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随时随地学习
随时随地学习
老师，你知道吗，我却曾经恨过你．记得小学五年级时，学校把您调到了我们班．这是我们第一次换班主任．因此对您充满了不信任感．但是您幽默的谈吐一流的教学水平很快就征服了我们的心．
您的个子不高，长相也不算出众，但您待人和蔼可亲，和同学们“打成一片“，大家都喜欢上了您．我尤其喜欢您微笑的样子—看起来有点傻气，但却充分显示了您开朗，善良的性格．但我对您的这种良好印象，却被一件突如其来的事给破坏了．
一天早上，我突然肚子痛得厉害，感到浑身无力．于是我就打电话向您请了个假，由爸爸带我去看了医生．本来我下午可以不去上学，留在家里养病的，但一想到我打电话跟老师请假时老师电话里的语气，我就不顾爸妈的反对，来到了学校．可没想到，招来的竟是老师的误解．“肚子不疼了吗“，她语气中有点讥讽的意味．我楞了一楞，回答说：“不疼了“．“你看起来很健康嘛，一点也不象有病的样子呀“!什么 我一下子明白过来，老师是在怀疑我呀，我张大了嘴巴，看者她那严厉地盯着我的眼睛，我就象掉进了冰窟一般．心中充满了委屈．老师啊，你可知道，你的那几句话，对我造成了怎样的伤害．后来又有一次，我把作业本忘在了家里，可您认为我没写作业，还罚我抄课文，这更加深了我对您的不满．
从此以后，我总尽量躲着您．您叫我干什么，我总是漫不经心．您一定发觉了我的这种敌对情绪．本以为我的敌对情绪会招来责罚，但您却什么也没说，依然象往常一样带着那有点傻气的笑容辛勤地工作着．后来虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀，但我却渐渐地淡忘了这件让人不快的事情．
日子一天天过去，转眼到了毕业的日子，那天，好多同学因为舍不得老师，伤心得哭了．看着就要和我们分开的依然微笑着的老师您，六年的学习生活象电影一样一幕幕在眼前闪过．我想起了您跟我们谈天说地的音容笑貌，想起了老师帮我们补习功课的劳累的身影，想起了我们共同度过的快乐的日子，想起了您宽厚的有点傻气的笑容 ．就要离开学校了，就要离开让我有点害怕的您了．此时，本以为离开您我会很高兴，可相反我的眼里却含满了热泪．我感觉自己好象突然长大了许多．老师，我们每天都在希望得到你更多的理解和关怀，一点点的误解就让我对您耿耿于怀．可我们何曾关心理解过您呢 一直到了要离开的时候才理解了您的宽厚和慈爱．多希望每天都能看到您有点傻气的笑容啊．老师，您会谅解一个曾经恨过您的学生吗？
敬爱的王老师：
您好!王老师，我有许多的话想对您说，可是一直都不敢说，这次趁教师节之际给您写这封信，把我一肚子的话讲给您听。王老师，您教我四年了!让我对您说一声：“王老师，您辛苦了!”在过去的每一个学期里当我遇到困难时，您总是给予我鼓励和帮助：当我犯错误时，您总是及时地对我进行了教育和批评。我每一点的进步都离不开您的帮助和您的教诲，王老师我对您说一声：“王老师，谢谢您!”王老师，我还记得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自从成为您学生后，是您给了我勇气，每次上您的课，您都会让我回答问题，无论我回答的对与否，您都会说我回答得‘很好’。
王老师，是您给了我自信，慢慢的，我不再为自己的眼睛小而感到自卑。王老师，我想说“谢谢您！”正是因为有了您的鼓励，才成就了今天的我。记得，在刚学写作文时，我的作文总是写得很平淡，缺乏亮色。看到别的同学的作文成为范文，被您拿在班上宣读时，我的心空落落的，正当我对作文失去信心的时候，您循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好，您还告诉我平时要注意好词、好句、好句的积累、要多读书。在您的影响下，课余时间，我徜徉在书海里，与经典对话，我的课外积累也越来越丰富，作文成绩也随之一步步上升。
在校讯通首届“蒲公英”全国中小学生作文大赛中，我的作文《我的烦恼》获得辽宁省A组三等奖，记得当时，你抱着我哭了。王老师，我还要告诉您一个好消息：在刚刚落幕的校讯通2011全国中小学生作文大赛，我的作文《古人不远：我喜爱的历史人物——曹操》获得了辽宁赛区乙组三等奖。我好高兴呀！王老师，我每一点每一滴的进步，都离不开您对我的教育。老师，我对您说声：“王老师，谢谢您！”虽然只有两个字，但表达了我对您的无限感激。
王老师，感谢您这四年来为我付出的心血，我绝不会辜负您对我的期望，我会好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。王老师，让我再说一声：“王老师，谢谢您！您辛苦了！"
您的学生左梓轩
2011年9月10日
亲爱的华老师：
您好！
很想您，但请相信：无论我们身在何方，我都不会忘记您——我最亲爱的老师！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下
依稀记得，小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血，您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心，您为了让我们……
有一次，我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题，失去了一百分，您将我叫到办公室，让我以后不允许再提早交卷，必须要我认真检查，把每道题都重复做上几遍。我听到后，心中很反感，想：为什么别人没有这个要求我要有，检查又检查不出什么东西。但是心里这么想，嘴上却已经答应了，我只好每次都认真检查。
渐渐地，我发现刚开始的我什么东西都检查不出，可现在只要有错，就一定可以检查出1-2处，有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求，虽然不能一下子有很大的帮助，但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用！
