迈克老师是个加拿大人,他有着金灿灿的头发,高挺的鹰钩鼻,以及一个胖胖的肚子,这些是他最突出的部分,其他的跟常人一样。
“There is a lot of lemonade。”随着读书声的响起,开始上课了。大家都一丝不苟地读着书,而调皮捣蛋的我开始行动了:我一会儿把双手当做两位大侠热火朝天地“打架”,嘴里还念念有词地给两位“大侠”配音,“左手侠使命来。”“右手侠,接招……”;一会儿,对英语书上的人物“大开杀界”,在他们身上乱涂乱画,来了个“淡妆浓抹总相宜”;一会儿又不怀好意地在纸上写了几个醒目的大字“我是大白痴”,然后偷偷贴在别人的衣服上……“Oh, monkey。”看到这一情景,迈克老师总是这么苦笑叫我,可我总是这么安慰自己:“反正我不在意。”
可虽说调皮,但我记单词的水平非常棒。每次老师一布置要哪些单词,我快速地浏览一次,心想:快背、快背,回家就可以休息。想到这里,我又来了个“一览众词少”,轻而易举地全OK了。第二天听写单词时,我心一静,一个一个攻克所有单词,写完后还专心致志地检查了一遍,连交卷的时间都差点忘了。我信心十足地上交了,果然不出我所料,我又得了一百分。这时,迈克老师总是心花怒放地夸我:“Hank, you are very good! You are very fast! I like you。”此刻的我在迈克老师的眼里是认真的、一丝不苟的。
这天,迈克老师叫我们写英语作文,我的情绪一落千丈,烦燥急了,心里有一团无名之火,大概是我不会写英语作文的缘故吧!我绞尽脑汁、冥思苦想,可总写不出一个单词,一丁点儿灵感都没有。迈克老师也急了,用笨拙的汉语对我说道:“Hank, 快点儿,快一点儿,再快一点儿……”我想:完蛋了,现在的我在迈克老师的眼里肯定是糟透了。正在胡思乱想,又听见迈克老师用汉语对我说:“Hank, 你到底怎么啦!会不会写呀!”我也急了,不管三七二十一,想到什么就用英文写下来。这时的我在迈克老师眼里肯定是个慢性子。
我一声不响,拼命地写着英语单词,教室里寂静无声,只有笔沙沙作响……,唉!不知迈克老师怎样评价我?
亲爱的谭老师:
您好!
收到我的这封信,您很惊奇吧!放暑假了,这段时间您都在忙些什么呢?我还清楚地记得,在散学礼的那天,我们五(1)班同学欢呼着,叫喊着,就像一群快活的小鸟,因为盼望好久的暑假终于到了!
谭老师,我以为放假了,就可以摆脱学习的困扰,会过得很惬意。但是休息没几天后,我又感觉闷得慌,每天除了按时完成您布置的暑假作业——B餐外,其余时间都是无所事事。我觉得暑假好无聊,宁愿选择去上学,因为上学可以见到好朋友,又可以见到您。现在,我真的很想念您!
从五年级第一学期开始,您就担任我的语文老师兼班主任。老师,您知道吗?从第一眼看到您,我便喜欢上您了。小小的眼睛,小小的个子,戴着一副黑框眼镜,脸上总是洋溢着开心的微笑,就像一个和蔼可亲的邻家大姐姐。当时还不相信您这洋溢着童真的人,竟会是我的班主任。老师,您知道我是个不爱说话的女孩,这些话我憋在心里已经有一年,从来都不敢让您知道,现在我终于鼓起勇气对您说了。
随着时间的流逝,我对您有了更深的了解。在课堂上,您是个严肃的老师,课后像一个大姐姐似的和我们聊天、打球。您非常幽默,当发现我们在课堂上比较疲惫或精神不集中时,您不是大声呵斥,而是说几个笑话或者用幽默的语言来调剂一下,时常逗得我们哈哈大笑,同学们的眼球很快又被您吸引住了。
还记得,上学期末,由于大家经常写错同学的名字,闹出不少的笑话,您特地在班上举办了小组“写名字”比赛活动。要求大家以小组为单位,写其他小组同学的名字,既要准确,又要工整、漂亮。您还说以前教过的学生曾把“杨宝珊”写成“羊宝山”;把“张波”写成了“张皮”等。把我们乐得都笑出了眼泪,笑痛了肚子。在笑过之余,我们也明白把别人名字写错是一件多么不应该的事情。
还记得,这个学期末,您看我们在复习阶段都没什么精神,教我们玩一个“拼句游戏”。让每一个小组的同学分别写不同作文的四要素:时间、地点、人物、事件,然后每个组派一个同学上来,把同学们写的东西原原本本地读出来,结果呢?笑话百出,不信你听听:汤老师在公共汽车上打架;郑梓锋在垃圾池冲凉;曾卓光在奥巴马家喝茶……在这个 “拼句游戏”中,我们又弄懂了写作文时一定要注意组织好语言,不然就会闹笑话来。
杨红樱阿姨说过:“有童心的人是永远不会老的。”老师,在我的眼里,您就是个不会老的人。
老师,您曾经对我们说过,如无意外,会教五(1)班到毕业。
老师,我希望您能遵守诺言,陪伴我们度过小学阶段最后一年的学习生活。祝:
身体健康、
暑假快乐!
