一天,我读了《生命生命》这篇文章,掩卷沉思,我心里久久不能平静。
《生命生命》这篇文章通过飞蛾在绝境中奋力求生,瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮生长,杏林子静听自己的心跳这三个故事告诉我们:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。其中“竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天”这句话给我的感受最深。
是啊,种子的力量多大呀!有这么一个故事:人的头盖骨结构非常紧密,解剖家用机器都不能让头盖骨分开,而这时,一个人将种子放在头盖骨上,给种子空气和水。过了几天,种子竟使出了一种惊人的力量,让头盖骨完整地分开了。这种力量正是生命呀!
飞蛾在绝境中要奋力求生,瓜苗在砖缝中要茁壮生长,那我们人,又应该怎样呢?
今天,秋高气爽 , 凉风习习,正是个旅游的好时节,我们学校举行了第六届:“生命践旅” 活动,目的地是蒋营。
一路上,同学们谈笑风声,开心极了,外面的花儿似乎更鲜艳,草儿了更绿了,它们昂着头,挺着胸,好像在向我们招呼,每个同学的脸上都写满了笑容。
到了蒋营,我们先参观了九龙园艺,里面让我印象最深的花儿名叫广玉兰,它洁白无暇,像一位美丽的少女。
接着,我们又观看了实验小学和明德小学的联合演出,精彩的节目引来了阵阵掌声。
最后栽菜和野炊是我最喜欢的项目,我把工具拿好后,便开始刨地了。刨地看似简单,做起来却非常难。我无论怎么刨都刨不开。老师看见了,到我这刨了几下,说我这块地太硬,帮我找了一块松软一些的土地,我便继续埋头苦刨。眼看要刨好了,可是老天爷偏偏跟我作对,一不留神铲子铲到了手上,我的手被划开了一道大大的口子,我忍着剧痛继续刨,刨完了把菜根部放进去,再把土填好,最后再浇水。可能是我种的太入神了,一直到集合时,我才想起来:我的手还没包扎呢!我急忙拿出创可贴,把划开的口子包扎了起来。
接下来就是野炊了,我把带来的方便面和火腿肠都拿了出来,等到火烧旺时,我把方便面“哗啦”一声扔进了锅里,沸水差点溅到我身上。然后我便准备把火腿肠放进锅里,可我无论怎样咬也咬不开,最终还是请老师帮我咬开了。
通过这次活动,我不仅放松了一天,而且还体会到了农村生活的辛苦!
人们常说:“生命是脆弱的、短暂的。”可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,我到奶奶家去玩的路上,一丛竹子下破土而出一个个新竹笋,使我对生命有了新的理解和认识。
瞧!经过严冬的竹子,竹叶还绿中带枯黄,可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被,从泥缝里钻出来,有的刚露出一点点尖儿,有的约有20厘米高,还有的被黑乎乎的大石头压住,我为这些被压住的小竹笋感到痛心、惋惜,我不由自主的弯下腰,想帮助那些可怜的小家伙,可一个念头突然闪过我的脑海,,“让它自己生长看是什么结果?”我想看一看这些小生命到底能不能顶开这大石头。 第二天下午,我又到这片竹林里来,我发现周围的小竹笋有的又长高了,可被大石头压住的地方仍没有“动静”,我想:也许这几株小生命就永远被埋葬在大石头下了。
唉!"生命太脆弱了。"我不由感叹到. 一场春雨过后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大惊失色,只见那大石头竟然被幼嫩的小竹笋顶开了,它们顶着小笋尖,裹着紧紧的箨衣,大声喊叫着:“快给我脱去外衣吧!我要长大。”有的甚至躯干的棕色箨衣已经脱落,已露出嫩绿色的躯干。啊!我似乎看到竹笋在掀开大石头破土而出的欣喜的神情,竹笋在拔节时的自强不息的努力,竹笋在生长的向上的青春活力和勃勃生机。啊!我感叹,竹笋的生命是多么的固执、多么的顽强、多么地勇敢......
