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随时随地学习
随时随地学习
老师，我们成长道路的铺路人，他们用知识作砖、技能作石，再浇注爱心雨露，引领我们实现人生的理想。教过我的每一位老师的音容笑貌都深深地留在我的记忆里，但让我最敬佩的老师是我六年级的班主任刘琴老师。
刘老师是个负责任的好老师。
每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题，刘老师都会一遍又一遍耐心地指导，有时甚至将他们带到家中，利用下班时间为他们讲解，直到听懂了她才休息。每一次的作业，老师都要每个学生把错误改正了才放心，不停地督促着同学们。虽然有时同学们嘴上说刘老师太罗唆，但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。
记得有一次我生病没去上课，本想在家休息一天就会没什么大碍，没有及时向刘老师请假，更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候，电话突然响了，一串熟悉的号码跳入眼帘——是刘老师打来的！我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师！妈妈一接电话，就传来刘老师焦急的声音：“程丹玥怎么没来上课？”妈妈解释之后挂了电话，说：“你看你看，刘老师多么关心你，你以后一定要……”我心头一热，其实不用妈妈说，我也知道要好好学习，不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。
刘老师的课让你回味无穷。每一堂语文课，刘老师总用深情的读书声和一个个有趣而又曲折的问题
带领我们进入课文，读进去，学进去。跟着刘老师的节拍，我们深情地读书；循着刘老师的思路，我们解答了一个又一个问题，时间不知不觉溜走，我们也在不知不觉中吮吸着知识的养分。一次无意间，我看见了老师的课本，眼前的情景让我惊奇——书上写着密密麻麻的批注和句与句之间的紧密联系，比我看见的任何一个老师的批注都多，都有条理啊！可见，刘老师为我们上的每一节课都作了认真、精心的准备。从那时起。我更加敬佩刘老师。
一个好的老师并不是要有海水般多的知识，而要有对学生的一份爱心和责任，对工作的认真和严谨。也许有的人觉得刘老师太过于严格，把学生管得太“紧”，但我知道，终有一天，这位我敬佩的刘老师的良苦用心会让大家明白桃李满枝、硕果累累就是刘老师辛勤耕耘的成果。
刘老师，一位值得我敬佩的好老师。
敬爱的林老师：
您好！
今秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀恋与感恩的节日，那是您的节日！学生想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。 古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏地燃烧着自己；您是小野花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心地教育我们，您的每一句金石良言我至今还历历在目，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级的“NO。1”啊。其他的老师们只有沉重的叹息。而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪撒试卷，多少次欲哭无泪啊！但是，您的出现改变了我们的一生。记得开学那天，您对我们说：“万丈高楼平地起”，“早起的鸟儿捉到虫”。于是每天的清晨，我们总是比人家早一步读书，却总比其他班晚一步下课。我总忘不了您陪我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的一份儿。陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过着“书到用时方恨少” 的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此我万分地感激您！还记得散学礼的那天，您留给了我们一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，放心。我会牢牢记得您的肺腑之言。用坚持来浇灌理想之花！
