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随时随地学习
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上课了，周老师手里拿着一张铅画纸和一只乒乓球做成的小鸡，面带微笑地走进教室，说：“今天我们做一个实验——小鸡过桥”。
他走到讲台边，用两摞一样高低的本子当桥墩，把铅画纸平放在两摞本子上，这样一座桥便搭成了。接着他又拿着小鸡，让小鸡过桥。可是，小鸡刚走到中间，桥就塌了，小鸡也掉进了“河”里。“哎呀！”同学们叫了起来。周老师说：“谁能搭一座坚固的桥，让小鸡安全地过桥？” 同学们兴致勃勃、争先恐后地举手。余傅达的意见是把纸弯成“弓”形，小鸡平安地过了桥。倪佳娜的方法是把纸折成“扇”形，小鸡也平安地过了桥。余全是把一张纸一折二，翻开变成直角形，小鸡也平安地过去了。周舒乐的做法是把纸的两边折出一样高低的边，做左右栏杆，小鸡也平按的过了桥。
周老师问：“你们知道为什么平面的纸，小鸡过不去，而刚才同学们改变了纸的形状，小鸡就过去了呢？”同学们都不知道。周老师接着说：“因为物体改变了形状，承受的力发生了变化，所以小鸡从变了形状的纸上就过去了。” 多有趣的实验，这里面还有很多科学道理呢！
在我们宽城县有三座著名的大桥，分别是：瀑河大桥、新世纪大桥、和彩虹桥。
先说一说瀑河大桥，它始建于80年代，听大人们说瀑河大桥是我县最早建设的一座桥。随着我县经济的飞越发展瀑河大桥被改造成了双向四车道的大桥，中间还有绿化带，两旁有人行行道，在大桥上散步还可以闻到花儿香，让人们感到神高气爽。到了夜晚大桥上的霓虹灯全亮起来了，灯光形成了一只五彩缤纷的孔雀，从远处看像一只孔雀落栽了大桥上，漂亮极了！所以又名“孔雀桥”。
再说一说新世纪大桥，它始建于2001年10月15日，主长186米，宽16米，引线长209米，政府总投资6503万元。6辆车可以并排行驶，两旁有人行行道，大桥下的河水也非常的绿，绿的像一块无瑕的翡翠，大桥两边的栏杆是用汉白玉焊成的。到了夜晚霓虹灯全亮了起来，从远处看这座桥好像是一座画中的桥，漂亮极了！
最后说一说彩虹桥，它始建于2004年10月1日，宽16米，主长192米，引线长120米。用铁柱架起来的弧形共有7个，完全符合真的彩虹。到了夜晚大桥上的霓虹灯全亮了起来，每一道儿的颜色都变化多端，一会儿变蓝，一会儿变红，一会儿又变青。特别像真的彩虹了！这下可以天天见到彩虹了。
我爱这三座桥，希望你们也爱着三座桥，祝它们与经济一起发展，祝他们越来越漂亮。
未来是一个未知的世界，我们的未来是一个美好的世界，朋友们，未来是个美好的未来，是欢乐的未来。那么就跟我走进未来的桥，走进心中的桥，走进未来的世界。
2142年，已成为科学家的我，发明了一座神奇的桥。这座桥的外观与其它的桥截然不同：桥长度能根据需要自动伸缩，而且功能非常多。桥的两端各有二座高塔，高塔里有各种先进的自动仪器、自动维修厂、不同功能的机器人……
车要过桥，就必须有正确的密码，密码就是自己的身份证号，输对了，机器人会打开门，并说请你上桥。输错的话，机器会说：“输错了!输错了!请再输一次。”如果你是逃犯，高塔内的机器人警察会立即把你抓走，因为高塔上有逃犯自动比对仪。
进桥前，高塔上的酒精自动测量仪会检验司机的酒精度，一旦发现超标，机器人警察就会拦住车，并且提醒一下：“如果下次再来，就不放过你。”这时你一定怕机器人记不住犯了错的人，不用担心，人一经过高塔，高塔下的红外线扫描仪扫过，就全部保存在机器人的头脑里了。
这座桥的两侧还安装了比金刚石还硬千百倍的护栏。为的就是不让车子从桥上掉下去，但如果车子破了呢?不用担心，机器人会马上把你的车拖到高塔里的自动维修厂，在最短的时间内把你的车子修好。
桥上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在车里说一声，你要的东西便马上出现在你面前，当然你不用急着付钱，因为机器人已经把你买的东西自动保存了，出桥时会一起算账。
未来的桥还有许多种，它等待我们去发明，去创造。朋友们努力学习吧!创造奇迹吧!胜利就在前方等着你。
桥是什么?不过是跨过一条河，或是一个小山谷，，一块高地就形成了一座桥。
不!桥，不是这么简单的!不是的，绝不是的!
