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随时随地学习
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大家好，我叫王倩，我是四（1）班的少先队队员，老师让我做了一个特别的回家作业读雷锋日记。
今天我找了一篇雷锋好榜样，我读了好久，感觉这篇日记很悲惨，但又很快乐，总之有一种说不出来的感觉。上面有一个叫湘莲女孩子，她因地震是救了一个不是同一班级得的人而失去了一条腿，但她并没有哭泣，而是坚强的说“：不，我不难过，因为我为班级做了一件好事，反而觉得很高兴，很快乐，因为我是一个坚强的人”。她的这句话让我和爸爸妈妈感动得流下了热泪，她似乎想对全宇宙人说“：我学习雷锋并不是一件坏事，虽然我因为救人而失去一条腿，但是我仍然很高兴，我永远都不会后悔我做过这件事的”。湘莲是个好孩子，我对爸爸妈妈保证过，我会学湘莲做个好孩子，不会因为害怕而让人失去一条生命，我也会学雷锋做好事，学做个坚强的人。
我相信，只要你们看了或读了这篇日记也会流下眼泪；学做个坚强的人。让我们一起努力，学雷峰做好事，帮助有困难的人度过难关。
在我们教室里的“动物园”里，有好多动物，有乌龟、金丝熊、鸟，其中我最喜欢金丝熊。
金丝熊的形像一只油老鼠，可是尾巴没有油老鼠的长，尾巴像兔子的尾巴，身体像一块小饼干，是半圆形的，头小小的，眼睛像黑宝石一样，像点缀上去一样，它的毛色很鲜艳，四肢像“黄金鼠”。
它的嘴角不停得动，好像嗅到自己的“美餐”。你大概还不知道吧!它还喜欢在杂草堆里成天睡大觉，只要看见有人盯着它，它会全身发抖，躲更深，有时还看不到它。
它的脾气很温和，不时的发出“吱吱”的叫声，好像在说“你们干嘛老盯着我，我记得，我好像没有得罪过你们呀”惹得同学们哄堂大笑。
记得一次，我站在笼子旁，看着它，我小心翼翼的打开门，又小心翼翼的把小金丝熊拿起，捧在手心里，好让它熟悉我的味道，可是它偏偏不，它老是往有袖子里爬，可能是太冷了吧!我看见那个小家伙那副可怜样，我便依依不舍的把它放回去好让它早点回到它“温馨的家”。
这就是我们教室“动物园”的金丝熊，很可爱吧!现在让我也听一听你们班“动物园”里的小动物，我想一定可爱。
我喜欢的动画片是《长江七号爱地球》。
这部动画片主要讲的是一位叫小狄的小男孩，家里很穷，连双鞋子也买不起，更不用说玩具了。直到有一天，小狄的爸爸在垃圾堆里捡到一个小绿球，还顺便给它取名叫“长江七号”，小狄才拥有了专属于自己的玩具。后来小绿球变成了一只可爱的娃娃，还会开口说话，于是小狄就教它说自己的名字，可它却说成了“糖浆起泡”。小狄觉得可能是太难了，就让它说“七仔”，这下，它终于说准了。不过，你们可别小瞧了它，它的本领可多了。自从有了它，小狄差不多就成了全班最威风的人了。最后，“七仔”为了拯救被实验室污染的地球，变成了一只布娃娃……这部动画片里隐含着一个深刻的道理：保护环境，人人有责。因为地球只有一个，失去了就再也不会有了。
连从外星球来的“七仔”都能为了保护地球而牺牲自己的生命，那我们这些从小就出生在地球，在地球上生活的人，更应该好好的保护地球。其实，保护环境并不难，只要你处处留心，从小事、身边事做起，不做或少做破坏环境的事就可以了。
如果，我是七仔，就会帮助所有需要帮助的人，并告诉大家，一定要保护好这美好的家园。
爸爸和妈妈问我：“你喜欢什么小动物？”“小香鼠！”我叫道。那一年，爸爸给我买了一只小香鼠，我给它起了一个名字，叫“小香香”。 “小香香”的毛是由白色、棕色和一点灰组成，它的面目和小兔子的面目很相似，但总比小兔子的面目可爱一些、聪明一些、美丽一些、细腻一些、柔软一些，真是“香鼠虽小，小有小的可爱”啊！有一次，我在家里玩，我的好朋友尹艺菲来我家玩，她看见我的“小香香”，恳求我：“借我玩会，可以吗？” 我怕她把我的“小香香”玩死了，就没有答应借给她，但她在我家的时候一直用可怜的眼神盯着我，我实在受不了了，于是就借她了。她抚摸着“香香”，很温柔的样子。她又向我要食物喂它，生怕它饿着。
尹艺菲走了，不知怎么了，“香香”变得委靡不振。第二天，我一早去上学，根本没时间搭理它。放学后，我才想起这个可怜的小家伙，我急忙跑回家一看，小香鼠饿死了。我非常后悔，后悔没有时间喂它吃的;我非常伤心，因为它被我饿死的。但是爸爸告诉我，不一定是这个原因。我不懂得科学的喂养办法是小香香夭折的主要原因。我觉得爸爸讲得对，以后，我要好好学习科学知识，这样才有能力养好这些美丽的小动物。保护那些弱小的生命，绝不残害弱小的生命。不随便买小动物，就是对小动物最好的保护。
从小到大，真正让我喜欢的电视剧并不是很多，能算得上是百看不厌的只有两个，一个是《西游记》，另一个就是《烈火中永生》。喜欢看《西游记》无非是因为好玩，让里面的人物逗一逗自己罢了。而对《烈火中永生》的喜欢则完全是出于一种内心的震撼与感动。
在这次电视上播《烈火中永生》之前我已经看过几次，第一次看时我并不懂得“革命”，“牺牲”等词语的含义，但是在当时我心里已经有了一份对革命敬佩之情。《烈火中永生》这部电影主要讲述了江姐被押往重庆，敌人想从江姐身上知道些重庆地下党的线索。敌人用竹签和炭火，将江姐的身体被摧残着，但是江姐并没有屈服，以顽强的意志破碎了敌人的希望。敌人把许云峰同志囚在一座阴森的地牢里，企图将他和狱中的其他难友隔离开来。
