在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。
“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”
片段一:学校美景
一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。
片段二:学会学习
学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心 。
有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?
片段三:学会做人
我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常 和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学 和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。
每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的学习生活,整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
语文课上,同学们都无可奈何地服从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严厉地说;“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”,最后,只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话“这节课内容太多,就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个“长老”举手了,老师见情况不对,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的答案。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没气力,下课立刻精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。
品德课,淘气包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,淘气包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂……。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的“大军”,可老师也只能如此。
数学课上,虽然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学兴趣十足,尤其是动手做东西或实践活动,说话声能将房子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且经常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个五(一)班的数学盛世。
校园生活,多姿多彩,有沉默也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。
校园生活是多姿多彩的,有喜怒哀乐,有甜酸苦辣。但是,我们每个人都喜爱校园生活。
我们六(3)班一到下课便成了“千面派”。第一节课下课,“吼王”张欣便拍着本子大叫:“是人的交语文作业,不是人的滚蛋!”他又“河东狮吼”了。“张欣又来扰民了!”第三组的“难民”们哀叹道,纷纷交出了自己的“税款”,“吼王”张欣这才善罢甘休。“你怎么又不写作业?”看,原来是第一组组长在欺负可怜的李哲荣同学。组长步步紧逼,李荣连连后退,旁人一阵哄笑。“蹼----”不知谁在喷水,我向那儿看去,原来是“捣蛋鬼”任小挑战“捣蛋王”钟鹏。只见任小拿起水杯,醉汉一样猛喝几口,然后不管三七二十一一股脑儿把水喷到了钟鹏身上。钟鹏被喷成了落汤鸡,旁人笑得东倒西歪。钟鹏似乎生气了,也拖出了自己的水杯,硬灌两口,却被水呛着了,他捂着喉咙“呜呜”叫着,半死不活,任小摆出了胜利的手势。突然,一股油条香味扑鼻而来,谁下课吃东西啊?原来是“暴食族”孙昊。面对大家向他投来的刀子一般尖锐的目光,他连忙解释道:“我早饭没吃!”结果一口油条喷到了离他最近的陈宁身上。陈宁雷霆大怒,扑到他身上和他打成一团。。。。。。放眼望去,还有马莉和赵萌在“张家长,李家短”地扯来扯去,任小和周杰玩纸飞机大战,刘思对张欣怒吼“还我笔袋!”……真是一片热闹景象啊!
“同学们,要上课了,请回到教室,安静地坐好……”伴随着上课铃,美术课开始了。“完了,我没带2B!”是“天真哥”赵辉失声大叫,“张欣借支2B铅笔!”他对他的铁哥们叫道。一支“2B”从张欣那儿飞来,赵辉如获至宝,急忙接住,一看竟是秃的。“张----秃----欣!”赵辉火了,把铅笔扔了回去。“不用客气!”张欣像扔飞镖一样扔了回来。“当我收垃圾的啊?”又扔了回去……这一折腾可惹恼了美术老师,看来他们要遭天打五雷“批”了。果然,“你们俩去那边扔去!”全班哄堂大笑。
“同学们,要上课了,请回到教室,安静地坐好……”上课铃又响了,这是语文课。我们每个人都坐得笔直,因为要公布考试成绩了。“这次我们班考得非常好。”老师笑眯眯地走进教室。“耶----”全班人齐声欢呼,有人摆出了胜利的V形手势,有人仰天大笑,有人躲在下面独自开心去了,有人显得迫不及待,脸上乐开了花,有人捂着肚子笑得天昏地暗人事不知,有人笑得喷出了中午饭,有人趴在桌子上忍住不让肚子笑痛,有人笑得比吃了蜜还甜……
看,这就是我们班----一个放得开,收得回的集体,团结友爱,编织了多姿多彩,妙趣横生的校园生活。
魔法美少女
丰富多彩的校园生活往往五味具全,充满了酸,甜,苦,辣,主题片之――校园生活另眼看。为您讲述与众不同的校园故事。
主题一:酸(学雷峰,做好事,被人嘲讽“垃圾工”)
内容:也不知道是谁,在校园中乱扔果皮纸屑,一位小男孩一见满地的垃圾,想“学雷峰,做好事”,取出里只黑色垃圾袋,就埋头苦干起来,这时,来了一帮“卫生青年”,他们非但不帮助“小雷峰”,还嘲讽他“学雷峰,捡垃圾,是个当垃圾工的好材料啊!”瞧,多冤啊!做好事还被人笑,心里能不酸溜溜的吗?