如果是的话，那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥，也称之为友情之桥。她伴我们走过了懵懂的童年，走向繁华似锦的青年。
奈何桥边的孟婆汤，好苦，好苦．
前世
“乖乖喝下去，这是我孟婆特地为你们酿的孟婆汤，这样，下辈子你们就不会再有牵挂，也不会如此痛苦了，快快乐乐的重新投胎吧！”孟婆说。
“好，我喝！”听了孟婆的话，我大口大口地吞下孟婆汤，脑袋就有一种感觉，好苦好苦，没细查就投胎去了！
今生
这个暑假不知为何总碾转难眠，心头总有种滋味，那种感觉好苦好苦。
这几天不知为何，天总是下雨，老天好像在哭泣，手边的奶茶还冒着热气，CD还在唱歌，满桌的垃圾，心却没有放松的意思，还在执着，心中那还没减轻的苦涩是什么！
“你听寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠的。”CD不知为何传来阿桑的《寂寞在 唱歌》
寂寞，寂寞，空虚，空虚，孤独，孤独！
我想我已找到了答案．
奈何桥边的孟婆汤，好苦，好苦．
孟婆汤？我仰天长笑，原来是你！
孟婆，我以为我忘记了一切重新开始就能快快乐乐，大错特错，人总要有牵挂，因为牵挂而快乐，失去牵挂反而只有寂寞！
长夜漫漫，只有寂寞！！
这辈子就寂寞吧，不过下辈子下下辈子，我都会记着：到了奈何桥边我只喝一半的孟婆汤，记着一个牵挂，记着这个允诺．
现在，我坐在这个被世界遗忘的角落，继续承受着我的寂寞！
奈何桥边孟婆汤，今生人儿梦断肠．
案情分析：诗人领一伙人踩点发现，康桥有户人家今天要娶亲，所以他们天黑后就悄悄潜伏到河边。当诗人发现没什么情况后，就向大伙一招手，大伙纷纷跳进水里，利用水草掩护向船上游去。他们瞄上的是船上的彩礼。下面是诗人的作案日记。
轻轻的我走了，（高手！不想被别人发现他走掉了）
正如我轻轻的来； （来的时候蹑手蹑脚，肯定是惯偷）
我轻轻的招手，（还有望风的同伙，招招手呼啦啦全上）
作别西天的云彩。（专门夜里干事的，天不黑他们不出来）
那河畔的金柳，（注意，团伙集结地点是河边柳树旁）
是夕阳中的新娘；（可能瞄上了钻戒）
波光里的艳影，（新娘也许在船上）
在我的心头荡漾。（念念不忘新娘手上的那枚钻戒）
软泥上的青荇，（河里难免有这些东西）
油油的在水底招摇；（这家伙对作案坏竟观察得相当仔细）
在康河的柔波里，（他跳下了水）
我甘心做一条水草！（用水草作掩护）
那榆荫下的一潭，（游啊游，游到一个潭子里）
不是清泉，（水很脏，正好遮蔽一下）
是天上虹（水性不好，喝了脏水产生的错觉）
揉碎在浮藻间，（被水草缠住了）
沉淀着彩虹似的梦。（差点沉了去）
寻梦？（发现目标了）
撑一支长篙，（抄家伙了）
向青草更青处漫溯，（目标更加接近）
满载一船星辉，（更加肯定是夜里，钻石成色很高）
在星辉斑斓里放歌。（是同伙在掩护）
但我不能放歌，（那是肯定的）
悄悄是别离的笙箫；（用管弦掩护）
夏虫也为我沉默，虫子也不甘吭声了，定位在夏天）
沉默是今晚的康桥。（钻戒丢了，全都哑了）
悄悄的我走了，（高手！知道取舍 ）
正如我悄悄的来；（要全面撤退）
我挥一挥衣袖，（给兄弟们打个暗号——得手，撤）
不带走一片云彩。（不留下蛛丝马迹）
黎明的时候，汽油突然打了，像泼像倒。
汽油咆哮着，像一群受惊的宝马，从汽油站狂奔而来，势不可当。
汽车惊醒了。人们翻身下车，却一脚踩进汽油里。是谁惊慌的踩了油门，一百多号人你拥我挤的被撞飞。近一米高的汽油已经在路面上跳舞了，人们又疯了似的折回来。
东面西面都有路，只有北面有座悬崖。
死亡在洪水的狞笑声中逼近，
人们跌跌撞撞地向那悬崖拥去。
悬崖前，没退深的汽油里，站着他们的老板。
人们停住脚，望着老板。
老板沙哑地喊话：“要跳的快跳，不要挤，平民排在后边”
有人喊了一声：“平民也要跳。”
老板冷冷地说：“可以报名，到我这来排队。”
竟没人再喊。一百多号人很快排成队，依次地跳下悬崖。
老板突然冲上前，就出一个小伙子吼道：“你是个平民，站到后面去。”老汉凶得像只包子
最后只剩下老板和小伙子了。
小伙子退了老板一把，说：”你先跳。“
