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随时随地学习
随时随地学习
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样“飞”了过来，正好落在我的肚子上。我“啊”地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：“怎么样？疼不疼？要不要去医务室？”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：“没事，来，咱们接着玩儿吧！”
可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：“那我帮你揉揉吧！”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：“怎么样？怎么样？”我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：“现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！”马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
“哐当！”门突然被打开了，重重地撞到了墙上，发出巨大的响声。
这响声可吓得我从椅子上摔了下来，半天没缓过神。
站在门口的那个人一脸黑线，一手扶在墙上，一手攥着一本作业本，大串大串的火气从背后蹿上来，蹿上她的心头。
这人便是我的邻居小伙伴。
“干嘛呢干嘛呢，不知道我在玩电脑啊，进来也不会敲下门。”我爬起来拍拍屁股，坐回椅子上，没好气地说。
“还说干嘛呢！我还问你干嘛呢！你这是干嘛呢！”她怒气冲冲地朝我走来。
“我能干嘛呢！”我看着她说。
“啪！”她把作业本甩到桌子上，说：“你教我的作业，错了至少四分之三。”
“蒙谁啊！我可是学神呐！每次考试成绩不是数一数二的，错不了错不了！”我连连摆手。
“自己看啊，要是问题出在你身上，我可不会让你吃到好果子的！”她双手抱胸，靠在墙上说。
“行行行，我看看，要是问题出在我身上，我给你磕一百个响头！叫你一百声女侠！”我满不在乎地说。
面前这个人，头发刚刚过肩，小小的眼睛被瞪得大大的，扁平的鼻子下有张能说会道的嘴。看，她的头发要烧起来了！
“我觉得，我还是给你打点水过来好了。”我看了半天，说。
“嗯？”
“你的头发要烧起来了。”我慌张地说。
“烧的又不是你的头发，你慌什么慌！”她瞟了我一眼，说。
“要是你一不小心碰到我这蚊帐，我这床单，这还了得！”我故作夸张。
她瞪着我说：“少说废话！检查作业！不然我要扒了你的皮，抽了你的筋，喝了你的血，吃了你的肉！”
我举起双手，说：“得得得，我投降我投降！”
她冷哼了一声。
我小心翼翼地翻着她的作业本，一页一页地翻，生怕弄皱了。
“你干嘛呢，快点啊！”她瞪了我一眼。
“我怕弄皱弄烂啊，如果问题不在我身上，你也可以为此借口那什么扒我皮抽我筋喝我血吃我肉了。”我悻悻地说。
“我是那种人吗！”她的眼珠子要出来了。
“不是不是不是，你别瞪了，一会眼珠子出来了我可受不了！”我继续翻作业本。
“哎哟我的妈呀！”我突然叫起来。
“哈哈哈哈哈哈，是你的错了吧！拿刀来！”她挽起袖子，好像一副要大干一场的样子。
“哈哈哈哈哈哈！”我狂笑起来。
“哟，死到临头还笑！一会看你怎么得瑟！”她说。
“哈哈哈，我看你才别得瑟了吧，过来看看，这题结果写小数点了没？这题的单位怎么不翼而飞了？还有这题啊……”我把错误点全部告诉她。
她红着脸不吭声了。
“啧啧，方法是对的哟，结果可是你算错的！不关我事啊！”我像开了锁的猴子——洋洋得意。
这就是我那冲动又粗心的小伙伴，怎么样啊？完了，要是被她看到这篇作文，我可遭殃了！
她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是我的小伙伴姚玮婷。
她的成绩并不好，我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好，有挺内向，老师分派职务时，女神对她绕道而行，她失去了许多机会，就像马太效应一样，失去机会的她成绩差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她：“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。
“想，但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决，很勇敢，但越后面就越小声，最后一个字，轻得像蚊子叫，但我还是听到了。
“为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好，所以对老师并不害怕。
“我怕，”她把头埋进衣襟，用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说，“我不想遭到拒绝!”