您的学生:潘旭虹
2009年7月13日
亲爱的老师:
您好!
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符A甜
对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!
那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,第一次世界大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,第二次世界、第三次世界大战都相继打响。最终,我们三局两胜赢得了胜利!大家高兴级了!
音符B酸
音符酸是我一辈子都忘不了的,因为
六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往天不从人愿,这天还是来了。
天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这情?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还下着雨,边走边倾诉着自己有多少个的伤心、不舍得
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!
祝:工作顺利,身体健康!
尊敬的老师:
您好!
坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。
那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?
是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。
或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?
一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执著于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!
我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬礼
您的学生
2×××年×月×日
他,高高的,瘦瘦的,帅帅的,他就是教我体育的李老师;我,矮矮的,顽皮的,勇敢的,我就是六一班的学生徐圣昊。在我和李老师之间,发生过许许多多有趣的故事。今天就让我给你讲讲其中的一件事吧。
“徐圣昊,给你报个跳高吧。”校运动会的报名日期第二天就要截止了,报名参加跳高比赛的运动员还少了一个。这不,李老师匆匆忙忙地跑到班里找我充数来了。“不行,不行。”我把头摇得像拨浪鼓似的,“我可从来不会跳高啊,别让我出丑了,你还是另找高人吧。”“就你了,腿长得那么长,轻轻一跳,就会有好成绩。”“真的吗?”我把嘴巴张成大大的O型,他却在我的惊讶和激动中消失在门外。
第二天,运动会就开始了。起初,李老师给了我们每人一次试跳机会。我还不会跳呢,只好硬着头皮往前冲。结果可想而知,横杆都被我撞飞了,我也重重地摔在了毯子上。周围传来了哄堂大笑。灰心丧气时,李老师走到我身边,拍拍我的肩膀说:“小子,别泄气,还有机会呢。”“还泄气呢,我的气都泄完了。”我有气无力地“回敬”道。他笑着摸了摸我的头,说:“给你一股神奇的力量,站起来吧。”我实在不忍心辜负他那殷切的目光,勉强站了起来。
我站在场地旁边,仔细看着其他参赛选手的表现。也许是天生对跳高的敏感吧,我竟然很快找到了跳高的诀窍。渐渐地,心里有了几分底气。轮到我了,迎着李老师那充满期望的目光,我自信满满地站在助跑线上。李老师一声哨响,我像离弦的箭一样冲了出去。快到横杆前时,我渐渐放慢了脚步,每一步都迈得更小一些。到了横杆前,我右脚踩地,左腿抬高,瞬间翻越,来个三百六十度的漂亮转身,右脚也跟了过来。不幸的是,我又重重地摔在毯子上;幸运的是,横杆依旧稳稳地待着,没有落下来。啊,我成功了,周围爆发出一阵热烈的掌声。李老师也笑着望向我。我觉得自己这一摔并没有那么疼,还是值得的。李老师又不辞劳苦地跑过来,夸我一句:“小子,好样的。”我冲他笑着,乐呵呵地从毯子上爬起来。比赛的结果由他公布,他看着记录单,缓缓地念到:“徐圣昊,第二名,正数的。”同学们都笑了,我的心里也喜滋滋地甜蜜。
运动会结束了,他给我发奖。我兴高采烈地去领属于自己的变色笔。“怎么样,我的眼光不错吧?”李老师笑眯眯地问我。“老师,你是伯乐,我是千里马。”我不忘记炫耀一下自己刚学到的成语故事。“明年还来比赛啊。”他叮嘱道,“不要再让我去请你了。”“我会的,明年我还要拿第一呢。”我大声地回答。
多么让我喜欢的李老师啊!篮球场上,他把篮球放在自己的身后运转自如,我却怎么也抢不到。接力赛时,他自愿成为我们队的队员,在紧要关头帮我们赢得了胜利。我和他的故事很多很多,也许能给你讲到一千零一夜……
怎么样,你也一定很喜欢我的李老师吧。
快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。
不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的优势,终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。
快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。
不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的优势,终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。
给邱老师的一封信_给老师的一封信800字
亲爱的邱老师:
您好!
我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!
那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。
当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。
终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,平静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……
后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。
谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:张开星
4月9日
亲爱的李老师:
您好!
光阴似箭弹指之间六年已经过去那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟但却依旧历历在目。
它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符A——甜对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴极了!
