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随时随地学习
随时随地学习
程老师：
你好！别来无恙？
其实感觉很好笑，明明我已经离开小学和诸位老师两年了，明明我也很想念你们，可是偏偏提起笔来给我曾经的班主任兼语文老师写一封信的时候，起笔写了称谓和客套话之后，竟然不知道该写些什么。因为我想对你说的话，太多了。请原谅我未在你的称谓前加任何形容词，因为我觉得，我对你的怀念和想起你时的那一种感觉，是“尊敬的”，“敬爱的”等这一类的词语所无法表达的，那两个词仅仅是一种笼统的，被世人所用滥了的词，无法表诉我的情感，倒不如不写的好。还有就是我没有称你为“您”，因为我觉得，我们之间，既是师生，又是朋友，用了“您”，倒显得客气与生疏了几分。我想我给你写信，是不需要这样的。
离开小学的这两年，我都没有回去看过你，你在六年级的时候，是很关心我的一个老师，我也是你颇为得意的一个学生。这样看来，我没有回去过，或多或少都有点说不过去。
但是你记得吗？当你接过我们这个班的时候，是九月。教师节那天，你以前的两个学生回到学校来看你——她们是四中的。你将她们请上了讲台，为我们讲她们在六年级时的奋斗经历和在重点中学的初中生活。我永远也忘不了她们自豪的表情，我们羡慕的眼神以及你在一旁，静静注视着她们时脸上的一抹欣慰的笑容。于是上了中学之后，我就暗暗地发誓：不拿到年级前50名决不回来看你。在我为此目标奋斗的期间，我遇见了你两次。第一次是在一次武侯区教师学习互动的活动中，你来棕北中学。见到了我，便微笑着向身旁的老师介绍，这就是我常提的那个曹枫笛，我们班作文写得很好的那个。立刻，我的决心变得坚不可摧。
可是我们年级，学习好的人很多，我一直去竞争，却没有成功。
后来，我的小学同学，有很多都回去看了你。我没有达到目标，也一直没有回去过。我想，你可能失望吧。自己的得意门生，毕业了这么久，都没有来看望自己一次，即使是学习忙，那么假期里总该有时间吧？对不起。我让你失望了。
暑假的最后几天里，我在超市里意外的碰到你了。你正推着小孩逛超市。那一刻才是真正的相顾无言。彼此寒暄了几句，就走了。其
实当时我很想告诉你，我的想法，可是不知怎么的就没有说。我希望程老你可以在看到此信之后原谅我，那么自私地为了自己的执念，就没有去看望你，那么关心我那么支持我那么鼓励我的你。
教师节将至，中秋也要到了。先提前祝程老教师节、中秋节快乐吧！原谅我一定要坚持自己的誓言，今年教师节我不能去了。请等待着我在期中考试之后的光荣，我会用我的信念去贯彻自己的誓言。等着我凯旋归来。
此致
敬礼！
您好！
春雨无声，随风入夜润桃李；秋阳有幸，普照硕果贺园丁。九月，秋高气爽，这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节。收获了这一季的累累硕果，我们又迎来了第二十一个教师节。在此，请允许我们在这里代表全体学生，向学校的每一位教职员工致以节日的问候！老师，您辛苦了！
国运兴衰，系于教育。在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命；您像蜡烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生，还是历届毕业生，我们每个人的成长，都凝结着您的心血。小舞台，大作为，三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血？哪一朵没有您的辛劳？您的竭诚奉献，筑就了中南大学的辉煌；您的辛勤耕耘，描绘了中南大学的灿烂景象。因为您，学校在持续发展和建设创新型大学的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机。
唐代柳宗元说过：“举世不师，故道益离。”教师就好似一只船锚，在埋没自己的同时，默默地牢握住社会这艘大船，使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。可我们还要说：“师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。”您用海一样博大的胸怀，坚守着神圣的岗位，播种我们那一片片心田。一份耕耘，一份收获。耕耘的是汗水，收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者，有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，乘风破浪，载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，痛苦与幸福。
世界上有一种爱，她不图索取，不求回报，源源不断，义无返顾，全然发自内心。这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。是谁给予了我们这种爱呢？就是您，我们亲爱的老师，让我们怎样感谢您？当我们走向您的时候，我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天。当我们走向您的时候，我们原想捧起一簇浪花，您却给了我们整个海洋。当我们走向您的时候，我们原想撷取一枝红叶，您却给了我们整片枫林。