现在每次做完了题目以后，我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正，总是能帮助我提高成绩，而不是无用的检查，浪费时间。
还有一次，您为了让我们全班同学的成绩都能提高一个台阶，而不惜牺牲自己的下课时间，将几道难题抄在黑板上，刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施，说：“谁能做出一道题，期末考试的分数就增加1分！”听到这话以后我们乐开了花，都争先恐后的开始认真做题了，您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作，让我们的成绩在年级中的排名大大的提高，看到这可喜的成绩，我们都很快乐，我想您应该也为我们而骄傲吧？
您不仅让我们做题细心、认真，又让我们尝试着去做难题，我想您一定耗费了不少的心血吧！您尝尝对我们说：“要慎重地答题，不要看到简单的题就粗心，而看到难的题呢又避而不做，那分数怎么会高呢？”您些话虽然以前听着有些烦，但我知道您这也是为了我们好，希望我们能够考出好的成绩。
您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年，而是给我以后的学习打下了基础，制造了良好的习惯！
虽然已经过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师。
此致
敬礼！
敬爱的老师：
你好！
我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。
我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松
我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。
我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。
我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。
俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！
从我一年级也就是六岁开始，妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是，我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻，精干，对学生们热情亲切，从来不发火，每天都面带笑容地给我们上课，就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
刚开始学的时侯，我的手指又细又尖，指头一弹下键，手指就会撇着，很不好弹，老师发现了我的这个缺点，就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子，弹错了好几个键，还有几个不会弹的，老师就耐心的教我不会弹的和有错的，我用心的听老师讲，又开始练习。由于是冬天，我的手指很僵，弹的时候就要很用力，所以脸上就有很多汗，老师就摸着我的头说：“加油，‘未来的钢琴家‘”！老师亲切的话就像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
老师的教悔使我不断进步，像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉，我弹的钢琴曲越弹越熟练，在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中，我取得了“希望奖”；在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中，我得了“三等奖”。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘!
我的钢琴老师
从我一年级也就是六岁开始，妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是，我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻，精干，对学生们热情亲切，从来不发火，每天都面带笑容地给我们上课，就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
刚开始学的时侯，我的手指又细又尖，指头一弹下键，手指就会撇着，很不好弹，老师发现了我的这个缺点，就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子，弹错了好几个键，还有几个不会弹的，老师就耐心的教我不会弹的和有错的，我用心的听老师讲，又开始练习。由于是冬天，我的手指很僵，弹的时候就要很用力，所以脸上就有很多汗，老师就摸着我的头说：“加油，‘未来的钢琴家‘”！老师亲切的话就像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
老师的教悔使我不断进步，像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉，我弹的钢琴曲越弹越熟练，在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中，我取得了“希望奖”；在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中，我得了“三等奖”。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘!
