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随时随地学习
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说起我的老师，我最烦的是语文老师，说起来那是一大串，特别是她（是女老师）那暴躁的性格，太爱大喊大叫，还有一个习以为常的举动――她太爱摔她那喝茶的杯子，可分为……一、二、三、……我数不过来了，大家请听我一一道来：
摔杯记1
这还是上上一学期的事了，但是我还是历历在目。那是一个严寒的冬天，寒冷的气息增添了几分烦躁，本来就发愁的语文老师显的更加生气， 同学门都有一种预料，老师一定会发脾气。
老师正在讲着第十课，问我们这一课的中心思想是什么，这篇课文本来就很难理解，再加上有一些寒冷的气息，所以都不想举手，都想听别的同学说。大家都看着课本发呆真希望早一点下课，危险就从这里开始了，老师有点生气了，又问：“这篇课文中心句是什么！”老师耐着性子没发火。同学门仍没有什么动静都不想举手。会了的同学，有的竟在与同桌偷偷聊天。
这时老师怒气冲天，气的把手中的书向地上一摔，但是还不解气，又把桌上的茶杯猛的一仍，还：“啊！”的一声大叫，（我门的老师不会生气，一生气就叫）下面就用她尖锐的嗓门咆哮到：“＠＃＃＄＊＆＾％＄＄％％……”那声音不压于唐僧的紧箍咒，喊的我门不得不把耳朵堵上，这一节课就这样白白浪废了。而且教室的某处是黄河滚滚!!!
摔杯记2
转眼间又到了春意盎然的春天，又是一节语文课，老师讲导学评价的题目，有一题是这样的：一位同学把“半亩方塘”想像为一个学富五车的人，并作了一首诗：“聪脑慧心展奇才，天文地理共存在。（ ？ ， ）。”试一试，把这首诗补充完整。（详情请看6年级上册）…………
教室顿时连大家的呼吸声也能听见，一分钟过去了…………两分过去了…………三分钟过去了…………大家想尽了前脑，想后脑；想尽了大脑，想小脑；想尽了左脑，想右脑
这时，老师又开始了她的“教师之吼”：“你门都是一群猪脑子，就这么简单的题目都不会，你还有什么用!。。。。。。。。”接着又是一句句震耳欲聋而又刺耳的尖叫声，在这次拼杀中，我的脑细胞震死无数。
后来老师又像“疯子”一样，拿起本子，拿起书本，一点也不在乎，甩在地上，最后又和往常一样拿起新买的杯子（因为上次摔坏了一个杯子），猛得向左边的墙摔去……后果可想而知-----老师生气的离开了教室。
摔杯记3
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暂时没有，如果发生了我一定在第一时向大家报告!
你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们，哪儿来的幽默呢？不过，我们的陈老师可是个幽默大王。陈老师的个头不高，但肚子却挺大的，像怀孕了十八个月，肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课，是一节“谈心课”。
他一上台就对我们说：“人要有道德修养，这样才能有人格魅力，如果现在站在讲台上的是一位驼着背，弯着腰的老头子对你们说：‘同学们，现在我们开始上课。咳，咳，咳。’这样的老师给你们上课，你们可能连午饭都吃不下了吧？”陈老师话音刚落，全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师，心想：“他是教什么的，怎么这么幽默？”只见陈老师带着一副眼镜，那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。后来得知陈老师是我们的美术老师之后，我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次，一个同学上课没认真听讲，不认真画画。那个同学画完之后，陈老师说：“呦，画得真好啊，这根电线杆画得真漂亮！”
那个同学羞愧得低下了头，小声地说：“对不起，老师，我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。陈老师那么幽默，自然受到了很多同学的喜爱，同学们都亲切地称他为“幽默老师”，当然，幽默老师也不光只会笑，也有生气的时候。上个星期二，全班的纪律差得要命，这回陈老师一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过陈老师笑，没有见过陈老师生气，那样子比哭还难看，声音也是大得要命，简直比十八级地震还可怕，几个同学都快吓哭了，谁知陈老师又补充了一句：“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’！”同学们听了有的暗暗发笑，有的同学大声抗议：“老师用词不当。”这样，紧张的课堂气氛又被笑声化解了。陈老师，你给我们带来了多少欢笑，你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识，在知识的海洋里灌输了幽默，听您讲课总觉得时间过得太快，在短短的一节课中，我们就像海绵一样，吸收着知识。告
诉您一个小秘密，我们全班同学都很喜欢您。
敬爱的徐老师：
您好!
