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随时随地学习
随时随地学习
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？
还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……3岁——文学启蒙3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！10岁——成长的烦恼负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。
成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。12岁——走向成熟12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。
这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
如何让让你遇见我？在我最美丽的时候。
为这，我已在佛前求了五百年。
求他，让我们结一段尘缘，
佛于是把我化作一棵树，
长在你必经的路上。
阳光下，慎重的开满了花，
朵朵都是我前世的期盼。
当你走近，请你细听，
那颤抖的叶，是我等待你的热情。
我愿化作一棵树，长在你必经的路上。缓慢的等你长大，优雅的让自己成长。
每一个人的心里都有一道靓丽的风光，但并非所有风光都属于看风光的人。因而，多数人黯然伤神。这道风光越是旖旎动人，这道伤也就越深。
佛如我所愿，把我化作一棵树，一颗又矮又小的树。佛说：缘起即灭，缘生已空，在你不经的时候真正的美丽。愿尽遂人愿，尽惜光阴。说罢，便离去，无踪无影。留我在原地，后知后觉。我，只有努力生长，才能为你开花，与你，结一段尘缘。
太阳给予我微弱的希望，暖暖的光束时有时无的照在我身上。在这样下雪的冬季，不经意的夜晚，让我生存下来。我要活下去，我要得到阳光，因而，我要不停向上生长，向上生长，我连着我的根据茎，不停向上伸张自己的身子。拉伸身子，无疑是全身经脉撕裂的疼痛。
佛曰；执着如渊，是渐入死亡的沿线。
佛曰；执着如尘，是徒劳的无功而返。
佛曰；执着如泪，是滴入心中的破碎，破碎而飞散。
我是一棵没有开花的树，看着自己一天天长大，长直，我信，花要开了。
十年育人，百年育树，十年弾指一挥间我长大了，出落了得匀称，依傍我生长的不知名的小花开得正盛，我终于沉不住气了。
我信缘，不信佛。
缘信佛，不信我。
就在我伤心欲绝之时，一场狂风暴雨突然袭来，任风雨肆意虐打我的枝叶，我的身体。我忍受着被吞噬的痛，呻吟不得。弥留之际，我看见你在树下落花中等我。我告诉自己；我要忍，我要活。然后，一阵剧痛便不省人事，再醒来，，低下头望见一个人在我身边，依着我吹着萧。
是你，是我梦中的你。我的信仰，是佛让我开了花，是佛让我们结了一段尘缘。
不？是我。是我让我开了花，是我让我们结了一段尘缘。我，是一颗会开花的树。
我是一颗会开花的树，为了你，为了梦中的你，绽放了我的花蕾。那满目的花朵，是我数十年来等你的结晶。不是美丽，却比美丽更美丽。
而当你终于无视的走过，
在你身后，落了一地的，
朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。
我们都有梦想，但是比是所有人都为他努力过？为什么总是与他擦肩而过？那是因为你从来没有追逐过。当然不是疏忽错过，就是已失去拥有它的资格。
努力了，追逐了，即便是没有走到最初预定的高度，又能说明什么呢？到时候，你真的还会在乎成败吗？相信世事我曾抗争，成败不必在我。
梦想是船，将驶向幸福的对岸。我缓慢，我优雅的成长。我是一颗会开花的树，常在你必经的路旁，等你眷顾。开满的花，等你驻足观赏。
人生的路上已经印下了十五个深深的足迹，再度回首往日，似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎，拼凑成一幅心中的完美世界：
在一个四四方方的院子里，有许多的花草。虽谈不上能和鲁迅先生的百草园媲美，但在幼小的我的心中，那景象也算是绿草葱茏，争奇斗妍了。
就在这样一个清凉的境地，一个小女孩提着一个大红灯笼，眯着眼睛发笑。与灯笼相配的有她那身红色衣服，仿佛可以融为一体。小女孩的旁边站着一个有着一头秀发的女人，她亲切地抚摸着女孩。无疑，她是女孩的母亲。
一束阳光射到院中央，她们笑得更灿烂了。
或许，这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格，定有其真正的内涵。
长大后的我再次看到这张照片时，不再是以往的一笑了之，却更加想回到过去的点点滴滴，让我更加珍惜现在的生活。