老师，您对我的恩情深似海。我会用我所能做到的一切去感谢您，用力所能及的全部力量来报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我们这样的学生而感到骄傲。
李老师：
您好！
人们常说老师是园丁，默默无闻，无私奉献；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是孺子牛，辛勤浇灌，精心耕耘。我认为您也是这样一位不辞辛劳，无私奉献的好老师。
两年前，有着一双明亮，会说话的大眼睛的您担任了我们的班主任。从这以后，您便放弃了一切，呕心沥血，把我们这一个个不懂事的孩子变成了一位位品学兼优的学生。两年来，您为了班级中的风风雨雨，点点滴滴，操了多少心，受了多少苦，费了多少力！老师，我在与您相处的几年之中，我也发现了您的几个“缺点”，在这离别之际，向您提几点小小的建议：
老师，请您别再带病上课了。您知道吗？当您撑着摇摇欲坠的身子，拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起，我们的心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳，几滴虚汗都成了我们捕捉的对象。您的一举一动，一频一笑，一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的心随着您的心跳而跳动。我们害怕，害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说说我们的全部精力都集中在了生病的您身上。哪里还听进了课，您又于心何忍呢？
老师，请您别再为我们熬夜批改作业了。您知道吗？当我们看着您拖着疲惫的身子来给我们讲解习题时，您眼中的红血丝就像那红红的烙铁烧痛了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间，我们悄悄约定，争取每个人一道题都不做错。就在实施的那晚，我们都翻来覆去地睡不着觉，怕自己作业有错而耽误了我们的计划。第二天一早当我们看到您一如以往的红眼睛时，失望顿时笼罩了我们。只见您异常兴奋地对我们说：“天啊！你们做得太好了，昨天的习题没有一个人做错，兴奋得我一夜没睡呢！”完了，作业写得差您会批发至深夜，写得好您会兴奋得一夜不睡。老师，您肯定不希望我们生活在这样一种恐惧之中吧？
老师，上述几点您一定得改正，为了更好地监督您。让我们数清您鬓角的白发绝不能让它因为我们再多添一根；让我们数清您眼角的皱纹绝不能让它因为操心现增加一条；让我们数清您眼中的慈爱绝不能让它再添加一滴，因为只要一点点，它就会全部溢出来……
亲爱的冯老师：
您好！
突然听到您说这是最后一次给我们上课，我的心中很疑惑，与同学面面相觑。
在最后一课上，您与我们分享了一位同学的片段。里面写道，“很久没有看到她笑了。”是啊，自从我们考试之后，就很难在您的脸上看到微笑。在我们眼里，您的笑容就像是清晨的第一缕阳光，是那般纯静而美好，照耀在我们的心上，暖在我们心里。看到您天天愁眉苦脸，为我们的学习担忧，我们心里很不是滋味，同时也内疚自己为什么没能做得更好。
您说，再也没有机会给我们上课了，所以会在这节课上尽量给我们展现最多的笑容。我们这时才反应过来，您就要离开我们了。而下周，迎接我们的将是一个全然陌生的面孔。您虽然一直面带微笑，可是，一想到再也见不到您了，我们非常伤心，像一块大石头压在心里，喘不过气来。看到您那泛红的眼眶，有几位同学已经忍不住哭出声来。我一直告诉自己，不要哭，不要哭，就算冯老师真的走了，我也要用微笑来向她告别。(作文投稿 )
您一直说，这节课是不是太压抑了。可我们怎么高兴得起来？我甚至可以想到，新老师走进鸦雀无声的教室，尴尬地做着自我介绍，没有热烈的掌声，只听见几位女同学的啜泣声，课堂上远没有您那般热情高涨，大家已经失去了学习的兴趣。一想到再也看不到那张阳光的面容，鼻子突然变得酸酸的，心里很不是滋味。
看了看钟，只剩十分钟了。时间怎么过得这么快？只剩十分钟，我们亲爱的冯老师就要向我们告别了。我不奢望冯老师能再陪我们一个周，一天，或一个晚自习，就连那放学后短短的几十分钟，也因为您要去办交接手续而不能跟我们说再见。
还有一分钟，我们已经准备好和您说再见了。那一刻，我们是多么害怕离开您啊！您突然说：“今天是什么日子？”是愚人节！我终于扛不住了，流出了泪水。说不出是感动，是高兴，还是激动……是喜极而泣吧。突然明白这是您给我们开的一个小小玩笑，您不是真正的要离开我们，我的心里有种无尽的喜悦。