光阴似箭，转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来，我让您操了不少心，真的非常感谢您，我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了，我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。
徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，调皮，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
徐老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;徐老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
徐老师，还有十几天就要期末考试了，我会抓紧时间好好复习，争取期末考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行!最后，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生：黄玲远
前几天，我在《幼儿教育》教育学习杂志上看到一篇文章每个幼儿都是老师的宝贝，我深受感动。爱孩子，真诚对待每一个孩子这是幼儿教师最基本的职业素质。
能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事，有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师喜欢。我班有个孩子，今年已经5周岁了，作为这个年龄的孩子本该上了大班的，可她的妈妈说还是上小班吧！
她的智力相对于其他孩子稍稍慢一些，语言上也没能跟得上同龄的孩子。我们接收这个宝宝，因为我们相信我们会用爱带领着她一同成长，一起进步。每天早晨我们迎接小朋友的到来时看到她，她总是灿烂的笑着。通过和宝宝妈妈沟通才知道，宝宝两周多才学会走路和讲话。每当我们组织小朋友活动时她非常激动，喜欢和小朋友打闹，导致许多小朋友不喜欢和她一起玩。面对这样的孩子，我们更加的关心，呵护她，为了能走到她的内心世界，我们经常的拉着她的手和她说话，可是她总是对你开心笑着，看到这种情况，一开始我真的是哭笑不得。但是我并没有放弃，而是继续和她谈心。渐渐的她能对我说：妈妈走了!上课也能听讲了，上周我拿着字宝宝乐园在读时，她也能跟着我读了。我当时很激动，虽然我们的工作很平凡，但凭着对教育事业的执着，让我感到欣慰的是，我的付出终于有了丁点的回报。读书笔记
从教二十多年来，让我懂得了什么才是幼儿教师。著名作家雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个优秀的幼儿教师。首先要具备的是什么？可有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱，没有责任心和爱一切都无从做起。
作为一名幼儿教师，我们就应该对孩子负责。我们应该用爱满人间的胸怀关爱每一位幼儿，对幼儿就像对自己的孩子一样去呵护他们。用真诚的心去爱他们。我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？
是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。
我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”
你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套。。。。。。。
在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！
我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？
是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。
我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”
你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套。。。。。。。
在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！
尊敬的谢老师：
您好！
转眼间，我的小学生涯已经接近尾声，再过半个学期，我就要毕业了，离开这美丽的母校。在众多老师中，我印象最深刻的就是您，现在，我就要抒发我心里的感激之情，把我的心里话告诉您。
