4月23日是个晴朗的日子,下午第一节课赵老师一走进教室就说:“本年级要挑选舞蹈演员,请学舞蹈的同学出来。”
我们静悄悄地走出教室,来到办公室。 办公室里有许多教师。找老师说:“为了庆祝六一儿童节我们要表演一个舞蹈,如果想参加的话,那就得通过这次挑选。”你先做几个基本动作,让老师看看。我心里默默替自己高兴,可以展示自己了,我认真地做着,但这次因为时间太短,没有作好充分准备。就落选了,我非常失望,也许这就是对我的一个打击吧。 我想马上回到家里尽情地痛哭一场,我咬紧牙齿,忍着眼泪。放学了,我终于被解脱了。
这时赵老师来问我:“你想重新获得机会吗?”听到这话,我心里好受了许多。赵老师让我去,我抱着希望来到舞蹈室的外面。老师让我进来,于是我信心十足地走进去,等待老师的检测。 老师让我做了一个压腿的动作,我轻松地做了一个,老师们商量完后同意要我。
我高兴得不得了,在回家的路上,我仿佛感到一阵温暖,就如春天般的阳光照射着我,此刻我明白了什么叫师生情。
今天是9月10日——一年一度的教室的节日。
这天,小丽起了个大早,一个人走在路上,在想送什么礼物给王老师。老师可是用心血来浇灌我们这些祖国的花朵。啊,对!我可以送老师最喜欢的牡丹花呀。王老师一定会很开心的,小丽自言自语地说。
只见小丽跑到自己家的花园里,摘了一大把牡丹,她手中的牡丹花是最漂亮的。她拿好花悄悄地走进老师的王办公室。一看,嘿!四下没人,小丽看了看老师的王办公室:那幅陈旧的窗帘已经退了色、书桌上的地球仪记载了王老师的辛苦、一瓶红岩墨水、一个王老师亲手用木头做的笔筒、备课本上有一幅老花镜,旁边的几丝白发……
小丽把牡丹花插在老师的笔筒里,并写了一张小纸条“老师,您是辛勤的园丁,用心血来哺育我们祖国的花朵,谢谢您,敬爱的王老师”小丽把这张小纸条放在笔筒的旁边,她坚信老师看到后会很高兴的。
9月10日是教师节,我早早地来到学校,想把我准备的礼物神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。校园里静极了,我大踏步地朝老师的办公室走去。
突然,我发现老师的办公室窗外站着一位小姑娘,我放慢脚步,走近一点躲了起来。心想:这谁呀,比我还来得早。我的心情被破坏了,懊恼之下不由自主地打量起这位小姑娘:只见她头上扎着一个粉红色的蝴蝶结,额头上留着齐刷刷地刘海,两条又黑、又长、又细地眉毛下面是一双水灵灵地眼睛,虽然不大,却很有神,嘴角微微向上翘着,给人的感觉是多么能说会道啊!
原来是一位低年级的小妹妹呀,她想干吗呢?我刚想到这里,只见她变戏法般地抽出了一束金黄地野菊花,分出一半小心地插入老师的笔筒里,歪着头看了又看,脸上露出满意地笑容,转身又蹦蹦跳跳地向另一个办公室跑去。原来她也是给老师送礼物的呀!在好奇心地驱使下,我不由自主地走道小姑娘先前站的地方,看着老师办公桌上那一束带着露珠的野菊花,又看了看我精心准备地礼物。
在小姑娘即将消失地背影中,我似乎明白了什么。
语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。
老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”
说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。
身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。
其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。
放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。
那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师。
“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”在生活中,人与人之间就应该互相帮助,互相关心。
一天下午放学,雨突然下起来了,像泼,像倒。我一个人吃力地打着伞走回家,我的前面是一个叔叔和一个小妹妹同打一把伞回家,那叔叔不时关怀地问那个小妹妹“姗姗,你冷不冷?”小妹妹说:“不冷,谢谢。”我心想:“哦,原来是一对父女。”我们一直走,雨越来越大,突然,那个小妹妹“哎呀,好痛。”地叫了起来,原来她被一块石头拌倒了,与大地来个“亲密接触”,那个叔叔把她扶了起来。这时我发现她的衣服上满是脏脏的污水,那个叔叔拿出了一张纸,一边帮那个小女孩擦净衣服上的污水, 一边问她有没有受伤。过了一会,那个叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脱了下来,给小女孩披上了,又说:“姗姗,把我的衣服披上,这样才不会着凉啊。”小女孩问:“你不冷吗?”那个叔叔说:“我不冷,我可是每天都坚持锻炼呢!”说完,他们两都笑了。
雨越来越少了,突然,他们在一幢楼下停下了,女孩打开了门,那个叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老师,再见!”就回去了。
我恍然大悟:原来他们不是父女,只是一对师生。这雨中的师生情多么动人啊!
