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随时随地学习
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一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，一对“招风耳”c字形，还有一头乌黑发亮的头发，这就是我的老师。可别说，老师的眼睛还会说话呢!
有一次，上课铃响了，同学们都依依不舍地走进教室。可是，老师怎么老半天也没有进来?教室里的同学们议论纷纷。突然，老师出现了，站在教室门口一句话也没说，只是用那双眼睛盯着每一位同学，好像在说：“再不安静，我就生气了。”这时，教室里马上安静了下来。同学们仿佛听懂了老师眼睛里说的话。
你们想，这是哪一个老师呢?
简评：对啊，是哪个老师啊?你要给大家介绍的主人公是谁啊?
周老师，你对我们可好了 周老师，你像一根蜡烛，燃烧了自已，照亮了别人。我们三(3)班有41位男生，17位女生，不知化了你多少心血。
在班上，如果我们打架，你会叫我们不要打，要我们团结友爱。如果我们作业有错，你会耐心地叫我们改正，要我们知错就改。如果我们不讲卫生，你会叫我们要注意身休，要我们关注健康。 如果我们不讲文明，你会叫我们要懂的礼貌待人，要我们从小养成讲文明的好习惯。
周老师，你对我们可真好呀！
我们集体学了一首诗歌，名叫《小时候》，这首诗我认为很美，美在它的语言，美在它的感情，美在它的艺术，美在它想象。因为每个人都有幼年、童年，记得刚上幼儿园时，妈妈送我上幼儿园，刚要走我就大哭起来，现在想起来都觉得可笑。
诗歌能给我享受，给我艺术，所以我要学会朗诵。让人人都得到享受。老师是这样教我的：先有感情地读一遍给我们听，然后又在句子、词语之间打点、划线。我按照老师的要求读，果然读得很美，分出了停顿、自然停顿、重音、轻声。我保持这种状态，读了一遍又一遍，终于读完美了。
我的哑巴老师就是“字典”。这个哑巴老师可是我们的好帮手。它拥有中国全部的文字。不论什么字，你向哑巴老师问，哑巴老师一定会“回答”你的。哑巴老师可以帮我们解释句词，帮我们读会字的正确读音，还能查组词、造句。
我喜欢我家的哑巴老师！
我心目的老师标准。
老师是学生的表率，要以身作则，严格要求自己，包括言行举止。
老师园丁，学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽，光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。
老师蜡烛，为迷途的学生指引方向，老师不能因为自己的学生因惑不解的问题太简单，就说，笨死了，这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。
一个好老师，会耐心听取学生的意见。
一个好老师，会笑着回答学生提出的问题。
一个好老师，会尊重学生的观点。
一个好老师，会对学生一视同仁，不因分数判断学生的好坏，每个人都有他的发光点。
一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。
一个好老师不会忽略学生，尽管那个学生不爱读书，蹲在角落，一声不吭。
一个好老师不会，对好学生温言细语，对差学生态度恶劣，极不耐烦。
老师不能无所不有，但是希望好好对待自己的学生。
我们的语文老师是景老师。她对我们很宽容，我觉得全校再没有一个老师能比得上景老师的宽容了。 有一次，我做题不细心而出现了错误，景老师把我叫到了办公室。我害怕极了，以为老师会用棍子敲我。
出乎意料的是景老师连一句责怪的话都没说。她告诉我犯错是每个学生在所难免的，只要能认识自己的错误，并积极改错就是好孩子。之后，景老师又耐心细致地帮我分析出错的原因，还提醒我说一样的错可以犯两遍，但是绝不能犯第三遍。
同样的错误，要是换了别的老师，不是大声喝斥，就是冷眼相对，更有甚者还要棍棒相加。而景老师对犯错误的学生总是温声细语地予以帮助和鼓励，所以我们都觉得景老师是最宽容的老师。
我有位老师，她长着月牙般的眉毛，一双明亮的眼睛一闪一闪的，宛如两颗明亮的珍珠在闪耀。扁扁的鼻子，小小的嘴巴，橙色的卷发，圆圆的脸，漂亮极了！
她每天都笑眯眯的，对我可好了。有一次，我弹《北风吹》这首钢琴曲时，节奏有点快，她马上就给我指出，并耐心地讲应该怎样弹才合适。
经过我不断努力，终于弹好了这支曲子，老师夸我弹得真棒。
我非常喜欢我的老师，她把我带进了音乐的殿堂，给我来了无穷的欢乐。
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