音符B——酸音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事现在想起来我的眼睛依旧是泪汪汪的!……
老师虽然毕业了但我不会忘记您的千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激我只能真心地对您说一声:老师你辛苦了!”
祝:工作顺利身体健康!
您的学生:庄金燕
2007年7月9日
1。高中时全校必须穿校服,有一复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日,老师看到此同学没穿校服,问其为什么不穿。此同学大怒,曰:我妈又没死,为什么要穿孝服?
2。一美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道,并附照片,于是在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片……”一学生:“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学上美术课。
3。语文课,老师叫起一昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出。老师无奈地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”该同学:“吱。”老师汗下。
4。高中时快会考的时候了,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句:“江南产什么?”全班男生齐声回答:“江南产美女!”
5。初中时,一次生物老师讲非洲草原上的生态环境,全班无人听讲,遂怒,曰:“你们都看我呀!你们不看我,怎么知道非洲野猫长什么样子啊!”
6。一次高数课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分,我们的目标是?”那老兄当时在开小差,遂不假思索高声道:“没有蛀牙!”全班爆笑。
7。生物课上,老师说:“其实黄鼠狼是不吃鸡的,科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起,第二天你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了?”
8。高三,几何老师是一老太,爱自吹,特烦人。一日在课上说:“我在市教育局都很受重视的,他们总是请我去一起研究问题,每次都是车接车送的。”我无意中问:“三轮么?”结果,从此一个星期被禁止上几何课。
9。上高中时,英语老师(一个五十左右中年妇女)嫌我们几个男生不听讲,遂大骂:“你们想什么呢?”我当时懵了,也不知怎么的就说了一句:“想你呢!”教室里沉默半晌,只是一双双惊恐的眼睛在望着我。老师呆了一会儿,后指着我大骂:“你就是一个臭流氓!”冤啦
!
10。高中的时候,第一次上劳动课,老师是个老头,自我介绍说:“我叫吴树山。”我突然来了灵感,马上接道:“西北望长安,可怜无数山。”全班爆笑,老师面色铁青,随后我被罚干重活。
老师的法宝是什么?嘻嘻,看下去就知道了。老师们的法宝可多着呢,数也数不清,说也说不完,以下就是几条典型的例子。
英语老师的法宝:考试
下午的英语课,英语老师抱着一叠卷子走进了教室。闹得如菜市场的教室即刻安静了下来,同学们目瞪口呆地看着老师:惨了,又要考试了!怎么办,没复习呀。
英语老师才不管这些,一人两张卷子,一节课的时间必须做完。“考试时不准讲废话,不然就要没收卷子,并且要报告给班主任。”英语老师阴沉着脸,严肃地说。
这有什么办法,只有听从安排了。一节课下来,我做得头昏脑胀,天昏地暗,一分钟如三秋呀!英语老师把卷子收起来,说:“考试的成绩还要贴在教室的墙上,开家长会时让家长们看看你们的‘光荣历史’吧,下节课还要考试,请大家做好准备!”苍天啊,大地呀!救救我吧。我在内心发感叹:天灵灵地灵灵,不要考试保太平!
看吧,这就是英语老师想要让我们认真学习的第一法宝,够狠的吧?
数学老师的法宝:嘴
数学课,老师踩着铃声走进了教室。可同学们当数学老师是个隐身人,没看见他,继续讲话,犹如一群“闹山麻雀”。上课时,同学们都没怎么听讲。理所当然,老师气得火冒三丈,怒发冲冠,使出了他的“河东狮吼”:“全班给我站着!”妈呀,我浑身打了个激灵,吓得我呀......
“上课听讲很重要,如果你一节课不听,后面的课你都照样听不懂。如果要学好数学,第一要静下心来,不要想其他什么事情,要动脑筋。数学和语文不一样......”数学老师的法宝使出来了,唾沫星子乱飞,快要把我们给淹没了,救生圈......
数学老师讲了整整半个小时,就犹如催眠曲,我都要睡着了,听得头昏脑胀,救救我吧......“数学的审题很重要,你就是少看了一个字,都有可能做错,所以要字斟句酌,一个字都不能漏掉,很重要的字和词要在它的下面打着重记号......”数学老师的长篇大论又不知扯到哪里去了。
语文老师的法宝:布置作业
语文老师也有他的法宝。今天,语文老师布置作业时,说:“今天的作业有一篇作文,听写XX课的生字,抄写课文里勾的词,还有练字。”
我可不喜欢做这么多作业呀,再加上数学,英语,哦,我的上帝呀!这要做到什么时候,我明天会不会变成熊猫(黑眼圈)?老师的法宝可多着呢,老师为了让我们认真,努力地学习,使出了不少法宝。但这都是为了我们好呀!
