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随时随地学习
随时随地学习
从幼儿园刚刚开始学认字，到今天可以看几十万字厚厚的书。这几年我大约读了几百万字的书吧。
读书伴我成长，从漫画书、故事书到科普书，从《庄子》、《道德经》、《论语》到中国古典名著、世界名著，我读了比较多，这些大多是老师提起过的、推荐过的。大多是妈妈从书店买的，有从图书馆借的，也有向同学借的。真正看得快的是向同学借的。这大概就是“书非借不能读也”的道理吧。
通过读书，我明白了很多道理，陶冶了情操。读《道德经》我读懂了老子主张的以柔克刚；读《论语》我明白了孔子“仁”的学说，知道了“三人行，必有我师”、“见贤思齐”、“岁寒松柏”等现在常用的成语以及做人的道理。
读古典名著、世界名著。一个个有血有肉的历史人物使我心潮澎湃，激发了我对历史课学习的兴趣。
读《南极与北极》等科普书，让我对地理、生物产生了极大的兴趣。
读《数学家的故事》让我了解了数学家们的贡献，使我的思维更加活跃，探秘神秘的数学王国。
通过大量的阅读，随着阅读量的增加，我读书的兴趣更浓厚。在我的带动下，爸爸妈妈也似乎找到了上学时候读书的感觉。为了更好地交流，一本书在我们三个人手中传阅。在我们家有着浓厚的读书氛围，可以让我们随时读书，走进知识的海洋。
开卷有益，读书伴我成长，读书使我快乐，读书启迪心灵，读书让我心态平和。
我愿在书的海洋里做一条自由自在的小鱼，尽情地吸允书的营养；我愿在书的天空中作一只快乐的小鸟，插上读书的翅膀，在书的苍穹中展翅翱翔!。
读书的乐趣
书是人类忠实的朋友,它是一位不会说话的老师,无私的为人类奉献知识.我特别爱广泛地阅览书籍,因为读书能开阔哦的胸襟,丰富我的感情,书让我说快乐. 今天,我又在阅读一本书籍,它是<<鲁滨逊漂流记>>,虽然这本书我看过很多遍,但是我觉得这本书很刺激,很有趣,让我百看不厌.<<鲁滨逊漂流记>>是一本不可多得的好书,里面讲述了鲁滨逊生性喜欢冒险,从小就对航海情有独钟,渐渐地压抑不住冒险的进取精神,最后踏上了航海的路途,在经历了数次的磨难后,流落荒岛,鲁滨逊发挥出自己的全部才能,用双手创造了自己的王国,成了自然之主. 鲁滨逊那种不怕困难,勇于创造的精神使我身受感染和启发,让我从此有了面对困难的信心和克服困难毅力,鲁滨逊永远是我学习的榜样.
每次读同一本书,都有不同的收获,我今天看这本书也是获益匪浅,懂得一个深刻的道理:只要不懈地努力,就能看到成功的辉煌.
书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友,俗话说:书痴者文必工.我知道,我现在掌握的知识还是远远不够的,所以,我还要孜孜不倦地去学,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟.
朋友,读书其实也是一种享受,书味在胸中,甘于饮陈酒.
知道著名童话大王郑渊洁的人们一定会认识他笔下的皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔……但最为深入人心的还是皮皮鲁。
我喜欢皮皮鲁，但我更喜欢里面各种有趣的故事。记得有一次，我在看皮皮鲁橙黄系列里的《皮皮鲁身记》时，当看到里面一些精彩的片段时，我不禁大声说：“好！”而且手还不时在拍掌，正在这时，调皮的弟弟想来吓吓我，我一不小心，“啪”，一个响亮的巴掌声便落在弟弟的脸上，“哇，哇，哇”，顿时，弟弟便号啕大哭，这时，我就像一只热锅上的蚂蚁——很焦急，刚好这个时候妈妈经过这里，她以为我欺负了弟弟，所以立刻“破口大骂”。就这样，我白白给妈妈训了一顿。现在回想起来，我都觉得好笑！
还有一次，我睡觉前半个小时拿起了一本皮皮鲁系列——《保卫叛逆者》来阅读，时间一分一秒地过去了，妈妈一次又一次催我睡觉，我只好恋恋不舍地把书放回书架。也许是因为刚才看了半个小时的书，所以我很快进入了梦乡，在梦中，我梦见了皮皮鲁以及很多皮皮鲁系列里的人物向我挥手，我也向他们挥手，可是，他们渐渐地离我远去，我像一个给人抛弃的孩子，连忙哀求：“不要走，不要走。”当我醒来时，妈妈说：“你昨天晚上睡觉时一直在叫皮皮鲁、鲁西西，他们是谁？”啊？原来我做了个梦，这就是古人所说的“日有所思，夜有所梦”吧！
现在，书已经成为我的精神粮食，成为了我生活中不可缺少的一部分。我相信，书在未来一定能给我带来无穷的力量，就像列宁说的一句名言：“书籍是巨大的力量。”
看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。
读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢?