加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。千言万语、万语千言凝成一句深深的祝福：老师，节日快乐！
此致
敬礼！
xjy
敬爱的李老师：
您好！
暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“于凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写！”。我疑惑的问：“我不是交了吗？我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢？”。说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢？肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……
当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅！我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了；虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百？’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是于凯！’”。当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。
李老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解；在我取得一点成绩时，您为我高兴；对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙，后车之鉴”。李老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧！
祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
您的学生 于 凯
2006 年8月6日
敬爱的段老师：您好！我这次冒昧地给您写信，是想郑重地谢谢您。首先感谢您把我从一棵幼小的小树，培养成了一棵参天大树。哦，敬爱的段老师，我永远忘不了您。在这里说一声，谢谢您了。段老师，有件事使我终身难忘。
那是我们在上一年级下学期时候，记得刚过期中考试，您得了急性阑尾炎。住进了医院，做了手术。我们想这学期您是教不了我们了，连爸爸妈妈都这样说，做手术至少也要休息两个月。但我们万万没想到，您怕我们拉下课，却做完手术刚缝了线只两天，您就忍着强烈的疼痛来为我们上课了。当我们听说您要来了，我们早早地来到学校。全班同学都兴高采烈地不约而同地到校门口迎接您。四十多位同学，校门口两旁列队而站。那场面不少家长住足观望，还以为上级领导到校检查工作。
当时，我们心里又高兴又担心，高兴地是终于盼来您能为我们上课了，担心的是您的身体能执掌住为我们上课吗。我们看您从远处漫漫地向学校走来，大家没有一个人说话。这时，我的眼泪不断地往下流，我再看看同学们个个眼圈都红了。我们看得出，您见了我们强拿着精神向我们笑了笑。您可知道，这时您在我们同学们心中的形象是多么的高大。我们没有什么话语向您表达，这真是无声胜有声呀。我敢说，您就是世界上最好的老师。虽然您病了，但您对工作还是那样兢兢业业、无微不至，对同学们还是那样和蔼可亲、平易近人。对我们的作业依然精心批改。难道这还不是值得我们尊敬的老师吗？段老师，每当想到这些事，我就会热泪盈眶。我们为能遇上您这样的老师而高兴，我们为能遇上您这样的老师而自豪。段老师，还有一件事不只您是否还记得。那次，我和几个同学一起演童话剧“小木偶的故事”，我演小木偶。该我们表演了，这是我第一次在同学们面前演出。
我的心就像揣着一只小兔子心砰砰直跳，是您用那鼓励的目光看着我，好象在对我说：“别怕，加油！有老师为你助威呢。”我看着您，顿时觉得一种力量给予了我。最后，我们的节目表演成功，赢得了“观众”们的一阵阵喝彩。这都是您的功劳呀。是您教会了我什么是勇气，是您教会了我怎样做人。段老师，千言万语只能汇成一句话——谢谢您！祝您工作顺利，身体健康！
您的学生：张宸1月6日
敬爱的 王 老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经五年级了。可对您—— 王 老师，我还记忆犹新。您有一头乌黑柔顺的长发，一双大眼睛特别有神采，散发着独特的光芒。挺挺的鼻梁上时常闪着汗水，我想，那一定是辛劳和智慧的结晶。
虽然您只教了我一年，但您的言传身教像随风潜入夜的春雨，滋润了我幼小的心田。