人在出生的时候,干净的像一张透明的白纸,渐渐长大,我们便想用五彩的蜡笔给这张白纸绘上美丽的图案,以证实这是我们想要的未来。然而未来并不是那么轻易就能得到的,难免会遇上一些挫折等待你去战胜。人的一生就像一艘小船在大海里航行,总会遇上巨浪,是你无法躲避的。不过生命总是五色的,红橙黄绿蓝都代表着一次胜利的喜悦。
虽然曾经有过一位诗人兰陵笑笑生在他的《金瓶梅》中写过“命里有时终须有,命里无时莫强求。”但我觉得这句话太封建、太古老,面对当代人这种思想是一种逆思想,已不再被录用。而当代人最正确的想法应该是挫折只是人生中的一次考验,是否能胜利,就看你的信心和勇气。其实说真的,挫折也没有什么大不了的,不就是看你是选择放弃,还是搏斗。如果把挫折反过来看,挫折或许会是成功的起点呢!
面对每一次挫折和失败,我们或许觉得自己的自尊心受到一定的伤害,可是或许这一次挫折和失败,让我们对事物的认识更进一步,也或许会对人生的感悟加深了很多。这种挫折难道不是另一种意义上的成功,另一种人生中的快乐?我们要把挫折当作快乐,才能笑口常开,才能真正战胜挫折,超越自我。五彩挫折,五彩生命,五彩的世间万物都掌握在人类自己的手中,看你自己如何调配。至于成功中,挫折中,喜悦中,悲伤中是如何美丽的颜色,就靠你自己慢慢去浸透,慢慢去体会吧!
在我们中国有许多热爱生命的人,比如说像三毛、海伦凯勒、 张海迪 、黄美廉等等 。
从前,海伦凯勒得了因患猩红热致聋,可是她最后还是成了美国残障教育家作家。她19个月大时因为一次高烧而引致了双眼失明以及失去了聪明,可她爸爸为她从美国波士顿的王后斯盲人研究院找了安妮沙利文的一个老师。1899年6月时双眼失明的海伦凯勒考入了美国著名学院-哈佛大学拉德克利夫女子学院。读了5年就获得优等成绩,大学毕业。1936年10月20日她的老师安妮沙利文与世长辞了,在那天海伦凯勒大哭了一场。
我想:海伦凯勒双眼失明了都能考上哈佛大学,何况我们是健康人,也要像海伦凯勒学习,只要多读书,你的知识才会越来越丰富,而且我们要珍惜生命。看了她写的之后,给我了许多启发。第一我们要珍惜生命,第二我们要多读好的一些书,第三我们要热爱生命,不能让它白白流失,无作非为,无所作为,让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力,就像雷锋叔叔所说的 :“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 ”一样。
一个阳光明媚的日子,我和弟弟跟着爷爷在田埂上摘蚕豆、除杂草。正值春夏交汇之季,田埂上随处可见小青蛙的身影。捉青蛙,这对于孩子来说,也许是最平常的事情了吧,当然也少不了弟弟呗!走得匆忙,我们没带瓶子,弟弟只好把捉来的青蛙拿在手里。
那一只青蛙,长得“膘肥体壮”,不一会儿,便被弟弟攥得腿红了,但它毫不气馁,仍然用力蹬着,想逃脱弟弟的“魔掌”。当它挣扎得实在是毫无力气的时候,就像死了一般,四条腿一动不动,唯只有心脏还在“砰砰”地跳动。此刻,我震撼了——生命,并不那么简单,为了生存,为了保护生命,求生的本能召唤着一个在哭泣的生命。
我不假思索地从弟弟手中抢来青蛙,找到池塘,把它放了回去。当青蛙蹬开浮萍,在水中自在游泳时,我惊呆了:原来一个脆弱的生命,现在却能表现出如此的悠闲……
生命、生命,正是因为生命,小青蛙才能无所畏惧,才能不断求生,才能用它的行动感动别人,最后获得了属于自己的世界!
我感慨生命、我赞美生命,只因为它的脆弱却蕴含着无穷的力量!
“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话,也非常相信这句话。
我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。
生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。
其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。
同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。我决定要对自己负责的态度,负责自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值!