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老师说，我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”
“……”她无语，可能在思考，也许在徘徊。
“你可以的!”我鼓励她。
“……”依旧无语，但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子，最后，几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。
名义上虽然是她说我补充，但事实是我说，她再讲点心理。最后，凭我的三寸不烂之舌，再加她像打鼓似的频繁点头，老师答应了，叫她负责十分钟队会，我帮忙。
讲到这，姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩，优柔寡断，但我很快发现，我这中想法是错误的。
这是由于一次十分钟队会，我忘准备材料了，这时，她走过来，说：“可以用我的吗?”
我犹如看见救星，一个劲地点头。
队会开始了，真不巧，那次同学们兴头不佳，有些还起哄，我也拿他们没办法，这时，姚玮婷好像变了一个人，果断地说：“同学们，既然大家都挺累的，那这次对会就来做游戏吧!”还真灵，同学们一个个都挺直腰板，积极踊跃地参加。
说实话，我觉得实在是不可思议，在队会上玩游戏，这是老师不太认可的，但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆，我想我是想破脑袋也想不到的。
然而，姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移，我发现，她做任何事都十分有底，总会做好充分的准备。
这就是我的小伙伴，一个做任何事情都会有准备的人。她身上的优点值得我去学习。
我和所有小学生一样，有一个亲密无间的好朋友——杨雨馨。不知从什么时候起，我发现我们学校每个班级都会有一个同样的现象：一下课，大家就三五成群的分散开了，只去找自己在班上的好朋友，只要没什么要找别人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年级时和雨馨在同一班，那时候我们一天到晚都粘在一起，如连体婴儿一样。她坐在我前面，我们之间的友谊要是没有这“先天”条件，这友谊的桥梁或许也不会是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁边，只是我们一直没见过对方。
我们第一次相见是在学校枫树下，那时枫叶正红，地上也零零星星地摆着许多枫叶，被太阳晒得干干的，脚一踩上去，就会发出“沙，沙”的脆生生的声音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背着书包，在枫叶上悠闲地踏来踏去，嘴里哼着流行歌曲，等待家长来接我回家。忽然，枫叶的声音变成了二重唱，怎么回事？我想：都放学了怎么还有人在这儿？难道他的家长也是在这儿接他的？我把头探过去，呀！是个女孩。看着娇小玲珑，长长的头发在脑后扎成一束马尾，大大的眼睛里有泪正欲滴下来。我走过去，不知道为什么，傻傻地抽出一张纸巾，递给她。她抬起头，我才看清她的脸，眉清目秀的，明眸善睐，玉齿珠唇，给我一种冰清玉洁、小家碧玉的感觉。她牵强地扬起嘴角，向我点点头，带着又尖又细的嗓音轻飘飘地说了一句：“谢谢！”伸手接住纸巾。我情不自禁地走过去，轻轻地拍拍她的背，一边吐出让我自己都吃惊的话:"哭出来吧！会好受些，我做你的倾诉者。”她吞吞吐吐、断断续续地向我倾诉，在她的话中，我知道了她叫杨雨馨，因为她和她的朋友不喜欢的人说话，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。我静静地听，听完后，我带着酸酸的鼻音，说了个笑话逗她，看她破涕为笑的样子，我心里也松了松，我对她说：“我们也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年级的。我快上五年级了，你应该快上四年级了吧？”雨馨迟疑了一会儿，一边狂笑一边说：“我也快上五年级了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
这是我们第一次见面，也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。
“咳咳，咳咳……”一到天气转凉，我忍不住又在咳嗽了。急急忙忙从书包里掏出止咳丸，拿出两粒，不管三七二十一，直接塞入嘴巴。看着手中红蓝色的止咳丸包装袋，我的脑海里不禁浮现出一个女孩的容貌：戴着一副深度眼镜，却掩不住她那秋水一般有神的眼睛;虽是一头短发，却是那么乌黑有光泽。再加上两个温柔美善的小笑窝，一张红润的小脸蛋，这就是我的好同学兼好伙伴——张颖凌。
颖凌是一个细心和乐于助人的女孩。我手中的止咳丸，跟她还有着密不可分的小故事呢。今年初秋，由于天气突然转凉，我的喉咙也变得痒痒的，总忍不住一阵阵的咳嗽起来。课堂上，同学们都在埋头写字，教室静得连根针掉地都听得见声响。一阵冷风从窗户外向我袭来，我不禁打了个寒颤，喉咙又突然痒起来，忍不住发出“咳咳”声。课堂这么安静，我只好强忍抑制着不让喉咙发出声响。忽然，一只手伸进我的抽屉，我一惊，条件反射地向抽屉看去，一只手上拿着一个红蓝色相间的小包装袋。这是什么呀？我顺着手看去，原来是颖凌呀。只见她笑了笑，用手指了指小包装袋，用口形对我说:“你吃两颗吧！这是止咳丸，吃了会好很多的。”我看着她，心里十分不解，今天她并未咳嗽，为什么会带着止咳丸呢？心正想时，一阵顽皮的冷风又钻入我的身子。
