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随时随地学习
随时随地学习
假如我是个发明家的话，我要发明许多许多能够造福人类的东西；假如我是发明家的话，我要尽我的全力，来为人们的生活提供方便。
假如我是发明家的话，我要发明陆地环休员“垃圾狗。”它的外形根一般狗差不多，但是要小很多，长5厘米，重20克，它的肚子里有一个电脑芯片，它可以让你任意控制“垃圾狗”，指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的绝妙之处在于它只吃垃圾，不吃粮食，而且一天它能消灭2000克垃圾。如果这样的“垃圾狗”多一点的话，陆地上会减少许多垃圾，疾病传播也少了，人们可以生活得更健康美满。
我还要发明一种水陆环保员“清理鱼”，也可以叫做“播种鱼”。它体长2厘米，体重10克，它生活在水里，有时也上岸。它的特征是吃掉水中垃圾和各种浑浊物体，吃饱之后就进行工作，把肚中的垃圾转化成一种树种，然后爬上岸去，播撒下种子，它会在三天之内长成大树。这种“清理鱼”既可以清理河道，又能美化环境。
假如我是发明家的话，我还要发明更多对人类、对我们的妈妈——地球有用的东西。
我相信世界上没有人不喜欢糖，尤其是小朋友。我一直有个愿望，长大以后在世界各地开工厂，办公司，制造出各种各样千奇百怪美丽又好吃的糖果，造福全人类。
在某个角落，有着一群没有父母的孩子。假如我是糖果大王，我会把甜蜜的糖果和幸福的生活带给他们。我会在那里办一个工厂，做出许许多多的糖果。如：坚果糖、七彩糖、梦幻糖、苦瓜糖、蔬菜糖等等。只要吃了坚果糖，就变得像曹冲一样聪明。吃了七彩糖，就像雁群一样有尊老爱幼的美德。吃了梦幻糖，就会像我一样有无穷的想象。吃了菠菜糖，就会像“大力水手”一样力大无穷。吃了蔬菜糖，就会像小树一样茁壮成长……
为了使他们的生活环境更加美好，我决定再给他们建造一座花园。翠绿的菠菜糖上开满了五彩缤纷的糖果。花园的中央，有用会唱歌的蓝色巧克力铺成的小路穿过草地，像一条蓝色的缎带随风跳跃。远处，一条“奇幻牛奶”小溪缓缓流淌。溪边，有几座大小不一，形状奇特的亭子。里面放着千奇百怪的糖果玩具，真是个娱乐天地！花园的门旁，有各式各样的糖果做成的游乐器材。如：带有天使翅膀的秋千，爱心形的翘翘板，可以弹跳的滑梯等等。总之，应有尽有。一群活泼可爱的孩子正在玩耍。瞧，他们稚嫩的脸上露出了天真无邪的笑容。我也被感染得喜上眉梢。
朋友们，像我这样既能做出花样百变的糖果，又能帮助他人，给他们带来幸福的人又有多少呢？让我们手挽手，共同关注每个角落，希望他们像别的小朋友一样，幸福快乐地成长。
假如让我来当校长，我会建立一所“奇妙”的小学，这所学校将矗立在高高的天空中，怎么上去呢？别着急嘛！我在陆地上早已准备了许多电动飞椅，只要你坐上去，系好安全带后说一声：“起飞。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：“小朋友，你喜欢什么样的班级，什么样的老师？”当然，这一切都由学生自由选择，自己做主。
假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级，它们分别是：圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外，每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学用具都将采用有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏；学校里的电视机很神奇，每次只许看半小时，多看一秒都不行，为了保护视力，过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关，你说看什么节目，一秒钟就会出现，就象电脑上网一样，既方便又快捷，在这里可以学到丰富的知识。
我想当一颗闪耀在天空中的流星，尽情地搜索着那些人间的欲望和梦想。每当我划过天空，便有梦想插上翅膀，在蓝天中遨游，就会有不可能实现的想法变成现实。在人类眼中，我会是最遥不可及，最想得到的东西，我会是他们心中美好而神圣的一种东西。
如果我是一颗流星，只要有我，一切就不会是梦想，在刮着寒风的冬日，再也不可能有任何力量，任何理由让小草在这飘着纷纷扬扬的雪中，在这吹得犹如滔滔黄河般汹涌的狂风里立足；只能在黄沙飞舞的沙漠中，孤独地等待着春日的到来。用自己弱小的身躯做出绿的奉献。于是，我一转身，华美地从天空中掠过，让小草们从寒风与孤独中苏醒，舒展开它那柔嫩的绿叶，并赋予它们顽强的生命力。
如果我是一颗流星，一切就不会是梦想。在这个世界上有美好与欢乐，也有悲伤与失落。它们不能单独存在，只能是对立而存。我们想让美好的情感单独存在在这个我们所生存的世界上，可是就和“失败是成功之母”一样，必须经过种种磨难，一次次从悲伤中“挣脱”出来，重新鼓起勇气，好好努力才会得到欢乐。于是我华丽的转身，优雅的从空中掠过，将悲伤锁入了重重的“铁盒”，同时将希望放入了每个人的心中。
我相信只要我心中有这样的梦想，有想成为一颗流星的愿望。总有一天我一定会真的变成一颗闪耀在天空中的流星，成为被那流星选中的“接班人”。
假如我是一个魔法师，我常常这样想，我将会拥有魔法，那是最好不过的事情了。
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法粉，将森林，大地变成“百花香谷”，到处都散发着花的芬芳。蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在枝头歌唱。
这一切的一切是多么美好，我又插上翅膀，飞回到城市，看到这里的情况是多么糟糕！病床上的病人已奄奄一息，医生也无可奈何。我看到了这一切，便把自己变成一个商人，把自己制作的魔法药向医生推荐。看到一个个病人健康的微笑，我也开心地笑了。
我想这样就可以免去人类的痛苦，可是万万没有想到，水晶球又向我报告，四川要发生大地震，我便急急忙忙赶到，我变了一座天梯，为人类通向安全的彼岸。
我又变了几朵乌云为干旱的地方降雨，老百姓笑了，大地笑了。果树也结出果子回报大地。
拥有“百花香谷”，“万能药”，“天桥”------的地球人类，不必在为灾难悲伤。这是我又变成了小学生，一位仙子对我说：“你十分善良，是你拯救了地球人类，你的光荣使命已经完成，真是太感谢你了。”我微笑着说：“不不，谢谢你，这一切都是为了人类好啊！”仙子笑了笑，就消失了，只在我心中留下了一个美丽的童话。
从小，我就十分崇拜校长，认为校长就是学校最大的“官”，也是整个学校的“顶梁柱”，如果校长当得很失败，那么这个学校也就没希望了。所以，成为一名校长，是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想，要成为学校的“顶梁柱”，首先，成绩要优秀。为了我的校长之梦，我要更加努力学习!我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长，就要加倍培养自己的亲和力。假如，我是一名校长，我要把学校建在贫困山区，让学校成为当地孩子的乐园，让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”，请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”，里面有许多趣味十足的科学小游戏，让孩子们在玩中学习。我不会坐在校长室里发呆，而是坐在教室后面和孩子们一起上课，和同学们共读一本书，和他们一起体会读书的快乐。下课了，我要和他们打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”，让孩子们在读书之余，享受比赛带来的激情与欢乐。此外，还组织孩子们去乡村体验生活，感受农民生活的不易。长大后，我要成为校长，成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里，我将朝着这个梦想努力地向前冲!
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