读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?
读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的?
但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。
“奶奶，你答应我给我买一本书的吗，怎么半个多月过去了，还见不到书的踪影呢？”
“怎么你只知道看书，有那几本教材书就行了吗，为什么要去可惜那些钱呢？”
“那这么说您没有给我买呀！”我焦急地说到。
“要买自己等你爸爸回来给你买。我可不会给你买的。”
一天好朋友给我说：“你不会自己去书店看吗？”我想这是一个好办法。就对好朋友说：“此计可用。”
第二天，我来到书店。看见各种各样的书。在一排花花绿绿的书中，我找到了一本《皮皮鲁转》。我坐下来，把那本书放在腿上。由于是第一次来我的心忐忑不安。生怕被老板抓住。于是我放下书，离开了书店。走回家后我给我的朋友说了我的心事。好朋友告诉我：“你安心在里面看老板不会赶你走的。
当我第二次来到书店，我记住了朋友的话。就老老实实地做在里面看书。当我从书店出来时，我感觉腿有点麻，但却觉得浑身轻松。我吞下一口唾沫，好象把几天学到的知识都吞了进去。
现在只要一有空，我就要往书店跑。可是，有一次被奶奶发现了。奶奶说：“你往哪跑，为什么跑出来。”我知道说出来要挨骂，所以我只有回家。
之后我就蹭大人不在家时，偷偷的跑到书店去看书。
后来，我看书看多了，有些词语用大脑记不住了。我把平时奶奶给的早餐前积累起来。我的前渐渐的多了起来，我就用那些钱买了一个笔记本，专门拿来摘抄好词好句。
现在，我累积的词语已经有两本了。我的写作水平也逐渐提高。
哎呀！三点多了，我不跟你们聊了，我要去书店看书了。我下次再给你们讲讲我读书时的趣事。
“读书时就像在和一个高尚的人谈话。”书是我最敬佩的老师，时时刻刻指引着我的生活。
读书的感觉是幸福的。当我独自一人悠闲地待在空荡荡的卧室里时，我便会毫不犹豫地拿起我那本爱不释手的《意林》，津津有味地倾听书对我的诉说，那时，书就仿佛是我寂默的避风港。在书中，我也能尽情地与这位“知识渊博的学者”交谈。
书，把我带进了一个个奇妙的世界。暑假时，爸爸给我买了一套《四大名著》。我如饥似渴地读了起来。在《西游记》里，我体会到了唐僧的慈悲为怀，感受到了孙悟空对他师傅的忠心耿耿。在《三国演义》里，我了解了三国鼎立的历史，看到了战争的凄惨，也感到了当时老百姓生活的艰苦。
读书时的快乐是享不尽的。在书中，我可以和主人公一起悲欢离合，共度难关。比如，在我读《汤姆•索亚历险记》时，汤姆被困在一个漆黑的山洞里，走投无路，不知所措时，就宛如我也是和他一起来探捡的伙伴似的，绞尽脑汁地想着走出山洞的办法。直到救援人员到场后，我还在想着种种不靠救援人员就能走出“迷宫”的方法：比如用石头雕琢成船，从旁边“黑河”中渡过去等这样幼稚狂妄的主意。
“书是人类进步的阶梯”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
这两句是只有读过书之后才能理解的。而且，书读得还要透彻，不能囫囵吞枣。否则，得到的只能是书的皮毛。
让我们一起徜徉在书的海洋里吧！
嘿嘿，告诉你，我的邻居汪海弋是一个十足的“书中人”！为啥？请听下文分解。
她，长长的秀发，可爱的樱桃小嘴，鼻梁上架着一副“望远镜”，一看就知道是一个温文尔雅的“千金大小姐”。呵，你可不要被她的外表给骗了，她这个人哪，平时说话就大大咧咧的，遇到什么事嘴巴就像机关枪一样“扫射”起来。你如果让她安安静静地坐下来一分钟，已经是奇迹啦。可是，就有那么一件事能让她停下来，那就是――看书。
上次，我正在屋里做作业，“叮铃……”门铃响了，一开门，嘿，竟是汪海弋，虽然我很想和她“疯一疯”，可是学业繁重，我只好让她自己先玩一会儿拉。于是，我又开始做起作业来，但是，依她的性子怎么可能回等得住呢？就在我房间里耍起了“太极拳”，一会儿摇头摆尾，一会儿又扭屁股扭腰，搞得我连一道很简单的题都不会做了，但我又不好说他，只好集中精力啦！谁知，她得寸进尺，边耍还边唱起了S。H。E的《波斯猫》来……没办法，只好陪她玩一会儿啦！
