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随时随地学习
随时随地学习
我喜欢的一个人是我们班的班主任曾老师。她有着一双又黑又大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还总是披着一头乌黑的秀发。
曾老师讲课很生动。每次讲课时，我仿佛都被曾老师带进了书中的世界。记得曾老师刚刚教我们班的时候，我胆子小，不敢回答问题。有一次课堂上，曾老师提了一个问题，同学们都抢着回答，我也鼓起了勇气举起了手，这时，曾老师的目光转向了我，刹那间，我的心跳得很快。曾老师用温和的语气叫我回答问题，我站了起来，同学们的目光“刷”地都落在我身上，我心里慌乱极了，回答得结结巴巴的，脸突然红得跟个苹果似的，我偷偷地憨一眼曾老师，发现她那双眼睛正望着我，没有一点威严，好像在说：“别紧张，慢慢说。”顿时，我紧张的心情平静了许多，我鼓起了勇气，流畅地回答了曾老师的问题，教室里立刻响起了热烈的掌声，曾老师也满意地笑了。
曾老师有温和的时候，也有严厉的时候。有一次我们班作业做得很糟糕，曾老师改我们的作业改到生气。一放学，曾老师就把作业搬到讲台上来，严厉地批评了我们，但从曾老师那严厉的目光里，我知道曾老师那是关心我们的学习才批评我们的，如果曾老师不关心我们，就是连理都不理我们，更别说是会批评我们了。
我喜欢曾老师，因为曾老师那上课和蔼可亲的目光，讲评作业的严厉，关心我们的学习。这些特点都是我喜欢曾老师的原因，所以曾老师的确是我喜欢的一个人。
我们数学正在学“年、月、日”这一章，一次数学课上，老师问同学们最喜欢几月几日，为什么？有的同学回答喜欢“六一”儿童节，可以收到很多祝福；有的同学回答喜欢自己的生日，可以得到很多礼物；有的同学回答喜欢过年，可以得到新衣服、压岁钱……老师问我喜欢哪一天，我大声回答说：“我喜欢 二月十一日 ，因为那天是我妈妈的生日。”老师听了表扬我说：“你真是个孝子，你妈妈一定很高兴。”听了老师的话，我更爱我的妈妈了。
是呀，一年中有这么多天，我们最应该记住妈妈的生日。在别的节日里，都是妈妈为我们准备，让我们尽情的吃，尽情的穿，尽情的玩……再累妈妈都不会说一声，妈妈为我们操碎了心，我们难道不应该记住妈妈的生日吗？我一般在妈妈生日的前几天，动手为妈妈制作一个生日卡片，写上我的祝福。生日那天，我一早起来向妈妈说声“生日快乐”，并且和爸爸一块为妈妈买一些好吃的，看着妈妈高兴的样子，心里舒服极了。
同学们，让我们都记住妈妈的生日，好吗？妈妈是最应该珍惜的人。
我有一个像录音机一样的文具盒，它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
这个文具盒虽然几年了，但我还是那么喜欢它，到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜，文具盒就像它们的妈妈一样，抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒，那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活，这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果，而不是真的。
现在呀，我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。 有一次我考试的时候，二哥中华铅笔写错的时候，小弟就来帮我擦错字，当有要画直角的时候，挺拔的三角尺就来帮我。
这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。 我喜欢我的文具盒。
墙上挂着一幅名画的照片--《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢!画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着他们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么的清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见低，小溪两旁的野花在风中摇摆着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像。。。。。。