虽然，您只教我们一年，但是，您却是使我感到最温暖的，您，就如同春天。平时，我们总爱和您聊天，因为您一点儿也没有老师的架子，爱和我们做朋友。仿佛，您不是我们的班主任，而是我们的亲人。许多人都爱把老师比作园丁，是啊，您就是园丁，而我们，就是花园里那一朵朵含苞欲放的花蕾。每一天，您都悉心地照料我们，给我们浇灌知识的甘露。而园丁，却在每天的工作中挥洒汗水，挥洒青春，挥洒时光。
在您的身上，我们总能看到用不完的活力，数不尽的热情，您，就如同夏天。还记得那一次的校运会，您带领我们从这里走到那里，从那里走到这里，为的都只是替我们班的运动员加油。当运动员在跑道上努力奔跑时，您和我们一起喊，一起跳。看到您如此雀跃，我不由得笑了，为您的活力而笑，为我能有这样一位这样的老师而笑。
恐惧、紧张，这是一个人正常的心理，可是您的出现，则像秋风扫落叶般，清除我们所有的恐惧与紧张，使我们忘却这些心理。您，就如同秋天。那时，我参加语文训练，幸运地进入了广州市的决赛。虽然，在比赛前的我充满了信心，可是站在比赛场地前，我的心还是无可避免地被揪紧了。我害怕，有了所有高考生考前的症状――手抖，脚颤，还有点头晕。就在这时，您出现了，告诉我们不要紧张，向我们微微一笑。顿时，紧张的情绪不翼而飞，我又重获信心，坚定地走进了考场。几个星期后，喜讯传来了。我第一个想到要感谢的就是您。
您对我们的纪律毫不放松，这使我们班的纪律大大改善，就如同冬天。一踏上我们班的讲台，您就说要管好我们班的纪律。我记得您说过：“我不凶，但我的学生都很听我的话。”是啊，您并不凶，但您那种对学生的威慑力，却是不容忽视的。只要想起您，我就不禁好好地遵守纪律。您是冬天的寒风，吹过我们的脸，提醒我们，监督我们。
老师，您的师恩，我毕生难忘！感谢老师，感谢老师的教育之恩！
祝
身
体健康
您的学生
2007年4月4日
敬爱的唐老师：
您好！提起笔，千言万语不知从何说起。我认识您六年，特别是最近这一年，您又成为了我的班主任，让我对您又多了层了解。您知道吗？您严肃的面孔曾让我惊慌失措；您锐利的眼光曾让我面红耳赤；您深情的呵护曾让我感动不已。您的种种，我至今还记忆犹新。
我记得老师您很信任我，常常找我帮你做事，即使做错了，也会原谅我。上课，您也常常请我发言。老师您还记得吗？那一次上课时，您让我回答问题。我由于上课开小差，站起来时，手足无措，满脸通红，同学们都向我投来了嘲笑与幸灾乐祸的眼光。多亏了您，点拨我的思路，使我能顺畅地回答出那个问题，还赢得同学们的掌声。这件事后，我再也不敢上课开小差啦！同时在我的心里，对老师的敬意和谢意是犹如浩瀚的海洋。我还记得老师您虽严厉，但从不占用我们的课余时间，还常常给我们搞活动，掏腰包买奖品，用各种奖励法激励我们好好学习，追求各方面进步。老师您还记得那一次我们班举办食物分享会活动吗？烈日炎炎的下午，您对着烧红的锅子，不停地给我们煎煮东西，您通红的脸蛋上挂着好几滴晶莹的汗珠。同学们在这次食物分享会中，吃得津津有味，而您却一样东西都没有吃到，还快乐地为我们煮东西，说看到我们开心，您的心也溢满了幸福！那时，我心里对你的敬意又深了一层。
唐老师，您在我心目中就是一株松树，在高高的山顶上毅然挺立。您言传身教，教会了我要坚强面对生活，要不怕挫折，要相信坎坷过后就是平顺。那次食物分享会活动，你以身作则，教会了我，快乐不是物质上的，而是精神上的。老师您是那棵撑起我人生的树。老师，我要衷心地对您说：“谢谢！”
唐老师，如果要形容您，我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜，润物细无声”。我将要毕业，离开美丽的校园了，可是我永远忘不了我敬爱的老师—您，您的一颦一笑会永远印在我的脑海里。
唐老师，明年的教师节，我一定会回来和您庆祝！
祝：
身体健康！
事业顺心！
您的学生：刘佩瑜
2007年6月13日
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是红烛，燃了自己却照亮了别人，老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，您给予我们太阳般的呵护，露水般的滋润，您宛如夜空那颗闪烁的星星，照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……
肖老师，您虽然是我的师长，但我觉得您更像我慈爱的母亲，因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了，流了很多血，我顿时吓的六神无主，您听到消息后，心急如焚，马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心，不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时，您那紧锁的眉头终于舒展开了。
