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随时随地学习
随时随地学习
生活中处处充满乐趣，只要我们用心去感受，去发现，就会知道，原来世界如此美妙，生活如此美好。在我们生活的周围，有许许多多有趣，美妙的事:大街小巷的人群你来我往，汽车川流不息。
人们有的围在一起下象棋，有的聚在一块闲聊，有的围成一圈斗蛐蛐……笑声不断。而我最喜欢的生活就是在盛夏的夜晚饭后散步，树下赏月，带着对音乐的忠诚和热爱在树林里唱歌……这样无忧无虑的生活是最快乐的生活。
每年夏天，我们一家人就坐在小院儿里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎洁的，我们院里的小朋友总爱写完作业后打开客户，爬在窗前痴呆呆地望着天上的月亮。
我也不例外，我爱搬着小椅子坐在门前仰望天空，傻傻地幻想着自己是嫦娥，能拥有这么美丽的传说……每年秋天，一回到奶奶家就兴奋不已，黄昏的时候爬到半山腰去看夕阳，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷袭，第二天带着伤早早到房顶看朝阳……每年冬雪后，我总爱到雪地滚来滚去，然后滚成一个名副其实的雪人，走着机械步，到处去吓人……直到被冻感冒才罢休……啊，我喜欢这样的生活，这种无忧无虑的，充实的，快乐的生活！
我来到这个班级已经有两年多了，我对那个地方也已经很熟悉了，那里时时刻刻都有快乐的生活。让我来说一件。
那天，一群男生在玩抓人的游戏，由高逸涛来抓，游戏开始后，我们四处逃散，每个人都拼尽全力，想不被抓到。可是事与愿违，高逸涛跑步的速度实在是太快了，像风一样，一眨眼功夫就把沈柏年抓到了，接着他有开始抓，又抓到了两人，而且抓的速度比刚才更快了，现在只有我，吴可雨，黄清正和金家泽没有被抓到，其余的人都被抓到了，高逸涛神奇十足的看着被抓到的“猎物”，然后又转身来抓我们，我们也赶紧逃离，高逸涛易如反掌的把我们抓住了（除了金家泽），高逸逃又去追金家泽，金家泽也竭尽全力去逃，金家泽跑步的强项是长跑，而高逸涛却是短跑，所以金家泽就比较耐累，被被高逸涛抓住，但就在这时，高逸涛加速了，快要赶上金家泽了，可金家泽一掉头，高逸涛就撞到刚走过来的黄清正了，两个人都摔在了地上，高逸涛连忙说对不起，态度诚恳，黄清正也说：“没关系。”之后他们两又站了起来，笑了笑，好像什么事也没发生过一样。就这样，游戏在开心又快乐的氛围中结束。
我觉得这次游戏好玩又有意义，而且大家在这游戏中增进了友谊。
这虽是一位日本著名主持人的作品，但再也没有比她更了解孩子的了！她就是黑柳彻子。
这部作品讲述了作者上小学的一段真实故事。作者因为淘气，顽皮，爱做怪事，不守规矩而被原学校退学。后来，作者来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，在别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。她的举动带给全世界几千万读者欢笑与感动。
《校长先生》这一篇是小豆豆初次见到巴学园校长，校长想跟她谈谈，小豆豆很担心，但又觉得很放心。没过多久，两人便畅谈起来，校长的和蔼可亲，小豆豆也渐渐放心起来，竟说了四个小时！
小豆豆活泼可爱，但又傻傻的，这一天，她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里，这是连上厕所也舍不得放下的宝贝，小豆豆上完厕所后，总习惯往下看一看，这真是个奇怪的坏毛病，正是这个缘故，钱包掉进去了，她没有哭泣，拿了一个舀子开始了她的浩大工程，可始终没找到，她又把舀出来的东西放回原处。
哎，真够傻的，但从中我能感受到小豆豆的乐观，一个一年级的小学生能做到这样的举动，实在让人佩服，为了达到自己的愿望，不怕累，不怕脏，不顾一切去实现，毕竟她还是一年级的小孩子。
小豆豆总怀着对生活的憧憬，快快乐乐的生活。这不是我们向往的吗？我们要怀着的热爱，快乐的学习。愿大家的生活会更美好!