啊，这山这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界
我是一个漂亮的小女孩，高挑的身材，大大的眼睛，一条又粗又长的辫子甩在脑后，活泼又可爱。
我虽然只有九岁，但我学跳舞已经五年多了，是舞蹈班的老学员了。妈妈喜欢我学舞，她说：“女孩子学跳舞，身材好有气质。”就这样，在我快四岁的时候，我就开始学跳舞了。
我喜欢跳舞，从第一次训练到现在，我从来没哭过。即使是练习劈叉、下腰这些高难度动作时。我非常好强，总想做最好的。因此，每次训练我都十分刻苦，谁要是比我做得好，我一定会更加刻苦，直到超过别人才肯罢休。现在我学会了很多舞蹈的基本功：劈叉、下腰、前翘、后翘、倒立、翻叉、前后滚翻……还会跳很多的舞蹈，在今年“六一”儿童节的庆祝会上我表演的“孔雀舞”赢得了全校同学的热烈掌声呢。
跳舞给我带来了快乐，跳舞使我变得勇敢而坚强。我要一直坚持学下去，长大实现我的梦想——当一名舞蹈家。
每个人都有自己的特点，我也不例外。我十分喜欢服装设计。
“服装设计”对我这个不到10岁的孩子来说有些夸张，可是我对服装设计十分着迷。没事的时候，拿出几张白纸，在上面画上，我总能画出很“漂亮”的衣服。当你打开我的服装“大全”时，你会发现一个个很可爱的服装，我不时想起那段往事… …
一次我们一家去一个地方玩时，那里离我家很近，走着走着，我看见了一个姑娘，她身上穿着一件颜色很醒目的上衣。一下子把我的灵感“拉”了回来，于是我从包里拿出一张白纸，就准备停下来画。这是妈妈看见我停下来着急的说：“快走吧！再不走就来不及了！”
“我才不走哪，我要画完了再走！”然后用纸条细细地画出轮廓，最后用水彩笔画出色彩。这是我仿佛看见一个美女在我面前翩翩起舞，便高兴起来。
回到家，我把它当作一件宝贝，妈妈还让我把那个服装扔了：“快扔了！”“不，我不仍，它很好看！”虽然在别人眼里有些可笑，却在我心里是那么可爱。 我是一个喜欢服装设计的小孩，以后我还要当个大服装设计师呢！
我喜欢在飞扬的城市，将喧嚣与浮华化为一夜静静的沉思，在咖啡的香气中结束一天的劳累。
我喜欢躺在马路边的草坪，细数城市的繁华与沧凉。
我喜欢将高高束起的马尾放下，让头发尽情的飞舞在空中，调皮的发丝轻轻的划下一个弧线，勾勒出我轻快的歌声。
我喜欢宁静的乡村，将清新与安静化为一曲悠扬的笛曲，在蝶花的清香中开始一天的繁忙。
我喜欢走在泥泞的小路，任凭泥土弄脏裤角，拈一朵不知名的野花，细数它生命的痕迹。聆听牛群叮铛的响铃，摇成一曲乡村之歌，好像我无忧的童年。
我喜欢阳光的热情，将温柔与热烈化为一束暖暖的阳光，让温暖的感觉浸满心田。发热的手指在杯上留下淡淡的温润，微微的暖风唤醒沉静的心。
我喜欢将手伸在阳光下，阳光如水般流淌下来，瞬间透明的指甲闪耀着晶莹的光，苍白的肌肤露出俏皮的粉红。
我喜欢阴雨的缠绵，将惆怅与忧伤化为一帘雨水，冰凉的感觉淌入心房，凌乱的发丝沾满了雨水的清新。
我喜欢不打伞站在雨下，让雨沿着漆黑的发丝流到身体的每个地方，弯弯的睫毛挂着一颗水珠，重重的垂落下调皮的欢欣。
我就喜欢！
“唉，这道题目倒底怎么做？”我把笔一扔，发起脾气来。
这时，妈妈立刻在对面的房间里亲切地说：“怎么啦？是不是又有什么难题把你给难倒了？”这时，我非常生气，因此没有答理妈妈的问话，照常一声不吭地坐在那里。妈妈没有听到我的回答，知道我在发脾气，于是，她就走过来问我：“怎么啦，心里烦躁吧，没有关系，你就听听歌曲放松放松自己的心思。这样说不定题目倒反会做出来。”听到这儿，我想对呀，做不出就是想一天也还是做不出来的。
不如先让我这个人轻松一下，说不定灵感来了，反而能够做出来了！想到这里，我就打开了录音机听起了流行歌曲。听着听着，我觉得自己的心情舒畅起来了，烦躁也就不翼而飞了。这时，我再去看那一道题目，觉得是那样的简单。我一下子想到了解开题目的思路，提起笔就做。这时，我觉得自己的那支笔好象有一位神仙在帮助，滔滔不绝地写了起来。我很快就把那道题目做完，还验算了一遍，正确。前后时间不到五分钟。
哈哈，早知道这样就可以做出题目来，我何必守在一棵树上吊死呢？同学们，你们要是与我有同样的感情，那就不妨也去试一试吧！
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