一天,我陪我朋友玩,玩了一会儿才猛地想起来前两个月我把30多个小蝌蚪放在一个盒子里。当我拿出那个盒子,盒子里面的清水变成了极绿极绿的绿水,我换水了以后看见几只小蝌蚪竟只剩下了一只,其它竟然全死了,这是唯一存活下来的小蝌蚪,我想,这两个月它竟然是怎样活下来的呢,也许是它吃同伴剩下来的残渣活下来的,或许是它吃自己拉下来的便便,或者是它的青蛙妈妈给它们吃的。
竟然这两个月它坚持着,它保持着一个永不放弃的想法,之所以它能活下来,在脏水中活下来,在战争下活过来,在没有食物的情况下活下来,因为它一直坚持着,保持着这一个信念,只要不放弃,就一定会活下来,虽然它只是一只蝌蚪,但是它这种勇气,决不放弃的精神是我们大部分人类所没有的,所以我要向这只看似不起眼的小蝌蚪学习。虽然我的作文有时并不能令人满意,而我觉得一般的作家都是从这里开始的,我也要努力。
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能避免交通事故发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,我曾经就听说过这样一则交通安全事故:马路边停着一辆大巴车,车上一个小男孩的奶奶在路边等他,那个小男孩看见了奶奶,大概是一时兴奋,忘记了向左右看有没有车辆,立刻冲出门外去。不幸的事情发生了,“砰”,那个小孩被撞倒在地,当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢?就是由于那个小孩下车时,没有看看左边右边有没有车,而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个小动作,结果造成了无法挽回的遗憾。
还有一件这样的事情:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢着踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远!
同学们,听了上面这些事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都应该要自觉遵守交通法规,不要乱闯红灯,这样虽然快,但有可能会让一个鲜活的生命眨眼间灰飞烟灭!
在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!
生命,是一种神奇的东西,对于每一个人来说,生命的意义都不同。生命十分宝贵,一个人一生只能拥有一次。生命,在自然界任何一种生物上体现,即使是一颗小小的种子。可是生命是什么呢?
一天,我在回家的路上,突然涌现出一种奇妙的念头。生命,究竟有多么强大?那天我和爸妈一起回老家后,我想解开这个“难题”。于是,我将一粒香瓜子扔在地上,用石块压住,想,这能不能压倒种子呢?回到家后,我开始了漫长的等待。每一天时间都过得很漫长,真希望时间过的快些。过了两个星期,我又有机会回老家了。在回家的路上,我想,种子是冲破石块,还是被石块压倒呢?一回到老家,我便冲向我放种子的地方。我一看,种子竟然冲破坚硬的石块,生长在石块之中。我感到惊奇,种子竟然冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长。我为种子这种顽强的生命力而惊奇。
每个生命,都有自己的意义,每一个人,对待生命都有不同的态度。朴实辛勤的农民说:“生命就是劳动。”洁白干净的小手帕说:“生命就是干净。”永不停歇的闹钟说:“生命就是时间。”无论如何,对自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意义,够充实,就行了。想到这里,我对生命有了新的认识:每一个人都应该过好每一天,一次就做好一件事。不要做错了,再让别人给自己一次机会。法国作家罗曼罗兰说的:“人生不出售来回票,一旦动身就不能复返。”不就是说明这个道理吗?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!
生命我们一出生就有了,有些人会好好使用生命,有些人则一味的浪费生命——然而,生命在我眼中到底是怎样的呢?