王老师，是您的严格成就了我，是您的教学方法培养了我的数学兴趣。记得三年级的时候，您在班上开展争星活动。每个同学听了都跃跃欲试。我也不甘示弱。一次数学作业全部做对，您就会在我们书上画一个漂亮的五角星。只要积满30、60或者100颗星星就分别可以得到精美的书签。那星星金光闪闪，每一颗都见证了我们的努力，每一颗都记载着我们的荣誉。终于，我集满了30颗星，迫不及待地跑到您那儿，想跟您要书签。谁知您看了一下，只轻轻地说了句“哦，很好。”又埋头工作了。这句话把我的希望破灭了，无数的疑问出现在我的脑海中：为什么别人可以拿得到，我就拿不到？为什么？我怀着疑问，又开始认真地集星了。过程中有超越，也有被超越，经过我不邂地努力，终于集满了100颗星。我又去找您了，心中祈祷着结果能和上次不一样。我紧张地看着您，手心里全是汗水。只见您缓缓站起来，笑眯眯地说：“不错。祝贺你成为了我们班第一个积满一百颗星的同学。看，这是你的书签。”说着，您从抽屉中像变戏法般拿出了一张书签，郑重地交到我的手中，语重心长地对我说：“上次我没有给你书签，只是希望你不骄傲，继续进取，取得更大的成绩。现在你做到了。继续加油哦！”我接过您的书签，怀着无比激动的心情端详着它：它穿着淡蓝色的外衣，正中是我最喜欢的奥特曼图案，在图案下面写着一行娟秀的字“蒋禧炀同学，祝贺你成为第一个百星得主！王老师”。顿时，我明白了您的良苦用心，心中有说不出的感谢。
就像白云感谢蓝天的怀抱，就像小草感谢春雨的滋润， 王 老师，我感谢您的恩情。无论我身处何地，我都将永远记着您！等到我们再见面的那一天，我定会用优异的成绩向您汇报！
祝您身体健康！
您曾经的学生：蒋禧炀
敬爱的老师：
你好！
我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。
我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松
我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。
我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。
我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。
俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！
敬爱的中学老师：您好！
虽然我们素未谋面，而且到现在我还不知道您是谁，不知道您的姓名，不知道你是一位怎样的老师。但是我知道以后我一定会了解您，而您也会了解我的。那么今天我就用这封自我介绍的信，让您全面的了解我。当我入中学以后，我相信你一定会感觉到我是一个活泼开朗的女孩，不过，我相信过了我的小学毕业典礼，我一定会成为一个具有文静特点的女孩，不过，活泼与开朗还是不会离开我的，因为我离开了这两种性格就做不回我自己了，我想，我到了初中，一定会与我的同学们相处地很好，还有您也是一样。
我的兴趣爱好挺广泛的：我喜欢拉二胡，因为二胡是我们中华民族的传统乐器，而且二胡声很悠扬、很婉转、有的时候还很激情，我学习二胡还有收获，我学会欣赏音乐，还拿了考极证书；我喜欢演讲，因为演讲可以激情洋溢、可以满怀悲伤、可以激发我们的共鸣！所以我会因为我内心的情感而有了一次又一次抑扬顿挫的演讲，获得过校一等奖；我喜欢写作，因为它可以让我抒发自己的想法，让我能够与文字交流，从而获得高尚的情操，我的小论文、作文在区里多次获奖；不过使我爱上写作的，是我一直爱的小说，我特别喜欢看小说，历史小说、文学小说、百科小说、幽默小说都是我的最爱！看了这些小说，我的知识在不断增长，我的情操也在无声的受着熏陶！
我就是这样一个女孩，我认为我吸引人的地方，在于我的自信，无论我做什么事，我都是怀着一种自信的心态去完成的！这才是真正的我！我觉得，我步入中学之后，学习会更加紧张！我更是需要我的认真、执著以及我永远不会消失的自信作为我永恒不变的学习态度！我相信，在我的努力中，老师您会看到，然而引导我前往成功的彼岸！我相信，我会出色！您是这样认为的吗？请告诉我的“自信”！让它清楚地听到，然而更加努力！祝您工作顺利！身体健康！
您未来的学生：
2009年4月6日星期一
敬爱的胡老师：
您好！
在这小学六年中，我得到了许多人的关爱和帮助。我要感谢的人有很多，您便是其中的一位。在六年中，您如春雨般滋润着我，让我对文学产生了浓厚的兴趣。
六年级上半学期，您对我说，愿不愿意写一部长篇小说，我感到了无穷的新奇，看着您鼓励的眼神，我毫不犹豫地答应了。记得当时，阳光和煦地照在草坪上，透着无限的希望。于是，从那天开始我便开始履行我的诺言，发奋地写。将脑中一丝丝的憧憬化作一点点的墨汁记录下了我的成长。开始的1到2万字进行得出奇顺利，每天好像都有灵感，也许那只是凭着好奇与单纯，却并未了解到8万字对于我来说是多么得艰巨。从3万字开始，我便有些力不从心了。
每次都督促自己要多写点，每次都给自己指定一个目标，却每每都达不到要求。更有些风言风语如同凉水般浇透了我的心扉。我开始退缩，我害怕了，怕担负不起8万字的责任。可您依旧鼓励着我，每天都给我指导点拨，还将学校中未向同学开放的图书馆都允许我借书。您说，我写得很好，杨红樱像我这么大时，连作文都写不通，还说我是写作的料。尽管我知道，我绝对没有像您说得那么好，也知道，您想让我坚持下去。但我还是大受鼓舞，立誓，绝对不能辜负您对我的期望。