为了能与狱外党组织取得联系，在狱中做杂工的老犯人、疯老头华子良主动接受了这个任务——华子良曾经是华蓥山区的党委书记，被捕后他收到党的指示，利用陪法场的机会，乔装成疯子，蒙混在敌人的内部，长期的隐蔽下来。华子良借着和敌人去买菜的机会，机智地与狱外的党组织取得了联系，并把10月1日中华人民共和国成立的消息带回狱中，交给江姐。许云峰坚持的恒心，日以继夜地用带着镣铐的手，不顾疼痛，挖开了狱墙的砖石，为同志们越狱突围准备了洞口。最后华子良以自己的机智救出了许多难友。
看了这部电影我知道了：我们今天的生活是来之不易的，是那些革命烈士用鲜血换来的。我们要珍惜现在的生活，好好学习将来报效国家。
语文课是代表国家语言的课，是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。
在我心目中的语文课是这样的：在课堂上与中活跃的气氛，不让学生对这节课有种压力，要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃，该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱，又会产一种尊敬的感觉。
在现实中的语文课时这样的：语文老师一进教室，教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学，因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题，可能是为了让我们记得更加牢固吧！老师在上课时讲的很仔细，把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解，还会给我们讲相关的故事，或者她所经历的一些事，就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样.语文老师常教导我们语文的精深,我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子.我最喜欢的一句是:细节决定成败.语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感。
我喜欢这样的语文课，因为它让我从不同的方面得到不一样的知识。
山西被称为“面食之乡”，面食有许多类型，可我最喜欢的就是馒头，馒头松松软软的，非常好吃，所以我经常让妈妈给我做。
馒头的做法是：先揉好面，再煮上一锅水，然后，把发好的面揉成面团，醒上几分钟；等水开了以后，往锅里放上一个有洞的铁板，上面在铺上一块湿湿的布子，把提前揉好的面团放进去，盖上锅盖，放开大火开始蒸，大约需要20多分钟左右，一锅香喷喷的馒头出笼了；那香味真诱人，我忍不住就用手拿了一个，哎呀！烫死我了，我的嘴被烫的通红，手脚忙乱地又扔到桌子上，这时我心里想：“哎，真是心急吃不了热豆腐呀！”这时妈妈对我说：“凉一凉再吃吧，要不会烫坏牙齿的”，我说：“恩，那好吧”！又过了一会儿，我心想，这会儿应该凉的差不多了吧！用手摸了摸，果然凉好了。我又拿起来大口大口地吃了起来，妈妈对我说：“小馋猫，嘴真馋，不要着急，慢点吃，免得噎住”！
妈妈做的馒头就是好吃，而且也好看，有好多的造型和图案，有：小猪、小兔、小鸡，还有羊角呢！圆的、方的、三角的都有，看到妈妈做的馒头，我非常有食欲；每一次，妈妈做好了，我都会跑过去拿起来大口大口的吃。
我喜欢吃妈妈做的馒头！
我喜欢的一堂课随着一阵优美的音乐铃声，自然夏老师踏着轻快的步伐，笑眯眯地走进了教室。
“今天，我们来做一个小实验，好不好？”夏老师神秘兮兮地说。“好！”同学们都不约而同地回答道。我听了，也高兴极了：Yes！又要做实验了，太棒了！“现在请大家把手张开，呈八字形放在耳朵后面。”夏老师一边说，一边作者示范。“咦？把手放在耳朵后面做什么呀？”我喃喃自语道，不知夏老师葫芦里卖的什么药。夏老师似乎看清了我的心思，笑着说：“今天我们来学习我们的双耳。”可我还是有些疑惑不解，学习我们的双耳和把手放在耳朵后有什么关系呢？我挠了挠头，慢慢地把手放在耳朵后面。这时，夏老师突然出其不意的拍了拍手。“哇噻，老师拍手的声音好响哦！”我自言自语道。接着，夏老师有让我们把手放下，于是，她又拍了拍手。“咦，怎么声音变轻了？”我一个人抓耳挠腮地小声说着，呆呆地望着夏老师。
“我们每个人的双耳里有一个耳道。”说着，夏老师指了指耳道的地方。又对我们笑了笑：“这个耳道里有一个鼓膜，鼓膜旁边有一块很重要的听小骨，而声音就是从这儿穿进大脑的。把呈八字形手放在耳朵后面，就能更贴近听小骨，因此，你们把手放在耳朵后，听到的声音才会变响。”听了夏老师的话，我才恍然大悟。
不知不觉中，时间过得飞快，不一会就下课了，但我还沉浸在夏老师让我们做的小实验里。夏老师的自然课就像一把金钥匙，让我在游戏中快乐地学习着。这节自然课真是我喜欢的一堂课！
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