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我想对您说
更新时间:2024-11-26 12:39:07

我想对您说

我想对您说作文篇1:

敬爱的陈老师,在即将毕业之际,我想对您说一声:“您辛苦了,感谢您!”您用心良苦地教导我们,关爱我们,让我们感受到春天般的温暖,茁壮成长。

学习上,我们遇到困难,您总是耐心地帮我们解开疑团;我们做错了事,您严厉地批评,使我们不再犯同样的错误;我们哪方面做得不够好,您就用一个个动听的故事来教诲我们,使我们从中明白道理;我们因失败而气馁时,您鼓励我们下次力求做到最好,令我们充满信心。老师,您和风细雨般的话语,您浩如东风般的叮咛,您循循善诱的教诲,我们都铭记在心。

您知道吗?刚到这个班时,我们对您还带有一种畏惧感,不知道您是否很凶。而在那一次,您的目光给了我答案。

一节语文课,您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答,但不敢举手回答,怕说错了被同学们笑话,而您却冷不防地叫了我起来,我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去,抬起头,双眼触到了您投来的鼓励,慈爱的目光,我立刻充满了信心,把早已想好的答案说了出来,您说了一句对了,我很高兴。打那开始,我就认真地听您讲授的知识,思考您提出的每一个问题,并大胆举手发言,学习成绩不断提高。您那慈爱的目光,给了我前进的力量。

老师,您用炽热的爱心,点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水,浇培我们的理想之花。您像春蚕,吐出根根银丝,您像蜡烛,把所有的亮光留给人间。感谢您!

我想对您说作文篇2:

近六年的小学时光转瞬即逝,我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里,是老师陪伴我们经历每一次欢笑,每一次伤心,每一次成功;是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年;是老师为我们插上了梦想的翅膀,把我们引进了知识的殿堂。老师,我想对您说 ! 老师,请您注意自己的身体。

亲爱的张老师,您知道吗?每当您告诉我们,您晚上为了我们而备课一直到深夜时,每当我看到您带着病痛为我们上课时,我的心中就无比的感动,但是更多的却是担心,担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师,谢谢您为了我们而付出的一切,但是,请您以后也多为自己着想,可以吗? 亲爱的张老师,记得在五年级下学期,我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点,说三道四,而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后,并没有单独批评我,而是在班上对全体同学进行了思想教育,给我留了足够的面子。

还记得,您当时说,发现了同学的缺点是好事,但是要当面指出,帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容,我开始为自己过去的行为而感到后悔,甚至不敢正视您的双眼。半年过去了,我类似的毛病再也没犯过。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在这近六年的时间里,您如慈母般无微不至的呵护我,关心我。哦,亲爱的张老师,请您告诉我,我究竟该怎么做,才能报答您对我的关心和爱护呢?

我想对您说作文篇3:

老师,我一直想对您说声“谢谢”,但我一直没有勇气,借这次考试作文的机会,我想对您说……

您还记得第二单元考试吗?考完没多久,试卷就发下来了。我一看试卷,哇!93分,再看看我们班长王婷婷的试卷,她居然还没有我考的多,我高兴极了。就在这时,我发现有一个组词和她的不一样,可是我的“√”比她的“√”大多了,当时想:是不是老师在故意捉弄我?于是,我赶紧思考,谁知,是老师您看错了。我想告诉您真相,把它改过来!可是这样一来,班长就比我考的多了,那样会把我这个副班长弄的很没有面子的。而且,她会不会笑话我?最后犹豫不决的心还是没有战胜我的那双手,它竟然偷偷的把试卷给放到桌洞里!顿时,那个位上的数字老在我眼前晃,弄的我头昏眼花。

就在这时,正在讲解试卷的你,眼光扫到我这里,一下子,我们四目相对。也许你是无意的,但弄得我好不狼狈。就是您一看,让我忽然惊醒。让我清楚的想起你给我们上的《诚实与守信》这课,你还记得吗?当时你还问我:什么叫诚实,什么叫守信!我回答你‘诚实就是说话真实,待人真诚,守信就是信守诺言,说到做到。’

就这样,一节课就稀里糊涂的过去了。一直到下课,我才从《诚实与守信》中“挣扎”出来。当我把拿着试卷,走进你的办公室,把这件事情说出来时,你高兴的笑了笑,并抚摸着我的头,说“你很诚实呀!这一分算奖励给你的!”……

老师,如果没有您平时正确的教导,我想我是没有勇气说出来的,更不用说去找您了!老师,谢谢您,是您让我明白了做人的道理。

我想对您说作文篇4:

从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。 曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。

看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。 曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的! 当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅

在这里,我想对尊敬的老师说:长大后,我就成了您!同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。 指导教师:曾亢 老师是学生的榜样。身为老师,能在孩子们的心目中留下美好的印象,那是老师的荣耀,同时也是一种激励。习作对老师的神态刻画贴切,作者的心理描写生动。

我想对您说作文篇5:

老师我对您的肺腑之言有千千万万,您的形象在我的脑海里生了根,您的一言一行我是刻骨铭心。

老师,您是细小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。没有您,我们无所适从,象是迷失方向的人,将在黑暗中度过,是您 打开我们心灵的窗户,用您的光芒照耀着我们前进,我们的茁壮成长是您阳光雨露的普照和滋润。

老师,您是千变万化的风,用和熙的春风温暖着我们稚嫩的心,用炽热的夏风炙烤着我们脆弱的心,用凉爽的秋风刷洗我们躁动和轻狂,用凛冽的寒风考验着我们的胆略和体魄。

老师,您是我们走向成功的桥梁。用您微弱的躯体横跨在知识的此岸和彼岸。让我们在通向未来的道路上阔步向前,让我们为实现理想和抱负架起了金桥。

老师,您是世界上最伟大的建筑师。让我们像栋梁一样拔地而起,,您的沙石是智慧,您的水泥是真理,您的钢筋是精神,您把数不胜数的一个个血肉之躯铸造成一幢幢高楼大厦。

老师,您如辛勤的园丁,精耕细作在学校这块百花盛开的园地里,为幼苗整枝除虫,为鲜花普洒甘露。在您的关爱照料下,花满园、桃李满天下。

老师,我们的身体中流淌着您的心血,我们的成功中饱含着您的辛劳。老师,我想对您说,您是世界上最伟大的灵魂工程师!

我想对您说作文篇6:

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

我握住笔,我开始思索,我不知道怎样下笔,如何描写。刹那间,无数词语;勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中,牵动着我的思绪。

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师,您的职业被人称为是最神圣的职业,因为,每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师,您每天总是辛勤的工作,没有任何的怨言,有人说老师就像一位辛勤的园丁师,学生就像需要修剪的花草;有人说老师就像充满蜂蜜的花朵,学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人说老师就像阳光与雨露,学生就像阳光雨露下的植物,老师您的一生都在为我们服务。

老师,我想对您说,我想为您写首诗!

老师您虽然是个普通人,但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛,有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力,您有超人的智慧。您虽然是个平凡人,但平凡中充满了伟大!

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师您被誉为是托起太阳的人,这是您当之无愧的,您总是为学生付出,有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下,而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天,我们不能总是口头赞扬您,您的教导是不能用文字表达的。

老师我想对您说,这都是您的学生发自内心的话!

我想对您说作文篇7:

如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常说,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

标签: 朋友 作文
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