每次在本子上打完草稿后，我都把它们一个字一个字地输进电脑传给您。连晚上做梦，都在想，这个故事该怎样编下去。妈妈看到我这样，有些心疼，总是问我累不累。我说累也要坚持下去。那个诺言与您的鼓舞，使我坚信能完成一切。功夫不负有心人，我的8万字小说快要结稿了。可我姐姐的一句话使我的心顿时凉了半截。她说，她根本看不懂我在写些什么。我的自信，在瞬间被击碎了。可您说，您将我快要结稿的小说看后，认为写得很感人。我相信您的话，也许只是在骗自己，但我坚持了下来直到写完。当我再一次回顾我的小说是，感到很欣慰，尽管其中的历程太过于苦涩——我曾经为它掉过眼泪，为它失过眠，为它绞尽脑汁。尽管我知道，我的文笔跟那些大作家根本无法比较，但我坚持了下来，并履行了自己的诺言。妈妈说，我真应该好好谢谢您，没有您，没有您的鼓舞，也许我不会坚持下来，也不会有我的小说。
那么在这里，我再一次向您所为我付出的心劳表示真挚的感谢。
谢谢您，胡老师！
此致敬礼
您的学生赵诗情
敬爱的王老师：
您好!王老师，我有许多的话想对您说，可是一直都不敢说，这次趁教师节之际给您写这封信，把我一肚子的话讲给您听。王老师，您教我四年了!让我对您说一声：“王老师，您辛苦了!”在过去的每一个学期里当我遇到困难时，您总是给予我鼓励和帮助：当我犯错误时，您总是及时地对我进行了教育和批评。我每一点的进步都离不开您的帮助和您的教诲，王老师我对您说一声：“王老师，谢谢您!”王老师，我还记得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自从成为您学生后，是您给了我勇气，每次上您的课，您都会让我回答问题，无论我回答的对与否，您都会说我回答得‘很好’。
王老师，是您给了我自信，慢慢的，我不再为自己的眼睛小而感到自卑。王老师，我想说“谢谢您！”正是因为有了您的鼓励，才成就了今天的我。记得，在刚学写作文时，我的作文总是写得很平淡，缺乏亮色。看到别的同学的作文成为范文，被您拿在班上宣读时，我的心空落落的，正当我对作文失去信心的时候，您循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好，您还告诉我平时要注意好词、好句、好句的积累、要多读书。在您的影响下，课余时间，我徜徉在书海里，与经典对话，我的课外积累也越来越丰富，作文成绩也随之一步步上升。
在校讯通首届“蒲公英”全国中小学生作文大赛中，我的作文《我的烦恼》获得辽宁省A组三等奖，记得当时，你抱着我哭了。王老师，我还要告诉您一个好消息：在刚刚落幕的校讯通2011全国中小学生作文大赛，我的作文《古人不远：我喜爱的历史人物——曹操》获得了辽宁赛区乙组三等奖。我好高兴呀！王老师，我每一点每一滴的进步，都离不开您对我的教育。老师，我对您说声：“王老师，谢谢您！”虽然只有两个字，但表达了我对您的无限感激。
王老师，感谢您这四年来为我付出的心血，我绝不会辜负您对我的期望，我会好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。王老师，让我再说一声：“王老师，谢谢您！您辛苦了！"
您的学生左梓轩
2011年9月10日
敬爱的陈老师：
您好!感恩的心，感谢有您 。
是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂心?是您，可亲可敬的老师!
你有如海宽阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
老师，我已经十六年级的学生了，虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子，但你平日细心的教导我们，经过你的双手，已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子，发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活，您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的寂静，还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业，告别可爱的校园，临别之际，想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了，您说我的字迹工整，我虽然很高兴，但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样，有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符，有的高有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把我们的课装扮的有声有色!
你虽然不是我的启蒙老师，但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深的铭刻在我的记忆里!
俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。的确，要毕业了，难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句：谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
您的学生：陈金霞
2010。5。23
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