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随时随地学习
随时随地学习
蝉的一生从不炫耀什么
尽管它只有一个月多一点点的阳光
它不悲伤
也从不唏嘘伤怀
因为它知道
生命的意义不在于长度
而在于宽度
像泰戈尔所说得那样
生如春花之灿烂，死如秋夜之静美
比起蝉来
我们幸运多了
因为我们懂得生命只有一次
未来是属于自己的
只有过去是属于死神的
每一个人都有激起浪花的可能
前几天，我们学了《生命生命》这篇课文。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗……
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟；总之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：我一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
每个人在初到人世的时，会得到一份生命的贺礼：一张白纸和缤纷的色彩，它们作为第一笔财富，供我们使用。
白色是我的纯真，我将它们幻化为一朵云，在天空中飘摇，看人世间的繁花朵朵，生命如歌，在如灯的亲情里，安然地睡眠。这是生命的第一个财富，白色的纯真。
生命是美好的
生命令人回忆 令人流连忘返
当在校园里
看到同学们奔跑的脚步
和
柳树在阳光下闪烁刺眼的光芒
在课堂上
看见同学们如花似的笑脸
这就是生命！
生命使大地生机勃勃 万物复苏
生命犹如一根蜡烛
它就变得越来越短
生命创造了奇迹！
生命好像一颗水晶，美丽而脆弱。也许不知什么时候起昨天欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心跳，今天就已经停止了跳动。生命是如此沉重，沉重的让我不敢正视。我们每个人都只有一次生命，从生命的开始到生命的结束，才短短的几十年，如果不好好珍惜这几十年的光阴，也就枉来人世一遭了。
听妈妈说每个孩子来到人间是很不容易的!他们都是由每一位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。在这十个月里妈妈们是多么辛苦啊!我们的生命不仅是爸爸妈妈给的，而且是在爸爸妈妈艰辛的劳动中成长起来的，有一句名言"活着的兵卒，其价值高于死了的皇帝"这句话多好啊!
我下定决心，一定要珍惜生命!
最近，我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》，使我对生命这个词有了新的理解。
作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾，只要作者稍微使一点儿劲，这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎，飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊，于是就把它放走了。
作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗，用听诊器听到了自己的心跳，这些都是生命的象征。这样的例子还有很多：老羚羊为了保护后代而摔下山涧；大狗为了救出孩子而冲进火堆；母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命，动物也有生命，植物也有生命，万物都有生命，都有一个属于自己的世界。我们在珍惜自己生命的同时，也要尊重自然界的一切生命。
作者杏林子虽然是一个残疾人，但是她却凭着自己的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟，我们一定要热爱生命，哪怕它再短暂，我们也不要轻易把它浪费掉。
当秋风带走落叶之时，才发现生命如此简单。就像冬天的雪一样，当阳光洒向大地时一切就都消逝了。但生比死更艰难，生必须经过磨难但死只是一个念头。
既然，父母给予了我们生命，那么我们就应该去珍惜它，珍惜这个父母费尽周折抚养大的生命。当你有轻生的念头时你是否曾想过在家里想念你的亲人想过他们的感受，当你遇到挫折，想用死来摆脱一切时是否想过在家泪流满面的父母。
当太阳西下，才发现一天已经过去了，虽然明天的太阳还会出现，但不一定会像今天的太阳一样灿烂。时间的流逝就如同生命的流逝。
生命是由无数个今天组成，所以把握住无数今天就等于把握住了生命。生命还是由无数个挫折组成，但不要畏惧要勇敢的面对，当克服困难后你就会感受到成功的喜乐。因为“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能够随随便便成功。”
让生命轻装忆盛不下太多的往事，一路走来，我们注定要忘记许多。学会忘记是“去粗取精”，只有忘记那些本该忘记的，需要牢记的才会在心底永存，生命才会轻装出发。会忘记不是把曾经的一切统统埋葬在走过的山岗、趟过的河流，而是一种审时度势的选择。