老板吼道：“少废话，快跳。”他用力把小伙子推上悬崖。
突然，一个无人宝马把老板和小伙子撞下了悬崖。
五天以后，汽油退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个东西。
她的汽油站和她的无人宝马。
更多桥的作文
梁桥是我国最普通最常见的一种桥，古时叫作平桥，它的外形平直，比较容易建造，价格低，修建容易，历史悠久，形式优美。它的种类繁多，有版梁、平梁、竹平梁、钢架梁、空心版梁、石梁、系桥闸结合式梁桥和堤桥结合式多跨石梁桥。
八字桥位于城区八字桥直街东端，始建于南宋嘉泰以前，宝佑四年(1256)重建。主孔桥下第五根石柱上正书题字云：“时宝佑丙辰仲冬吉日建”。为我国现存最古城市桥梁。主桥为单孔石梁桥，桥东端沿河岸向南北两个方向落坡，西端向西南两个方向落坡，宋嘉泰《会稽志》云：“两桥相对而斜，状如八字，故得名。”桥高5米，净跨4.5米，桥面净宽3.2米。桥处于三街三河交错处，结构特殊。专家谓为“古代立交桥”。
?三接桥又名三脚桥。位于绍兴县坡塘乡栖凫村丁字交叉河道上。桥同时跨三段河道，为一桥代替三座桥的特殊梁桥。净跨4米、2.5米、2×3米，均采用3块并列的石板桥面。
?舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江，为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥（4.30米，5.25米，7.75米，6.40米，5.12米）和3孔舆龙桥（4.80米，5.40米，5.15米）组成。天佑桥长28.2米，使河堤与东岸接；舆龙桥长5.35米，使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长99.29米，宽2.20米，主桥桥墩宽0.80米。
以上这三座桥皆属于石梁桥，且都是古代建造的桥，具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展，现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁，我为祖国的发展感到自豪和骄傲。
这已经是我第四次去白洋淀玩，前三次不太有趣，但是这次我很快乐，因为我玩了拾趣桥。
我和爸爸还有蒙蒙和爸爸在荷花大观园里转了半天，又去了精品荷园、观景山、沙滩浴场，觉得没多大意思，于是我们来到了拾趣桥。
这十座桥的样子各不相同：由梯形的栈桥、有“插在水里的梅花桩”、有好几个竹筏不连在一起组成的桥、还有竹筏连在一起组成的桥、有像铁轨一样组成的桥、上边抓粗绳，地下踩铁链的桥……
其中，我认为最难的桥是一个个横放的木船和一个个木筏有顺序地排在那里。一开始，我不敢走这个桥，爸爸说：“这个桥你要一口气把它走下来，不要停，这样就能过去了。”可我还是不敢走，经过爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓励之下，我决定试一试。我想：这挺难的，万一掉下去，该怎么办呢？但我还是朝桥迈了第一步。桥晃悠了一下，我一使劲，十几步就迈过了桥，我高兴了，决定再试一次。
可是这次快到头时，只听“扑通”一声，我掉进了水里。我想：幸亏抓住了铁链，不然还不知道会怎么样呢！这次湿了下半身。可刚走一步，我又掉进了水里。这次全身都湿透了，胆我还是坚持走到了对岸。
通过这次过桥，我明白了：要有好的方法加上勇气，事情就一定会成功，学习也是如此。
今天，金老师满面笑容地拿着乒乓球和球拍走进来，同学们非常好奇:上作文课，拿乒乓球和球拍干什么?原来，今天我们要玩一个叫"托球过桥"的游戏。
金老师宣布游戏规则:分两组进行，第一个人手持乒乓板，托着球在"桥"上走一个来回，球掉了，可下"河"捡，然后，给下一位选手。哪组用的时间最短，哪组就获胜。听了游戏规则，同学们都迫不及待了。
小周托着球，小心翼翼地上了“桥”，“预备。。。。。。。。开始。”金老师一声令下，只见小周一上场，球就“蹦”进“河”里，小周奋不顾身地跳进“河”里“救”球，捡了半天的球，终于又回到“桥”上接着走，“快点，快点。”听道队友们的呼唤，小周终于到达了终点。