主题二:甜(辛勤劳动,终有所获)
内容:“下面有请陆小艾同学上台领奖”奥,陆小艾的漫画获奖啦!我可真为她高兴啊!要知道,在成功的背后,她付出了多少努力啊,每天中午,她拿着准备齐全的画图工具,风尘仆仆的去美术教室里学画,虽然她的画技在我们班不是数一数二的高手,但是,她的画却别有一番风味,看后,令人回味无穷,产生无限遐想,最令我钦佩的是她那刻苦学习的精神,一副画的不好,再画一副,还是不好,那就在重新来过,这精神难道不值得我们学习的吗?如今她如愿以偿,我能不为她高兴吗?看陆小艾站在主席台上,心花怒放的,开心的比三伏天吃了根冰棍还甜呢!
主题三:苦(考试考砸,唉声叹气)
内容:“哎,这次回家又要被爸妈骂了”“是啊,考得那么差,不被K死才怪呢!”考卷一发下来,大家就在互相发表“骂前议”,“打前论”了,也不知是哪个,一肚子的苦水,吐得大家心都凉了!一个个,唉声叹气,哭声,喊声,检讨声,一浪高过一浪,这超声波快把教学楼给掀翻了,哎,如今父母逼的慌,一不留神,就会请你吃顿大餐――竹笋炒肉,谁受得了啊!可怜天下儿女心啊,哎~~!,惨!不过,正是有了这前车之鉴,和皮肉伤的苦楚,让我们深深的记住了粗心大意的后果,前事不忘,后事之师,只要我们在失败中索取经验,在懊悔中感悟快乐,那么这才是真正的学习,你们说是吗?!
我的校园生活是如此的多情多趣,相信你的也不例外吧,细细回味在校园中的六个春秋吧,让我们共同分享你的酸甜苦辣!
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。
2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。
校园的生活多么美好!
其实李侃和老李没有什么爱情!呵呵,害怕大家看不上劲瞎编的谎,我在一开始就说过这不是爱情小说,大家不要想歪了!
不过他俩可是死党,听董昊说他们从幼儿园就是同桌,原来他们是青梅竹马呀,哎,真好!不过他们 俩可不喜欢对方,只把对方当“哥们”!晨晓姐从小就是个假小子,经常打架,每次都少不了李侃,他们可是超级死党!大家都说他们很配,可每次他俩都是笑笑然后说上一句:“我不会喜欢自己的哥们。”我喜欢看老李摆酷虽然她是女生,不过,她可帅毙了!平时不穿校服(因为是裙子)一身牛仔裤,咖啡色外套,还减了个酷头,那个帅呀,酷呀,真是帅呆了,酷毙了简直没法比喻了,我想她肯定希望自己是个男生!我和董昊、李侃、董树明,是超铁哥们!在班上有帅哥四人组之美名,我是4人中的老大,但他3从来不叫我大哥,有一次我让他3叫我一声老大结果被那三个混球揍了一顿,自找苦吃呀,他们几个可是都比俺的第!不过没我高我以187公分的身高压制着他们几个,声明我长的可不想猩猩!偶可是人中美男,千年罕见的大帅哥!不能说了,再说恐怕有人要砸我招牌了,咱恢复话题,我们哥几个还是篮球队的,不过可没《灌蓝高手》上的那么夸张,但我们还是很优秀的。在球队中李侃投球最多,其实是因为他老是喊:传球!!!传球!!!!给传球!!!!靠!传球!!!!“无聊,在这点上我们大家都有点的偏见,这个是一万的应该的!他喊啥呀,记得有一次和友校比赛,他把人家喊的实在受不了了,人家上去给了他一拳,哎由!那个疼呀。
我们把注意力再集中到李晨晓身上,她呀,纯粹三八,可李侃总说他好,我要不是不会打架,我早就去教训她了!我可是斯文人“自恋狂!”“谁说的?给我出来大爷我要好好教训他!“”我们说的!!!!!“恐怖继续说吧。
谁知道晨晓大姐为什么那么暴力吗,来听听!话说在7年前。。。。。。
一个冰雪聪明,爱说爱笑的女孩和一个活泼帅气的男孩在夏天的树林里奔跑着这对“进痛愚恧”好不快活,令人羡慕呀。老李和晨晓大姐姐躺在碧绿的草坪上玩耍,这时,恶运到来了!一名高大男子向这对男女走来,哇塞!6年级的!怎么办呀,李侃被打了了一顿(到现在他也不知道是为什么。)从此李晨晓发誓再也不让人欺负她的朋友了!
从那以后李姐苦练空手道,后来就成功了!打遍校园无敌手!对手一个也没有,徒弟天天一大堆,男生见了就缩头。
听说李姐最近又在苦练骂人的功夫!嗜好可蒽怪呀!