生命是一棵树，忘记犹如树上那些多余的枝杈，需要我们随时修剪，随时自省，生命之树才会更加茂盛、更加茁壮，才能经得起风霜雪雨、冬寒夏暑，才能遮阴避日、四季长青，才能长成参天大树，屹立于险峰峻岭。我们憩息在某个驿站，从容回眸时便有了满目的灿烂，幸福的暖景，恬淡的舒心。
我们义无返顾前行的生命行囊才不至于太沉重，太孤苦，太零乱，太琐碎，才能吹着响亮的口哨，留下一路笑语欢歌，留下一个个美丽的心情，留下一串串坚实的人生足迹。会忘记，其实就是让生命轻装。
在生活中，我们的身边都是拥有光明的人，而一些却是盲人，可他们都坚强的活着。
在我七岁时，走到长廊经过一对盲人夫妻家时，当时看到的情景很令我感动。
他们一家有3口人，爷爷。奶奶都是盲人，就只有读高中的孙女有双明亮的眼睛。他们的房子小而简陋，看着就叫人心酸。
我看到爷爷。奶奶时他们一个在拣菜，一个在烧饭，有说有笑，真是其乐融融。
孙女边听录音机边学写单词。我想，孙女的成绩肯定很优秀。
饭熟了，大家在一张小桌子上开开心心的，甚至比一个双目健康的人还要快乐。
虽然双目失明，可他们还是过得有滋有味，他们热爱自己的生命，他们不会因为自己的身体有缺陷而感到自卑，更不会舍去自己的身体。因为他们知道珍爱自己的生命，所以他们有活下去的勇气。他们并不觉得命运的不公，而是认为上天给了他们生命，他们就应该地好好珍惜。
在这个黄昏，这个平凡的一家三口告诉我这样的道理。
生命，是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成熟的稳健，老年的不息。
生命，是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。
生命，是落山的太阳，峭壁上的青松，行将不灭的蜡烛，一闪即逝的流星。
生命是花，花开时是美好，花落时也是美好的。
生命是草，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地也因此而充满活力。
生命是树，一心一意的把根扎向大地深处，能结下别具一格的果实。
生命是船，高高的升起风帆，到达未有人的海域。
生命是云，化成雨，无声地洒向大地……
触摸生命吧，它使我们生命充满丰盈。
触摸生命吧，它使我们生命充满活力。
触摸生命吧，它让我们发现生命的底蕴与真谛。
今天，我们上完了《生命生命》这一课，让人人明白要珍惜生命。
当一些人问道：“世界上什么东西最宝贵呢?”有人说是时间，有人说是文化，也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命。在那茫茫宇宙中，人类渺小的，而生命是伟大的。生命使地球生机勃勃，使我们有幸享受阳光和世界上一切美好的东西。生命是无处不在，无处不有的。有了生命，才有斗争和拼搏;有了生命，才有快乐和悲伤……正是有了生命，才有了一切。因为一个人一次生命，而这生命单单属于你自己的，所以我们要珍惜生命，珍爱生命。
是呀!生命是有限的，但我们可以让有限的生命变成无限的价值。所以我要努力学习，在这短暂的生命里，我要做很多对国家和社会有用的事。
今天早上，我像往常一样来看小金鱼。我发现有只小金鱼一动不动地停在水面上，我以为它死了。正当我拿鱼网的一瞬间，小金鱼又开始游动，这让我百思不得其解，怎么死了的小金鱼又复活了！后来我才发现水面上漂着一些红红的小点，小金鱼是不是生孩子了？
这时，我才发现了一些蛛丝马迹，原来小金鱼把卵产到了水草里。果然经过我的几次拨弄，鱼宝宝就游了出来。我怕它们再被大鱼吃悼，就连忙把鱼宝宝放到一个大碗里了。对了，差点忘记告诉大家了，刚生下来的鱼宝宝可和妈妈不一样，全身是红色的，连眼睛都看不出来，它们像小蝌蚪一样，不停地摆动尾巴游动，非常可爱！
我真希望鱼宝宝快快长大，这样鱼类家族又能多几个成员，人类也能多几个朋友。
生命—世间最宝贵的东西，
如果我心爱的小兔失去了生命，
我将失去一段时间的笑脸，
如果苍翠欲滴的大树没有了生命，
那整个世界，人类，
将缺少一片绿荫，
如果可爱的小鸟失去了生命，
那我们在也听不到婉转清脆的鸟叫，
也再也看不到活泼，
欢蹦乱跳的身影。
如果快乐的小朋友没有了生命，
那民族和祖国就会失去希望！
•••••
让我们珍爱生命吧，
让世界多一点绿荫，
让世界多一点生机！
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这是我在书上看的一篇文章，作者把生命写的特别珍贵，特别是作者夏淑阳举例提到的人，看看她们是怎么战胜生命的。贝多芬双耳失聪，创作《命运交响曲》；杏林子受病痛折磨，写出很多优秀作品。张海迪躺在床上写出她对生命的感悟……她们用残缺的身体写着生命的壮歌。
我常常在电视上看到，因为一点小事，有好多人就想不开自暴自弃，还有的自杀，他们为什么要这样做呢，生命在他们眼里就那么不值钱吗？他们的身体是那么的健康，为什么不知道珍惜呢。希望我们都像那些残缺的人那么热爱生命，人的生命只有一次，错过了就不会在有了。
我喜欢这篇文章，因为这篇文章让我感悟很深。
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