我也便放弃了捉鸭子。
不知不觉，回家的时间到了，我恋恋不舍告别了天鹅湖，告别了湖中的水草和鸭子。
虽然这次玩的时间很短，但是，我们玩得特别开心。放心，快艇，有机会我还带你来这儿玩。
（一） 妈妈说“从小就没人陪你玩？” 我说“谁说的？小时候影子陪着我玩，长大啦，你们忙碌的身影陪着我。” 妈妈说“孩子，对不起，没能从小就悉心照顾你？” 我说“谁说的？妈妈小时候我住院的时候，您总会抽出时间来看我一眼。” 妈妈说“从小你就不爱笑？” 我说“不是这样的，那会您不知道，在梦里您经常陪着我玩，然后我哈哈大笑。” 妈妈哭啦。“对不起，孩子，没有让你得到幸福。” 我说“妈妈，你别哭啦，您能让我来到这个世上就是最大的幸福。” 妈妈眼泪不住，“孩子。（拉长音）” 我擦拭着母亲的泪“妈妈，我的心一直都在笑。”
（二） 朋友“长大啦，同学之间，朋友之间少啦一份纯真” 我说“谁说的？，你我之间不是还持续着一份纯真的友谊吗？” 朋友“长大啦，那份童真不见啦，那些可爱的嬉戏打闹不见啦。” 我说“怎么会，我经常一个人安静的一个人站着，面对着太阳，心中充满拉阳光，重新温习着昨天的快乐。” 朋友“每天都有太多太多的作业要去做，好累” 我说”是你想太多啦，每一个数字，每一个文字都是我们的好朋友，就像是小时候的玩具，只不过今天的玩具更具挑战性。" 朋友”你真好。” 我说"因为有你的陪伴” 青春是一种心态，开心也是一种心态，而不是针对一件事情的情感表达。谁说我不开心，我一直都很开心，我的心每一天都在笑，笑是在心里的。
每个人都有自己的快乐。看过钱钟书爷爷写的《永远的快乐》，心里有许多说不出表不清的感受，虽然我还不能那么完全恰当的理解他文字中的某种含义。但我脑海里马上开始想到什么是我的快乐……
从字面理解快乐，它的意思就是感到幸福或满意。但现实生活中的快乐是用心感受而发的，有时是不能用简单的语言所能解释的。每个人都有自己的快乐，并且对快乐的理解和感受也是不相同的，爷爷、奶奶有他们的快乐，爸爸妈妈也有他们的快乐，而我有属于我的快乐。
我是个爱笑的男孩，相对来说快乐就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了头，笑就意味着快乐。快乐在我生活的每个角落里无时不在、无时不有……
当我和家人在一起共进晚餐、欢声笑语的时刻；当我在书的海洋里遨游吸取营养的时候；当我的作文发表了，看到老师脸上满意的笑容时；当我考取好成绩，看到鼓励我的奖状，心里充满成就感时；当我在电脑的虚幻世界里演示着各种身怀绝技、除恶扬善的大侠时；当我穿着旱冰鞋像自由的小鸟，在广场上疾速滑行所有的烦恼都抛到了九霄云外时；当我把快乐奉献给大家，大家快乐了，我也就体验了奉献的快乐；当我以某种东西来回报父母时，我会很快乐……那时的我有一种无言轻松和幸福；和大家分享我成功的喜悦，也是一件快乐的事。
每个人都有自己的快乐，快乐是多种多样的。快乐是心情好的表现，是幸福的前奏，当我们快乐的时候，生命里加添了迅速、增进了油滑，如果没有快乐，又何谈幸福呢？那么生活将会多么枯燥啊。让我们去发现更多的快乐吧！让我们的生活里多加添些迅速、增进些油滑，或者把你的快乐奉献给更多的人，让他们体验你的快乐，你就可以体验奉献的快乐啦。
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