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放风筝
更新时间:2025-01-06 10:31:57

放风筝

放风筝作文例文一:

今天,我们在班队课上放了风筝。

放风筝时,我和郑燕一组。我拿着风筝来到了操场上,就开始放起风筝来了。我两只手托着风筝,郑燕拿着线轴。我们两个人离开了一段距离站着。我大声说:“准备,起飞!”接着我就把风筝往上一送,风筝就离开了我的手向上飘去。郑燕立刻抓住这一时机,迅速向南跑去。跑着跑着,她很快跑到了操场的最面端,可是风筝只是飞上了一点点。眼看风筝就要往下落的时候,一阵风从南面吹了过来,那风筝立刻把头一仰,趁风升了上去。

风筝左右摇摆着往上升。郑燕赶快放线,那风筝越飞越高。后来,老天爷不知道怎么搞的,不再让风伯伯出来干活,那在天空中的风筝也就呆不住了,只得慢慢地往下落了。风筝最后还是落在了地上,瞪着大眼看着我们,好像在问:“怎么办?”哎,好不容易放上去的风筝又落了下来,真让人伤心!郑燕看到可怜的风筝却毫不灰心,她温和地对风筝说:“伙计,别伤心,我一定会让你重返高空!”她再次测了风向又开始放风筝了。这次刮起的风是东风。她让我站在操场的西边,然后让我往天空中送风筝。她等到风筝脱离我的手,就迅速往东跑去。她一跑,那风筝就往上飞了起来。趁着风筝往上升的力量,郑燕赶紧放线,好让风筝升得更加高。这一次,风伯伯真好,他托着我们的风筝来到了高空。风筝在天上看着我们,摇头摆尾地向我们表示感谢!

通过这一次放风筝,我知道了一些放风筝的要领和技术,领略到了其中的一些乐趣。

放风筝作文例文二:

终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝,所以我早早的来到教室。

也许是要放风筝的缘故吧!同学们来的都很早。上课了,老师先给我们讲了一些关于风筝的知识,又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样,根本没进去几句,只想着放风筝的事。终于老师说:“好了,我们现在就去放风筝吧!”同学们便如潮水一样涌出教室,走向田野。

啊!田野里的景色真美呀!蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔,柔和的春光照射着我们,身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑,好像在说:“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线,一边飞快地往前跑,根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕!我只好重新开始。可是由于风太大,我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样,在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢!却挣脱了线,落荒而逃。咳!都是大风惹得祸!

看到这种糟糕的场面,老师不得不说:“把风筝都收起来吧!”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上,我不经意的扭头望了望窗外。咦?树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢?

放风筝作文例文三:

今天是星期五,我们全校师生共1000多人一起到明珠广场去春游,我校一至二年级的所有同学都是由校车接送的,而三至六年级的所有同学来去都是步行的,这令我们很不满意,就在去的路上纷纷向我们班班主任茅老师诉苦和评理,茅老师面对我们说的话,幽默地说:“谁叫你们长大了呀,你们可以停留在一年纪或二年级的呀!”听了茅老师的一席话,我们顿时茅塞顿开。

不知道过了多久,我们终于到了明珠广场,我们在一片草地上“安营扎寨”休息了一会儿后,我和王钧杰各自拿着自己的风筝去放了,巧的是:我和王钧杰的风筝一样,都是飞机风筝,也许,这就是缘分吧!

经过我们的一番努力,我们终于又把风筝“送回”到蓝天的怀抱中了。

过了一会儿,风向又变了,说时迟,那时快,就在风筝快落到地面的那一刹那,我和王钧杰就拿着风筝线拼命的跑,终于把风筝有一次地拉回到“正确”的轨道上。后来,又经过这样的几个例子,我们就按照老方法做,风筝飞得很高。

到了九点三十分左右,茅老师组织我们举行了象棋大赛,以三局两胜制评判。从开始到半决赛,所有我遇上的对手都被我2比0横扫。可到了决赛阶段,由于我太轻敌,一时疏忽,输掉了比赛,这也证明了一句话:关羽失荆州——骄兵必败。这次,属于我的冠军却落到别人的手里,只得了个亚军,就等于煮熟的鸭子又飞了。下次我会注意的。

啊,这一天过得真充实。

放风筝作文例文四:

今天的天气非常好,阳光格外灿烂,晴空万里无云。

我和妈妈到广场上去放风筝,广场上人山人海,许许多多的风筝在天空中飞舞着。在天空中飞舞的风筝真是漂亮,形状各不相同,有的呈七彩三角形,有的呈人形,有的呈鸟形,真是五颜六色,形态各异,让人眼花缭亮。

我拿起风筝开始放起来,风很大,一下子就把风筝带上了天,我飞快的跑着,绳子越牵越长,风筝在高空中自由自在的飞翔着,此时我的心也随着风筝在空中翱翔,快乐极了。我兴奋地对着妈妈大叫:“妈妈,妈妈,看我的风筝飞的多高啊!”妈妈笑着说:“我的儿子真是放风筝的高手呀!”听着妈妈的赞扬,我心里简直就像喝了蜜一样甜,美滋滋的!

小朋友,放风筝不但可以锻练身体,还可以让我们从中享受快乐和幸福,让我们有空常出去放放风筝,放放我们快乐的心情吧!

放风筝作文例文五:

生活中有许许多多有趣的事情,只要我们用平常心去体会,就会发现这个世界是多么的美好。

记得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

原来放风筝是一件多么有趣的事,我喜欢上放风筝了。它让我懂得了,做什么事情都不要轻言放弃。

放风筝作文例文六:

说出来真是惭愧,我长这么大还没有放过风筝,听金老师说星期五下午的班队课带我们去放风筝,我一听喜不自禁,我可以借此机会学习放风筝了。

盼望中的放风筝活动终于来临了,我开心极了。金老师一宣布放风筝活动开始,我就学着大家的样子,不紧不慢地放线,耐心等待风吹来。风来了,我蹬起腿一阵快跑,可是,风筝根本不配合我,怎么也不肯飞上去。我没有灰心,又牵着风筝继续跑动。

这时,金老师走过来对我说:“放风筝讲究的是技巧,而不是跑的速度是快还是慢。”说完还叫我观察别人的动作,我点了点头,照着老师说的去做。果然,不久风筝飞了起来。我别提有多高兴了!但是,看看史景峰,他的风筝比我飞得还要高,我心想:“我一定要比过史景峰。”这时候,风突然停止了,史景峰的风筝还在飘荡,而我的风筝却无力地从空中落了下来。

回到教室,我意犹未尽,心想:“下次我一定要赛过史景峰。”

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