肖老师您不仅是关爱我们的好老师，而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作业做的一团糟。老师您知道我爱面子，并没有当众批评我，只是轻轻地走过来，把作业本放在我的面前，我的脸一下子变得像红透了的苹果，连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼，这一瞥包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟，更催人像上。
春去秋来，皱纹悄悄地爬上了您的脸庞，我们终于学会了做一些事，我深深地感谢我的老师，感谢她用爱心、细心、耐心、恒心，扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是红烛，燃了自己却照亮了别人，老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，您给予我们太阳般的呵护，露水般的滋润，您宛如夜空那颗闪烁的星星，照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……
肖老师，您虽然是我的师长，但我觉得您更像我慈爱的母亲，因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了，流了很多血，我顿时吓的六神无主，您听到消息后，心急如焚，马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心，不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时，您那紧锁的眉头终于舒展开了。
肖老师您不仅是关爱我们的好老师，而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作业做的一团糟。老师您知道我爱面子，并没有当众批评我，只是轻轻地走过来，把作业本放在我的面前，我的脸一下子变得像红透了的苹果，连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼，这一瞥包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟，更催人像上。
春去秋来，皱纹悄悄地爬上了您的脸庞，我们终于学会了做一些事，我深深地感谢我的老师，感谢她用爱心、细心、耐心、恒心，扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。
一上午熬了3节大家所谓的无聊透顶的“主“课，终于盼来了一星期难得一遇的生物课。
“叮铃铃。。。“预备铃响了，可同学们似乎都没听见着优美的铃声，嘈杂的声音也覆盖了这美妙的钢琴曲。。。一会儿，老师走进了他一生都不愿进的9班，因为这儿是个大型的“辩论会“场地（只对生物这一类的课来说），他看到的是一如既往的场景--乱七八糟，然而老师去不会感到陌生，也许是因为他早已习惯了吧。
不知是老师太过“温柔“了，还是不愿再“计较“了，一心在讲台上为我们讲课。以至于班上99%的人好象都无视于老师的存在，也许，甚至还忘记了现在是上课时间。
许多人都在讨论着各自感兴趣的话题，例如：自己喜欢的电视剧，某某人比某某人帅以及等等的八卦话题。。。同学甲似乎比他们稍微好些，他非常安静，一点儿也不会影响别人--与周公玩游戏了，也许现在在PK劲舞呢!同学乙和丙也没闲着，他们在埋头看书，初一看，想：也许是期中考试快来临了，知道复习了吧，正当我刚想回头听讲时，只见他俩笑的露出了所有的牙齿，尽管没笑出声，但也够搞笑了的吧，真为他们感到庆幸--还好他们没假牙。现在才知道，两位大哥原来在看心爱的漫画书啊，Oh，my god!我的同桌也贼头贼脑的环视他的周围，不知有哪些重要新闻又将要被他发现。。。
老师似乎也那我们没办法了，走下讲台，往那沾满灰尘，久已无人问津的班级先锋楷模榜走去，指着上面的十佳学生的照片，依旧用再也不能温和的语气说：“大家也要向这些同学学习学习了啊!“语音刚落，大家又恢复到自己的欢声笑语中。。。老师见没什么反应，只能宣告投降：“那接下来的时间大家看看书，别太吵了啊？“这时我望望这些十佳，有些在做家庭作业，有些在和别人津津有味的讲者属于自己的“故事“，有些在望着窗外发呆，而我--十佳中的一个，也不例外，写着这篇文章。
看来着场仗也在我们意料之中，我们“获胜“了。我们继续着我们的“快乐“，而老师也只能在一旁默默悲哀，也许他知道，我们这得到的也许只是短暂是欢乐，以后我们也许会为我们自己而感到悲哀的!