玩着玩着，我不禁眼前一亮：她不是喜欢看书吗？读书不是能“镇住”她吗？我立刻找借口离开了一下，从书柜里那出了一本好看的智益丛书，她立马儿上钩了，拿着书一动不动，我心中窃喜……不久，我便把作业做完了，回头一想，懵了，现在你不管用什么办法呀，也别想把她从书里拽出来，我也知道打搅她看书的后果是什么，唉，认命吧……
我的朋友就是这样一个人，你
们喜欢她吗？
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别亲切。
小时候，爸爸先教我识字，开始我认得少，妈妈白天上班，晚上睡觉前给我讲故事，但是妈妈能力有限，不能一直给我讲故事，每当我要求她再给我讲个故事时，妈妈总是说：“太晚了，明天再讲吧。”那时我还不懂得看书，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用游戏式识字法教我识字，所以那一厚叠的识字卡很快就被我认完了，一天，我到书房找东西，突然发现书柜上放着什么东西，我一看，原来是一本书，前面几个字不认识，后面两个字是故事，我挺喜欢听故事，就迫不及待地翻开书，津津有味地看起来，从这时候起，我就喜欢看书了。
上了一年级学拼音后，开始我看带拼音的书，渐渐的我认识了许许多多的字，随着年龄的增长，我上二年级后，开始看不带拼音的书，慢慢地，我看书的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年级的时候，老师让写一篇幻想作文，我写的是乘坐纸飞机出游等等，但是那时候用的是小作文本，写了十页，老师还让我在家长会上朗读，慢慢地，我的阅读速度达到几个小时就“结果”一本书。
好书像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的心灵世界，给我们以力量、勇气和智慧。让我们养成阅读的习惯，一生和好书相伴吧！
在我的记忆里，从我咿呀学语时，爸爸就给我讲故事，那时我就对书产生了浓厚的兴趣。书中那一个个五彩缤纷的故事深深地吸引了我，那善良的农夫、聪明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我痴迷。于是我没事就找爸爸读故事。
随着年龄的增长，听爸爸讲故事已不能满足我对读书的渴望。于是，爸爸开始教我认字。为了让我早点能独立看书，激发我对认字的兴趣，还设立了一个奖励制度，那就是我每认一个字都会一角钱的奖励，于是我每天都主动找爸爸认字，经过大约一年的努力，我就认识了一千多字。这时我已基本能看书了，但由于已习惯了听别人的讲故事，我还是不愿意独立看书。这时妈妈果断决定不再为我讲故事，要想知道故事的内容，我必须自己去读。但爸爸告诉我，遇到不认识的字可以问“她”字典。并且爸爸和妈妈教我查字典，就这样，我走上了独立的读书之路，那一年我刚七岁。
在我去年的生日那天，爸爸送我一本书《感恩父母》，那催人泪下的112个记忆在我幼小的心灵留下了爱的火种。使我知道“滴水之恩，当涌泉相报”，我们自幼就被父母教导，要懂得回报他人，要拥有一颗感恩的心。使我知道感恩更是一种生活态度，是一种美德。感恩的心，就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露，让我们每个人都学会感恩吧！
从此以后，我更爱读书了，《三国演义》、《水浒传》《西游记》、《伊索寓言》……等名著渐渐的走入了我的生活我每天都会结交新朋友，它们让我开阔了视野，丰富了知识。我真感谢爸爸和妈妈，是他们引导我走上了读书之路，让我养成了读书的生活习惯。
现在我更爱读书了，甚至可以说爱书如命。
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