老师长着一双浓眉大眼,皮肤黝黑,身材魁梧,像足球运动员一样富有魅力。他有着春风般的话语,亲切的笑容,真诚的心。我们一见就喜欢他,他就是我们的班主任——姚立波
他从来不打骂我们,记得有一次,我上课开小差,他的眼睛朝我一瞥,我的脸“刷”的红了,我的目光立即随他而转,全神贯注的听起课来。他那浑厚的男中音源源不断的送来了知识,增长了我们的才干,又似缕缕春风吹散了心中的阴霾,滋润了我们的心田。
他说话很风趣。一位调皮的男孩上课时忘记带课本,姚老师笑嘻嘻的说:“没想到我们班还有丐帮帮主。”乍一听,令人得意洋洋,仔细品味一下,全班同学不由得会心的笑了。幽默的批评既使他避免了尴尬,又使他认识到自己的错误,同时还活跃了课堂气氛。
作文很使人头疼。姚老师的作文课可不一样。昨天上课了,同学们左等右等,左顾右盼,老师还未到达。忽然, 窗口出现了一个熟悉高大的身影,他飞快地推开门,满头大汗的跑进来,拿起粉笔急速地在黑板上写了两个大字:“迟到”,作为作文题目。同学们一下子就明白过来,笔下生辉,洋洋洒洒,一篇篇小小的佳作一会儿就完成了。 姚老师一边微笑,一边给我们指点。喜欢这样的老师么?请到鞍湖初中来吧!
有一位老师,曾经在我上一二年级的时候教我们班的数学,这位老师就是我非常喜欢的老师——程老师。
程老师瘦瘦的,高高的个子,面孔上总是带着亲切的微笑,他与学生们“打成一片”,学生们有什么话,都跟他倾诉。
他上课很有风格,不管学生们回答的问题对不对,他都能说出学生的聪明来,如果上课捣乱,老师反而会奖励给你本子,这样,你下次就不会捣乱了。有一次,二年级的时候,他给全班举行了一个比赛:看谁算的快,挑选了我和王宗航上来当“擂主”,之后全班同学一个一个来挑战,结果我们还是赢了,于是老师借时机插入了话题:“你们知道他们为什么算的这么快吗?同学们都答道:“不知道!”老师说:“实际上,因为他们能够灵活运用简便运算的方法,所以他们算得快”说完,他就开始讲简便运算,同学们听的津津有味,老师结束了还说:“明天继续哦!”
他还经常用他以前的“故事”教育我们:“做事和做奥数题一样,要掌握方法,比如你和他打乒乓球,他吊高球,你不要只想着扣球,就像做奥数题一样,会有很多种解法,有的解法他也会,那他就不会被扣死。”
走近我们502班,在活跃气氛的掩盖下,你总能看见一个懒洋洋的身影倦缩在角落,不被任何人注意。是的,我平平常常,喜欢在某个被遗忘的角落,静静品味孤独,小心维护那
一方属于自己的小小天地。可新学期,迎来了一位新的老师,活泼漂亮,在她走进教室的那一刻,我喜欢上了她。
自从她当了我的老师,我出乎意料地得到了老师的夸奖,要知道这种赞扬的话落在我身上,是我平时怎么也不敢想的。那天同学们都在做作业,这个时间,是我最无聊的时刻,正考虑怎样打发这段时光,老师走到我身旁,抽走了我的作业本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,赞扬的雨点落了下来:“你很聪明,这些填表空都答对了,说实在的,班上几个好学生,都比不上你有灵气呢!哦,还有,你是个挺有天份的孩子,昨天旁听音乐课,你唱歌多好听啊,我已将你报上去了,让你在六一节表演一个节目,愿意吗?”