老师向父母一样爱着我们。老师的爱是伟大的。
老师是蜡烛,默默燃烧,为我们迷茫的心指引方向。
老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。
老师是路标,长久贮守,为我们指明未来的方向。
我们和老师之间,有欢笑,有抱怨,有敬佩,而我的脑海里却始终忘不掉这几幅画面。
在英语课上,英语老师尽心,尽力,尽职,尽责的为我们讲课,课下她又成了我们最好的倾诉的朋友,她更像我们的妈妈一样,关心我们。她总会在我们孤单时,陪我们谈心,在我们骄傲时,给予我们压力,在我们迷途时,敲响警钟。。。。。。
数学课上,老师的嗓子经常被喊哑。课堂上,尽管只有极少部分在认真听课,但老师总会一丝不苟的讲解着每一个数学公式。
烈日炎炎,连树枝也耷下了脑袋,鸟儿都飞进了林荫下,唯有我们的体育老师为了提高我们的身体素质,不厌其烦地为我们示范着标准的动作。在我们跑圈时,他会顶着炎炎烈日陪着我们。。。。。。他让我懂得了感恩,他说过的一句话,让我深有感触——不会感恩的人,永远也算不上一位成功的人士这句话给我启发很大,不仅如此,我还从他的一言一行中学会了感恩。
师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!
每个人都有很多朋友,但把老师当做朋友的人可能不多吧。我有一个和蔼可亲的特殊朋友,她就是我们的数学老师——王老师。
王老师60多岁了,头发花白,戴着一副老花镜。她一生热爱教学事业,现在依然给我们上课。虽然她表面看上去不苟言笑,可我知道,她内心十分关爱我们,平时对我们要求严格,也是为了我们好。
放学后,教室里经常会留下几个作业错的比较多的同学。记得有一次,由于我分数的除法这一章节掌握的不太好,作业错误较多。当我把订正好的数学作业交给王老师时,她冲我笑了笑,我心中的忧虑顿时减轻了许多,心情也轻松了下来。王老师先认真批改了我的订正,然后细声问我:“这些题你听懂了吗?”我其实还有些不太懂,只好含糊不清地回答了一下。王老师担心我不会,就把我做错的题目一道道揪出来,又仔细地给我讲解了一遍,直到我听懂为止。当我离开教室的时候,已经快5点了,王老师还在教室里辅导那些作业错误多的同学,她经常很晚下班。
还有一天早上,我们进了教室,虽然班里书声朗朗,可是总感觉缺少了什么,原来发现王老师经常坐的那张桌子是空的。这时班主任李老师告诉我们一个沉重的消息:王老师生病了!可是那天中午,王老师还是走进了教室,硬撑着给我们上了一节数学课。
这就是我们的王老师,也是我们班每一位同学的大朋友。她的行动让我想起了一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
早晨,云雾迷蒙,一缕灿烂的阳光透过老师窗前新生的牵牛花射到了老师那张陈旧的办公桌上。因为今天是一年一度的教师节,所以可爱的紫妍一早就起了床,打扮得漂漂亮亮,准备去学校后山的野菊花林里摘几朵最美的送给老师。
当紫妍经过老师窗前时偷偷地向里面望了望――没人,简直是天赐良机,于是就以飞快的速度跑到了学校后山。
“呀!好美呀,每一朵都是那么的美丽,那么的鲜艳,我要摘哪几朵给老师呢?”看到眼前这一片美丽的菊花林,紫妍不禁赞叹道。
紫妍顾不得多虑,便随意地采了两束,向老师家走去。
当紫妍再次来到老师的窗前时,天空中的雾也渐渐消散了,紫妍拨开眼前的花花草草,走了进去,依偎在老师的窗前,再次向里张望――还是没人,便把花插进了陪伴老师多年的竹笔筒里,竹笔筒里还放着一些笔桌上还放着一副老花镜,老花镜下面是一本厚厚的语文书,想必老师昨晚一定又备课的深夜了,老师真辛苦啊!
紫妍沉思