如今，那个年轻的母亲已变得愈加苍老，几丝皱纹也在眼角闪现。母亲为生活的操劳也在与日俱增。也许，我的长大在意味着母亲年轮的增加。
如今，那个身穿大红衣服的我不再喜欢红色，甚至有几分厌倦。不再像以前那样天真的认为红色代表大吉大利，可以目空一切。或许，长大也蕴含着与过去喜好的变化。
小时候，总期盼着过年时大红灯笼高高挂的景色，或者手中拎一个小玩意。但如今的我，却不再为看到这样的情景而感到欣喜。可能，长大的我也在淡漠着以往的纯真。
长大了，变化了，但也不必这样的伤感，换个角度想想，不又是“柳暗花明又一村”吗？
母亲在慢慢地变老，这样，长大的我就更应该承担起责任，为母亲排忧解难。长大是否就意味着责任呢？
虽不再留恋红色，但也有了更多的选择空间。长大的我可以在更大的世界里驰骋。这样，长大是否表示自主选择权的增加？
我不再向往布娃娃时代的我，并不代表我的世界失去了真实，而是在不断地抛开任性，改变自我。可能长大代表着成熟、稳重。
人生的路还很漫长，但铜铃般的青春岁月却稍纵即逝。所以在成长的路上，我要放声高歌：珍惜青春，把握现在，长大的我无怨无悔！
翻开相册，看着小时候的照片，好像不敢相信自己的眼睛。从穿着开裆裤上幼儿园到跨入十一岁的行列，这一路走来，真是成长着快乐着。----题记-一头乌黑的短发，一张粉红的面颊，一双清澈明亮的眼睛，嘴角总是向上翘着。她身材很好，不胖偏瘦。你猜她是谁？哈哈，她就是今天的主角----我呀！
酷爱看书的我
回想起从记事到现在的一幕幕，我都是被一本本精彩的课外读物所包围。各种书籍让我的书房和床头溢满了书香。我爱阅读，不管是在家里，还是在学校，你都会看到我读书的身影。为此，我的眼睛近视了，尽管爸妈多次下了“禁书令”可还是阻止不了我读书的乐趣。每次我一拿起书就犹如一个饥饿的人闻到了面包的香味，它好像有一股神奇的力量推着我走进那美妙的世界。阅读课外书让我品味到了不同于课堂的味道，书本里的一切，都是那么新奇、美妙……
学会拒绝的我
课堂上，老师经常会出一些题考我们。但有些同学不想动脑筋，就会说：“方一凡，我有几道题不会做，借我抄抄吧！”也许是因为我太在乎别人的感受，所以在面对别人的请求时，我总不忍心说“不”。可是转念一想，我的“好心”不是在帮他而是在害他。于是，我毫不犹豫地选择了拒绝，勇敢的说出了不！虽然它暂时给我带来了烦恼，但我相信自己做对了。我觉得只有自己辛勤耕耘出的果实，才是甜美的。
懂事的我
妈妈本来上了一天的班就够累了，回到家还要做饭、洗衣、拖地……每次看到妈妈疲惫的身体，我都会感到一阵心酸。吃过晚饭，妈妈说想休息一下，结果不知不觉地睡着了。等我写完作业以后，正想去睡觉，可转念一想：妈妈这么辛苦，我应该帮助妈妈干一些力所能及的事情呀！看着睡着的妈妈，我轻轻地走过去，为妈妈盖好被子，蹑手蹑脚手地走进厨房，小心地开始洗碗，生怕洗碗的声音惊醒了妈妈。等妈妈醒来，忽然想起碗还没洗，就走到厨房准备洗碗，一看，一个个干干净净的碗整齐地摆放在橱柜里，妈妈亲了一下我的额头，欣慰地笑了……今天是我十一岁的生日，我想说的话还有很多很多，但不知道说什么才好。干脆我就第一个祝自己生日快乐吧！
在我成长的脚印里，无数次地被样这一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。
成长心曲：“心若在，梦还在”
我很想念逝去的成长岁月。
小时候总盼望过生日，母亲会做一碗香喷喷的长寿面，还有平时难得吃上的大肉，又长大一岁，心里是美滋滋的欢喜。离过年还早，就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪，然后坐在缝纫机上做成衣服，再绣上小猫小狗等漂亮的图案，于是就天天巴着早些过年，可以穿上好看的衣服，放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃……无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，偷空就想穿上哥哥宽大的衣服，时常望着院子里高大的梧桐发呆，什么时候我才能长得像它们一样，有自己的思想，不再听大人的喋喋不休，呼来喝去？
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——拥有梦想。
成长心曲：“舍得舍得，有舍才有得”
我很珍惜逝去的成长岁月。
当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷，在和谐柔美的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，奋起直追。就这样，我和那颗贪玩的心做无情的较量，在得与失之间做着一次次的选择和放弃。