那一刻我真的受宠若惊极了!听了老师的一段话,我终于开始打算自己的未来,我音色不错,以后可以当个歌唱家,或……受到表扬的那一夜,我没有睡,一直想自己,终于发现了自己,自己也有特长、有天资、有聪慧,坚信自己长大后也会成为一个有用的人。
老师,谢谢您,您就像一盏灯,让我在黑暗中了发现一丝光,从而不迷失自己,
用光泽将自己照亮。
老师与众不同,别的老师对学生非常的松懈,而我的老师却对我们非常的严格,对我们的学习特别注重。那便是我们的冉老师。
老师,但在我的记忆里,他比我的启蒙老师给我留下的印象更深刻。而且,学校的领导对他非常地热情,我们班的学生也非常的尊敬他,佩服他。而我,更是从心里佩服我们的冉老师。
老师是2003年秋季学期来到我们鸟坪小学的。一来就担任了我们三年级的数学课,并且还是我们的班主任。当时,我们班的学生人数是全校班级人数最多的一班。有54名学生,是全片区倒数第一名的班级。他为了把我们班的学习成绩抓起来,他想了很多措施与方法。真正做到了英才施教,用他那仅仅每月贰佰元(200。00元)的工资。还抽了一部分给我们学生做奖学金。当每次考试,学生的分数在上升时,他就耐心的教导我们,不要骄傲,还要加倍的努力。争取考得更优异的成绩。如果,学生的分数在下降时,他就鼓励我们,不要气馁。一次的失败,不等于是最后的失败,失败乃是成功之母。你们一定要承受得住失败的考验。找出原因,而且更要勤奋、努力、奋发图强&hell
我有一位和蔼可亲,兢兢业业的好老师,她的个子不高, 瓜子脸,长头发,长睫毛,双眼皮闪亮的眼珠,就像两颗水晶紫葡萄。老师不但长的好看,而且对每个同学都关怀备至。
每天“叮零零”,上课铃响了,琴老师早己在班里等着同学们来上课,她脸上总挂着微笑,看起来是那样可亲。你的作业做错了,她会认真地给你讲解;夏天,教室里面热气蒸人,同学业们都在专心致致地写作业,她拿着洒水桶在教室里洒水,同学们要替她做,刘老师却说:“只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。”听了这话同学们都被感动了,变得更加勤奋了。同学们很敬畏琴老师,不过,更让同学们敬畏的是刘老师的那张嘴,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子。
我喜欢这位和蔼可亲的琴老师。
新学开学,要面对不同的学校环境,不同的人事物,而给我最为深刻的是我的班主任胡老师。
“是女的呢,还是男的呢?” “是幽默的呢,还是严肃的呢?”
同学们都在讨论班主任。就在这时,一位老师走了进来。他个子不高,看上去瘦瘦的,前额有一点点凸。一笑就露出洁白的牙齿。同学们顿时安静下来了。
不过经过相处下来,还是发现胡老师虽然上课时十分严肃,但是课后却经常在不经意间显示出他的幽默,同时也教会了我很多东西。由衷感谢胡老师,谢谢。
教育,是生命的开始,是人生关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就好似一张白纸,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在胡老师的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
当我走出社会,而胡老师也在为自己的梦想打拼,他说要成为全校最好的老师,我也希望他能做到,也相信他做的到。
我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。
李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。
李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。
李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。
像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!
我们的班主任——贾老师是二年级调到我们班的一位老师。
贾老师个子不高,一头卷发,一笑脸上立刻出现了个浅浅的酒窝。
贾老师有一双特别的眼睛。 贾 老师会鼓励的眼神。有一次, 贾 老师叫我上课回答问题,我回答不上来, 贾 老师向我投来鼓励的目光; 贾 老师会严厉的眼神。有一回,我上课做小动作, 贾 老师向我投来严厉的目光; 贾 老师会赞美的目光。有一回。我作业写的既快又整齐, 贾 老师向我投来赞美的目光。这就是三效合一的眼睛。
贾老师还有一张能说会道的嘴巴,讲课非常生动。比如在给我们讲《我爱故乡的杨梅》时, 贾老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全吸引了。随着 贾 老师脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而默默含笑,时而频频点头,时而神采飞扬。 贾 老师像一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游。下课了,同学们都觉得像过了五分钟!你说 贾 老师的课动听吧!
贾老师工作也非常认真,而且特别关心同学。有一次,我们班的崔泽美不慎摔伤了膝盖, 贾 老师看见了,连忙掏出自己的白手绢替她做简单的包扎,然后就关切的扶着崔泽美去医务室处理伤口。诸如此类关心同学的事还有很多很多,我们大家都挺受感动的。
这就是我们的贾老师,一个讲课动听,关心同学的好老师。
时光匆匆,岁月蹉跎。我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生,这一切都要归功于我们的老师。
我们的学校是由四十多位德高望重的老师支撑起来的,于是我们学校的名声越来越大,成为了市级“示范学校”“农村十佳学校……”
早晨,同学们走进教学楼,开始了晨读。那一阵阵清脆的读书声,响遍了校园,是那么悦耳,那么动听。上课铃响了,一年级的小朋友们坐在教室里听老师讲“故事”一双双充满疑问的眼睛紧紧盯着老师那一张一合的嘴巴,被老师带入了童话的世界。
“叮呤呤……”课间操时间到了。同学们伴着音乐,排着整齐的队伍来到操场上。不一会儿操场上便出现了我们英姿勃勃的身影。多么像一只只雏鹰在天空飞翔。
放学后,原本热闹的校园此时变的寂静无比。只剩下老师在专心的备课,准备第二天要学的知识。时间飞快地过去了,当月亮挂上树梢时老师还有一大堆作业要看。直到那些作业全部看完才熄灯睡觉。
老师,您像一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;您像一个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育了祖国的花朵;您像一只春蚕,奉献了自己装饰了别人;您像一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识。老师,您平凡而伟大,您无私地奉献了自己的一生,我们只有取得好成绩,才能报答您。