(未完待续)
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
脑海中浮现学校里的人和事,各种情景样貌,激起了我心中的那一片涟漪。一个人,在办公室,透过窗户,仰望天空,真的真的,很想念在学校的生活,那么充实,那么清闲,那么单纯,只可惜,我现已经是个踏入社会的人了,挂着社会人士的头衔在外面拼搏。
还记得,在学校的时候,我每天都起得很早,一个人在美丽的校园里散步,痴痴地被我们学校的美景所吸引,就那样一次又一次陶醉其中,白天上课,我们宿舍在我的影响下每次都是最早到教室的,任我门选取教室里的最佳听课或讲话的位置。课余时间,我最爱去的就是图书馆看,一个人,安安静静的坐在一个角落,伴着书香味,享受着属于我一个人的时光,。其次就是体育馆和运动场中间的那片足球场了,那么大一片绿油油的草地,或三五个朋友在体育馆打球,淋漓尽致,或盘坐在绿地上,圈圈而谈。这样的日子,现在却仅仅只能时候回忆了。几年的大学,没有交男朋友,没有逃过课,没有玩过通宵,没有爬过围墙,没有真真切切的喝醉过,没有。。。。。。为了弥补这些遗憾,在离校前的最后几个月,我跟随着室友的脚步,去逃课,第一次就被辅导员抓了,批得灰头土脸的,心里虽然有些心虚但却依然开心;过生日那天,邀了一群朋友玩了一个通宵,他们还给我壮胆,陪着我去爬了围墙(虽然只是学校操场的围墙,但我心里依然觉得开心);班级吃散伙饭那天晚上,喝得很尽兴却没有醉,酒不醉人人自醉,那是来自心底那深深浅浅的离殇。东南西北,就要踏向不同的方向,有时一个通宵,第一次在KTV陪他们喝酒打牌,一顿乱疯,完完全全突破了我平时所有的“好”;唯一,没有去接受别人,至始至终都是一个人,或许是觉得自己还不够成熟,或许是自己暂时不愿意去相信有那一份真情存在,又或许是自己没有勇气去尝试去接受,不管怎样,我都不后悔。
也许在旁人看来。我的大学生活过得太平淡,太安逸了,那么波澜不惊,但我却不以为然。我喜欢并享受着那种朴实,,宁静的生活。现在想起来,真的,那样的日子过的真快,太难得啦,再也回不去了吧。比起现在的每天正常上班下班,同事的各种闲言碎语,冷嘲热讽,表面上风平浪静,暗底下却风潮涌动,随时都有可能被那些大浪小浪掀起,这样的生活,实在过的很“繁重”。
在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。
到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!
每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。
回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!
现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!
虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!
“沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦·····
在我们每个人的心中,对校园的记忆,应该都是美好而难忘的。而我当然也不例外。在我的记忆中,也有这样一所令我难忘的校园。令我至今印象深刻!
我还记得那是一个阳光明媚的下午,激动人心的拔河比赛即将开始,我们的心不禁紧张起来,跳的像兔子一样快。比赛终于开始了,我班和二班依次上场站在自己班级的所在地,同学们抓起绳子,抬到胸前,身子又轻轻的向后仰,突然,一阵哨声响起,同学们便奋力向后拉,二班也毫不示弱,使出吃奶的劲儿,猛的向后拉,就这样,绳子一会儿朝左,一会儿又朝右,仿佛两只鸭子在抢吃蚯蚓一般,那场景真是好笑。一分钟过去了,两分钟过去了,可仍然持续着,可能是我班前锋认为这样下去不行吧,突然朝他们班做了一个鬼脸,他们笑了,就在这个时候,我们班奋力一拉,绳子过来了,‘嘀’又是一阵哨声,第一局结束了,我们班赢了,同学高兴地蹦了起来。他们班也毫不气馁,各个紧握拳头,昂首挺胸,好像在说:“这是我们看你们可怜,故意让的。”
紧接着,第二局开始了,同学们各个仿佛胜券在握了一般,没有刚开始那样用心了,毫不在意地向后拉,他们班抓住这个机会,使劲向后拉,我们班的同学知道快输了,刚想挽救,可是,为时已晚,就这样,第二局输了。同学各个唉声叹气,而他们班呢?却在那说什么“骄傲使人落后”、“骄兵必败”啊,全都摆出来了,我听的恨不得上前打他们一拳,可是他们说的本来就是事实啊!有什么办法呢?只能在那生气。
最重要的一局即将开始,我的心已经跳到了嗓子眼儿了,同学们也不由得紧张起来,因为这毕竟是最重要的一局啊,一定要把握这最后一次机会。几分钟后,同学们上场了,我不禁为他们捏一把汗。随着“嘀”的一声哨响,比赛开始了,同学们都使出浑身的气力,把绳子向后拉,我们的“后卫小胖哥”张昌九同学拉住绳子,一步一步艰难的向后走,绳子上的红线也艰难的向我们这边一点一点地移动。突然,我们的前锋陆冠中脚下一滑,绳子上的红带子便朝他们那边一晃,幸亏陆冠中及时停住脚步,和大家一起向后使力,才让绳子停止了移动,不知怎么的,他们班好像松了一下劲,大家抓住这个机会,准备和他们背水一战,大家都把力气提到极限,全身上下变得通红,绳子又开始向我们这边移动,离边线只有10厘米了!9厘米,8厘米……2厘米,1厘米,过来了!又是一阵哨声,我们赢了!大家欢呼着。雀跃着,抛帽子,大声喊叫,都一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。
这就是我最难忘的校园生活,虽然过去了很久,但是回忆的校园生活依旧是是美好的,是多彩的,我想,它不会随着时间流逝而被我遗忘,反而会成为我记忆中的美好回忆吧!