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——学会放弃。
成长心曲：“一句话，一辈子，一生情”
我很感激逝去的成长岁月。
在成长的日子里，朋友让我不再孤单。当暴风雨袭来时，朋友为我撑起了一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，朋友给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷，朋友，让我们携手做过！
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——珍惜友情。
成长心曲：“要苍天知道，我不认输”
我很感恩逝去的成长岁月。
当我随着时光而成长时，我保持着一颗纯真的心，勇于开拓，积极进取，我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴，用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子里，我让自己的天空充满蔚蓝与清丽；失败的时候，我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，播下希望的种子，洒下拼搏的汗水，才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行！
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——自强不息。
成长心曲：“成长的脚印，让我不再有遗憾的感觉”
成长的世界里永远有葱郁的绿色，成长的主题里永远有太阳的旋律，愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活，让我享受成长带来的更多“财富”
《红铅笔》是同学推荐给我的书，她说是一本韩国儿童文学，起初我觉得儿童文字，可不是我这个即将参加高考的人需要读的，一直也没放在心上。上周末没有回家，闲来无事，拿起这本《红铅笔》阅读，没想法从开头，这个故事就吸引了我，用了一个多小时将书看完，真真让我感受很深。
书的主人公是一个叫珉浩的孩子，他有些内向，不善言谈，从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后，没有胆量告诉同学，打算先藏起来，粘好后再还给同学；他虽然很想爸爸，但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现，使他将自己心中想说的话说了出来，变得勇敢起来。
读了这个故事，我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此，胆子小，不敢说话，家中来了亲威或是父母的同事，总是躲起来，不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此，不和班里的同学交流，一直没有朋友，直到梁的出现。她当时坐在我的后面，看我总是一动不动的坐在那里，就想和我聊天，开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背，我感觉到了，但还有扭头去看她，她就用笔一直碰我，直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”面对她的问话，我不敢回答，只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边，又说了句：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”我很想和她做朋友，但又不敢回答她，就边点头边说：“恩。”她笑了，说：“恩，我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话，直到放假，她对我说：“咱们两家很近，我天天上学都可以看到你，咱们一起走吧。”我不知道说什么，就“恩”了一声。然后我们一起回家，到家了我才知道，她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学，一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话，这样和她交流着……
直到一年之后，我才知道，是妈妈拜托她的妈妈，让开朗的梁和我做朋友，让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我，让我学会和他人交流。