第二个就是我了，我既紧张又兴奋，紧张的是：如果我给我们队拖后腿怎么办？ 兴奋的是：我可以亲身经历了。随着金老师的一声令下，我托着球在“桥”上走着，我脚下生风，越走越快，球好象被我施了魔法，紧紧粘在板上。球往右滚，板就往又。我目不转睛地盯着球，与光扫视着脚，生怕一不留神，掉进“河里”突然，这“小家伙”趁我不注意，想逃跑，，我眼疾手快，来了个金鸡独立，把它“捉”了回来，加油声一浪高过一浪，我一路顺风到达了终点。队友们给我热烈的掌声，
这次活动不仅增添了乐趣，而且给我们许多许多。。。。。。。。。。。
无名，不是没有名字，那是位默默无闻却又可歌可泣的摆渡老人。 ——题记
村里，只有一座小石桥，没有名字的，就如那位故事中的老人。
无名野花开放的渡口，曾坐着一位摆渡老人，长得很难看。几时起，老人成了村里惟一摆渡人，他默默接受了这份许多人都不愿意的工作，风雨无阻接送着每个过渡的人，任劳任怨，却无人理解。后来，他去世了，划着那艘破船离开了人世，从阎王那儿，抱回了一个可爱的女孩，随后，沉入了青龙江，再也没有上来。那个女孩就是我。
我活着，无人理解。老人死了，人们再哭泣有用吗？他听得到吗？他会回来吗？
无名桥建成了，很像那位老人，把腰拱得很高，看似随时会塌，可春去秋来，依然弯着腰，默默承受着来自世间的压力。桥没有任何纹饰，只是用些稍加打磨的条石砌起来，不好看，也像老人。桥两旁的大理石栏很整齐地排列着，似乎想用这点威严去震摄河伯，河伯似乎也被震摄住，为村人带来了阵阵稻香。
曾几何时，也习惯了只有一座桥，一座惟一与外界有联系的路，桥不能倒，它联系着小村与城镇，它是城与村的命脉。
前年，桥毁了，被“桑美”毁坏的，但村民已经不在乎了，因为无名桥旁，有了新桥，钢筋水泥铺成的银白，不带一丝感情的寂寞……
站在破损的石碑前，拼读模糊不清的碑文，眼泪，流了下来。
夜快来临了，无名桥的背影，依稀显在河畔上，定睛一看，似烟一般的飘离了。
风吹过，带走了光明。
去年的一天，我放学回家，路过一条小河，发现一只长着八只脚和八只眼睛的大蜘蛛正在辛勤地工作着。我好奇地拿了一块石头向蜘蛛网砸去，蜘蛛网破了。可蜘蛛并不灰心，只见那只可怜的蜘蛛又重新从最里面织了一个小的八角形，然后慢慢地往外面移，织成了一个大的八角形。
忽然，一阵微风吹来，把蜘蛛网吹得一摇一摆的，摆呀，摆呀。我真担心蜘蛛网还会破了，没想到，“呼”的一下子，一座“桥”搭成了。它又从“桥”上爬了回来，到了“桥”的中间，蜘蛛停下不动了，我以为蜘蛛在休息。突然，蜘蛛掉了下来，我吓了一跳，再仔细一看，蜘蛛还在那里挂着。原来，它又从这里抽出一根丝来，织成了一个“Y”字型的“桥”。“原来是这样的。”我自言自语道。蜘蛛织成了一张网，就有一只苍蝇和一只蚊子相继飞来。
蜘蛛看见猎物飞来了，赶紧把猎物给吃了。我想：这是为什么呢?我赶紧回家查了百科全书，知道了蜘蛛网上有一种非常香的味道，蚊子闻到了，以为有好吃的东西，就飞过去，被蜘蛛网的粘性给粘住了。为什么蜘蛛能在网上行走自如?又一个问题从我的脑瓜里蹦了出来。原来，蜘蛛的脚上能分泌一种液体，使它在蜘蛛网上行走。蜘蛛结网真有趣。蜘蛛也很勤劳，我以后要学习蜘蛛百折不饶的精神。
匆匆岁月而过那座桥依然立在那。
——题记
对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类提供了便利。
在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。