在这个特殊的日子里，您给我们上了最特殊的一课。通过这一课的学习，我们成长了许多。我相信，在以后的日子里，我们一定能管好自己，让您少为我们操心，让我们能永远看到您那晨曦一样的微笑！
祝
天天开心，青春永驻！
您永远的学生王菱枝
2016年4月3日
贾老师只有8个学生，我是刚转来的，没有什么“光荣”事迹，就没有被载入“学校史”。还有三个哥哥姐姐，平时较乖，也没啥可记载的“作为”。剩下四个，可是个个出风头。可惜这四位今儿没来，那我就来替他们自我介绍一下吧！
NO1:立佳欣
第一句，猜猜我是男是女？我立大侠可不告诉你。我最喜欢吃的东西是牛肉汤，贾老师就把“牛肉汤”的帽子扣在了我的头上。亏呀，我可没那么多泡泡儿肉！不过最让我引以自豪的事，就是那次贾老师竟说我是她心目中最好的男生，而且我还是她心目中的大侠！老天，被这么一个幽默可爱有品位的老师崇拜，真是千载难逢呀！
NO2：张家伟
我和老牛肉可是老搭档了，小学时还在一个班呢！并且一个叫“牛肉汤”，一个叫“羊肉汤”，正所谓牛羊搭配。我的梦想是当个投掷手，所以小时候就得多加练习。这所英语学校正给我提供了一个相当好的地理条件——老牛坐第一排，我坐第三排，他当我的陪练。每当家长手册在我们写摘要写作时发下来，老牛就刷刷几笔写完了事（他速度本来就快），我却一笔未动（不会写）。接着，我俩就把我们的家长手册从空中飞给对方，哈哈！
NO3：杨梦颖
妈妈给我起名叫“杨梦颖”，“梦”是想让我从小就能确定自己的人生目标，“颖”是想让我天生聪颖文静。“梦”的含义我做到了，就是想当像古代那个郭解一样的大侠士；“颖”？对不起，难得过度了。要知道，我天生一个辣妹子，岂有染文静之气的理？如果有人说我文静，别怪我上去给他两下子！
NO4：汤静
呜啦！终于轮到我了！和“羊咩咩”（杨梦颖）一样，我俩都辜负了父母起的名字所寄寓的期望——我这个人也永远静不下来（睡觉不算）。所以我和咩的组合才叫默契。牛羊搭配？一边去！我们配合得最默契的一件事是：那天，潘老师（另一个老
师）到我们班，说：“你们除了叫贾老师为老师以外，还叫她什么呀？”我立刻回答：“假（贾）西施！”咩又接了一句：“那您就是东施喽！”气得潘老师过来追咩，把喵喵（就是王韵涵）的文具盒也弄掉了。因为我们的教室太小，课桌又宽，害得咩蹭了一堆墙灰，让牛肉汤和羊肉汤大呼小叫，结果好好的课堂变得乱糟糟。放学，我还故意叫贾老师“假”西施，她倒也没在意。
这就是他们的“光荣”表现，有趣吧？
老师的微笑是春天的百合花，香气充满的心窝；是夏天的雨露，滋润我的心田；是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了，运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后，把我们带到操场上说：“你们20人，是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月，，在春季运动会来临之前，我将对你们进行一段严格地训练，明天6:30到操场集合，好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场，根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。
果然是地狱式训练，老师一刻也不放松，不到20分钟，我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米，状况就不好了，跑得很慢，连续跑了几次都一样，这时老师走过来对我说：“世上无难事只怕有心人，现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样，只要你用心，就会到达山的顶峰。。”听了老师这句话，我继续努力着，心中有了老师的那一抹微笑，信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的去锻炼。老师也常常对我说：“加油，刘亚美，你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑，我就有奋发向上的感觉，也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧！在60米的跑道上我进步很大，在我们的汗水和期盼之中，终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样地冲出去，他们互不相让，仿佛海水涨潮一般涌而来。
