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随时随地学习
随时随地学习
“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛虫’了！”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。突然，一声大喊：“孙韬，别玩了，马上复习功课！”我懊恼极了，心里暗暗叫苦。
最近几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上英语、奥赛、美术等各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿“胖揍”。
真是望子成龙心切，随着年纪的增长，爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。开学初，妈妈就给我买好了各科试卷。每天除了完成老师留的作业，还要再做上两个小时的课外题，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。”我细一斟酌，想一想也对。只好乖乖地顺从他们。
有耕耘，就有收获。经过我的不懈努力。荣誉接踵而来。由于成绩辉煌，三好学生、优秀干部、优秀队员等光荣的奖状常常递到爸妈的手中。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有乐！
我的成长2002年8月20日11时45分一个可爱的婴儿诞生了，她的脸蛋红彤彤的像个小苹果，眼睛水汪汪的，跑马红润润的，她就是我——钟心。我还是个婴儿的时候，是爸爸妈妈在细心的照顾我，满一周岁以后，是婆婆、爷爷在照顾我，因爸爸妈妈要上班，两岁以后，爸爸妈妈就离开了我去外地上班，只有他们休假的时候才回来陪我一会。我上幼儿园的时候，爸爸妈妈工作更忙碌了，只有偶尔回来一次。不过，我在幼儿园认识了许多好朋友，还学到了礼仪、礼貌，身边还多了一只小狗玩伴。上小学以后，我学到了不少的知识，认识了许多的朋友，我不懂的题老师一点一滴的给我讲，直到我型懂为止。
教师不但非常关心我的学习，还非常关心我的生活。有一次，我生病发高烧，老师知道以后赶紧给我的家长打电话，让我回家休息，等好一点再来上课。在我生病的时间里，老师不断的打电话询问病情，在老师的关心下，家长的照顾下，经过治疗，我的病很快就好了。因此，我的成长离不开家庭、社会和学校，更离不开培育我的老师。
随着时间的流逝，人会慢慢成长，有生理上的，也有心智上的，可以说人无时无刻不在成长。然而成长的滋味是什么呢？
成长有烦恼，也有快乐。
成长的烦恼枚不胜举，如去年的衣服，裤子穿不上了，半年前买的鞋小了，饭量增大了，有小将军肚了。最让我烦恼的是心理上的“变态”。
声音“变态”，变得沙哑起来，歌声就是黄牛叫，每当同学异样的目光投来时，我总会感动无地自容。就是与人说话，也让自己感到怪怪的，真的是不是滋味。有时，我害怕长大，害怕成长。
脾气”变态”，变得暴躁起来。也不知是什么原因，连情绪也变得极不稳定，上一秒，和风日丽，下一秒，或许就是雷霆暴怒，比天气还反复无常。有时还遭到别人“变态”的辱骂，就说我叛逆，我也不能自已，我痛恨长大，痛恨成长。
彩虹总在风雨后，成长也让我快乐。
我快乐；那是因为力气变大了，个子变高了，人变懂事了，可以帮父母干活。每次干活，虽然有点累，但看到父母欣慰的目光，我心里就感到特别的爽。还有阿姨叔叔们都便讲我懂事了，每次听到夸赞，我的心里美滋滋的。
成长滋味：有烦恼，有欢乐，有苦，有甜。古人云：少年何知愁滋味。我说少年欢乐更胜愁。
在成长的过程中，我不仅尝到了成长的滋味，也懂得了许多道理，我的心智早已蜕变，不在是以前那个什么事也不懂的小孩子了，我已经长大了。
如果说，成长是桨那我就是船，只有桨才能推动船儿，船儿只有靠桨才能到达幸福的彼岸。
你们知道吗，我最喜欢的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“来者不拒”。于是，我给自己的成长记录册起名为“薯片”。因为我认为，生活中的热情是意大利红烩味的；生活中的苦恼是苦瓜味的；生活中的平淡是原味的····-有趣的是本子的封面上居然还画着一片雪地里，一个小女孩怀里抱一包薯片正准备去上学。啊！那不就是我吗？太像了！周围那一圈发光的泡泡似乎正要告诉我一个又一个的秘密。
每天我都要在这“薯片”上记上几笔，像厨师给“薯片”撒上各种味道的调料。我相信它总有一天会长成参天大树，上面结满了味道各异的“果子”。本子的内页也十分奇特，翻开它，你就会看见各种水果图案，看到它们，真令我垂涎三尺。其实生活不也一样吗？它们有的是酸的，伤心感人；有的是甜的，回味无穷；有的是苦的，让人悲伤忧愁····
我要在这本奇特的本子上记录我童年的时光，把我的喜怒哀乐，酸甜苦辣，一股脑儿地塞进它的肚子里。我想等我长大以后，吃着薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特别吧！
一户窗子，打开了。无畏地投射进天空的颜色，清澈澄明。我微笑着，天空是你 的眼睛，那是灼透的奇丽。没有暗角，遍撒了眼光温润的眼。“哑-“的一声。窗，关上了。虚无的天空，如薄纱迷雾般散去。世界，于是撕开了一道裂缝。我幽幽地叹口气，急切地找寻那己消去的身影。窃窃地想着，你，已经不在了。
太阳的芒刺进入双眼的世界，我无法清辨眼前的路，便背负着一身的伤痛，挪开脚步。芒刺，在叫嚣声中热烘烘地散了开去。用双手捧起那块冰，颤颤地捧在胸口-最接近心脏的地方，捂着，捂出了一口井，一股温暖的涌流。隐入深处，侵融到心脏的所在。可是，如今它却被冻住了，无力而苍白。
雷鸣之后的平静，漉漉地倒下。伤口，还淌着血，黑色的凝稠。一个永无期限的日子，永恒的等待没有完结的序幕。我被一场隐匿的涡流吸入，又狠狠地被砸在冰冻的尘世。睁着眼看见伤口慢慢化脓＇结疤。夹杂着蒙蒙的灰，一次又一次的心碎在平静中积淀，化生。那些往事，都去了。