诶，苦命啊，我们的几个老师是各有特色，班主任（数学老师）肖老师——风趣+暴力倾。 正式上学第一天他就板着脸，拿着点名册和《中学生守则》悄无声息地“出现”在我们面前，使我们都着实吓了一跳，连忙坐得端端正正。
突然，他朝我们笑笑：“嘿嘿，各位同学好，干嘛这么紧张？我姓肖，是你们班主任。下面我来自我介绍一下：我曾经带过很多届初中生，而且每一届都有四五个同学考进省中，所以，我相信，你们也会像他们一样，经过我的三年培训后，会有更多的同学顺利地进入省中预备班或考取省中……”诶，听了他这句话，我就知道以后三年就没好日子过了。“所以，我希望同学们要好好配合我，有良好的听课习惯，作业独立完成……”就这样，肖老师在讲台上滔滔不绝地“演讲”了一节课。
“诶，第一节课就这么唠叨，以后的日子还怎么过呀！”我很不满地向同桌抱怨着，同桌周敏佳打着哈欠说：“就是，像老和尚念经一样，我差点睡着了。” 经过这节课，同学们都觉得班主任只会唠唠叨叨，可没想到，他上数学课竟然不唠叨了，语言简洁，题目也讲得很清楚，但他有点“暴力倾”，但还是很幽默很风趣，给班级里制造了一些气氛。 就说上次的数学课，我们正聚精会神地听肖老师讲解着一道数学难题，突然，坐在我前面的何宇超扭了扭凳子，凳子发出“吱嘎吱嘎”的声音，全班同学的目光“刷”地射向何宇超，就连肖老师也把头转向他死死地盯着，那目光像两道锋利的剑疯狂地向他射来，就连我看了都害怕，肖老师拿着他的教科书向他走来， “啪”的一声，肖老师举起教科书重重地打在何宇超的脑门上，我们都不敢相信地望着老师，许多同学的嘴巴都张成了O型，老师朝我们笑笑：“呵呵，本来想把他的椅子踹掉，可这椅子不经踹，坏了的话我得赔钱，这样多不合算，所以，我改打动椅子的人了！”
我们听了，都哈哈大笑起来。 昨天我们班每人交60元的补课费，轮到我时，我从口袋里掏出钱，然后说：“呶，老师，给你60元零钱。”肖老师数了数钱，竟然对我说：“噢，谢谢啊。”同学们听了都哄堂大笑，我暗暗偷笑。 这就是我们的肖老师，一个既风趣又有点“暴力倾”的数学老师。 <
他，高高的，瘦瘦的，帅帅的，他就是教我体育的李老师；我，矮矮的，顽皮的，勇敢的，我就是六一班的学生徐圣昊。在我和李老师之间，发生过许许多多有趣的故事。今天就让我给你讲讲其中的一件事吧。
“徐圣昊，给你报个跳高吧。”校运动会的报名日期第二天就要截止了，报名参加跳高比赛的运动员还少了一个。这不，李老师匆匆忙忙地跑到班里找我充数来了。“不行，不行。”我把头摇得像拨浪鼓似的，“我可从来不会跳高啊，别让我出丑了，你还是另找高人吧。”“就你了，腿长得那么长，轻轻一跳，就会有好成绩。”“真的吗？”我把嘴巴张成大大的O型，他却在我的惊讶和激动中消失在门外。
第二天，运动会就开始了。起初，李老师给了我们每人一次试跳机会。我还不会跳呢，只好硬着头皮往前冲。结果可想而知，横杆都被我撞飞了，我也重重地摔在了毯子上。周围传来了哄堂大笑。灰心丧气时，李老师走到我身边，拍拍我的肩膀说：“小子，别泄气，还有机会呢。”“还泄气呢，我的气都泄完了。”我有气无力地“回敬”道。他笑着摸了摸我的头，说：“给你一股神奇的力量，站起来吧。”我实在不忍心辜负他那殷切的目光，勉强站了起来。
我站在场地旁边，仔细看着其他参赛选手的表现。也许是天生对跳高的敏感吧，我竟然很快找到了跳高的诀窍。渐渐地，心里有了几分底气。轮到我了，迎着李老师那充满期望的目光，我自信满满地站在助跑线上。李老师一声哨响，我像离弦的箭一样冲了出去。快到横杆前时，我渐渐放慢了脚步，每一步都迈得更小一些。到了横杆前，我右脚踩地，左腿抬高，瞬间翻越，来个三百六十度的漂亮转身，右脚也跟了过来。不幸的是，我又重重地摔在毯子上；幸运的是，横杆依旧稳稳地待着，没有落下来。啊，我成功了，周围爆发出一阵热烈的掌声。李老师也笑着望向我。我觉得自己这一摔并没有那么疼，还是值得的。李老师又不辞劳苦地跑过来，夸我一句：“小子，好样的。”我冲他笑着，乐呵呵地从毯子上爬起来。比赛的结果由他公布，他看着记录单，缓缓地念到：“徐圣昊，第二名，正数的。”同学们都笑了，我的心里也喜滋滋地甜蜜。
运动会结束了，他给我发奖。我兴高采烈地去领属于自己的变色笔。“怎么样，我的眼光不错吧？”李老师笑眯眯地问我。“老师，你是伯乐，我是千里马。”我不忘记炫耀一下自己刚学到的成语故事。“明年还来比赛啊。”他叮嘱道，“不要再让我去请你了。”“我会的，明年我还要拿第一呢。”我大声地回答。
多么让我喜欢的李老师啊！篮球场上，他把篮球放在自己的身后运转自如，我却怎么也抢不到。接力赛时，他自愿成为我们队的队员，在紧要关头帮我们赢得了胜利。我和他的故事很多很多，也许能给你讲到一千零一夜……
怎么样，你也一定很喜欢我的李老师吧。
老师：
