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随时随地学习
随时随地学习
雨点儿从云中飘下，是雨和云在欢歌；花儿从土地中探出，是花和土在低语；树叶从树中飘落，是树和叶在交流。它们很快乐，是因为它们在沟通。来到新学校，我对周围环境很陌生，不喜欢和同学一起交流，每当看到她们说说笑笑时，我都好羡慕。
因为我没能够了解她们、认识她们，渐渐地，我成为了一个性格孤僻的女孩。又是灰蒙蒙的天，乌云笼罩着整个大地，外面下着小雨，地上升起一股死气沉沉的气息，我的心也仿佛被铅石所压。“杨佳文。”我转头，嗯了一声，又是一阵沉默，“一起去吃饭吧。”一下子打破了沉默。“不了。”简短的二字使之又恢复了沉默。她走了，留下孤独的我，看着窗外，我又开始思念远方的亲人，怀念曾经的友人。已经过去两个月了，别人都有知心朋友了，可我还是孤零零一人。我默默地向食堂走去，我习惯了一个人。“啊！”一声惨痛的叫声，我连忙向那边跑去，定睛一看，“这，好熟悉，这好像是我们班的同学？”我苦笑一声，自己连名字都不熟悉，只知道与她是同班。我扶起她，看她没事，便走了，“杨佳文。”“嗯？”我转过头，面无表情的问：“你怎么知道我的名字？”“我认识你。”她笑盈盈的对我说，我转身想走，她立刻拉住我，用恳求的语气说：“我的脚不小心扭伤了，拜托，能扶我回寝室吗？”我无所谓的耸耸肩，扶着她向寝室走去，“你怎么不爱说话？”
面对她突如其来的问题，我显得有些迟钝，两个月了，第一次和同学如此闲聊，“我习惯了一个人。”我简短的回答，接着，她一连串的问题向我扔来，我心里从未有过的亲切油然升起。不知不觉已经到寝室了，我把她扶到床前，起身想走，她说：“能留下来陪我聊天吗？”我慢慢坐下来，她长得很可爱，眼睛大大的，闪烁着光芒，一排整齐而洁白的牙齿经常露在外面，露出八颗牙的标准微笑，我笑了，心里好温暖好温暖。她和我说起了学校的趣事，家乡的美景，我从未体会到过这种乐趣。仰头望天，雨停了，天空湛蓝湛蓝的，云儿一朵一朵的，可爱极了，仿佛在为我欢呼。
我和她手舞足蹈，眉飞色舞地讲起了童年时的趣事，最后，我裂开了嘴，笑着说：“交个朋友吧！”她笑笑。从那以后，我开始加入女生们八卦的行列，开始和她们说说笑笑，开始和老师交流。现在，再也看不到那个孤单落寞的身影，是沟通让我走进集体生活，是沟通让我享受着初中生活的快乐！
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩……爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来……都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁。通过这座桥梁，我们才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
语言的力量能征服世界上最复杂的东西——心灵，通过语言的沟通，可以让毫不相干的人迅速熟识起来，可以让长期形成的隔阂随之消失，可以让我们心灵紧紧相依。
有人说知识是财富，那么我就说语言是资本。说话水平高，才能就可以通过言语充分地展露出来，形象亦可以通过语言具体地展示出来。西方有位哲学家说过“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的赏识；那就是令人喜悦的僵化能力。”由此可见说话水平作为一个人语言的说服力，吸引力，感染力，它在交际中起的作用是不可估量的。从古今中外，凡是有座位的人，都把语言作为必备的修养之一。三国时杰出的政治家诸葛亮就是一位雄辩家，美国总统林肯也是一位雄辩家，所以一个人的成功，百分之八十五取决于社交，百分之一十五取决于个人的技艺才能，而社交又绝离不开语言。
语言是思想及情感的表达，是心底的声音在生活平台上的传达。没有语言作为传递工具，思想情感就无法很好地表现出来。
语言是思想的衣裳，能完全修饰一个人的品格，会在粗拙或优美的措辞中自然而然的流露出来。
语言表达是人们思想感情的羽翼。没有羽翼，鸟儿不能飞；同样的，没有语言作为人与人之间沟通的桥梁，我们的思想和情感也就永远无法进步与升华。
要想充分的表达出语言的内容，那么就要有善于表达的能力并且要具有敏锐的观察力，只有这样说出来的话才能既生动又准确的反映出，才能既不反感又能深入人心。当然还要善于利用周围环境，否则在“不合时宜”的环境中给一些平凡的名词加上一些搭配“完美”的修饰词，那就会变得很滑稽了。正如古希腊哲学家亚里士多德说的：“既不要把重大的事说的很随便，也不要把琐碎的事说得冠冕堂皇。”因此语言该如何说应针对不同对象的不同情况，因人而异，区别对待，选择适合于具体的对象的言语表达形式，以收到预期的表达效果。
在生活中，语言就是一门艺术，只有懂得这门艺术才能懂得如何沟通。善于用语言沟通，就能贴切，生动地表达自己的思想感情；反之，不懂得这门艺术，经常会在不经意间陷入困境。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”正如这首歌唱得一样，我有一个很好的妈妈，一个温馨的家；和蔼的爸爸；唠叨的妈妈；还有调皮的我。
