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青春的作文
更新时间:2025-01-16 13:44:28

青春的作文

青春的作文一:

乘着青春的船,我们扬帆远航;但那漂浮的云彩,伴着青春不再孤独……

在马路上,人们来来往往,车辆也川流不息。13岁的波理奔跑在马路上,穿过安静的人群,跑过来往的车辆,手里,是刚刚收到的一封邮件……

他是叙里亚中学的学生,上初二了,在过去的一年中,他备受孤独,他学习不好,但一直很努力的学习,从不像其他男生一样调皮,也从来不给老师添麻烦,所以每个老师都把他当成尖子生看待,甚至认为他比某些尖子生更有前途。所以,他受到同学们的嫉妒、不服气甚至排斥……

波理收到邮件那天,是星期六,一个不经意的瞬间,他家有人敲门,邮件!他又奇怪又惊喜,从没有收到过邮件的他,满怀欣喜的在上面签了字。打开邮件,映入眼帘的是这几个大字:寄波理——你诚挚的好友们。波理奇怪极了,想:我从来都没有朋友啊;哪里来的诚挚好友“们”呢?他想着,再向下读:

亲爱的波理,我们在一起同窗一年了,可我们从没有正眼看过你,其实这只是我们对你的嫉妒而已,说实话,我很羡慕你,你不像我们,只想着玩,淘气,你受到老师的喜爱,才使我们如此排斥你。对不起,那天你抽屉里的蚂蚱是我放的;你的练习本也是凯特撕掉的……真的很对不起。我希望我们将会是最好的朋友。

青春的作文二:

青春如画,华美篇章,洋溢在阳光下;青春如诗,意蕴悠长,仰望在心田里;青春如酒,轰轰烈烈,陶醉在山茶下。——题记

无暇的残月,摇挂在星空,在星星的伴随下——悠扬。看着那飘逸的红旗,虽然在蓝天的映衬下显得格外耀眼,但是却是内心豁然开朗。那一池春水,在小溪边,在风的伴随下就那样微波粼粼,摇荡在小溪边,荡漾在正值青春的我们。

遥望一池春水,恰似向东流,怀念着古城的风韵,怀念那以离别的往昔,在这青春的岁月里,小溪依旧在流淌,犹如一首华美的交响曲,在河畔、在小溪开始奏响。倾听这华美的乐章,好似漫步在云朵之上,享受着温暖——沐浴阳光。

小溪边的离别,并不意味着光明。太多的色彩,太多的勾勒,都不能极其完

美的展现。在那个河畔,那条小溪依旧流淌,因为它怀带着太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的烦恼……

青春,这张画卷,犹如片片相思雨,携带这半点的离愁,飘荡在古风河畔。这韵味、这意境怀带着美好,使人不得不去观赏。一池春水恰似向东流……

古典韵味的老城依旧还在改变,也许它会变得越来越老;吹奏笛子的少女坐在木桩上,可岁月在变,也许她会变得越来越老……

也许有一天那池春水不会流淌,也许只是猜想。

我手捧着画笔,就那样一下两下,描绘着“青春”这幅画……

青春的作文三:

专属我们的青春。

青春是一个舞台剧,我们每个人扮演着导演和主角。 导演着我们的青春,进行着青春。

90后的我们,稚气未脱,外表透露着成熟,呵 外表的坚强,内心的脆弱。

成熟,呵成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还能保持微笑。

我们年轻,需要你们指点,但不需要你们指指点点。

如花美眷,也敌不过似水流年。如花的我们也会老去。

萌动的“情”,冲动的“爱”。 呵 我们的格式,我们的个性。

妈妈曾说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

人生---下课啦、、放学啦、、放假啦、、毕业啦、、混够啦、、老啦、、后悔啦、、死啦、、、

上学的我们,不是等这命运去改变我们,我们是要改变自己的命运。 我们要做自己的“导演”。

时间仍在,是我们在飞逝。

时间似水,光阴似箭。 青春流淌在我们手中,我在我们手中。

这场浩大的青春进行曲,正在进行中。 我们等待着幸福的洗礼。

张开双臂,迎接这洗礼。

舞剧正继续,青春正上演。

整好服装,准备出场。

青春的作文四:

我们的青春,我们的故事。

从我们的生命伊始,就注定将发生许多故事,某年某月的一天,注入时光隧道,至今依然没有走完,走不完的路,看不完的故事。

我们的青春,好像总是显得迷迷糊糊。零零碎碎的片段,似乎怎么也拼凑不起来,那是一个不完整的世界。有时候,当你回忆起那些戏剧性的故事,你还会不相信,因为,我们拥有了太多太多的故事。我们将这青春当作一双大眼睛,希望用它,来看懂世界上发生的事情,我们想知道结果,却总是无法知道。于是,就开始自作聪明地胡思乱想,又想辩解些什么,可总是在一边支吾着,最后什么也没讲出来。