“生命,生命。”难道是想生存就得活命吗?没错,想要生存就得活命。有一个例子在我印象中非常深刻:在我上三年级的时候,有一段时间我们班非常流行抓蚂蚁。抓好了蚂蚁就开始残酷的对待他们。有些人将两只蚂蚁放在一起,想看他们自相残杀的样子;有人把蚂蚁抓在手里,嬉皮笑脸的将蚂蚁的头拔掉;有人把蚂蚁放在水里,想看蚂蚁是怎么被淹死的。总之,我们班的人想尽了一切办法来对付蚂蚁。当我看到这一幕幕时,我的心也随着那些死去的蚂蚁痛起来。这时,甄子晨将一只蚂蚁递给我说;“来,给你‘玩’一‘玩’。”我去亲亲的捏着这只蚂蚁,他用力的咬着我的指甲盖。这一刻,那强烈的求生欲望深深的打动了我。我放了这只蚂蚁,因为生命对谁来说都是宝贵的。
生命很重要,但生命的可贵在与价值。有些人真正看透了生命,对他来说,每一天都是幸福的。有些人永远都被生命中的困难所困扰,所以即使他过得再好,自己也不会幸福。
如果你是雁群中的一份子,生命便是你的翅膀,当你真正拥有他时,雁群早已飞远。仅此,我想对所有人说:生命的可贵并不在于拥有,而是在与理解。
星期六上午,爸爸妈妈带我去乡下的姥姥家。
它顿了一下,意识到了危险,开始拼命的挣扎,六条腿不停的摆动,甚至想用大嘴咬我,企图逃走。我将它六腿朝天放在了开阔的水泥地上,它仍旧奋力摇动身体,大约十秒钟后,它终于翻过身来,立刻迅速“奔向故乡”。想跑,没门!在它即将逃掉时,我再次捉住了它,并将其放入“万丈深渊”—–可乐瓶中。心想:这回看你还往哪里逃!掉到瓶底的绿步甲仍然不死心的奋力向上爬,虽然它每次都是爬上两三厘米就摔下来,但它毫不沮丧,一次次的尝试。看来它太想离开这个可怕的地方了。它激起了我的好奇心,我把他移居到了屋子里。十几分钟过后,我想这下它总该认输了吧。可我看到它还在那里一次次的努力,只要有一线希望就决不放弃。它的这一举动和我以往捉到的其它虫子大不相同:西瓜虫、蜗牛,就连天生好斗的蝈蝈在试了几次后也都认命了。而这只绿步甲真是让我大吃一惊,它有着毫不言败的精神,我被感动了,把它放回了草丛中。
离开时,它看了我一眼,似乎在对我说谢谢。我轻轻的对它说:“是你自己救了自己。”
我想,我的一次次的“折磨”对于一只小小的绿步甲来说,无疑是一个又一个的天灾。可是绿步甲却在这一连串的灾难面前毫不退缩,以顽强的精神活了下来。小昆虫都十分珍惜自己的生命,我们又有什么理由轻易放弃生命呢?
让我们的生命变得有意义,精彩一些吧!
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。只有把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,才能体现它真正的价值,释放它无限的光辉。
清晨来临,当你走在宽阔的大街上,吮吸着新鲜空气,望着蓝天白云,你首先会想到哪些人?是的,是环卫工人,是他们用勤劳的双手换来了城市的整洁。黎明,他们拿着冷冰冰的笤帚和簸箕来到这冷清清的街道上,开始了自己平凡的工作,清晨的第一缕阳光照在他们忙碌的身影上。下午,环卫工人又来履行自己的职责,让零乱无章的街道变得干净美丽,最后一缕霞光照在了他们远去的背影上。课堂上,正当你埋头苦思时,是谁来助你度过“难关”?
是的,是老师。老师就像一位辛勤的园丁,除去我们心灵上的“草”。老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,无私的将自己的毕生所学教给我们,使我们成为国家的栋梁之才。春日里,老师带我们领略大自然的无限风光;夏日里,老师在烈日下浇灌着我们这些干涸的幼苗,启迪着我们稚嫩的心灵;秋风中,老师向母亲一样呵护着我们,让我们小心着凉;寒风中,是老师带领我们长跑,锻炼身体,磨练我们的意志……。。。。。。这些人在平凡的岗位上,做出了不平凡的贡献。
是的,人生的价值并不在于你创造了什么,而是看你对别人、对社会做了什么。也只有这样的生命,才是最有价值的。
生命总是在任何时候都能彰显着它的精彩。还记的前些日子的运动会,我们的同学都积极地参加了这场有意义的比赛。
运动会那天,我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了,我兴奋地跳了起来,站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了!只听一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手,毫不惧怕,更加快速地追赶,不一会就追到了第二名。看得出,他力气快耗尽了,有点体力不支,又慢了下来,从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了,不知从哪里来的力量,使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行,可不一会儿他就落到最后了。有人笑他,全场都跑完了,就他还在赛道上奔跑,但他全然不顾,坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤,在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
通过这一次的运动会,我看到了友谊的力量。在生命的长河中,我们的体力终究是有限的,但是友谊的力量却是无限的。在友谊的力量下,我们的生命也显得更加精彩。