您好，从我们班主任的口中得知你即将去美国留学，虽然我们不能阻止你前进的道路，带我们永远支持你！每个人都是自私的，我也一样，我依然舍不得你离开我们，虽然我们只相处一年，可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的，每当我们遇到难题时，你总是耐心的讲解，您的课总是讲的那么细，生怕我们听不明白，您就像我们的大姐姐一样，永远的和蔼可亲。
我希望你不要去美国，不要离开我们，我希望你能陪我们一起走过初中三年，可我不能这样做，因为我明白这是你人生的转折点，我很知足，也很幸运，因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师，叫我们知识。
虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮，还经常给你捣乱，但我们四班是一个很重感情的班级，听到这个消息，大家都很难过，并一致决定要在您教我们剩下的日子里，做一个乖学生，我们真恨时间为什这么少，真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间，四班是一个可爱的班，四班是一个爱你的班。
你走的那天，我们一致要笑着送你走，可你刚进班，大家就都哭了，你和我们谈心，让我们好好学习，不要想她。
希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺，开心每一天，四班永远是你最坚强的后盾，不要忘记我们这些可爱的笑脸。
后记：这是一封迟到的信，已经过了一年了，我看到你在美国的照片了，古老的建筑，时尚的街道，各种不同的人，在美国的其他州旅行，看到你的发展和生活，我真为你感到高兴，你说过会在我们毕业前回来的，我一直很期望那一天，我们现在过得很好，你的英语口语是不是变得更好了，老师总说你很努力，很勤奋，才会走的这么远，我很羡慕你，我认为你就是我的偶像，那么的有能力，之前我在逅逅姐姐书中读到过美国，不同的教育，不同的社会体制，一个实现梦想的地方，那么的令我着迷，令我向往，我认为那离我太远，可看到你之后，又给了我希望，我要向你那样，走出这片天地！
支持你的学生：Sunny
老师的新教法_课堂记叙文900字
今天，我们上《落花生》一课。
“你们喜欢做花生还是水果？”谢老师的一句话，使全班的人都七嘴八舌起来，陈军翰说自己要当水果，因为水果好吃;陈品策说自己要当花生，因为花生谦虚;至于我，我要当人呀！因为实习老师在场，谢老师想给她们留下好印象，这节课就改成辩论会了。我们可乐坏了。
为啥我们这么乐呢？因为之前的语文课总之一句话：抄书、背书疯，抄词、背词狂，问题满天飞，不答挨巴掌。但是，今天的语文课，与之前截然不同，今天是以辩论会的形式来上课。
“辩论赛开始！”
双方成员眼中都闪出电花，教室中却一片宁静，随后，花生方的黎思阳抛出一句：“花生很谦虚，不像你们水果那样爱显摆。“花生方其余的同学都是一个劲儿的点头，眼中闪出不屑，那周晨亮最厉害，用中指来鄙视我们水果方，还摆出了一个大pose，气死我也！
平常的谢老师总要鸡蛋里挑骨头，把通顺句改成病句，好让自己来找茬。但今天，谢老师一脸笑容，眼睛眯了起来，表扬道：“很好，能指出别人的缺点来凸显自己的优点，棒！水果方有谁能反驳吗？”
我可按捺不住了，让他们洋洋自得了一番，看我怎么让他们来个打水漂！我自信地回答道：“我们比你们的贡献大，因为我们比你们好吃你多了。而且我们至少比你们有显摆的权利！”
又是一个甜美的微笑，更夸张的是，通常讽刺派的谢老师还为我鼓起了掌，这老师一鼓掌，全班不都得鼓掌么，嘿，这可把我乐坏了，把花生方的同学气了一通，还被老师甜言蜜语了一番，一举两得呀！不知道是啥原因，今天的谢老师显得格外美丽、动人，皱纹虾米的都没了，喝返老还童药了？
“嗯！大家都很积极，很不错，那请大家说说，你们各自的优点是什么？”哇！谢老师被洗脑了？凶巴巴的批评居然变成了一句句像吃了蜜糖般甜的鼓励，由衷感谢给谢老师洗脑的那位人士。
“花生默默无闻，无私奉献。不像水果那样骄傲自大。”张晏然那蚊子般的声音在今天的课堂中都显得格外响亮。
“很好！奖励晏然三张班币！“谢老师怎么刻薄的老师，考一百都不给一班币的老师，竟然发一次言就奖3班币，梦境中可都求之不得呀！此时，只有一句话能形容我的感受呀，那就是”万万没想到，啦啦啦啦啦！“
老师的新教法，会让大家都有动力，以鼓励的方式，让大家奋发图强，变得积极、活跃，而辩论会会使大家懂得课文中各个物体、人物的好与差，使大家留下深刻的印象，更能让同学们更加热爱语文、喜欢语文。
敬爱的老师：
您好！
不久，我就要踏上六年级的阶梯。袁老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“袁老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。