顿时，更加强烈地咳嗽起来。五脏六腑像绞在一块，肚子又酸又痛，好似做了上千个仰卧起坐。颖凌见状，皱紧了双眉，抿紧了双层，神情也变得严肃、焦急起来，连忙把包装袋塞入我手心，“快点吃呀！”我来不及说谢谢，急急忙忙倒出两颗止咳丸，放入嘴里含着。咦，可真神奇，觉得喉咙很是清凉，口腔甘甜甘甜的，竟出奇地好了许多。我带着惊讶和喜悦的表情看着颖凌，而颖凌却松了一口气，甜甜地一笑，露出两个小笑窝。下课了，颖凌才一脸自豪地对我说：“这是以前我咳嗽时吃的，可管用了。我看你咳嗽这么厉害，回家后就给你带过来了！”我听了，一时间无语，心里却是百感交集。
我看看颖凌，她竟然好像是自己好了一般，从心底为我高兴，我突然感觉到一种快乐，它通过颖凌传递给了我，虽然天气炎凉，可我却感到一股暖流涌进我心。这就是我的好同学，好伙伴——张颖凌。我很高兴，很庆幸能有这样一个同桌，她用她的善良，她的细心，她助人为乐的方式温暖着我，也必将温暖每一个人。
星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着：“奶奶，我回来了！”，一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说：“佳佳，猜猜我给你买了什么小动物？”“小狗？小猫？小鸡？小鸟？”“都不是，你自己去卧室水缸里看看吧！”我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说：“是只小乌龟啊！”
我捧起小乌龟，可它很怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有七、八条波浪形花纹。其实，龟背上不只13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧，这一天都没有露面。
第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧！它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停，眼睛的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天，不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长，发现没有危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央，偏着头，好像在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳楼”啊！我害怕把它摔坏了，赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的，小龟掉在地上，泰然自若的伸出四肢、头和尾巴，向墙角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面，它看了看，发现有障碍物，就绕了个圈子，继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿，我发现小乌龟不见了，我把家里翻了个底朝天，最后在沙发下找到了它。我把它拿起来，假装严肃地说：“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我，好像在向我认错呢！
湛蓝的天空中挂着一轮红日，一家充满童趣的玩具屋里有一位女生送给了她的好朋友——一只可爱的布娃娃，两个人欢乐的笑声洋溢着这家玩具屋……这位女生就是我的小伙伴——张熔岚。她扎着那马尾辫，一对弯月眉下长着一对黑葡萄似的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能言善辩的樱桃小嘴，凑成了活泼可爱的——熔岚。在和她一起学习、玩耍之中，我发现她很活跃，而且还是“说话能手”。
那是一个星期天，我去熔岚家玩。在她家玩了一会儿，熔岚就带我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的风铃叮铃叮铃的奏起悦耳的音乐。我和熔岚都觉得墙角边那个布娃娃很可爱。在阳光的照耀下，她的头发显得金光闪闪。熔岚就问老板娘∶“阿姨这个布娃娃多少钱啊?”那老板娘说道：“原来是熔岚呀！”这个布娃娃卖给别人二十元，买给你就十八元吧！”熔岚摸了摸口袋：“只有十五元。”我看了看她，说道：“算了，我们走吧！这个布娃娃太贵了！”熔岚笑了笑，悄悄地对我说∶“我自有法子！”熔岚说道：“阿姨，你和我们家怎么多年邻居了，怎么才便宜三元，在别的地方一个才卖十五元呢！”那个阿姨苦笑道：“现在货物都涨价了，这个布娃娃拿货还要几十块呢！”熔岚装作很可怜的样子：“我们走吧！去别的玩具屋瞧瞧吧！那里一定有比这个再便宜再可爱的娃娃！”熔岚假装要走的样子。那阿姨连忙说道：“好了好了，小家伙，卖给你！”“谢谢你，漂亮的阿姨！”“你这孩子，嘴真甜！”此时，我佩服地对熔岚竖起大拇指。
熔岚不仅能言善辩，她还是一个火气十足的“暴力女”（小心！千万不要被她听到，不然我也不知道会被揍成那样）。班上的男生很喜欢早读和午休时起哄，但熔岚却一样能管住那群男生，想看看她怎么管吗?“全都给我安静！”熔岚用高达几十分贝的声音在讲台说道。几个不服气的男生站起来说道∶“你有什么权利管我们？”熔岚说道：“老师不在，我就是你们的小老师，完全有资格管你们！想想你们的父母，辛辛苦苦地把你们养大，就是要看到你们在学校捣乱吗？想想你们的老师，不管酷热还是严寒都来教你们知识，你们认为这样对得起老师吗……”男生都被训斥的脸红了，不敢说话！
你看，这就是能言善辩又有点泼辣的——熔岚，你喜欢她吗?
那是欢笑，那时情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴----黄琰。
黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱，长得活泼，黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下有以上宝石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能说会道，简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发，长得像个假小子，还曾多次被评为学校的“三好学生”！
在学习上，乐于助人。
记得五年级的一次考试，因为我考试前没认真复习，所以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单，我后悔地歪着头，苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉断了我的心肠，无情的泪水从我脸颊滑过。这时，黄琰走了过来，安慰我说：“月宝，没事的！这次考不好没关系，下次努力就行了。别哭了！”听了她的话，我鼓起勇气，不再哭了，黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后，我没有再考不好，是她的话激励了我。
黄琰不仅学习上乐于助人，在生活中也时常助人为乐。
在生活中，助人为乐。
那天放学时，我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨，伴着放学的铃声震耳欲聋。我没有带伞，只能静静地坐在楼梯口，无助的望着灰色的天空。
时间一分一秒地过去，天越来越黑，雨越下越大，爸爸妈妈始终没有来接我。我有点失望：爸爸妈妈去哪儿了？他们看见我不在家，回来接我的呀？怎么还没来呢？正当我无奈时，一个熟悉的身影映入眼帘，正向我走来。近一看，原来是扫完地的黄琰。
她看见我一个人坐在楼梯口时，问我：“你怎么不回家啊？”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你吧！”她说。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样，我和她一起回了家。
一路上，我们聊着天。我突然发现，原本在黄琰头上的雨伞已经挪到了我的头上，可她却淋湿在大雨中……
到了家门口，我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠，被淋成了一只“落汤鸡”。
第二天到了学校，我看见黄琰时不时就打喷嚏，我知道-----肯定是因为她昨天为了送我回家，被雨淋湿了……
伙伴是人生的财富，我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄琰，谢——谢——你！是你在学习上给予我帮助，是你在生活中给予我帮助，是你在成长的道路上给予我快乐与鼓励，让我不再孤单。谢谢！
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来，正好落在我的肚子上。 我啊地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：怎么样？疼不疼？要不要去医务室？她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：没事，来，咱们接着玩儿吧！
可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：那我帮你揉揉吧！我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步 一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：怎么样？怎么样？我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴，她就是陈瑶，很可爱，很天真，也很活泼的一个女孩。
瑶瑶瘦瘦的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。在她那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀!
瑶瑶的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得我们读五年级的时候，有一次，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：瑶瑶呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑到教室里，只见瑶瑶刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个瑶瑶也真是的，好好的课余时间不玩，却在这里看书。我想着，我便走到瑶瑶身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说：“瑶瑶，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!”我说完，拉起瑶瑶的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就糊里糊涂地想：糟了，瑶瑶该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，瑶瑶就用两眼直瞪着我，生气地对我说：“我就是要读，这样才有知识。”听了瑶瑶的话，我羞愧地低下了头。
瑶瑶的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。怎么样，瑶瑶是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?
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