现在的我，虽然还是不能如梁那样与他人交流，但我会与他人交流，将自己的热情展示出来，去温暖他人。如珉浩一样，我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢，而是因为梁——开朗活泼的女孩子，她的热情把我身边的寒冷赶走，谢谢你，美丽的梁。
看过《红铅笔》后，写下这篇有些不知所谓的作文，以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。
成长的味道
石碣袁崇焕小学 六（4）班 林彦君
读幼儿园时，成长的味道像糖果，甜甜的，酸酸的。依偎在妈妈的怀抱时，成长的味道像牛奶糖，幸福的，浓浓的。吵架时，成长的味道如苦茶，涩涩的，苦苦的！读书时，紧张的学习让我感到成长的味道是倦倦的，累累的。
在学校，每天面对这老师与同学，很寂寞，很孤单。我曾经想过要逃学，回家看看爸爸妈妈。我的成长就是从独立里开始的。每个星期的礼拜才回家一次，看着别人兴高采烈的和父母一起吃饭，心里真不是滋味儿！我很想回到幼儿时期，那时……
“爸，我要这个，还要那个！”“好，爸爸买给你！”我无论要什么，爸妈都会给我，他们爱我，我也爱他们！那味道像牛奶糖，幸福的。一切的痛苦它们都为我挺着，在我面前出现的，只有彩虹，没有乌云。老师为我撑“伞”，同学们为我挡“风”，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有损坏。
但现在，我大了，受不到别人的呵护了。牛奶糖的味道，不再有了。乌云，渐渐消失了。风和雨，跟着来了。幸福的云朵走了，它来的匆匆，去的匆匆。每天的成长味道都像苦茶，见不到爸妈，见不到彩虹，跟见不到幸福的云朵。因为，我长大了！
那天，是我在学校里，是我在10岁的年龄以下，重新的体会到了牛奶糖的味道。我记得很清楚，11岁的生日，是同学们与老师为我举办的宴会。他们为我插上11支蜡烛，老师替我点燃了这11支有意义的蜡烛。我们一起吃蛋糕，一起做游戏。我让他们包围着，我被一张张笑脸包围着，我被一声声祝福包围着，更被一阵阵温暖包围着。我只是笑、只是接受，根本没有说话的机会。当我捧着一大堆的礼物，同学们要我说几句时，我热泪盈眶，喉咙哽咽着竟说不出话。我激动地说：“谢谢你们，谢谢你们让我重新体会到了以前的味道！谢谢！”
如今，不管是黑巧克力，还是涩涩的苦茶，我都会去尝试。成长中的味道，是要自己去品尝的，而不是去等待的。成长的各种味道簇拥而来，就如天际的星斗一样，数不完，言不尽。也许，这就是人生注定要在成长的味道里面进取的吧！（指导老师：陈生）
在人生的道路上，我已经跋涉了十一个春秋，蓦然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，使我平静的脑海中泛起一阵微波……
那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时，全国举办“希望杯”英语大赛，作为校奥英尖子，我毅然报名前往。而后多少个清晨，我带着耳机坐在阳台上，记一个又一个的英语单词；多少个午后，我在书房阅读着一本又一本的英语书刊；多少个夜晚，我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题，大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后，我参加了竞赛，面对近百道试题，我毫不畏惧，运用英语老师教给我的“杀手锏”，在题海中杀出一条血路，完成了所有的试题。功夫不负有心人，几个星期后，我获得了本次竞赛二等奖的证书，我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试，由于我在数学单科上的失利，我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时，我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意，找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况，语重心长地对我说：“彭辉，你不要灰心，只是一科没有考好，并不代表你所有知识都没有掌握嘛，下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失，我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。