我的生活，多姿多彩！ 我的学校生活 伴随哨响，快乐的一天开始了。洗漱完毕，与太阳赛跑，我们跑到操场上，太阳也刚好升起在头顶。跑完步，餐厅的大门像我们打开，一个班一个班的排着长长的队伍，整整齐齐的。吃晚饭，一路小跑到教室，随着同学们咿咿呀呀的读书声，一天的课程开始了。
我的学校生活，朴实无华却无比快乐。 我的家庭生活 置身于家，怡然自得，有一小妹，快乐无限，帮助爸妈，干点家务。爸爸妈妈，上得厅堂，下得厨房。玩笑不断，开心不断，偶有争吵，小妹劝和，一会过后，其乐融融。 此则我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。 我的旅游生活 小时候，跟着家人，跟着同学，到处去旅游。做过汽车，做过大巴，做过火车。印象最深的就是去上海。
那时候正好是世博会，竟到了人挤人的地步，温度还到到四十度以上，但是依然挡不住对美好事物的向往，我们去了好多个国家馆。里面商品琳琅满目，数不胜数。 我的旅游生活，丰富而多彩。 学校生活，家庭生活，旅游生活，构成了我的快乐生活！
我是一个小学六年级的学生，面临着升中学，所以，六年级的学习生活是非常辛苦的，但是，我也能从中得到快乐。
每天早晨，当太阳已经超过了地平线，照醒了小草、大树和大地，同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。上午去上学，我打着十足的精神，迈着轻盈的步伐，踏进美丽温馨的校园。上课，我在快乐地学习——老师讲课我认真听讲，老师提问，我积极举手，只要是我会的题，我还是很爱回答的。老师让我们作练习题，我知道老师要的不仅是质量，也要速度，那样就会有更多时间传授知识。有事我经常控制不了自己，听着听着，自己也不知道心飞到哪里去遨游了，为此，我没少父母大人的训。但是我发现上午我懂得的最多，自制力也越来越强。虽然学习有点累，但我获得了更牢固的知识。所以我学习并快乐着。
晚上活动时间更多，写完了家庭作业，我总是看一小会儿书，然后玩儿一会儿，睡觉前也翻上5、6页。我美好的一天便在我甜蜜的梦乡中过去了。
这是我积极学习快乐的一天的写照，我每天都在学习和快乐中成长，我不想做书呆子，也不想做玩耍王，我要做一个健康的人。
我的学习和快乐不仅是这些，我有些课余爱好，最爱是打球，妈妈说我身材偏胖，需要锻炼，所以我在锻炼中增强体质，我享受着打球的快乐，也在学习打球的知识，一步一步，踏踏实实，做好每一件事。
我希望每天都是这样，“活到老，学到老”并且快乐到老！
我是一名十三岁的中学男孩，个子不高，但手脚灵活，一头既黑又密的头发，一双小巧的手，窄短的脚，只穿三十六号的鞋，鼻子宽而小，并略微向上翘，乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合，嘴角常开，我爱笑。 小升初那段日子，考完试后便天天幻想着自己的初中新生活，一想到交新友，学新知，就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。
开始，一下课，便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏，打闹，无处不在，大家总在上课铃响之后才进教室，于是，老师就会用严厉的口气说：怎么才回来！太不像话了！回位，把xxx抄三遍，下午交给我！大家一瞬间成了木头人，低下头来一声不吭，只知道一个劲的点头，等老师火消了，就让大家各自回去坐了。
下了课，同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活，充满着兴奋。 后来，科目渐渐多了，又增加了月考，时间被压缩了一大块，一部分人能够坐了下来，多读几本书。月考实在让人有些不适应，还没学多久呢，一场考试就已经来临，许多人不得不临时抱佛脚，快考试那几天，天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习，当时，班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活，存在着忧愁。 现在，我们突破了一个历史新高，学习的科目高达十一门，并且现在并不是一个一个月考的问题了，我们已经不再忧愁于月考，因为我们天天考试。
不少同学，便开始怀古伤今了，现在，所有人的书桌上放满了课本，试卷，练习本现在的快乐生活，包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活，其实就是一个名词，它里面的感情有许多。 呵呵，我的快乐生活，让我欢喜让我忧。
我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。
我们都有自己的一生，或平凡，或伟大。有些人的一生过得很平淡，但很快乐。 有时，我总埋怨自己怎么活的这么没意思，但仔细一想，我不得不否定了那个观点。我们的一生只要活的充实，快乐，还有什么可奢求的呢？有些人觉的，一个人的一生如果不活得轰轰烈烈，就是虚度年华。
为此，我感到疑惑，一个人活得平平淡淡，叫虚度年华吗？正所谓真水无香，人生就如澄清的水，真正有价值的便是平淡。人生没有任何美好的定语，它往往是平凡，朴素的。古人言：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。我指的平平淡淡并不是指天天做的都是无聊事，比如说每天就在太阳底下懒洋洋地睡觉，这和虚度年华没什么两样。所谓的平平淡淡是指：生活总是要归于平淡的，平淡才是生活的本质。再多的波澜，再多的荣华富贵再苦的饥寒交迫，最后总会被人所适应，在心底留下的最真实的感受还是平淡。
所以，要懂得体味平淡中的不平淡，这样才能活得快乐 。
所谓的平淡就是这个意思。只要你留意生活中的平淡，那你会发现点点滴滴的快乐，这些快乐看起来很平凡，但你用心去品尝，就会发现其中的不平凡。
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