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随时随地学习
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期末考试是检验每一位同学学习的情况，为了能够好好期末考试，我们一定要做好以下这边工作。
1。要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4。注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
期末考试准备工作非常重要，我们一定要计划。
打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的，考试是我的挑战，那张作息时间表是我的充气筒，考试亦精彩！ 面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。 “作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩考好，这样才不会愧对自己！”我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧。。
不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧！如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧。。。没有可能，坚持就是胜利！ 考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。 胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功！ 坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。
期末考试的成绩公布了，从校园里出来的络绎不绝的学生中，表情各有不同。有的心情舒畅，有的愁眉不展，有的则面无表情。很简单，心情舒畅的十有八九名列前茅；愁眉不展就是考得不理想；面无表情的则是一般。
我属于第二种。
分析失败的原因；考试以前没有很重视这次考试，这是其一；其二，粗心、大意。想到这里，我不禁为自己担心起来：如果在小升初、中考和高考等重要的考试中，我要粗心怎么办？大意怎么办？
粗心和大衣早就是我的拦路虎了。在这几年中大大小小的考试中，没少因为它导致错误。就说这次的期末考试吧，试卷给我们一个综合算式，要求算出几个数的差。我忙活了一阵子。等于二十五分之三十，约等于一又五分之一，而我竟写成了一又六分之一。我悲；我恨；我悔；我愤；我……
唉，不是我不想盖掉我的毛病。考试时，我总是提醒自己：认真、细心！可我越想越糟，越想越乱……就是在最后的几分钟的时间里，我竟然忘记了检查！我忘记了我的身份，我不是差生。但我在考试的最后几分钟之内，就像一个不及格的差生的表现。尽管我参加了“五四”青年节献词队，尽管老师给我的评语不错，尽管……但是，糟糕的三科分数足以说明我这学期的失败！
唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了！对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦！
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊！这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢！虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉；饿了就抓起零食吃；闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。
可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒！
拜拜，我复习去喽！
一年级第一学期期末语文考试试卷分析—唐阅童
1.走（走路） 路的偏旁“足”写错了。原因：记错了。
2.找出句子中相反的词。原因：不知道“东”和“西”是相反的词。
3.按课文内容填空，后面是（西），把“西”写成“两”了。原因：太粗心了。
4.阅读理解-课内阅读《小熊住山洞》：森林的四季有什么不同？读一读，想一想，连一连。原因：没有认真阅读短文。
5.课外阅读：作者从小白鸽的哪些部位写出了小白鸽的全身羽毛，请用“—”在文中画出身体部位的名称。原因：没有认真阅读，尾巴没有划上。
6.看图写话：没有用逗号，引号，问号。原因：不知道要在句子的那里加标点符号。
本次考试总体分析：我会记住的，以后不会犯一模一样的错了，任何时候都要看清题，认真仔细，多读短文，卷子做完要再检查一遍。
期末考试快要到了，我的烦恼也又随着而来。
在考试之前，老师对我说：“你期末考试要努力啊!在期末的时候，很想给你个三好生的，但是成绩要好啊，三门都要达到优秀，不然帮我做那么多事就白费了。”我点点头。
快要考试的时候，妈妈对我说：“你今年要是考不好，你就不要回家过年了!给我在家写作业!帮老师做了那么多事，成绩没见长!还跟我谈到哪去玩?不要想了!”语气强硬的似乎我就注定考不好了。
爸爸对我说：“我们把希望全部寄托在你身上了，你期末要努力啊!不要再令我们失望了”好像我已经令他们失望过好多回了一样。
下个星期一就要期末考试了，今天星期六，老师要求我们足不出户，好好在家复习。我写了一天的作业，好不容易写完了，想看会电视的时候，爸爸却又叫我复习……
期末考试啊，我讨厌你，你带给我那么多的烦恼。
明天就要期末考试了，今天是这学期期末考试前的最后一天了。总感觉这学期过得好快。
今天我的心里还算平静，不像以前考试时那么紧张了。也许是从上学前班到现在，经历了大大小小的无数次考试的缘故。我也吸取了一些经验和教训。就是考试时一定要认真·细心，看清题目要求再写，做完后，有时间就仔仔细细的检查几遍。我感觉自己上课还是很认真听讲的，我对自己还是有信心的，我能取得比较理想的成绩。
这不，今天语文老师给我们讲了两套试卷，交待了一些重点词语，数学老师和英语老师同样也交待了一些重点和技巧。在校的一天就结束了。
晚上，回到家我收拾好了文具盒和稿纸。妈妈又提醒我要认真·细心，正常发挥就行，每次考试妈妈都要安慰和鼓励我。我今天要早些休息，以良好的精神状态迎接明天的考试哦。
李畅是最棒的！加油！
你见过像我一样，成绩一出，一会儿兴高采烈，一会儿痛不欲生的人吗？如果没有，就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——
喜：双科第一。
“今天真是个好日子······”嘻嘻，这句话描写我现在的心情再好不过了！我这次期末考试得了双科第一，爸爸妈妈可高兴了！他们一个劲儿地夸我，还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天，消息可谓“路人皆知”。走在大街上，一碰见熟人就会听到一声声夸奖：“哇！好棒哟，你儿子怎么这么厉害！”每当听到这样的夸奖时，我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”哩！
悲：错得不该。
唉，一提到这事，我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的，我竟然记不住了。这一下，扣了2分。数学我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了，没有任何知识性错误，纯属粗心大意！唉，照妈妈的话说就是：“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分，语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了，可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。
成绩当然要肯定，错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。
外面的景物已潜入夜幕当中，我坐在暖色调的台灯下，聆听着虫儿的鸣叫。第二天便就是检测我们的实力的时候了；我并不紧张，只要好好长舒一口气，再心平气和地、认真地、仔细地答题，这样总比老是紧张的同学们好多吧。
考试之前，你得先游览一下题目，总比盯着、发痴发呆的同学们好吧。然后，只要并不紧张的考试，我相信我自己一定能考出好成绩；便不再马马虎虎了。大多数情况下，考到的第一道题（在五年级）大多数是听力题：我先讲解一下，听力题在初遇的情况下是有些困难，老师一般在三、四年级里念三遍；但关键我是五年级，便不再像师弟、师妹那样幸福了，在中年级，老师语速对中年级和低年级来说，是有些快；对于我们高年级，老师的语速快得不得了，但这是老师给我们足够慢的速度；你得起码在老师念完第一遍的时候，你就要做完（这是我班班主任老师说的），念第二遍的时候，你要仔细检查，要不哪怕错了一个字，都会扣0。5、1分；那样，你就只能得99。5、99分了。
以上是我亲自所描绘的。
1月28日和29日是很重要的日子，我们要进行期末考试了！所以，我在前一天晚上就把考试用的文具准备齐了。
第二天早上我很早就起床了，我在想，我能不能考个好成绩呢？
终于上考场了，我好紧张啊！
今天是返校日，我见到了试卷，知道了考试成绩，考得还不错，语文99·5分（作文有一句话不通顺），数学错了一道判断题,还有一个单位没写全考了97·5分，英语考得最好了，是100分！
这次考试老师说有点儿难，但是对我来说只要细心就能考100分，我就是因为粗心语文、数学才没有考满分，好可惜啊！下次考试我一定要细心一点，写完了再检查一遍。
另外，今天家长会的时候老师还给我发了三张奖状，分别是“三好学生”、“数学学习标兵”和“午托小明星”，我好开心啊！
总的来说，我对这次考试比较满意，我会继续努力的！
偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。
星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊！
透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”
然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起：
“钱，钱掉……了。”
妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！
哇，他这个人！
他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。
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