在初中这一个阶段的校园生活,是由这酸、甜、苦、辣多种滋味的,就是着多种滋味的学习生活又很是令我们回味无穷。
校园的生活是苦的——我们初中学生,每天都是顶着月亮上学,顶着星星回家。在一天的学习中,课几乎是连着上的,即使到了中午也不休息。每天的课间操时间我们都会去跑步。跑步能够锻炼身体,大家都很乐意,可一跑就是十几圈,我感到很累,心里想:中学生活怎么会这么苦!每天回到家里总想早睡,可是作业又在等着你去做,做完作业已经很晚,有时真是觉得坚持不下去了,可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后,我逐渐明白了“谁能赢得时间,谁就能获得成功”,试看今天在建设社会中出类拔萃的人物,哪一个又不是废寝忘食,日夜兼程呢?也正是这些人物的故事激励着我,不但使我能够坚持下去,而且使之成为了日常生活中的习惯。
校园的生活是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的,学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣闻儿一样的着急,而排名在前的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏,谁也不会等谁,因为时间对于每个学生都很宝贵,所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人,使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得:成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。
校园的生活是酸的——初中生活中,我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如:当许多人的学习成绩超过了你,甚至成为班里“落后生”,这时,就会有些悲伤,甚至有些沮丧。当受到老师批评时,想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在这个过程中使我体会到:伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石,我应该从悲伤中勇敢地走出来,化悲伤为前进的动力,坦然地面对它,这样才能成为一个强者。
校园的生活是甜的——初中的学习生活像爬山,当你爬到山顶时,就会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越自己的目标时,就会喜出望外,并对今后的学习有了巨大的信心;当受到老师表扬时,就会想起当初的努力没有白费,心里就会像开了牡丹花儿一样的美。
校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。
不知从何时起,我们六(二)班有了个“疯”号,老师们总是叫来叫去,可本班的兄弟姐妹们毫不在意。其实,这也是承蒙各位夸奖,本班哪有这么多优点嘛。充其量不过是胆子比较大点,上课比较闹点,疯打比较酷点……况且,也没有狂到那种程度嘛。
在一天下午的第二节课上,只见“思想者”武久田眼皮耷拉着,眼睛似睁非睁,左手挡脸,右手托下巴,身子歪歪扭扭,正香喷喷的睡大觉呢。用他的话来说,这应该是得道高僧修身养性的“坐化”本领。你看他嘴角微微翘起,露出甜甜的小酒窝,看起来做的是美梦。可是好梦不长,他的梦好像惊触了老师,这下子可糟了。老师脸上路出不快之色,放下手中的书本,不动声色的走到了他身边……
前几天,我们被班主任当堂惩罚,个个“挂彩”而退。想看吗? Let"s go!
“叮铃铃……”铃声刚响,全校气氛立马从沸水一锅跌至零下一度。不过“嘻嘻嘻——”本班例外!因为这节课时信息;是本班99%群众的play time。瞧,捣蛋鬼赶快把抽屉里的“怪手”拿出来,正蠢蠢欲动呢,再看小安子!他竟然开始乱扔“捣蛋珠”了,难道他不拍吧同学给滑到了吗?更有歌王栗子,他开启了party。他硬要对着全班暴吼几首……不一会儿,miss吼了几句,可是他们还是不动声色,最后把我们赶出了教室——回班,没想到班主任竟来了,弟兄们—惊,个个目瞪口呆,站得笔直,连大气都不敢出。唉,Gone over!一切热闹欢快转眼间烟消云散了。可惜呀,可惜!班主任终于发话了:“站立思过!站不好,就站一节课!”班主任怒目而视,大伙儿都乖乖听话,一动不动……由一个十分钟过去了,歌王LiZi发出了哀鸣“唉!”呀!不好!班主任发威了!她指着LiZi怒喝道:“你,站着!其他,坐下!哈,大伙儿这才如释重负,一屁股坐在凳子上。现在,我可以自豪的宣布:”li ziVS班主任大战以惨败告终!”
呀!大事不妙!弟兄们知道我向外扬了“家丑”,要来扁我啊!好女不吃眼前亏,我溜。
某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……
忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody都融人English的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。
下午的课程只安排—主—副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。
梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!