张老师:
您好！老师，今天我们做了一件对不起老师您的事情。 今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”
于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。” 我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？” 上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”
顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。
最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。 我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。
您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！ 回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。 在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
学生：
杨晟东
2005年9月26日
亲爱的钟老师：
您好！
提起笔，有说不尽感激的话语。在此先请您猜个谜语。有一个人，无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育；有一种情，只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁，这种情是什么吗？告诉你，这个人叫做“老师”，这种情叫做“师生情”。
亲爱的钟老师，我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿，在阳光的滋润下快乐成长！您知道吗？若是失去您的关怀，失去您的教导，失去您的鼓励，失去您的培育，我的成长之路怎会如此顺畅？钟老师，您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀，您对我来说是多么重要啊！很多同学都觉得，您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的，也不是一般人可得到“优秀”的。
钟老师，您用真心去爱学生，让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！以前，我的作文就如一堆散沙，语句不通，错别字连篇，重点不突出，条理不清，段落不明，真是流水账！后来，在您精心教导下，我逐渐喜欢上了作文，喜欢上看课外书，就这样，我的作文得到进一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我贬低。后来，在您的鼓励和支持下，我充满了自信和阳光面对生活。以前，我是一个非常懦弱的孩子，一遇到困难就成缩头乌龟。后来，在您的耐心教导下，我终于学会鼓起勇气面对困难，迎接挫折。以前，我是一个无知的孩子，遇到委屈的事情就会大吵大闹。
后来，在您的关怀下，我终于成为了一名懂事的学生，学会了坚强。以前，我是一个很小气的孩子，遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来，在您的提醒和教育下，我终于学会了宽容和忍耐……就这样，我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位上取得了不平凡的成绩，多么可敬的老师啊！您要我如何感谢您呢？亲爱的老师！亲爱的钟老师，也许您对我所做的一切都忘记了，因为您培育了许许多多的人才。
但是，您对我的点点滴滴，我都会终身难忘的，因为是您改变了我，是您用爱滋润了我的心田。钟老师，离别之际，我的千言万语化为三个字：我爱您！
祝您工作顺利
您的学生：刘昕
09。4。26
尊敬的黄司令：
您好！
我是您手下八十六名小兵中的一位，借此次机会，我想和您畅谈畅谈理想，沟通沟通师生感情，言辞不当处，敬请见谅！
我至今仍能清楚的记着，初见您时的场景。没有蝉鸣伴奏，也没有鲜花映衬，更没有清风陪伴。普普通通的那天，普普通通的我遇见了普通却不平凡的你。
那天，您穿着蓝白相间的衬衫，没有穿西装，也没有要戴领带，更没有因为追求时尚去穿“乞丐裤”，第一眼给我的感觉就是严肃，经事实证明您确实是将“严肃”这一风格演绎到底了，至少直到现在，您笑的次数屈指可数。
人家都说“距离产生美”，但这话放在您与我们身上明显是不合适的。因为您与我们压根儿产生不了距离！下课时，您在讲台上站着；上英语课时，您在黑板前讲着；上自习时，您在门后看着。恨不得24小时贴身看护。好吧，我知道这叫敬业。
您偶尔高兴时，也会和我们开玩笑，甚至戏称着自己“面目可憎”。事实上，您虽不太英俊，脸型也不算完美，眼睛也不算有神，但请相信，您真没到“面目可憎”的地步，当然，上晚自习时在黑暗的映衬下，看到您那贴在玻璃窗上的脸时除外。
您骂人不吐脏字，但却比吐脏字骂人更伤人，如果国防部学到您万分之一的“毒舌”本领，还用愁核污染？直接制造“黄司令”牌毒舌导弹，专攻击精神，天下肯定太平，还不能引起其他副作用，这才是真正的纯天然绿色产品啊！