那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上，与一群孩子一起玩，那时的我很快乐，在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月，这时我突然注意到了一个背影，那是一个孤独的背影，他经常在远处望着我们。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭过头，我第一次看到他的面貌，那是一张黑黑的脸，但却显得秀丽，他眨眨眼，问道：“干什么？”我说道：“和我们一起玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我说：“你不傻，你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中，作了介绍。一开始，二傻还真傻，呆呆地站在那。过了几天，他和我们混熟了，玩得可高兴了。我和他也成好朋友，我们站在桥上看小河，钓虾，说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连接着我们两人，也连接着我们的真情与友谊。
让心中的桥永远不断，让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥，民族与民族、国家与国家，更需要这座充满了爱的心桥。
桥是什么，茅以升回答说：“桥只不过是一条放宽的板凳。”
神话传说中，白娘子与许仙相遇的西湖断桥，牛郎与织女相会的喜鹊仙桥；自然世界中，雨后天空中出现的七色彩虹桥；日常生活中，水上的桥，陆地上的桥等等，真是多种多样，但这些都只是有形的桥。我觉得，人与人之间、心与心之间，更需要一种无形的桥来沟通，更需要建造起一种以理解为桥墩、以沟通为材料的感情之桥。
对于父母，我们需要一座这样的桥。也许父母曾经误会过我们，但我们万不可心存抱怨，而要镇定，要冷静，要努力去寻找桥的开端，去寻找与父母沟通的大门，然后，踏着七色阳光，带着一份好心情，去开启关爱的窗户。
对于朋友，我们需要一座这样的桥。也许朋友曾经欺骗过我们，但我们要理解、体谅她们。她们可能只是用善意的谎言来抚平我们的伤口，她们并未刻意伤害我们，所以我们要带着一份微笑，带着一份谅解去敲开友谊之门。
对于老师，我们需要一座这样的桥。也许老师曾经冤枉过我们，但我们要静下心来，理顺气，要努力去寻找开启桥门的钥匙，无论前方的路有多艰难，我们都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越岭，也在所不惜。我们要带着一份诚恳，带着一份祝福，去触摸辛勤的门铃。
朋友，有理解，有沟通，才会有亲情和友情；有理解，有沟通，才会有事业和学业；有理解，有沟通，才会有生活中的阳光和雨露、鲜花和掌声、辛勤与快乐……
朋友，让我们从现在起，从这一分这一秒起，架起沟通的桥梁，去通往外面绚丽多彩的世界吧！
画家的笔尖在宣纸上游走，各色水墨，浓淡相宜，画家与书法王言两语，达到共识，于是搁笔至书法家，其挥毫而书，苍劲这字，跃然纸上，二人相视一笑。书面结合，因为有心灵之桥，于是共得一艺术佳作，获得双赢。
世界用一座无形的桥，把人们连接了起来，人们只通过“心灵之桥”互相沟通，才能达到双赢，同样，万事万物只有搭起心灵之桥，才能共创和谐家园。
自然界中，各种生物就有心灵的沟爱，在一望无际的田野中，豆科植物正蓬勃生长，而人们却不知道，在它们的根部，一种微生物也悄然生长，这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素，于是便有了豆科植物的欣欣向荣，同时将有机物给予了根瘤苗，使它们充分地生长，正是因为二者有了心灵之桥，才能沟通共生，他们才得以各自生长，各取所需，取得双赢。
校园课堂，同学朋友之间架起心灵之桥，经过沟通就会“双赢”。实验室里，一位同学负责操作执行，另一位同学记录数据有所提高，篮球场上，一同学跃起抢球，传给同伴后，此人准确投篮，于是完美的配合取得了完美成功。
校园里，我们架起了心灵之桥，沟通合作，求取双赢。
成就学业，每位同学都有了自己的行之有效的学习方法，便我相信交换理想，架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力，可以在学习过程中取得辉煌。
架起心灵之桥，会作为沟通双赢，一起腾飞。
让我们拉起手，为祖国—为明天，写出更美丽的乐章
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