时间过得飞快，我已经历了十个年头。成长为一个五年级的阳光男孩。回首过去的美好时光其中滋味犹如一杯香浓的牛奶令我唇齿留香，意犹未尽。
曾记得我3岁多的时候，妈妈带我去思维绘画听课。我被好听的故事和奇妙的线条吸引了进去，并从此爱上了画画。每次上课我都急着催促妈妈说：“我要去听故事我要去画画。”也是从那时候我的想象力非常的丰富，常被老师表扬奖励。心里美滋滋的。画画给我生活增添了美丽的色彩。感觉每一天都是快快乐乐无忧无虑幸福极了！
如今，我成长为一个十岁的阳光男孩，五年级的我学习功课加重，玩的时间少了，快乐的日子一去不复返。紧张的学习令我一开始有些不适应。没办法当今社会人才的竞争如此激烈我总不能落后吧。不过我有自己的减压方法。上网玩益智的热门游戏，放松紧张的神经。之后再把精力集中到奥数训练和英语乐园里和网友进行一场pk大战！真正让我体会到在玩中学，学中玩的乐趣。
我的同龄伙伴们，你在成长道路上也会遇到学习中的压力，快加入我的qq我会陪你一同进入减压俱乐部，在那里共度充实快乐的美好时光！
如果有人钟爱着一朵独一无二，盛开在浩瀚星海里的花儿，那么，当他抬头仰望繁星时，便会心满意足。他会告诉自己：我心爱的花儿在那里，在那颗遥远的星星上。
《小王子》确实是属于大人们的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话。我很庆幸我在这个年龄来读《小王子》，就像我喜欢幾米的手绘画，我用透彻明净的心感知这一切，为小王子的忧伤心悸，为他纯洁执著的爱所感动，更为自己逐渐泯灭的童心而哀悼。“可是，我毕竟是太年轻了，不知该如何去爱她。”读到小王子的这一句话，我不禁落泪了。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。小王子最后明白，爱意味着责任，意味着慈悲，他也愿意为了他的玫瑰选择死去。这样的希望和温存，让小王子快乐。安东尼是睿智的，他写下小王子，又用国王、酒鬼、爱慕虚荣的人、商人，一切具有讽刺意味的人扮演着我们。
大人们为何忧愁，为何虚荣，为何鼠目寸光，为何失去了童心?安东尼在序言中说，“所有的大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数的人记得。”在孩子们看来，哦，不，也许应该说在小王子看来，“大人的世界的确奇怪。”而小王子，最后留给这世界的究竟是什么呢？也许，只是金色的麦田和玫瑰花吧。还有我们在徒劳的哭泣。而我们就像渴望被驯服的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
我想我是相信驯服，感动，童真，以及希望的。
一片片青叶落下，在地上堆积，最后慢慢腐烂，伴随着一生的一样精华，滋润大树。为了第二年的重生，，埋下伏笔。。。。。。
17年的反反复复，17年的光阴穿梭，17次的重生，到了现在，17岁的我。我们，正缓慢而优雅的成长着。
天天月月年年，我们在一起，吸收着日月精华，吸收着土地的滋养，努力生长，努力汲取阳光，努力让自己更加粗壮。以适应着环境的变迁。或许，在中国的古话中说，木秀于林，风必摧之，但我们只能默默承受，在风中，挺直腰杆。把一切都忘掉，只剩梦想。
春天，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，枝干不再是光秃秃的了，而是抽出了小芽儿，他们不再是身披臃肿的白色大衣，而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树。我看看道路两旁的树木，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢？
夏天，骄阳如火，但我会把这当成历练，温室的树永远不可能和热带雨林的树相比，因为他们缺少自然中磨练才能闯出的锐气，的坚韧，的挑战风雨的勇气，的把一切风雨都打败的霸气。
秋天，金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
冬天，下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？
而我们，就这样，在春夏秋冬的反复中，缓慢而优雅的成长着。。。
妈妈说：“春天是播种的季节，秋天是收获的季节……”成长也有季节吗？
我天真地问，妈妈说：“有的，不过在那之前你要反复地耕种，辛勤的付出，你才会顺利地到达成长的季节。”“哦，这样啊！”我茫然的点点头。小学时，有一年妈妈过生日，我把压岁钱从银行取出了一部分，给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了，笑的很灿烂，对爸爸说：“你看咱们的儿子，真长大了，知道给我买礼物了。”“我已经到了成长的季节了吗？”我暗暗地想，似懂非懂地挠了挠头。
成长的季节到底还要等多长时间啊？是不是我付出的太少呢？我带着这个问题来到了六年级。
六年级的日子，现在想想，很轻松，那时就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么浓厚的味道。而现在，我已经上初中了，初中的生活就像一杯浓烈的酒，尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了，很辣，很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴，她说我现在不能过儿童节了，因为我现在是个少年，是个初中生。
我也忘不了老师对我们说的一句话：“你们已经长大了，应该知道发奋图强了。”我现在还在犹豫……我，长大了吗？不过，这回不同的是，我从内心发出了一个声音，它在说：对，你已经处在成长的季节了。但是我知道，我还没有完全长大，因为，我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。
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