我与父母的关系很好，龙其是和妈妈之间更是和谐，她爱护我，我关心她，在生活中，我不懂的总是太多，总得依靠妈妈耐心地教导，毕竞“妈妈走过年桥比我走过的路还要长呢！”而在知识方面，妈妈是十分欠缺的，我也会千诉她简单解决问题的方法，就这样，我与妈妈互相帮助、互相体谅，我们之间的关系更是亲密，但今天的一切，都得感谢几年前的一件事呢！
清楚地记得，那是一个寒冷的冬天，外面似乎还飘着点点白雪，我高高兴兴地提着给妈妈的生日礼物回家，到家门口时，听到屋内似乎有人在说话，我出于好奇就悄悄地躲在门缝旁，我万万没有想到，我听到一个让我这一辈子都忘不了的消息：“我是妈妈捡来的”，这一消息如同晴天霹雳，我痛苦、我伤心、我哭泣、我绝望、我扔下个装满我对妈妈爱意的盒子，跑了出去……
经过那件事后，我渐渐疏远了妈妈，因为我心里觉得：“我不是她的亲生女儿，我不是这家里的一份子，我所拥有的幸福，都不应属于我，”那段时间，我变得不爱说话了，以前闹腾的我变和安静了。
时光飞逝，过了几个月，我生了一场大病，那天晚上还在下雨，而我却发高烧，烧得迷糊的我什么都不知道，只隐约看见一个人影在我床头晃悠，从那焦急的脚步就能看出她是妈妈，不一会儿，我感觉到腋下有点凉凉的，随即手腕上传来一阵一，刺痛，我害怕地缩了缩手，刚想挣脱，手却被一只大手掌紧紧地握着，是那么温暖，我知道，是妈妈，我乖乖地输完了液，刚想睡觉，却听到了妈妈的声音：“傻孩子无论你是否是我亲生的，但我对你的爱，这么多年了，你还不懂吗？”妈妈布满皱纹的脸流下两滴眼泪，落在我手上，凉凉地，刺痛到了我的心，这是我第一次见妈妈哭，我回想起这十几年妈妈对我的付出，我突然恍然大悟：“是不是亲生的又怎样？只要有爱”。俗话说：“养母比天大吗？”想到这些，我内心波涛汹涌，眼角划落了几滴眼泪，我紧紧地捏紧了妈妈的手……
父母对我们的爱是世界上最珍贵、最无私的爱，而爱是不因血缘和时间而改变的。
很多时候，一件事本来很简单，但却因为没有及时沟通而造成更大的误会，我已经从“沟通中”找到了乐趣，抓紧了幸福，我相信只要你们懂得如何去“沟通”，你们也会体会到它的乐趣的！
沟通——在普遍人的眼里就只是说几句再普通不过的话了。但是，当我们在与父母、朋友、同学进行交流时，我们并不会体验那其中的乐趣，那其中的美丽。因此，我们应学会进行沟通，从而去享受这其中的美妙乐趣。
“与父母沟通”
当我们在与父母沟通时，我们始终都是小孩子，始终都是不懂事的。但是我们在与父母沟通的时候，父母也会给我们带来许许多多的乐趣。
记得那天我正在看着音乐频道，正播出《伤不起》这首歌时，忽然爸爸从外面走进来了，他看到这个歌词就问我：“女儿，这个词什么意思啊。”我突然就说了一句：“爸爸，你out了。”爸爸突然很惊讶的望着我说：“什么我奥特了，我是奥特曼吗？”我不禁扑哧一声笑了出来，并向爸爸解释了歌词的意思。爸爸听懂后，与我一起哈哈大笑起来。
“与朋友沟通”
那天，我与我十分在乎的那一位同学为了一句话，就在教室里吵得不可开交。但由于他是一位男孩子，声音也比我响亮，我争不过他，被他说哭了。由此，我感到十分的委屈，便趴在桌子上嚎啕大哭起来，哭得十分伤心。
放学后，和我玩得十分要好的闺蜜走了过来，并与我一起趴在桌上，她见我始终不肯抬起头来，便在我耳边轻声的对我说：“可能你往往在乎关心的人，他可能并不会真正理解你，你对他的好，在他眼中或许并不在乎罢了。”听到她说道这里，我便告诉她说：“你知道吗？我真的很想与他成为好朋友，希望他在乎我、关心我…，在我心里，我仅这么点要求而已。”她说：“有些人可能并不值得你去关心，你去在乎，他或许就没有把你对他的这一份最真挚的友情放在心上，有些人他根本不配成为你的朋友，他根本不配你为他付出这么多。往往在你认为付出很多的时候，他们却可能认为你在自作多情。”
在我与她进行了一些沟通后，我觉得我不在感到那么伤心，我更加地看开了，我也在与她的交流沟通中理解到了许许多多的道理，我与她在沟通中也曾感到一丝丝的快乐，且不再那么任性了。
沟通——它就好比似一把能够开启我们心灵之门的钥匙，只要我们用真诚去沟通，去交流，那么我们将会收到许多意想不到的答案以及乐趣。让我们用真诚去沟通，用交流去换取更多人的快乐，让他们体会到真正意义上的沟通的乐趣。
为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？为什么昔日的挚友变得要反目成仇，拔刀相向？为什么越来越多的人对路边的乞儿不屑一顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？人们各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，“冷眼看世界”，那么，这个世界蒋变成什么样子呢？