几场比赛过去了，到我上场了，但是我很紧张，抬头一看体育老师正看着我，对我微微一笑，好像在说;“刘亚美加油，老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲，随着枪响我箭步般的冲出去，终于取得了女子50米第一名。体育老师的微笑，一直留在我的心里。不仅是在运动会上，即使在学习上，就算有再大的难题，我也相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，在体育老师那微笑地鼓励下，我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美，那么甜，那么给力的微笑。
说起我们班“整人”的老师，可是人人有一手。老师“整人”，有的是“武松打虎”，有的是“幽默教化”，还有的是“感情软化”，虽方法不一，但都特别有效。
办法一：暴力“整人”
使用者：语文老师
效果：如果有人再敢犯错，那就是吃了虎胆了。
别看我们语文老师平常开开心心，不爱生气，但如果有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消语文老师的“三合一”——“海打”“臭骂”“严惩”三道“美味”菜肴，保你一吃身子就垮！比如说我的这个新同桌吧，他就吃过“三合一”。你听：“咚隆砰”，老师把他一阵乱摇（“海打”一番），“×××，你就不能把你的毛病改改？到处惹人厌！俗话说：‘朽木不可雕也（“臭骂”结束）！’不写完卷子，不准上电脑课（“严惩”完毕）！”这句话，可真是让狼害怕、鬼丧胆啊！
办法二：讽刺“整人”
使用者：英语老师
效果：被“整”者哑口无言。
“×××，英语书呢？”
“在家里，忘带了。”
“哦，忘带了，忘带了，你怎么不把自己忘在家里呢？”
“……”
以上便是英语老师“整人”的办法。最后的省略号，表明被老师整的同学不知怎么说才好。英语老师的“整人”方法可以说是“笑里藏刀”，也可以把它比喻成下棋，一步一步把对方逼入绝境。
办法三：荣誉“整人”
使用者：美术老师
效果：全体学生一声不吭，端正坐好。
这种“整人”办法无疑是最有效的。因为我们班有四大组，所以美术老师总在黑板上写上１、２、３、４四个数字代表每一大组。四个数字下面则是每组得的桃心数量。一节课下来，哪一组得的桃心最多，其他三组的同学就要站起来为他们鼓掌。哪一组得的桃心最少，组员就要站起来给大家鞠个躬，道个歉，说“我们没有表现好”。反正，如果哪一组因为哪个人扣了一颗桃心，就会遭到组员的无数白眼。这效果也真奇，一上美术课，没有谁会说闲话了。因为同学们都知道，如果自己表现不好，将会吃一顿“白眼大餐”！
看看，看看，美术老师的“武功”可不一般啊！为此，除了那些厚脸皮的“说话高手”“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了！
敬爱的严老师：
您好！
六年的小学生活即将结束，打开记忆的收藏册，历历往事顿时涌现出来。此时此刻，我说不清内心是什么滋味，激动的心情迫使我给您写这封信。
严老师，您知道您在我心中的地位有多高吗？您给予我关怀，给予我温暖，就好似我的母亲一样伟大！我多次生病，看到您那焦急的神情，我是多么的感动。然而，最使我难以忘怀的，还是那次上早读课时：那天早时，我不知道怎么了？去到学校时还活蹦乱跳的，可上早读课不久，就晕倒了，您知道后，连忙从讲台上跑下来抱着我，当我睁开眼睛时，只见同学们围在一旁，我躺在您怀里，感觉得到您的心跳，您的手也在微微颤抖。您见我醒来，脸上马上就露出了微笑，温和地问我：“好点儿了吗？”接着后面还有一大堆安慰的话语，每一句话都充满了浓浓的情谊。您摸了摸我的手，把外套脱下来给我披着……我当时别提有多感动了，但我不知道该说什么好？总之，就一句：“老师，谢谢您！”事情虽然已经过去一年半了，但那温馨的画面，动人的情景，现在回想起来，还历历在目，泪水常常夺眶而出，流进我的心田！
严老师，您对学生的好不仅仅是一两件事，简直就比天上的繁星还要多！
您为了培养我们的课外阅读兴趣，每个星期都让我们写读书笔记，增强了我们的阅读能力；您为了锻炼我们的胆识，让我们轮流演讲，并做点评；您为了……
三年级时，您选我担任了我们班的学习委员，我当时简直不敢相信这是真的，您给我的这个机会使我找到了自信；第一次当着全班同学演讲，即使演讲得枯燥乏味，没有感情，声音不够洪亮，但您还是耐心地听完，给我指出不良的地方，脸上的笑容从没消失过，您赞许、鼓励的目光和灿烂的笑容为我扬起了远航的风帆；第一次作文竞赛获得成功，您每一句鼓励的话，每一个认可的目光都深深印在我的脑海深处……