青春,就像一座已经密封的金字塔,永远充满着神秘感。有时候,我们不爱直白地说出曾经发生的事,只为了那短暂的快乐。我们一直逆风而行,走着自己的路,想着自己的生活。也许,青春能让人瞬间成长,但是,青春让我们变了,一个个的朋友从你身边擦肩而过,每一个朋友,越是熟悉,有时,我却越不愿意与他们交流,不知为何。看朋友,不如回忆那童年,因为,那纯真年华,现在,有些东西好像不再纯粹。

等到有一天,不知何时,青春散场,所有人在我的视野中渐渐消失,只留下我一人,回首过去的纯真年华。

青春的作文五:

我是一个比较闹腾的人,这是所有教过我的老师公认的,我的数学老师将我的座位调到了一边,记得那天是中秋节,闲来无事,给大家说了声中秋快乐,于是她就来了,她对我这一举动,很惊讶,于是我们聊了起来,而且很投缘,一天她说反正我一个人坐而且成绩差,不如她搬过来和我一起做,开始我以为他说着玩儿。

结果星期一,她就真的搬过来了,她认我当了弟弟,后来感情好了,不管他买什么都会问我要不要,顺便给我买一个,她什么事情都给我说,包括她喜欢谁,而她喜欢的人是我的好朋友,于是我帮她去试探一下我好朋友对她怎样,好事不是一直发展下去,有几次考试,她成绩滑了许多,老师说我影响了她,叫我们分开,但还有机会因为马上就半期考试了,我还在想成绩提上去她就不会走了,结果第二天就让她搬走了,为什么一点机会都不给,我有一个人坐了,不知该怎么办。老师也不再像以前一样对我好了,反而看见我就烦,我也烦老师,班上有的同学帮我分忧,后来老师不管我了,我也堕落了,每天都抽着烟,每天看着她与新同桌有说有笑,我就有一点失落,而她的新同桌与我的性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我这个弟弟,烟也没了,心也死了,有一天我的好班长叫我不要堕落了,叫我醒来,如果再不醒来就完了,我猛的发现只有班长在等我了,我也必须努力了,为的就是做给她看我要让她知道,没有她我能活得更好。

青春的作文六:

轻轻抬动手指,让手指在键盘上飞快的游走,看着文字从屏幕上一个一个的蹦出来,感觉疲惫的影子灰飞烟灭。

青春,这个顽固分子,他盗走了我的美好童年,青春,这个如暴风的东西,卷走了我的清秀容颜,青春,这个如微风的玩意,吹老了我这个好少年。

我把青春比作赌场,我化作衣角翩翩的富家公子,风度翩翩衣冠楚楚身携几万黄金踏入,结果最后却衣衫褴褛人财两空的逃出来,沦为街边乞丐。

这是青春带给我的改变。

我把青春比作迷宫,我化作吊儿郎当的顽固子弟,大大咧咧自信满满容光焕发的潇洒走进去,可是最后却跪在地上哭天喊地的想要出来,没有了最初的顽固模样。

这是青春教会我的成长。

我异想天开,想把青春碾碎,制成白磷,燃烧成白色粉末,轻轻一吹,让它也随时光飘散。这是一种不现实的愿望。

这是青春传授与我的反抗。

我习惯把青春比作一场博弈,赢了,称霸四方,输了,四方流浪。

当我从一个衣角翩翩的富家公子沦为街边乞丐时,当我从一个吊儿郎当的顽固子弟变得不再顽固时,当我想碾碎青春做这种不现实的梦时,说明我真的成长了,改变了。

青春像远逝的风筝,被风刮得无影无踪。而我却痴痴地凝望着风筝远逝的方向,发着呆,做着梦,跺着脚,笑着哭。我不甘心被年轮圈起来,可是,年轮仍然固执地将我的思想禁锢了起来。于是,我日益顽固不化。彼时,我是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔岁月里,而不知老之将至。

青春的作文七:

人一天天的老去,不,一天天地留下青春的印迹;人天天地成长,不,经历风花雪月,喜怒哀乐!不停的经历着经历,不断地细品生活,不断地感悟着人生。 一天又一天,一个轮回又一个轮回。当弯月悄悄地爬上树梢,当太阳懒懒地伸腰。轻声地问问自己,我在哪里,我在做什么。一个个为什么突然唤醒那个沉睡的我。很不经意的一瞬间发现我还是原来的自己。回到自己的位置,做回自己的事情。我还是我,以前的我!开朗自信的我!当百灵鸟一大早出来觅食,花儿羞涩张开小脸,一片枯老的树叶依依不舍离开周围的人与物或许已经细微地变着,或已被遗忘,或一片和谐的景象。我还是我自己,经历着一步步的印迹。

回首望望,感叹至深!我高兴,我回到自己的位置;我欣慰,我拥有过;我不悔,我曾经很努力;我期望,明天留下开心,深深的印迹。经历是成长,成长是成熟,成熟是理智,理智是印迹。

青春的作文八:

