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随时随地学习
随时随地学习
扎着一束马尾，走起路来一悠一悠的，浓浓的眉毛，大而有神的眼睛，组成了一个多才多艺、酷爱读书而又马虎的我。
我是一个多才多艺的女孩。从小学三年级开始，每一个学期我都去学了奥数，每一次都不落下。后来我又参加了美术培训，忠山公园、革命烈士纪念馆、泸州长江大桥都留下了我绘画写生的身影。再后来啊，我还练习起了书法，在书法的世界里欢快的遨游，在学校举行的规范汉字书写比赛中我还得了一等奖哩。虽然我学得很多，但是我却不会因为学得多而不认真，我依然努力地把它们学好、学精。另外在学校举办的艺术节上我还当上了小主持人，老师和同学们都夸奖我表现得还可以哟！虽然我不是超能全才，但我坚信天道酬勤，所有的付出都会有丰厚的回报。
我是一个酷爱读书的女孩。一旦拿起书便放不下，一会儿开怀大笑，一会儿小声抽泣，就连吃饭、上厕所也不忘拿一本书来看，妈妈常骂我是“小书迷”。我读过许多书，像雨果的《悲惨世界》，巴奈尔的《神奇的花园》，露西．莫德的《绿屋的安妮》……。我希望自己长大后也能成为像雨果一样的大作家。
我还是一个马虎的女孩，总会在试卷上、作业中出一些小差错。记得有一天，数学考试后，我满以为可以得满分，在考试后与同学对答案时发现自己全对，可是当卷子发下来时我却像泄了气的皮球——整个都瘪了。原来我只得了99分，全怪我粗心大意忘做了一道题，让我与100分擦肩而过。唉！早知如此何必当初呢？我决定要从“小粗心”变成它的妹妹“小细心”。
这就是我，一个多才多艺、酷爱读书而又马虎的我，一个真正的我。
新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!
我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此，“胖”成了我的特点，也成了我最大的烦恼……
记得我五年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目!
说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心……
后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧!
这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!
我就是我，没有任何人可以代替。拥有着个性的我，是非凡的！
个性一：姓名
“莫邪”、“莫邪”、“莫邪”……或许你很快就会联想到古代“干将莫邪”中那个“莫邪”。当然，我和古时候的同名者，性别是不一样的。不过，我很骄傲有这么一个姓名。“莫”字在字典上的解释是“不要”，配上这个“邪”，是不是就能品味出父母对我的期望――做个有正义感的人！根据解释，“莫邪”这个名字，也同于一把宝剑。因此，我便赐给自己一个“字”，现在，我的资料里，就成为了以下这样：
姓：莫
名：邪
字：剑
看看，这多有古文风味呀！
个性二：身高
我长得比较令我自豪，初一竟然是1。46米。别以为我在说胡话，我可是在为自己欢庆呢！难道你们都没有听说过这么一句话？“浓缩才是精品”。像我这样子的高浓缩，肯定有待成为文学界的一颗明珠！我喜欢我灵活的身材，对于强壮者，我常这么感叹：三大五粗，四肢发达，头脑简单。总之，浓缩的是精品，我永远崇尚这句非常、十分、特别哲理的名言，说这话者肯定是一个天才！
个性三：眼睛
对于面孔的比例来讲，或许稍有些不协调，我的眼睛大，并且是个双眼皮。大人们常说：“男孩子么！人就是要漂亮些！”呵！我刚出生，就在眼睛里做好了文章。别人这么评价：双眼皮漂亮，单眼皮聪明。既然我的身高就能代表着聪明，我又为何不可再增加些漂亮呢？帅气些不是更好吗？
个性四：牙齿
两颗特别大、特别豁的门牙，常常成为同桌的笑料。我的牙齿天生就是这样长的，七零八乱的。牙齿的古怪，也倒引起我的反问：公园里的假山石头堆放越怪越好，怎么在嘴巴里的“假山石头”却反而没有人前来欣赏呢？我还是天然摆放哩，绝对免费，绝对清晰！
我是没有人可以代替的，因为我是独一无二的！
“我”这个词大家一定都很熟悉吧！但是别人了不了解“我”呢？那就来介绍一下自己吧！ 今天我就来介绍一下我自己。
一头乌黑的头发，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，一对“顺风耳”和一张忍俊不禁的嘴巴。这些部位组合起来就塑造了我。
我热爱体育。放学后在那操场上打篮球的准是我，课间在走廊上蹦得最高的准是我，体育课上在乒乓球桌上“战斗”的准是我。你别看我长得有点胖，可我体育样样能行我还在运动会上拿过奖呢！
我热爱学习。家里书架上堆满了书，有《十万个为什么》《百科全书》《课堂内外》……还有许多名著如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《大卫科波菲尔》等。
我热爱作文。说起写作，我想起了我的妈妈，因为是她培养了我的写作兴趣。刚开始接触作文是在三年级，那时候妈妈便开始指导我写作文了。有一次，妈妈指导我写了一篇《时间》，这篇文章的人气慢慢提升，此后我慢慢的开始爱上了写作。