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸；老师是人梯，让我们踩着不断去攀登知识的高峰……您呕心沥血地备课，不厌其烦的辅导，您为了我们下一代，几乎天天早起，夜夜挑灯，再忙再累也不发一句怨言。在您的教育下，我们增长了知识，学会了做人。
总之，千言万语汇成一句话：“感谢您，老师！您辛苦了！”
祝工作顺利，健康长寿！
敬爱的沈老师：
您好！
好久不见了，您也已经不再教我们了。但是您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
在教师节时给老师写信，我觉得既平常又通俗。然而一想到您平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来，脑海里就会浮现出您的身影。
记得还是六七年级的时候，我很喜欢上您的课，您会给我们讲许多课外知识，同学们也听得兴致勃勃，这样，我们既掌握了书本知识，又了解了课外知识，真是受益匪浅。七年级时，您刚当上我们的班主任，十分幸苦，每天都会苦口婆心地来教育我们，跟我们讲道理，要我们在学习上认真一点。
您经常帮同学发表、获奖作文，包括我。有一次，您说有一个写作比赛，写关于生活中的事情。您就鼓励我们去参加。一开始，我只愣在那儿，不知如何下笔，正当我冥思苦想时，您好象知道了我的心思，走到黑板前，教我们该怎么写，经过老师的一番点拨，我终于有了灵感，写下了一篇作文。交上去以后，您认真地帮我修改我写的不足之处，然后，就拿着我的作文投去参赛了。最后，我不负众望，得了奖。别人看着我拿着荣誉证书时，十分羡慕。但又有谁知道，如果不是您辅导我，不是您帮我修改，不是您帮我去投稿参赛，这证书哪来？有人觉得您傻，帮别人投稿，自己又拿不到什么好处，别人得奖风光时，大都会遗忘了您，但您不在乎，仍这么尽心尽力地帮别人，我觉得这不是傻，这是伟大！
沈老师，是您让我有获奖的机会，是您不厌其烦地教育我们，是您让我懂得什么叫“无私奉献”，桃花潭水深千尺，不及老师育我情！ 您就像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
沈老师，虽然您已经不再教我们了，但我们仍然是您的学生，老师，我真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”
此致
敬礼
八（5）班
沈奕泽
2011年9月10日
尊敬的《学乐中国》的罗丹娜老师：
您好！如今，我已迫不及待地要动笔，把对您的所有真心话，全吐露在字里行间！因为您的真诚，您的尽职，您的无私忘我，使我感受到了教师神圣的职业！那么，我就借这次习作的机会，跟您一吐为快吧！
敬爱的罗老师，虽然我们远隔千里，未能见上一面，但我被您的诚意而感动了，被您的精神而感染了，被您的人品而影响！您的默默无闻，您的不图回报，让我感动不已！虽然您没有读但的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发着淡雅清芳！在我眼中，您是一位可亲可敬的好老师！多少个日日夜夜，您是在电脑前抬头挺胸，敲打着键盘，把所有的心思都投入了每一篇作文上。虽然每天的作文成千上万，但您还是不怕劳累，不厌其烦地耐心十足点评每一篇作文。无论如小说般的“长篇作文”，还是三言两语的“短篇作文”，您都是没有丝毫地嫌弃和埋怨，仍精神十足地点评作文。难道这还不是一流名师的风范吗？然而，您的点评又是如此的精彩，如此的耐人寻味，回味无穷！虽然是短短的几句话，但实际上却蕴涵着深刻的道理，让我受益无穷啊！学乐中国里，经常出现您那忙碌的身影，您总是如此的敬业，我何不感动呢？尽管素未谋面，但自从认识您的那一刻，我就看出您是一位美丽善良的好老师！您那不厌其烦的修改，使我的文章更加丰富多彩，您那遍遍耐心地讲解让我对写作的方法了解得更多，更让我都写作的兴趣更加的浓厚。老师您就如冬天里的暖阳照射着我的心田，让我感到无比的温暖！您用自己一双平凡的手，刻画了一副人生最美的桃李图！您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像园丁，培育着祖国的花朵；您像粉笔，默默地奉献自己；您像航海中的一盏灯，为我们指明道路……我怎能不感激您呢？
在此，我没有美丽的鲜花和精致的贺卡，只能用文字向您表达我对您的感激！但是，我对您说的每一句感激的话，是真实的！
祝您事业有成！
08年11月29日
您的网络学生：谭淑颖
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