好了，时间有限，稿纸不多，就暂且写到这里吧。不过老师是管得严，还是“毒舌”，我坚信所有的出发点都是希望我们学习好。是以，我还是十分尊敬您的。
日后不管我身在何处都会记住，我是黄司令手下带出的兵，严于律己那是必须的，不苟言笑那是不可能的，时刻警戒那也是必备的。
谢谢您，令人尊敬的黄司令。
敬爱的李老师：
您好，首先我要感谢您一年对我的关怀。其次，我还有许多话要对您。
每当上语文课时，您就用委婉而又坚定的语言激发我们对凡卡、牛郎织女的确无比同情，激发我们对祖国大好山河的热爱，使我们遨游在知识的海洋里边，沉迷于做人的道理中。
下课后，您又和我们坐在一起聊天、拉家常，让我们感觉到您不是我们的老师，而是我们的大朋友。
晚自习下后，等同学们全都走后，您到办公室抱上一大堆作业回到家，顾不上休息，认真地批改起来。一行行红色的笔迹在您的笔下出现，凝聚着您多少心血呀！这时，学生家长又打来电话，询问自己的孩子在校的情况，这时，您心乱如麻，一颗颗汗珠从您额头上滚落，又一桩麻烦事来临了。
校园里的老师都说您年纪小，却很催老，那是因为您常常为班里的事操心。课堂上，同学们搞小动作，您用您那万能的眼睛一瞟，那些同学好像被施了魔法似的，立刻做端正了。
记得有一次，我们班上公开课，有许多老师来听课。您那紧张的劲就别提了，我也有些害怕。接着，您在黑板上贴了几幅图，让我们看着图，把课文讲成故事，有几个同学发言了，可都不令您满意。这时，我举起了手，您连忙叫我，我大步走上讲台，开始口述，不一会儿，我讲完了，台下爆发出一阵热烈的掌声。您欣慰地笑了。。。。。。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……。”每当这首歌在我的耳边响起的时候，我就会想起您――李老师，因为您把您青春时期的美好光阴给了我们，让我们从一群不懂事的小孩，发展成一群生机勃勃的少年，虽然您没有多高的文凭，可我觉得，您是知识最丰富的，因为您让我们懂得了怎样做人，怎样学习。
教师这项工作是平凡的，对人民作出的贡献却是伟大的，我记得您曾交给我们学过一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我觉得您就是春蚕，就是蜡炬。默默无闻，但我最想说的还是：“老师，您辛苦了！我一定奋勇向前，以更优异的成绩来报答您！”
此致
敬礼
您的学
生：张翱
2006年12月17日
每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！
再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……
成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。
也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。
试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。
阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……
话说我们班的英语老师啊，那可谓是相当相当地有责任心。这不，一个学期就这样飞速而过，期末的“黑暗时刻”来临了。
英语老师又开始到处“借债”了，以下是英语老师的“债务清单”，大家可以过目过目：
债务一：借美术老师15分钟 英语作文，是我们班同学的弱项，令英语老师头疼，她一心要把我们的作文水平提上去。今天下午有上美术课，美术老师正在给我们绘声绘色地讲着动物故事，我们笑得乐不思蜀。突然，一个恐怖的“身硬”——英语老师出现在门口。美术老师走过去之后，英语老师对着他说了些话，美术老师也只是一直点头。难道……英语老师又要借时间？ 果然不出我们所料，美术老师上了半小时之后，提着他的文件袋走了，来换班的正是英语老师。Oh！全班惊呼。“拿出练习册！抄一篇范文！”英语老师一声令下，全班鸦雀无声，谁敢违抗？只得拿着笔，皱着眉，抄，抄，抄！
债务二：借全班同学10分钟 抄到范文一半的时候，救命之神“下课铃……”清脆地响着。同学把笔和练习册都收了起来。突然，英语老师一转身，“恶狠狠”地盯了我们一下，真令人毛骨悚然。同学们像老鼠见到猫似的，顺从的把笔和练习册拿了出来。 当作文抄完之后，我们长长地吁了一口气。没想到英语老师还要讲重点词句，易错点啊，说得滔滔不绝啊~如果英语老师到CCTV百家讲坛去，说不定收视率会一路飚升！！讲完之后，数学老师也踩着上课铃声来了……
债务三：借体育老师40分钟 今天早上，有一节心爱的体育课，我们兴高采烈地想飞奔到操场上，没想到一到门口就被“反弹”回来——英语老师在门口挡着呗。只见她手里抱着一叠已阅过的考卷，走进班上，先环顾了一下四周，让我们感到非常的寒冷！
这时，咱们班的小强站起来说：“老师，为什么不上体育课？” 说罢，其他同学在小强的带领之下也“就是，就是”地起哄。
“你们以为你们考得很好是吧，看看，英语科代表才考了八十多，不及格的已经超过一半啦……” 恐怖啊，震得我们班的玻璃“哐铛”响，同学们只能忍气吞声，硬着头皮熬过这“艰难”又“黑暗”的45分钟……
债务四：借音乐老师40分钟 …… 总计：105分钟！ 天哪，俗话说有借有还，再借不难！ 尊敬的英语老师大人，您借的“债”该何年何月还清？
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