老师:
您好,从我们班主任的口中得知你即将去美国留学,虽然我们不能阻止你前进的道路,带我们永远支持你!每个人都是自私的,我也一样,我依然舍不得你离开我们,虽然我们只相处一年,可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的,每当我们遇到难题时,你总是耐心的讲解,您的课总是讲的那么细,生怕我们听不明白,您就像我们的大姐姐一样,永远的和蔼可亲。
我希望你不要去美国,不要离开我们,我希望你能陪我们一起走过初中三年,可我不能这样做,因为我明白这是你人生的转折点,我很知足,也很幸运,因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师,叫我们知识。
虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮,还经常给你捣乱,但我们四班是一个很重感情的班级,听到这个消息,大家都很难过,并一致决定要在您教我们剩下的日子里,做一个乖学生,我们真恨时间为什这么少,真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间,四班是一个可爱的班,四班是一个爱你的班。
你走的那天,我们一致要笑着送你走,可你刚进班,大家就都哭了,你和我们谈心,让我们好好学习,不要想她。
希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺,开心每一天,四班永远是你最坚强的后盾,不要忘记我们这些可爱的笑脸。
后记:这是一封迟到的信,已经过了一年了,我看到你在美国的照片了,古老的建筑,时尚的街道,各种不同的人,在美国的其他州旅行,看到你的发展和生活,我真为你感到高兴,你说过会在我们毕业前回来的,我一直很期望那一天,我们现在过得很好,你的英语口语是不是变得更好了,老师总说你很努力,很勤奋,才会走的这么远,我很羡慕你,我认为你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐书中读到过美国,不同的教育,不同的社会体制,一个实现梦想的地方,那么的令我着迷,令我向往,我认为那离我太远,可看到你之后,又给了我希望,我要向你那样,走出这片天地!
支持你的学生:Sunny
我最敬佩的一位老师,是担任我们思品课的老师——梁岚老师。
梁老师是一位教学经验非常丰富的一位老教师。
现在梁老师已经40多岁了,梁老师告诉我们,她进入景行小学的时候,还是一位身材苗条的姑娘,而现在却变成了“腰如水桶”“老太婆”了。在一次三八妇女节时,梁老师与其他几位老师一同种下了如今校门口的那棵茂盛而又参天的大榕树。。可想而知,原来那幼小的树苗要长成参天的大树。,需要多长的时间呀?正是梁老师,与这棵参天的大树一同走过了许许多多的风风雨雨。送走了一批又一批的一毕业的师哥、师姐们哪!
梁老师讲课非常生动、认真,我们都很喜欢听她讲课。
梁老师非常关心我们的上课情况,每上一节思品课,梁老师都能让我们将今天的上课内容理解到位,如果有哪位同学不明白,梁老师就会换一个角度、换一种思考方式,让那位同学理解。
梁老师教的思品课就相当于教我们如何做人,梁老师并不是“死板”的讲课,而是让我们在欢声笑语中学到知识,梁老师的话语是活跃的,梁老师的课堂也是活跃的,在梁老师的课堂里我们异常兴奋。
梁老师在我心目中的形象永远是至高无上的!梁老师那认真负责的教学态度和关心同学们成长的精神无时无刻都在鞭策和激励着我不断的进步!
梁老师谢谢您!
我最敬佩的一位老师,是担任我们思品课的老师——梁岚老师。
梁老师是一位教学经验非常丰富的一位老教师。
现在梁老师已经40多岁了,梁老师告诉我们,她进入景行小学的时候,还是一位身材苗条的姑娘,而现在却变成了“腰如水桶”“老太婆”了。在一次三八妇女节时,梁老师与其他几位老师一同种下了如今校门口的那棵茂盛而又参天的大榕树。。可想而知,原来那幼小的树苗要长成参天的大树。,需要多长的时间呀?正是梁老师,与这棵参天的大树一同走过了许许多多的风风雨雨。送走了一批又一批的一毕业的师哥、师姐们哪!
梁老师讲课非常生动、认真,我们都很喜欢听她讲课。
梁老师非常关心我们的上课情况,每上一节思品课,梁老师都能让我们将今天的上课内容理解到位,如果有哪位同学不明白,梁老师就会换一个角度、换一种思考方式,让那位同学理解。
梁老师教的思品课就相当于教我们如何做人,梁老师并不是“死板”的讲课,而是让我们在欢声笑语中学到知识,梁老师的话语是活跃的,梁老师的课堂也是活跃的,在梁老师的课堂里我们异常兴奋。
梁老师在我心目中的形象永远是至高无上的!梁老师那认真负责的教学态度和关心同学们成长的精神无时无刻都在鞭策和激励着我不断的进步!
梁老师谢谢您!
亲爱的李老师:
您好!
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符A——甜
对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!
那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——
六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。
天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
……
老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”
祝:工作顺利,身体健康!
您的学生