我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜，我躺在床上翻来覆去睡不着，明天，五年级最重要的期末考试就要来临了，我心里紧张极了，我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈，一吐心声，妈妈听了，宽慰地一笑，对我说：“不要怕，妈妈相信你，你是最棒的！即使你失败了，妈妈也不会怪你，因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话，我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
或许，前方依旧是一片黑暗；或许，天空依旧布满阴霾；或许荆棘依旧长满天堂；或许，一切的一切都不那么尽如人意。但请相信，尽管一路上逆境与你相伴，但它却让你更好的成长。
爱迪生是一位伟大的发明家，所以当他看到夜幕降临，大地上将一片黑暗时，他就决定一定要发明一件东西让夜晚跟白昼一样明亮。发明的道路是艰难的，他试验了上万次才从中选择出适合作电灯灯丝的材料。当有人问他失败了那么多次，试验了那么久，自己到底是怎么想时，他却说，我不觉得自己失败了，正因为有之前那么多的尝试，让我知道这些材料不是我想找的。短短的几句话，就把发明道路上的困难转化成了动力，逆境成了爱迪生成功的垫脚石。
霍恩是一只从小生活在鸡群的老鹰，在农庄后院的空地上，一跳一蹦地和小鸡觅食。只要一到饭点，厨娘就会把厨房剩余的食物放在窗台上，等着霍恩来享用。在农庄的日子，过得舒服而惬意。一天，霍恩站在地上无聊地拍打着翅膀，当第一次感受到空中飞翔的自由时，它心动了，不自主地朝更高的天空飞去。当夜幕开始降临，霍恩慢慢停下来，站在悬崖上哆嗦地度过一晚。过惯了圏养的生活，它才发现，自己不会捕食，更受不了如此恶劣的环境，离开农庄，它根本无法生活下去，所以它决定回去。听着风从耳边吹过，良久它开始盘旋从空中像箭一样奔向窗台，却被管家认为偷食的鸟而被打死了。这就是所谓的天空霸主最后的下场。顺境，让一只高傲的雄鹰成了一只成天与鸡为伍的家禽，失去其原有的威武与冷酷。
上天给了河蚌的是一粒沙，河蚌却给了世界一颗晶莹的珍珠，上帝给巨石的是千锤百炼，而巨石却给了世界一座座高楼大厦。
逆境能造就人才，而顺境却毁了一个天才。
当你承受不住周围的压力时，当你对前途感到迷惘时，当你对现实不满时，请跳出这个圈子，从空中俯看，你会发现，帮助你最多的，是那个曾被你憎恨了无数次的逆境，那个默默给予你对生活的勇气和信心的隐藏者。
善待它吧，它将会是你成长的动力。
时光飞逝，在不知不觉中，我已经从刚上一年级的那个无知的小孩变成了一个四年级的小学生。在这四年中，我的生活丰富多彩，有时快乐，有时伤心，有时激动，有时害怕。可是，令我印象最深的还是这两件事——第一批戴上红领巾和写博之路。
刚上一年级的时候，赵老师就告诉我们：“在少先队建队日10月13日时要评选出第一批少先队员，给他们戴上鲜艳的红领巾。”“第一批戴上红领巾多光荣呀！我一定要努力！”我心里暗暗地为自己加油。从那以后，我每天都坚持上课专心听讲，积极回答问题，认真完成作业，无论在学习、读书、写博上，我都要求自己做到最好。终于，功夫不负有心人，我在少先队建队日那天第一批戴上了红领巾。看着那鲜艳的红领巾，我小小的心里充满了欢乐。因为这条红领巾是我用优异的学习成绩和开学以来一直的勤奋耕耘换来的。现在，每当我看到那鲜艳的红领巾，眼前就浮现出了我刚戴上红领巾时激动、兴奋的情景。
说完了这件事，我静下心来仔细想一想，这条红领巾是靠我自己挣来的吗？不是，这里还有妈妈的功劳。是妈妈给我讲道理，天天苦口婆心地教诲我，让我改掉了许多坏习惯；是妈妈不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起亲子共读，让我爱上了读书；是妈妈不怕累，天天晚上帮我打文章、发文章，让我一路硕果累累……
还是在我刚上一年级的时候，赵老师向我们推荐了她的博客，并给我们讲了建立博客的好处。在赵老师的指导下，妈妈很快也帮我建立了博客。但是那时我还不会写字，就口述日记，让妈妈帮我打下来，整理到博客上。刚开始我的兴趣很大，每天都坚持口述日记，可是，慢慢地，我却发现了问题，我的文章总是只有三四行，而且评论的人也很少。渐渐地，我没有了信心。可妈妈和赵老师却一直鼓励我多练笔，要坚持下去，还告诉我：坚持就能成功。于是，我就多多写作，多多学习并评论别人写得好的文章。在赵老师和妈妈的帮助下，我一直坚持写博，写作水平也不断地提高，还当上了学生博腕儿和阅读天使。
我要感谢赵老师，是您引导我走上了写博的这条路；我也要感谢妈妈，是您让我把写博坚持了下去，还让我一路收获满满……
我的成长实在是太美好了，以后，我要以当作家为目标，继续努力，早日实现我的梦想。
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