我还很喜欢小动物。外婆家有一只猫，有一次，它生了三只小猫。外婆在电话里告诉了我，我高兴极了，恨不得插上一对翅膀飞过去。周末我就和妈妈赶到外婆家，一进屋，我急忙把三只小猫抱起来，放在怀里，摸摸这只，看看那只，个个爱不释手……妈妈喊我，我也置之不理。
当然人不可能十全十美，我也有缺点
我，马虎的我。考试马虎得小数点都忘了写，上学马虎得书包忘了背，买东西时马虎得没让人找钱……你说我马不马虎？
我，固执的我。一次数学课上老师出了一道判断题全班和老师都说对，我却说不对。尽管老师给我讲解了，可我是心服口不服，我竟和老师吵了起来。
这就是我，热爱学习、热爱体育、热爱作文，可又马虎和固执的我。
卷卷的头发在脑后扎一羊角小辨，一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”镶嵌在淡淡的眉毛下。我的鼻梁有点高，一张小嘴十分爱笑。我笑的时候会出现两个小酒窝，特别逗人。
在外人看来，我是一个名副其实的乖乖女。其实，我也是个顽皮猴。有一次，英语班弄模仿秀。我准备了人物面具，便想弄一个恶作剧，来吓吓同学。于是我把灯关着，躲在墙角。一个同学进来了，由于光线的昏暗，所以我带的面具十分吓人。那个同学看见了尖叫起来，连忙跑出去，好像要被吓哭了。我摘下面具，便哈哈大笑起来，她才知道是我。
我的马虎也是出了名的，为了这事老师、妈妈没少说过我。比如做数学作业，我经常把难的应用题做对了，却把简单的口算做错了。记得有一回，考一张关于简便运算的试卷，当时觉得考得特别好，信心十足。可是，当试卷发下来的时候，我一看就傻了眼，竟然错了一个口算题。这下好了，回家又要挨骂了！还有一次，英语班考试第三单元。一个听力题，Beijing，我写成了Benjing；笔试部分，单词写错了。天哪！单词听写可是我的强项，连这都错了，你说我马不马虎？我的马虎何时才能改掉？每次盼望的“一根油条和两个鸡蛋”都泡汤了，真是可惜不能再可惜了，但又后悔莫及，我一定要克服这个毛病。
看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书，这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天，我迷上了一本书，妈妈知道了，把书藏起来，怕影响了我的学习成绩，我翻箱倒柜，终于在床底找到了它，我欣喜若狂。每次等妈妈睡了，我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。
这就是我。一个马虎的女孩，一个书虫。我说了那么多，难道你不想结识我吗？
嗨！什么是你的乐趣嘞？写字~~画画~~看书~~游泳~~打羽毛球？你对我的乐趣好奇吗？告诉你，服装设计，这就是我的乐趣！ 在“工作”过后，我就开始我的服装设计。它类似于画画，但我更热衷于服装设计。因为它更能宣泄我的心情，表达我的灵感，展示我的才华。
或许，它是我的一种依赖，我一种倾诉的方式吧。它似乎比任何人都了解我，所以使我这样爱它。 每一种设计都饱含了我的想象，每一种设计都有它特殊的意义。它不为任何事物而诞生，它只是由我的每一种与众不同的思想，通过我手中的笔，跃然纸上。尽管它有不能制成成品的遗憾，但它能出现在我的视线是之中，我的思想中，就是我最大的满足了。只要我手中有纸和笔，任何一种设计，都有诞生，出现的可能。
也许有可能某一种设计会被某一个人反对，但是，只要它能让我愉悦就好了；也有可能有某一种设计会被某一个人赞同，看好，但我也不会为此骄傲，我只会更努力地去创造。每一种设计都是我一个小小的幻想，它随着我的快乐在空中飘扬，创造出一个崭新的天地，一个崭新的时代。
介绍一下我的话，我想讲一个特点大家就会对我有了了解。我的这个特点就是讲情义，重感情。“什么?我怎么证明?”我给大家讲一个故事。
今天我的一个叫张华的好朋友和他们班李强打架了。张华是我姥姥她们村的，小时候因为爸爸、妈妈上班忙，就把我送到我姥姥家。我在那里认识张华，张华很热情。我在他们村里的时候经常带我和其它的小朋友玩，对于我融入那个小团体起到了很大作用，我还曾在他家吃过好几次饭。对于这些我很感谢张华。
今天，张华打架的事情传到我耳朵里，我心里想可不能让他受欺负，我要给他“报仇”。下了课我找到张华，我说“你是不是挨打了?”张华表示他没有受气，虽然他也挨打了，但是他也打了那个同学。班主任老师批评教育了他们，他们现在虽然谁也不和谁说话，但是也没有事了。
我说，“我给你出气，你不用管这事了”。我找了几个我们班的好“朋友”一起去找李强，质问他为什么要和张华打架，李强可是个硬茬子，看的我们人多也不害怕，跟我们说“我们之间的事关你屁事?多管闲事。”我一听这个，又在朋友面前脸上挂不住了，我上去打了他一拳。正在这时，值班老师吼道：“住手，干什么你们?”。我们准备迅速逃离现场，可是还没有逃掉就被老师给抓回来了。
老师把我们叫到办公室，问清楚来龙去脉给予我们批评教育。对我尤其严厉，要求我写出深刻书面检查一份。下次开家长会要交给家长，我可是从来没有干过什么违纪的事情，但这次我知道我是有些冲动，这样做解决不了实际问题。但是为了这个朋友，我还是想做一些事情的，我不后悔。
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