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随时随地学习
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生命有价值，从而是崇高和庄严的。 在澳大利亚的一次网球公开赛上，一只小鸟突然飞进赛场上，一只小鸟突然飞进赛场，不幸被网球击中。那个网球手立即停止了比赛，跑到小鸟面前向它下跪。此情此景，令全场的人为之动容，网球手的举动不仅表达了他对误伤咦只小鸟的歉意和不安，更反映了他对一个神圣生命的尊重和敬畏，他也因此博得了全场雷鸣般的掌声。这就是我在网上看到的一则消息。不是危言耸听，我们的行为，哪怕是一个很不起眼的行为，又有可能破坏“网上直结”。“以所不欲，勿施于物”。
自然界的花草树木，鸟兽 虫鱼，都与我们的生存息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能搬起石头砸自己的脚。 人们常说：“保护物种就是保护人类自己。”有“昆虫之父”之称的发布尔大声疾呼：在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途！
“把奶奶给的压岁钱给我，快点！”“我不想！”“听话！”…… 这样的对话我已经听过很多遍了，妈妈每次都说担心我用压岁钱买零食、到处乱花，不愿意把钱交给我保管。我斗不过她，心里经常想：真是的，明明是给我的压岁钱，怎么变成妈妈的压岁钱了！希望明年的压岁钱非常少，这样她就不会收走了！
俗话说：新年新气象。今天，妈妈终于答应我：从今以后的压岁钱由我自己保管。可要求是，不能乱花，也不能买太多的文具；但每次学校订书、捐款，或者是别人推销的产品，如果想买，都必须用自己的压岁钱，不能向家长要一分钱。我高兴地说：“没问题！”妈妈本来以为我会不高兴，因为要花自己的钱；其实我开心的不得了，原因是如果用妈妈的钱，就是妈妈帮我选，有时候她觉得我喜欢的书不好，给我选一些我不爱看的书，我看的时候会觉得很没劲。可要是用我自己的钱，我就能订自己喜欢的书了！这种感觉太棒了！
其实我知道刚开始妈妈不给我自己保管压岁钱的原因：现在的孩子每次发的压岁钱越来越多，他们花钱也越来越厉害。男生去网吧上网；女生则不断的买化妆品、时装……妈妈不希望我也成为那样，所以每次都“没收”我的压岁钱。可我希望自己看管我的压岁钱，因为那毕竟是亲戚给我的。
我终于能自己看管压岁钱了！我要坚持不把钱花在不好的地方，因为妈妈只给我一次机会，我要好好珍惜！
我身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步，X高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。
这就是我的榜样，我要向他学习。
没有一个人十全十美，但是别人身上总有你能学到的东西。如果一个人心里没有榜样，说明这个人很骄傲，不会有什么很大的成绩。榜样可以变成一种动力，鼓舞你前进。
他是一位男生。不但个子高，而且十分内秀。听话、懂事、衣着整齐，是他的风格。
有一次，老师给我们出了几道思考题，当做考试。老师走后，教室里十分喧闹，同学们都在对题。你说他们这样做对吗？不过，时间不长，老师一会儿就回来了。一共六道题，前五道对我来说很简单，自认为不应该是思考题。做到第六题了，我松了一口气。时间一分一秒的过去了，第六题还是没想出来，明显心里有一些紧张，脸红红的，左右乱动，有一种坐不住的感觉。我用眼扫了一遍全班，大多数同学都在抄，男生中只有他在低头苦想，看得出他也遇到了难题，可是他的沉着、冷静让我吃惊。我让自己镇定下来，开始思考。题并没有想象的那么难，只不过是有一个图，文字多点。六道题全对了，我很兴奋。
在刚才的考试中，我学到了很多，虽然只是那几秒，但是却令人难忘。遇到难题时，不要紧张，也不要慌张，更不要想着这道题多难，那样你是怎样想也想不出来的。你应该冷静下来，利用学过的知识把它做出来。
这次考试让我记忆犹新。沉着、冷静才能发挥出你的能力。这是我从他身上学到的东西，这也正好弥补了我慌张的缺点。
榜样是我前进的动力！
马克.吐温曾经说过：“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。”其中，最另我敬佩的就是海伦.凯勒，她给我树立了一个楷模。
海伦说：“知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的
确，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹！
海伦是不幸的，却有是幸运的，正是有了知识，才另她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通，失去了联系，这幼小的生命不知该如何派遣与世隔绝的孤独感，她性格粗暴、无理、
古怪，父母为了调教好她费尽千番苦心，却毫无用处，直到莎莉文老师走进了海伦的生活，她才“打开”了心灵的窗户，得以与人沟通。当老师教会她所认识的第一个字“水”时，她便对知识有了强烈的渴求，
开始迫不及待的阅读、认字，像海绵一样的汲取知识，她在常人难以想象的情况下学会了多国语言，阅读了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海伦.凯勒用她那艰难却又幸福的人生，诠释了生命的意义。我要学习她，渴求知识，让自己的生活充满意义！
每当我想起一位阿姨帮助我的事情，一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冷的下午，我在路边等公交车。一阵风吹来，我不由得打了个哆嗦。心想：要是有人送我去学校该有多好啊……
这时，一个骑自行车的阿姨从我身边经过，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。这时，她看见了我背着书包，就对我说：“要不我送你去学校吧！”这时，我有些犹豫，一动不动。阿姨看出了我的心思，转头对我说：“快走吧，等会就要下雪了。”阿姨的话感动了我，我立刻上了车，并坐好了。阿姨用力的蹬着车子。我想：这位阿姨真好，待回一定要好好谢谢她，这时，一阵风吹过来，但不像刚才那么冷了，而像春风一样温暖。
不一会儿就到学校了。我从口袋里拿出五元钱给阿姨。阿姨却摆摆手说：“不用，你快去上课吧！”说完，就飞快地离开了。
我站在学校门口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流进我心里。
人间处处有真情，真情处处暖人心。在今后学习、生活中我要以那位阿姨为榜样，去帮助、关爱他人！
今天，天气晴朗。我兴高采烈地和妈妈去逛街。一路上，我们有说有笑，可快活了。就在这时，我鲁莽大意，不小心撞到了一位哥哥，我匆匆对哥哥说：“对不起，对不起。”哥哥笑了笑，回答：“没关系。”但当我小心翼翼地抬起头时，看见有许多人围聚在一起。“咦？他们在干什么呢？”想到这里，我连忙拉着妈妈埋着头，往人群里挤。
啊，终于可以歇口气了。正当我沾沾自喜时。“当”一声让我赶紧回过头，看看究竟是怎么回事。原来，一位自称自己是“富豪”的大哥哥，他看见一位白发苍苍的老爷爷，在街头乞讨。便瞧不起老爷爷，然后拿了一百元钱，在附近的杂货铺，把一百元的纸币换成了硬币。然后一个一个的丢向老爷爷，他东丢一个，西丢一个。让硬币丢的满地都是。我当时想：“这个大哥哥也太骄傲了吧。认为自己有钱，就捉弄这位老爷爷，是不是太过分了。再说了，你既然有心把这一百元钱送给老爷爷，就好好的把钱递给老爷爷，怎么能丢给老爷爷呢？”我本来认为，老爷爷毫不犹豫地会把钱捡起来，可谁也没有想到，老爷爷不仅没有收下钱，还对大哥哥说：“我虽然没有钱，但是我有志气。”我看了，情不自禁为老爷爷地鼓掌，叫了声：“好”。
老爷爷，你真有志气，是我们学习的好榜样！
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