但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。袁老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……
袁老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
祝您：身体健康！
亲爱的钟老师：
您好！提起笔，有说不尽感激的话语。在此先请您猜个谜语。有一个人，无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育；有一种情，只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁，这种情是什么吗？告诉你，这个人叫做“老师”，这种情叫做“师生情”。
亲爱的钟老师，我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿，在阳光的滋润下快乐成长！您知道吗？若是失去您的关怀，失去您的教导，失去您的鼓励，失去您的培育，我的成长之路怎会如此顺畅？钟老师，您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀，您对我来说是多么重要啊！很多同学都觉得，您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的，也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师，您用真心去爱学生，让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！
以前，我的作文就如一堆散沙，语句不通，错别字连篇，重点不突出，条理不清，段落不明，真是流水账！后来，在您精心教导下，我逐渐喜欢上了作文，喜欢上看课外书，就这样，我的作文得到进一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我贬低。后来，在您的鼓励和支持下，我充满了自信和阳光面对生活。以前，我是一个非常懦弱的孩子，一遇到困难就成缩头乌龟。后来，在您的耐心教导下，我终于学会鼓起勇气面对困难，迎接挫折。以前，我是一个无知的孩子，遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来，在您的关怀下，我终于成为了一名懂事的学生，学会了坚强。以前，我是一个很小气的孩子，遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来，在您的提醒和教育下，我终于学会了宽容和忍耐……就这样，我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位上取得了不平凡的成绩，多么可敬的老师啊！您要我如何感谢您呢？亲爱的老师！
亲爱的钟老师，也许您对我所做的一切都忘记了，因为您培育了许许多多的人才。但是，您对我的点点滴滴，我都会终身难忘的，因为是您改变了我，是您用爱滋润了我的心田。钟老师，离别之际，我的千言万语化为三个字：我爱您！
祝您
工作顺利 您的学生：刘昕
09。4。26
“亲爱的老师，我怎能忘记你，小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。2011年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。
上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄，她已经在教育岗业上坚守了七十多年了，为国家培育出了多少音乐人才啊！当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗？她回答说：“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时，我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧，那是桃李芬芳的喜悦！
一位科学家老师，他的生活只有两种姿态，躺着，他依然是科学家；坐着，他依然是老师。他瘫痪在床，却教出了20多名硕士生和博士生，他认为自己是幸运的人，因为他有很多出色的学生，而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。
乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校，就在这条山路上，周宏军老师来来回回走了38年，义务帮学生挑生活学习用品，风雨无阻，从未间断。行程7万多公里，足可重走六趟二万五千里长征，环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊！国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗，这是对一位乡村教师最好的褒奖！
最美乡村女教师曹瑾，大学毕业后毅然决定去支教，为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期，在她生命中第一个教师节的前一天晚上，她写下了遗书：有一个心愿，请您们同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了，你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……
28位特岗教师，14对新婚夫妇，他们的出现让节目现场变得幸福了起来，这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作，为教育事业献出青春。多么伟大的爱情！多么高尚的事业
武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教，桂贤娣提倡因生给爱：体弱生爱在关心，病残生爱在得体，过失生爱在信任，屡错生爱在耐心，向师生爱在珍惜，背师生爱在主动，个性生爱在尊重，普通生爱在鼓励，进步生爱在赏识，后进生爱在鞭策。如今，她的“因生给爱”十法在全国得到推广。
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您的无私奉献！你用知识的甘泉，浇开我们智慧的花朵！您用心灵的甘露，润育我们情操的美果！最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福：老师，节日快乐！老师，您辛苦了！
亲爱的朱老师：
您好！
每当春末夏初的时候，各色的花都开放了，红的、紫的、白的、黄的，像绣在一块绿色的灿烂斑点上；在这个季节，桃红柳绿，美丽的让人晕眩：成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机。
然而，在这个鸟语花香的时节，我却怎么也愉快不起来。是啊，转眼间已经六年了，这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师；离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学；离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢！
朱老师，您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。
朱老师，您在课堂上是一个严谨认真的老师，俗话说的好：“严师出高徒，这是您的教学方法。有一次，我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去，严厉的批评了他们。
朱老师您在课下就像是我们的知心大姐姐，我们有什么困难向您倾诉，您总是耐心的倾听我们的困难，为我们排忧解难，
朱老师，您也是一个热爱工作的老师。我们都知道，您的嗓子经常疼痛，有时课上到一半您的嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意，咬牙坚持给我们上课。当时，我们是多么感动啊！从此，我在心里暗暗下决心，上课一定要专心听讲，不用您多为我操心，
朱老师，您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候，都是爱；您的每一次帮助，都是爱；您的每一次关怀，都是爱。总之，您对我的爱，我都深深地铭刻在我的记忆里。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏日晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
老师，再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育，不是能够用语言就能表达出来的。千言万语，万语千言汇成了一句话：“老师，谢谢您！”
祝您身体永远健康，桃李天下！
您的学生：某某2014年5月24日
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