生命一旦燃烧起来

激情就像火花飞溅四射

伤痛、挫败,在火光中翩然起舞

伤痛,舞起一曲,凄美的《命运交响曲》

挫败,谱写一支,振奋的《怒放的生命》

激荡的岁月里

舞不出的精彩,吼不回的年华

从罅隙里找寻,在声波里拾意

静夜、闭上眼、梦里、幻里……

塞外远山残雪里,夜寒清风笛箫音

仗剑独行天涯客,临风勒马凭高处

何曾识旧时飞燕,任高天流云飞渡

未待霜天晨晓天,马斯惊醒影梦残

黎明、睁开眼、青春岁月里……

水一般的少年,风一般的歌

梦一般的遐想,不该从前的旖旎

青春荡漾,思绪飞绕

梦想的现场,每个人头上都有光环

天上所有的星都为我加冕

只为我相信我青春,都是我所创

找到方向,揭开迷茫,

学着坚强,努力去闯!

青春拖着流星,绊着梦

几丝炊烟袅袅……

青春的作文九:

曾经我们没有珍惜的幸福,原来会在我们身边中匆匆流逝,没有留念,没有不舍。或许,我不曾懂得,幸福是那么美好,不想再错过一切的一切、失去了太多、累到怕、怕到逃、变成了一个不敢接受的人、命运这东西、我们躲不了、时间让我看淡了一种东西、

一种叫友谊的东西、放肆追逐流年、却敌比不过世间的轮回 、不想猜测你们给我的结局、时间的沙从我的指尖流走的一瞬间

谁错过了一生最美丽的微笑 有些人无能挽留 只能记忆 有些人近在咫尺 却要遗忘在天涯 有些人远在天边 却感觉近在眼前 有些人只在你声明里停留过一次,却永远走不出你的心里 会哭的时候便不是极度的痛苦 会感觉痛的时候便不是极端的疼痛 ,

幸福这东西,总是会让我们迷失在流年里,匆匆路过的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就结束了,清楚像一场雨,下了就停了,青春里,我们错过的人和事,一切的一切,都不可能回到从前了。

青春的作文十:

太阳是光芒永远的象征;叶子是大树一生的相伴;蜂蜜是蜜蜂勤劳的结果;青春是生命永奏的赞歌。

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作真金。青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的快乐,青春的本分!

时光匆匆流逝,一转眼,我们已经十五,六岁了。现在的我们正值青春年少,这是多少人可望而不可及。也许你不太懂,那就来听听这则童话故事:

一天,上帝来到一个孩子面前,对他说:“孩子,你是我的宠儿。我会答应你一个条件,你想要什么我都会给你。我会给你时间,你什么时候想好了,再来找我。“孩子高兴极了。可是他想要的东西太多了,而上帝只答应他一个要求。于是他列了一个清单,上面都是他想要的东西:金钱,权利,地位,美女……他列这个清单就花了他半生的时间。而他又要一样一样的删掉,又用了他下半生一半的时间。最后,他终于想好了,他知道他想要的是什么了---金钱。金钱可以买到所有他想要的东西,包括权利,地位,大房子,私家车。他和上帝说了他的想法,上帝只是笑了笑,满足了他的愿望,让他成为了一个富翁。但是,没过几年,他就因为体力不支而去世了,在他临终之前,他满脸带着悔意对上帝说:“为什么,为什么我当初不要青春?“上帝叹息地说道:“孩子,你终于想明白了。但是已经晚了,你不能后悔,因为这是你自己的选择。

青春的作文十一:

青春如梦般朦胧,青春如烟花般绽放,青春如昙花一现般珍异,青春如星光般灿烂。

——题记

青春的含义如天空繁星满天,人人不尽相同。有人说青春是一趟旅行,终点不是目的,而是沿途的美景;也有人说青春是一个十字路口,我们在路口踌躇不定,还有人说青春是一团火焰,在一瞬间绽放出所有的光辉。而在我眼里,青春是五味的。酸,甜,苦,辣,咸。令人回味无穷。

青春是一杯柠檬汁,酸酸的。随着放学铃声的响起,我们迈出了教室,告别了这个令人念想的时代,别了,童年;别了,老师。还有那昔日的同学,美好的时光,童年一去不复返。

青春是一勺盐,咸咸的。同学间的矛盾伴着年龄的增加,也日益增多,矛盾日益尖锐。同学间友谊的桥梁就出现了裂缝,随时面临“刀光剑影”。

青春是一杯咖啡,苦苦的。十二,三岁的我们正值学习的黄金时期,孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤......”那我们将来要承担报效祖国的重任,是不是应该学习知识,培养能力呢?

青春是一锅火锅,辣辣的,进入青春期以后,很多人的叛逆情绪在体内大量聚集,一些陋习,如:抽烟,打架事件不断出现。

青春亦是一盒糖果,甜甜的。我们正处在人生的花季,学习是苦乐交织的,有苦更有乐。乐此不疲,因为我们有乐观向上的心态,我们在糖果屋里遨游。

标签: 拔河 作文
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