记得开学的时候，我已成为一名初中生了，再来到这个学校，我感觉既熟悉又陌生。昔日的好友已转走了，只留下孤零零的我在此守候。开学后，我被分配到二班，我当时既孤独又无助。正当这时，我看到以前和我玩的还算可以的同学，也被分配到了二班了。她以前虽然没有和我同班，但还算有交情。我的心里顿时从黑暗变成了光明，尽管她们都走了，也还有人陪我度过这三年。后来，我通过她又认识几个狐朋狗友。我们每天都在一起嘻嘻哈哈，唱唱跳跳，尽管我们很要好，但还是会产生一些小矛盾。有一次，我们玩耍时因出言不逊而得罪了对方，可我们都很好强，不肯低头认错。就这样，我们一直冷战了两节课，虽然我表面显示无所谓，但心里却焦急的像热锅上的蚂蚁。这时，我才感觉到沟通的重要性。于是，我便鼓起勇气准备道歉了，这时，她也转过来了，我们目视了一会儿，都笑了，刚才的不愉快都因这目光而烟消云散了。过后，我们几个又高高兴兴地在一起打闹了。
其实人与人之间的沟通本就难，物也不例外，只要你用心去跟他们沟通，那么他们就一定会与你沟通，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白对仕途的坦淡，毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后，与大自然沟通，才是他人生的乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去，更让人觉得李白对万物的依赖。还有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在沟通中找到了恬静；“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的沟通中找到了坚定；“先天下忧而忧，后天下乐而”的范仲淹在洞庭湖的沟通中找到了人生的奋斗目标。而我就在与朋友的沟通中找到了属于我的快乐。
沟通如水，远古至今，奔流不息；
沟通如茶，淡而清香，与渐愈浓。
“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山的沟通中体味了另一番人生的境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在黄鹤楼的沟通中领略了一种超脱自然地感叹。
沟通如斧，劈开的是两种世界。
沟通入针，缝上的是不同人生。
随着年龄的增长，我们和父母之间沟通越来越少，面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦……
总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起“官司”，久而久之孩子与父母之间形成了深深地“代沟”。我和妈妈就是如此，常常为了一点小事闹得大家都不愉快，互相看对方不顺眼……让我们之间的关系进一步恶化。一次偶然的机会，我们认识了许老师，他邀请我们参加了“一念之转”的活动，告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤：1、陈述事实2、沟通的意图是什么3、陈述感受。
我和妈妈互为练习对象，由我陈述一件事情的事实并说出沟通的意图和感受。我对妈妈说：“妈，每当我在做作业、画画或看书的时候，我总是想把房门关上，可您却总是强制我把门打开，像个狱警一样的监视着我的一举一动，看看我有没有做什么坏事，或者做与学习无关的事情。
通过这次沟通我很希望以后可以留给我一些自己的空间，让我关上房门，自由自在的做我想做的事情。您看可以批准吗？”“我觉得老妈每次不让我关房门，给我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家长的监视下就没有自控能力，什么事情都做不好，其实我觉得我已经长大了，没有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老妈可以满足我的请求，留给我一些自由的时间和空间。”在老师的鼓励下，我把心里的感受也说了出来。妈妈竟然理解了我，开心的笑着说：“以前我为什么经常不给你关门，那是因为很多时候你明明说好了要睡午觉，却又在那里看小说；明明说好了要写作业，却又在那里画画；明明说好了要预习和复习功课，却又在哪里上网……
久而久之我就不再信任你了。当然，现在你已经长大了，是应该留给你一些自己的空间去做你想做的事情，但是在自由的同时，你一要学会更好的管理自己，知道什么该做，什么不该做，应该在什么时间做……这些你都做得到吗？”我赶紧表了个很坚决的态度，妈妈终于点头了：“我答应你的请求，让我们之间可以相互信任吧。”我开心极了，这个困惑我多年的问题，没想到就因为这一次小小的沟通而轻而易举的解决了！看来沟通的魔力真的不容小看，它像一把钥匙，打开了我和妈妈的心，说出了我们对对方的期待与理解，促进了我们之间的信任。
沟通，是跨过人与人之间“代沟”的桥梁，沟通，是打开人与人之间宽容、理解的门窗。
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